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成长让我欢喜让我忧作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的成长让我欢喜让我忧作文，欢迎阅读与收藏。
成长让我欢喜让我忧作文1
在我成长的道路上，有许多欢喜的事，它使我心情舒畅；又有许多忧愁的事，它使我情绪低落，可以说，我成长时心理空间是欢喜和忧愁并存。
欢喜
记得刚上学时，别人做数学时是扳着手指头，而我却会心算，对此我欢喜；二年级时，我和同学类体育课上比赛跑步，我动作敏捷，步子飞快，总是遥遥领先，大家都来恭贺我跑出佳绩，那种当上”冠军”的感觉，我欢喜；放学后，我常到奶奶家院子里与小树比身高，我总是比小树长得快，长得高，长得结实，对此我欢喜……
忧愁
初上幼儿园时，每当爸爸妈妈送我进园时，我都会大哭一场不愿意离开家中的亲人，为此我忧愁小时候，我看见商场的塑料模特儿就恐惧万分，夜晚总是作恶梦，一群魔鬼要吃掉我，为此，我忧愁；小区里，时常有人遥狗，有的是京巴小狗，有的是牧羊犬还有的是大狼狗呀，因为狗咬人的事频频发生，这种对狗的恐惧常使我忧愁……
成长中欢喜的事，常使我乐呵呵的；成长中的`忧愁的事，也常使我苦兮兮的。有时，我劝慰自己干嘛如此敏感，让情绪起伏不定？其实体验成长的过程，就是逐步走上成熟的过程，不必惊奇！
成长让我欢喜让我忧作文2
长大了，让我欢喜；长大了，让我忧愁。
欢喜
在我卧室门上，贴着一个身高表，每隔一段时间，我都会去测一下身高，如果长高了就在上面做一个记号，如今，它已经被我画的遍体鳞伤了。
上幼儿园时，我学会了滑冰，在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时，我欢喜；一年级时，我学会了骑小自行车，在家属院和小伙伴们不知疲倦的一圈一圈又一圈时，我欢喜；三年级我开始学奥数，当我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同学们还在一个一个加时，我欢喜；六年级时，我能骑大山地车了，当我骑着山地车和同学们在操场比赛时，我欢喜；如今，已经是七年级新生的我会用电脑编出一些小程序，当我将我的作品给朋友展示，朋友向我投来羡慕的目光时，我也欢喜……
忧愁
幼儿园时，我的书包是一个蜜蜂形状的，只能装下一本故事书的红书包；小学时，我的`书包是一个方方正正的，能装下十几本课本和作业的蓝书包；现在，我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下，我经常还要附带一个袋子装作业。
上幼儿园了，和父母在园门口依依不舍的分别时，我忧愁；一年级时，作业第一次闯进了我的生活，我忧愁；三年级时，向“希望杯”发出了挑战，面对一道道棘手的难题时，我忧愁；六年级时，面对升学的压力，我忧愁；小学毕业了，和朝夕相处了六年的同窗分手时，我忧愁；如今，和全省百里挑一的同学竞争时，我也忧愁……
唉！成长，真叫我欢喜也叫我忧愁啊！
成长让我欢喜让我忧作文3
长大了，让我欢喜；长大了，让我忧愁。
欢喜
在我卧室门上，贴着一个身高表，每隔一段时间，我都会去测一下身高，假如长高了就在上面做一个记号，如今，它已经被我画的遍体鳞伤了。
上幼儿园时，我学会了滑冰，在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时，我欢喜；一年级时，我学会了骑小自行车，在家属院和小伙伴们不知倦怠的一圈一圈又一圈时，我欢喜；三年级我开始学奥数，当我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同学们还在一个一个加时，我欢喜；六年级时，我能骑大山地车了，当我骑着山地车和同学们在操场比赛时，我欢喜；如今，已经是七年级新生的'我会用电脑编出一些小程序，当我将我的作品给朋友展示，朋友向我投来羡慕的目光时，我也欢喜……
忧愁
幼儿园时，我的书包是一个蜜蜂外形的，只能装下一本故事书的红书包；小学时，我的书包是一个方方正正的，能装下十几本课本和作业的蓝书包；现在，我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下，我经常还要附带一个袋子装作业。
上幼儿园了，和父母在园门口依依不舍的分别时，我忧愁；一年级时，作业第一次闯进了我的生活，我忧愁；三年级时，向“希望杯”发出了挑战，面对一道道棘手的难题时，我忧愁；六年级时，面对升学的压力，我忧愁；小学毕业了，和朝夕相处了六年的同窗分手时，我忧愁；如今，和全省百里挑一的同学竞争时，我也忧愁……
唉！成长，真叫我欢喜也叫我忧愁啊！
成长让我欢喜让我忧作文4
成长是一曲美妙动听的乐章;成长是一幅色彩斑斓的画卷;成长是一首激情四射的诗篇在生活当中，人会慢慢成长，但是成长也会让我欢喜让我忧
成长让我欢喜。我们慢慢长大，开始摆脱对父母的依赖，学会独立。耳边早已没有父亲的命令、母亲的唠叨，我们都开始向往着自由自在、无拘无束的生活。周末时，可以出去和朋友玩耍，父母不会不同意、不允许。我们还学会了越来越多的知识，可以成为小朋友的榜样、父母的.骄傲。遇到困难，自己也可以尝试着解决，不用什么事都依赖父母。大家都会觉得成长真好啊!
但是，成长给我们带来欢喜时，也带来了忧愁。随着不断成长，要接触的东西也会越来越多，坐在课桌上，听着老师讲了一遍又一遍的知识，一天天形成小山般的试卷回忆从前，我们父母拉着我们的小手，开心地走进幼儿园，然后依依不舍的告别。对比现在，我们自己独自走进学校，面对各种练习，一张又一张的考卷。当放假时，自己沉浸在作业里，忙着手中的作业，看见外面的孩子在开心的玩耍时，我们只能投向一种期望的目光，然后继续完成自己的作业。
成长真是让我欢喜让我忧啊！
成长让我欢喜让我忧作文5
我爱读书。我与书，似乎有着一种与生俱来的亲密关系。
小时候，当伙伴们还在翻小人书时，我就略微得意地啃起了《小学生作文》。当然，里面也有许多不认识的字。这时，我就先把不认识的字用笔圈上，再让爸爸教我读。
不知不觉地。一七岁了，上小学了。那时，我己经比同学们多认识了许多字。一到课间，我就拿出作文书，在同学们的簇拥下，一篇一篇读给他们听。
随着年级增长，看书的增多，我的课外知识极其丰富。课堂上，老师多次让我讲相关的故事与知识。同学们都向我投以羡慕的目光，我心里美滋滋的，是书这朋友帮了我的大忙。
书是知识的'海洋。从书中，我学到了很多在课堂上学不到的知识。书上的名人名言鼓励我前进;书上的寓言启发了我;书上的英雄人物激励了我……总之，书给我带来了无穷的知识与乐趣。
当然，看书也给我带来烦恼与忧愁。每天放学后，无论作业有多少，我总是要先拿过一些课外书看，一定要过够看书的瘾。这不，我的视力明显下降，成了个“大近视”。在班里，我坐在第二位还看不清呢!
这几天，我又迷上了武打小说，看上就没完，占据了很多学习时间，结果影响了学习成绩。昨天考试，我只得了个80分。成绩公布后，我真后悔呀，不该看那武打小说，爸爸知道了非揍我不可。可是，自己就是管不住自己。
这就是图书给我带来的喜与忧。
成长让我欢喜让我忧作文6
小时候，我很羡慕那些大孩子，他们那么神气，向我们“发布号令”，他们有自己的空间、钥匙、自行车，这些对我来说都是可望而不可及的。斗转星移，我也步入了他们的行列，我才明白，现实与理想原来是有一定差距的，看：
镜头一：
哈！我长大了，镜子中的我脸上少了一份稚气，多了一份自信，现在我拥有许多钥匙，自己的自行车，出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听，天气心情俱佳时和朋友去赛车，在校中向低年级同学发布号令，像一个威武的大将军！哈，长大真好！
镜头二：
唉，好困呀！瞧，我趴在写字台上面，对着的是一片书山题海，但两只眼睛不能聚焦在同一个点上，大脑处于休眠状态，看似在学习，其实我一个字也看不进去，用一本书作“幌子”，妈妈认为我在认真地备战明天的考试，其实不然，我的心早已神游“韩剧”“球场”，可我仍得做出“清心寡欲”的样子，在桌旁“坐禅”。
镜头三：
瞧我，1米4多一点的个头，自卑呀！班里的大个子不胜枚数，虽引用潘长江的名言“据科学证明凡浓缩的.都是精华”做座右铭，可有谁知道我内心的苦。打开衣柜，三年前的衣服都能穿。同学说我：“你可真省布料呀”，虽然嘴上不依不饶：“管你什么事儿？我这是节省资源。”一幅无所谓的做派，可是我内心酸得很。我特爱看NBA，每当有比赛（尤其是火箭对阵，更是不错过一秒）必定前往，但却不敢以身试球，不是不爱，是因为条件根本不允许……唉！
成长让我欢喜，让我忧！
成长让我欢喜让我忧作文7
猛然回首，发现我们已经渐渐长大，不知什么时候起，成长这个词常常挂在嘴边。总在想我们已经长大，可以飞得更高更远，然而当我真正去正视它，去思考它的时候，却突然会感到力不从心，手足无措。
当我们瞪着一双明亮真实的眼睛望向这座成长的桥，期待着有一天长大后的世界。成长，让我可以自信的做每一件事情；成长，让我可以大胆的.去幻想自己的未来，并为此付出努力。成长让我懂得了一些人生的道理，让我学会发现，学会珍惜。对于那些心里解不开的结，我会试着慢慢去淡忘，成长的路上有了成功的喜悦，有了难忘的回忆，它为我带来了无数的欢喜和快乐。
然而成长并不轻松，有时，当我们不断面临挫折时，当我付出的汗水没有得到回馈时，我们会感到害怕，感到失落，感到自责，甚至会放弃继续向远方前进的自信。有时，当我们渐渐熟悉了身边的人，却多了一份戒备的心，朋友之间闹了矛盾，却再也无法放下自尊心，像从前那样要好。成长，它为我带来了无数的忧愁和甩不掉的烦恼。
成长的路，往往是孤单的，我们要学会在没有人喝彩的时候给自己加油，给自己信念，给自己鼓励，在成长的旅程中，需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢的面对。
成长记录着忧愁也镌刻下快乐，沿着成长的足迹一步步走向生活，走向未来。
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