成长的烦恼作文15篇[通用]
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的成长的烦恼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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成长的烦恼作文1
每个人的成长中都有一些烦恼。我也不例外，我的烦恼是什么？哎！都是我这双又红又痒又脱皮的手呀！
听爸爸妈妈说，我很小的时候，我的手上就有脱皮的症状，直到现在。
每个星期一的升旗仪式，对普通的孩子说，可是一次平常的事，但是对于我说，可是最让我煎熬的时刻。为什么?因为我的手和别人不一样，每次升国旗时，我总不敢把手举得高高的或翻过来，怕被别人笑话。有一次 ，当歌声响起时，我们全校都把手举了起来，可我却迟疑了一小会儿才举了起来，举到一半时，我隐约听见有些笑声和说话的声音：“你看那手……哈哈……”我顿时脸红了起来，真恨不得马上就把手放下来。接下来那几次升国旗时，我都有想把我的手锯掉的念头！因为这实在是一件令我既尴尬，又讨厌的事情。哎，手的烦恼！！
无独有偶。四年级的一个夏天。老师选中我去给领导献红领巾，我既兴奋又自豪，我在家里反复练习给妈妈戴红领巾。可一低头就看见了自己那双恶心的.手：“哎呀，如果被那些领导看到我的手怎么办？不行，我一定要掩盖好我的手！”
第二天，我在老师的安排下登台给一位漂亮的女领导戴红领巾，由于我一心只想着如何用红领巾挡住我的手，竟忘记了红领巾的戴法！眼看旁边同学都焦急地望着我慌忙的样子，我恨不得找个地洞钻下去，幸好那位女领导轻轻地说了一句:“我来吧！我急忙将手放了下来，敬了个礼，排着队下去了。同学都说：“萧诗怡啊萧诗怡，关键时刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾说不出话来。是呀！谁也不知道原因！我的脸又红得像苹果一样。哎，手啊手，你真让我无话可说!
手!我成长的大烦恼！
成长的烦恼作文2
我是一个活泼开朗的女孩。在表面上，我是一个快乐的“精灵”，总是嘻嘻哈哈的，把一份快乐带给大家，它成为很多份快乐。但是，谁又会知道我心里的烦恼，来帮我减轻苦恼呢？
星期天，同学们都认为是愉快的，我可不是这样的，对我来说星期天是一星期中最令我烦恼的一天。早晨，我很早起了床，马上就把作业做完了，刚想到楼下去玩一玩，妈妈又下了禁止令：“小英，把我刚给你买的《一课四练》和《每课一练》做好！一会儿我来检查！”一下子，妈妈得话像一盆凉水，彻底扑灭了我心头贪玩的熊熊火焰。哎，没有办法，我只好回到房间里，做起作业来。说奇怪也真奇怪，手在写作业，可我的心不知道飞到哪儿去了。妈妈看见我一副心不在焉的样子，又下了指示：“小英，如果等会儿我检查出５题以上的.错题的话，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立马说：“行，你爱怎么罚就怎么罚，我是不会给你这个机会的！”我立刻认真地做起作业来。好不容易做好了二本《一课四练》，妈妈又开了腔：“小英，写作业写累了吧！”“嗯，难道你想通了，让我去……”我还没说完，妈妈立刻严肃起来：“想哪儿去了，我是说累了去娱乐一会儿，去弹会儿琴！”“快去！不然的话……"“行行，打住，打住，我去还不行嘛！”妈妈为她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂头丧气地拿起琴，五音不全地弹起了《阳春白雪》。弹着，弹着，我靠在枕头上，不知不觉地进入了也充满着苦恼阴影的梦……
什么时候，我才能拥有自由，像一只飞出笼子里的小鸟，张开充满着希望的翅膀，在蓝蓝的天空中自由地翱翔……
成长的烦恼作文3
去年春节刚买的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又长大了一点儿，随之，我的烦恼也增多了。步入初中，一切都是气象万千。在学校有一些有趣的实验活动，激烈的比赛，神秘的电脑课。可同时，学科的科目也增多了不少，有科学、英语、社政。虽说各门功课的作业不是很多，但对于我这个做事总慢半拍的人来说，可是有的受了。
几乎每天放学回家后，我总是得熬到深夜，一盏台灯总是在发烫地亮着，伴着寂静中沙沙的'笔声。每一次我总得带一些饼干、瓜子、牛奶什么的，放在书桌上的旁边，有时干脆坐在床前边吃边做。由于长时间的熬夜，使我几乎失眠。即使有一天作业较少的时候，我也睡不着了，每次总得到11点左右才能睡着。在学校上课时，特别是在下午的时候，就感觉特别想睡，脑子一片浑浊。期末考试结束了，成绩可想而知。
寒假期间，无论我做什么事，父母到要将成绩牵扯进去。使我极强的自尊心一次次被伤害。
利用新年得来的压岁钱，我去新华书店买来了下学期有关四门主课的书，提前预习，同时又买了三本课外书回家看，安排好学习时间，提高写作能力。一天晚上，由于过新春的缘故，窗外喧哗声、鞭炮声响成一片，喜气洋洋的。我坐在床上津津有味阅读鲁迅的《朝花夕拾》，不知什么时候，爸爸来了也没说什么，离开了房间，而我却若无其事的继续。过了几天，爸爸对我说，课外书只是课外的，你现在首要的是把成绩提上，少看点。
课外书成了爸妈教育我的首要理由，而我也对课外书产生了忌讳。
成长的烦恼作文4
三年级的时候，视力不知怎得就开始慢慢下降，渐渐的我只能眯着眼睛，像只白天的大花猫那样，才能稍微看清楚在黑板上的时而模糊，时而清楚的白色印迹。到后来，在迫不得已的情况下只能带上了那黑边银片的`“木枷”。本来我还为自己能成为“哈利。波特”而高兴。可没过多久，我又后悔至极起来。
记得那一次，我去学校上课，翻书包的时候，却怎么也找不到我一直毫不注意的眼镜。“它去哪里了？”我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿抓耳挠腮，一会儿东张西望，一会儿又低头寻找…….怎么办？怎么办？正当我正心急如焚时，上课铃响了，这无疑是一场恶号。我强忍镇定，一边装着认真听讲的样子，一边右手直往课桌时探寻，希望能找到一丝线索，可最终还是一无所获。抄单词了，我睁着缝隙般的眼睛，看了一会儿，还是老样子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的课本，还没抄上几个字，就触到同桌那怒视的眼睛。我苦笑了一下，自知理亏，便聪明地把头缩了回去。就这样，我一直“游手好闲”到下课…….唉，没眼镜真倒霉。
记得上个星期，有一次我上厕所时，突然一个同学一不小心撞了过来。不撞不要紧，一撞可把我给害死了。头上那副眼镜像跳水员那样，从我头上蹦出老高，又轻快敏捷落进了水池，溅出无数水花。“啊！”我急忙蹲下，双手在尿池里摸来摸去。可恶要是有眼镜就好了。望着眼前那黄乎乎，浑浊的尿池，我怎么也无法发现那副眼镜。就这样，我一直在滚滚尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼镜真倒霉。
拿掉眼镜，我什么也看不见。我怎么才能脱离眼镜的魔爪，这一直使我困扰。
成长的烦恼作文5
我坐着记忆的小船，飘在童年回忆的大海里，坐在小船上里我突然看到了一颗灰色的星星，孤独的飘在大海的中，我伸出手，轻轻捞起了它……
成长是世上最让人头疼的事情，它装着很多人、事的烦恼：自己、老师、父母、同学……它是困难、疑问还是困惑，没有人能说清它是什么，就连万能的画家也只能画出一片黑。我这颗星星呀，里面装的就是这说不清的烦恼。
这颗灰色的星星里面装的.是关于妈妈的烦恼。小时候，我一生病妈妈就马上背着我赶往医院。当时趴在妈妈背上的我觉得很不舒服，因为妈妈背上汗如泉水一般的往我衣服里钻，让我觉得还不如在床上一直一直的痛下去。她当时还如同唐僧附体一样唠叨个不停：“我叫你喝水、喝水你就是不听，现在好了吧生病了吧，你这就叫活该。下次……”当时真的是烦死我了，我有时就会不由自主的想：什么时候我能不用听妈妈的唠叨呢？
随着一天天长大，学习越来越忙，我与他们在一起的时间变得越来越少了，妈妈再也不会像小时候那样背着我、唠叨我了……我如果再像以前那样生病，妈妈一定会把一张轻飘飘的大张红票扔在我的面前，急忙的说：“自己下去买药去吧，你要是不买就把钱拿回来，这就是你自己活该”说完她就走了，她急匆匆的来了，却又急匆匆的走了。虽说这是一张轻轻的小红票，但在我的心里却觉得那是一块巨大的石头，砸在心上！
尽管我知道妈妈很忙，我也长大了应该更加自强，可我还是会想妈妈要一直能唠叨我，那样也好呀！也许等再长大一些，我再看这颗星星，它或许又会呈现出不同的色彩！
成长的烦恼作文6
成长的道路上，一定会有烦恼的乌云，这朵乌云必定会给你来一场“暴风雨”，让你不得不渴望停下长大的脚步……
我最大的烦恼就是弹钢琴。唉，这句话说出来都有点不好意思，因为当初是我非要学钢琴的，当时我觉得弹钢琴很有趣，但如今我又觉得钢琴枯燥无味。每天都重复弹同一首曲子；弹得酸痛的手指，和日复一日，年复一年的'钢琴课……总而言之，我对弹钢琴的兴趣大大减少，就像从山顶落入谷底。
一开始，是姐姐教我弹，但不是钢琴，而是电子琴。当时，清晰记得，每一个音符的音名，唱名，学得十分欢快，一天学一个曲子，也是掌握得十拿九稳。姐姐时不时地夸我：“小妹真聪明，昨天学的曲子，今天就会了，这是要让我辞职呀！”
听到这些夸奖，我就更加努力上进，但是，随着时间的流逝，在我姐的能力，已经远远不及我的时候，爸爸妈妈做了一个重要的决定：“学钢琴！”
次日，妈妈就急急忙忙地带我去找钢琴老师，又急急忙忙带我去买钢琴。妈妈对我说：“你要是学不好钢琴，我这钱就白花了。所以，无论如何，你一定要给我学好钢琴！”
就这样，我在这句话和金钱的压迫下，努力的但同时又非常费力地学着钢琴，从之前的每天40分钟练琴时间增加到了1小时，我明显觉得我的时间不够用了，我对妈妈说：“妈妈，我时间不够用，能不能把练琴时间缩短啊！”妈妈生气地向我吼道：“啥呀，如果你时间不够用，那我就没有时间了，你才多大就没有时间啦！又不用做饭、洗衣服和收拾屋子！”我只好万般无奈地去练琴。
暑假刚刚考完八级，原以为可以好好休息，但是，让我没想到的是，又有一大堆新的曲目等着我，唉，真累呀！
没有关系，就算现在很累，但成长的道路上一定会有乐趣，我要把累和烦恼转换为动力，好让我在成长的路上跑的更快。
成长的烦恼作文7
在每个人的成长过程中，都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢？就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。
早上的第一节课是数学课，可是对于我来说，数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上，黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动，搅得我大脑一片空白，可是，看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着，我的心里又是一阵愧疚，为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢？我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁，一方面渴望知识甘泉的滋润，一方面在期盼着下课的`铃声快点打响，那么，我就可以暂时“脱离苦海”了。“3，2，1，零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了，我跟着同学们冲出教室，突然觉得那时的空气都是特别新鲜的，可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂，正当我们玩得起劲的时候，上课的铃声很快地又打响了。
一个星期就这样过去了，最期盼的日子终于来临了！星期六的早上，我和同学约好要一起出去郊游，所以，那天我起了个大早，正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候，身后响起了我那个时候最不愿听到的声音：“去哪？补习班不去啦？妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈，能让我玩一天吗？就一天，行吗？”“不行，不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失今天的人，时间会给你烦恼。快去！没得商量。”“可我不愧对今天，虽然也许时间会对我微笑，但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着，没敢开口顶撞妈妈，只得重新背起书包，乖乖地跟着妈妈去补习班了。
在成长路上，我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了？
成长的烦恼作文8
小的时候，我们每个人都是无忧无虑的，曾经以为这样的字会持续一辈子，但是当长大给我们带来一系列烦恼的时候，我才发现原来儿时所以为的一辈子，都不过是一阵子，都不过是过眼云烟。
如果说，小的时候是一帆风顺的快乐，那么我觉得，长大以后就是磕磕碰碰的困难。小的时候，我们眼里的世界很干净，天空很湛蓝，重要的是，那时候的快乐很简单，一个棒棒糖就能让我们开心很久很久。那时候，每天做完作业第一件事，就是打开电视看自己喜欢看的电视剧，或者说是找同学玩。而长大以后，大部分的时间都被手机所占据，而儿时的玩伴，也不知道今在何方。
成长，是一个很强大的词语，它不仅仅能够代表我们年龄的增长，不仅仅能够代表我们成为大人，也代表着我们的心智不再幼稚，更说明了我们那再也回不去的青春和童真。
成长，有着诸多的烦恼，例如生计的繁忙，人性的薄凉，这些我们都需要去面对，你逃也没有用，它依旧会潜在你的生活里，让你懂得你不想懂得的道理。
的`确，如果可以幼稚，谁愿意长大呢？长大，就意味着人生的兵荒马乱，就意味着你将失去最强大的港湾——家。而以后的港湾，需要你自己去搭建，用坚强，用智慧，用走过的岁月和苦难，来搭建。
成长，在失去也在拥有，我们虽然失去了童真，却拥有了知识，我们虽然失去了童真，却得到了奋斗的快乐，我们虽然失去了家庭和父母的庇护，但也同样得到了拼搏的勇气。
其实，人生就是这样，有失有得，只要肯放下肯努力，就能够活得幸福。毕竟，每个人都不能够永远停留在小的时候，我们要做的就是保持一份童心，然后坚强的面对，人生的风风雨雨，让自己的人生更加精彩让生活更美好。
成长的烦恼作文9
“快期中了！你还看电视，闲的没事干吗？来！三科错题抄起来！”坐在电视前的我被妈妈的怒吼吼进了房间。我深深地叹了一口气，为什么小学生要写作业呢？不写作业不行吗？回想以前一二年级，那作业量，每天都可以玩个痛快，现在四年级，作业都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么来形容作业量了。
第二天，数学语文又要测验，数学的应用题同学们基本都对，就我被扣了好多分，这一错就是丢了整整12分，加上其他题，数学成绩直接整个77分。班上的同学喜欢起绰号，都叫我“小笨蛋”。记得有一次我心情不是很好，有个同学刚好踩中我的`“雷”我一气之下打了那一位同学，即便如此，班里的同学依然叫着我“小笨蛋”，我听得耳朵都起茧子了。忍无可忍无需再忍，我直接去告诉老师，结果老师却说：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本来想着那些同学终于有人治了，听完老师的话直接跌入了谷底。老师看了看我的表情，又看了看其他老师，急忙说道：“逗你玩的，走，咱们去批评他们。”听到老师这么说，我的心情才好点。结果，老师只是简单地说了他们几句。
第三天，语文卷子发下来了，我用书本压着试卷，不敢看成绩。最后偷偷瞄了一眼，93分！虽然不高分，但至少比数学的77分要好看多了，简直是奇迹一样。一旁的同桌看到我的表情嘲讽道：“哟！才93分啊，你看看我，99分，怎么样？服不服？”一听到同桌的话，我心里无名火烧起，开始反击：“不就是99分吗？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬间无语。
期中考考完了，我也开始反思自己。作业太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，这些都是烦恼，烦恼看上去是我们成长的绊脚石，其实也是一块黄金。随着年级段的提高，知识点越来越多，作业、测验能够帮助我们巩固所学知识和查漏补缺。要是抗拒这些，成绩是不会提高的。
人生没有烦恼，不算是完美，只有烦恼，才会造就完美的人生。
成长的烦恼作文10
成长是人必然经历的过程，在我成长的过程中，有过快乐、有过幸福、有过忧伤，当然，也缺不了烦恼。
发成绩了，我的心忐忑不安地上下乱跳，“啊，怎么会这样？”我挠了挠头，对眼前试卷上的成绩大失所望，红艳艳的大叉号布满我的试卷，使我的心瞬间冰凉无比。试卷上错的题我都会，都是因为粗心才出的错，“唉，粗心就是我成长的烦恼，它像一个小偷，偷走了本应该在我手中的分数。”
回到家中，我一头钻到被子里，爸爸发现了，悄悄地走到我旁边，发现了桌子上的卷子。爸爸仔细的看了看，将我从被子里抱出来，替我抹去了脸上的泪水，“谁都有马失前蹄的.时候，这次考得不好，下次继续努力就是了。”爸爸的宽容和理解让我的紧张稍稍放松。我有些无奈地说：“这可不是努力的问题，全都是粗心惹的祸。”爸爸听了，“这更没什么问题，以后只要仔细一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿笔指着从头到尾逐个检查，这样就不会粗心了。”爸爸的话，让我如梦初醒，看着爸爸那慈爱的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定决心“下次，一定要认真检查，绝不再让粗心鬼打败自己！”。
又一次考试，我牢牢记住爸爸的话，答完试卷后认真检查，彻底改掉了粗心的毛病。终于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的点了点头，看起来一切都在他的预料之中。
烦恼也算得上是我成长过程中的一只拦路虎，我只有适应它，下定决心，才能克服它，俗话说：“吃一堑，长一智”。成长路上，只有经历更多烦恼，才会变得更加成熟。成长的烦恼，让我欢喜，让我忧。
成长的烦恼作文11
如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”；也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。
烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。
六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课；下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业；乐童下午1小时不如说“守童”；看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢；但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢？
烦恼恐怕是在忙碌中渐去的'温存。
六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了？我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。
日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗？我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟！还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。
相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。
在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。
成长的烦恼作文12
在成长的道路上，我们都会有许多烦恼，它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往的困惑……
我的烦恼是什么呢？我时时在想，应该怎么做才好？我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己。这些问题让我不知如何是好。我对自
己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。
在六年级的时候我的数学成绩怎么也提不上去，那时对于数学我虽不是一窍不通，但仿佛再怎么努力，成绩就像和我在开玩笑一样。总是在七八十分之间徘徊。我不知道该怎么应对着一次次的考试，面对着一个个鲜红的大叉，我想逃避可是我知道该来的还是要来的……
这不上了初中，考试又要开始了，这次是单元测试我怀着自信满满的心情提起笔思考着一道又一道题目，周围全是奋笔疾书的“唰唰”声……
“叮铃铃”下课铃声响在耳边，我的头上已经大汗淋漓了，还差几道题了我咬着牙拼命地想最后还是有一道题没写完，哎！后悔呀要是写快点就好了。
回到家，妈妈问我：“考试没？”我的心一紧说道：“考了。”“感觉怎么样？”“不好。”“你还知道不好！你这几天怎么学的，才考了83分！你不丢脸我还丢脸呢！”我一听这成绩就感到实在是惭愧忍住了眼眶里的'泪水，听着妈妈的训斥。我的心里充满了悲伤，我迫切地希望能把成绩提上去，可是该怎么办呢？左思右想总是想不到两全其美的办法。
吃过晚饭后，妈妈拿出了一叠厚厚的练习卷，严肃地说道：“以后不放假的时候每天一张卷子，放假了一天两张，写完后给我检查。”说完便转头走回房间了……
我拖着已十分疲劳的身躯来到房间，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云。有时我想：“学习到底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，多想在家睡个自然醒啊。”
成长的烦恼作文13
常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的.行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于考试时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？
成长的烦恼作文14
“烦死我了。”瞪着手中厚厚的一叠招生资料，我的头又开始隐隐作痛，哪所中学是我最理想的去处呢?
一旁的老爸正为鱼缸换水，他心情倒好，还悠哉悠哉地哼着小曲，一点也不操心他女儿的远大前程!
“爸。”我不满地叫了一声，凭什么只有我在这儿冥思苦想。“给我讲个故事。”嘿，让他也忙点，我又休息大脑，一举两得。
老爸似乎窥透了我的心思，“好好好。”他说，“给你讲个小蒲公英的故事。”
“一年的四月，一位蒲公英妈妈在送别所有孩子后，发现还有顶小的一个紧缩着不肯出来:它不愿意离开妈妈，害怕那不确定的未来。妈妈于是把它抱在怀里，开始为它讲述自己飞翔的故事，讲那些沿途经过的山山水水、人文风情。渐渐地，小蒲公英的心舒展了，那不确定的未来渐渐在它的心中清晰。当轻风吹来，它勇敢地飞出了妈妈的怀抱。碧蓝的天空，它第一次体会到自由翱翔时的那种快乐，它才发现:原来飞翔带给它的'，不是可能的死亡，而是光明的、等待它去发掘的新生。”
说完了故事，他转过头，我正似懂非懂地望着他。他拍拍我的头，接着说:“其实你就像那个小蒲公英，总是在做着无谓的担心。人生的路很长，充满了无数的机遇和挑战，而我们则常常在这些选择之间徘徊，为那些可能的未来担优。但我们不应就此停步，你必须要做出自己的选择，要向前走，尽可能稳地走下去。虽然我们无法预知走下去的结果，但至少可以证明:我们曾努力过。”
几天后，我去了那所离家虽远，却口碑甚佳的中学。两个月后的期中考试，我以自己的努力，换来了中学时代的第一个成功。
成长的烦恼作文15
曾经，小鸟在天空飞翔，野兽在草原奔驰，鱼儿在水中穿梭，就连狗儿也穿街走巷。一切，都是自由的。
现在，小鸟囚禁在鸟笼里，野兽在动物园受折磨，鱼儿在鱼缸里孤独游弋，就连狗儿也被铁链拴住了……
忽然，想到了自己。我们虽然没有被囚禁，但各种各样的课业负担严严密密围起了一堵高墙，让你无路可遁。
春天来临，柳树发芽IP草染得整个世界都是绿茵茵的。泉水静静地流淌着，瀑布哗哗从山崖飞流直下。小松鼠在跳跃，百灵鸟在唱歌。乡村的孩子在草地上打着滚儿，笑着、叫着，累了，躺一会儿，眼眸里飘着蓝天白云。唉，我们呢？周日在各种辅导班里度过，老师声嘶力竭地讲解着单词或者应用题。我的思绪，却牵着风筝一样长长的一串遐想，飞舞在窗外那个阳光下的.世界里。
夏天的海滩，金黄的沙子反射着耀眼的阳光，海波有节奏地一起一落，时不时带来一些小小的礼物：海螺、贝壳、花蛤、红钳蟹……渔家的孩子在海里游泳，在沙滩上堆城堡。阳光把他们的脸蛋晒得黑里透亮。唉，我们呢？钻在空调房里，孤独地看书、写作业，望着窗外的梧桐树，发呆。“踏着余晖走向薄暮，暖暖的澎湖湾……”多么想哼着《外婆的澎湖湾》，去海边打沙滩排球，让晚风拂着我的长发，在我的耳畔轻轻呢喃呀！
秋天的夜晚，繁星点点。丰收的节日，人们围着篝火，喝着青棵酒，吃着烤全羊，跳着快乐的舞蹈，唱着开心的歌儿，直到深夜。可惜，这样的日子不属于我们；印在我们日历上的，只有考试、习题，只有老师严肃的脸。
冬天，下雪了。多少孩子飞奔出门，在雪中追逐玩耍，打雪仗，堆雪人，不一会儿，自己也都快成了雪人。玩累了，就瞬间倒下，躺在雪地里，直到脖子里钻进冰冷的细雪。新年了，孩子们在村子里挨家拜年。大人们看着他们天真的小脸，笑嘻嘻地递过一把糖果。可惜，我们的冬天是真正的“冷”，打儿个电话，发儿条短信，然后埋头做作业。像过新年吗？
真想对大人们呐喊：你们知道我们渴望什么吗？
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