以成长为题的作文

时间:2023-01-06 09:21:46 成长作文 我要投稿

以成长为题的作文14篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的以成长为题的作文,希望能够帮助到大家。

以成长为题的作文14篇

  以成长为题的作文 篇1

  我已经上五年级了,在这五年中,我不知道读了多少本大家耳熟能闻和世界上闻名遐迩的著名小说。可是,我总是走马观花,囫囵吞枣。最近,我们学了三篇课文:《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》,这几篇小小的课文,改变了我读书的态度。

  在学这几篇课文之前,我读书时总喜欢凭自己的感觉来判断这本书的好坏,如果觉得没趣就扔在一边。上学期,老师让我们写一篇《青铜葵花》的作文,我硬着头皮读了一边,似懂非懂,随意写了一篇。结果可想而知。当老师在读别人写的优秀作文时,我惭愧的低下了头。

  这几篇课文让我感触很深:《忆读书》的作者冰心,小时候,只要手里有几角钱,她就迫不及待的去买来书读。要是换成是我,早就就买来玩具了;《神奇的书》的'作者艾米丽。狄金森把自己读书得到的知识和快乐分享给大家,带着大家一起读书;《走遍天下书为侣》的作者尤安。艾肯独自坐船周游世界,只想带一本书,因为书常读常新,百读不厌。

  冰心奶奶告诉我:只要多读书,就能开拓视野,丰富知识,提高作文水平,学到很多做人的哲理。

  从那以后,我认真的读了许多书,书中的情节深深的吸引着我,我和主人公同喜同忧,与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文,也会写了。

  “读书好,多读书,读好书”这句话我会牢记在心。以后,我一定要好好读书,成为一位知识渊博的人。

  以成长为题的作文 篇2

  成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  ——题记

  放学了,本应对我来说悦耳的铃声今天却格外的刺耳。走出教学楼,小鸟“啾啾”地叫着,仿佛在嘲笑我。雨滴落下,打湿了公园里中一地的桃花瓣,也打湿了我的`心。

  想想看——-65分!可偏偏在课上,附近的同学又十分吵,错题都没听见。把书包挂在树上,我郁闷地坐到了秋千上,盯着松花江上的残阳发呆。那晚霞红似血,煞是凄美。我想:这大概是当年虞姬自刎时流下的血,散落到天边了吧。

  不经意间一回头,发现一朵小小的淡紫色的野花。它的叶子已经缺了好几块了,使本来貌不其扬的它显得更加“丑的可爱”。注视着它残缺的叶,我突然想到:桃花固然美丽,可几场雨后,便颓然一地,落地即是残。这野花,虽然不如怒放时的桃花灼灼其华,可却在众花颓落后一枝独秀,傲然挺立。

  人不也该这样么?古人说过,“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。只有经过磨练后依旧出色的人,才是真正成功的人。人生中充满了挫折,有人在挫折中变得自卑,有人坚定了自己的意志,有人却升华了自己的灵魂与思想。

  想到这里,我又释然了。一次挫折算不了什么,我应在绝望中寻找希望,把挫折变成提高自我的平台。

  成长是一个充满了烦恼与挫折的过程。只有在烦恼与挫折中不断提高自我,才是真正的成长。

  以成长为题的作文 篇3

  父爱是什么?是安静的、大山一般的依靠,亦是沉默不言的注视。父亲的目光紧盯着你,而他的双手却从不过来帮助你,因为他正是要用这样的方式告诉你,什么都要靠自己。

  过去的我一直没能得到成长,是因为我不懂父亲对我的爱。我憎恨过自己的父亲,恨他对我不管不顾,别人的爸爸都是孩子的好帮手,而我的父亲只是站在一旁看着我,看着我摔倒,也看着我重新站起来,他从不向我伸出援手,他对我只是注视,像看待陌生人一样的“冷眼旁观”。

  等长大一些,我才明白,从不伸手拉我扶我的方式,那正是我的父亲爱我的方式啊!他清楚一旦我习惯了他的帮助,一旦我在摔倒了时,总有一只手会去拉我,那我慢慢就会失去独立自主的能力,会在遇到困难的时候,总想着让别人来帮助自己,渐渐地,我会把这种帮助当成一种理所当然。

  父亲肯定是愿意帮助我的,他这一生的努力不还都是为了我吗?但他不能用那种搀扶帮助的方式来爱我,因为他明白,一旦他不在了,那我就等于失去了双手或者双脚,我就丧失了独自一人活下去的生存能力,与其那一天到来时,我会成为一个失声痛哭不知如何活下去的人,不如让我在成长的过程中,总是摔倒总是哭,也总是自己爬起来,自己将眼泪化作微笑。

  父爱,这种沉默不言注视着我的父爱,让我学会了成长。我的父亲像是天地那般将自己的'孩子也视为“刍狗”,让其通过自己的造化去生去成长,而不是将他的仁慈不断地输送给我,直到他突然离开的那一天。我爱我的父亲,父亲对我的爱,让我学会了成长。

  以成长为题的作文 篇4

  曾几何时,我们踏足于浪花所钟爱的沙滩,嬉戏于雨点所逗留的街道,穿梭于雪花所点缀的山坡……经过的地方,都留下了一串串大大小小的脚印。可是,你注意过吗?脚印也在成长。当我们踏出人生的第一步时,脚印也开始了他的.成长之路。

  一岁:小脚丫还不适应再到地面上走路,脚印是断断续续,连不成串的。于是,脚印开始了刻苦的训练,使自己连成一串。这个“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一个能衔接成串的脚印,背后都充满了痛楚与汗水。

  两岁:小脚丫终于能行走在平坦的路面上了,而脚印是歪歪扭扭的。这时,脚印暗暗下定决心,要凭自己的努力走出一条完美的直线。他坚持不懈的努力着,终于用自己的恒心与努力换来了一条笔直的直线。

  三岁:小脚丫不停走在各种道路上,跨过小溪,穿过泥潭,越过草地……小脚印有些吃不消了,他灵机一动,想出一个好主意。他开始学着深一脚、浅一脚地走,开始学着适应。经过一次次的磨砺,小脚印长大了,他学会了用努力战胜困难,懂得了怎样用思考解决问题,认识到持之以恒的重要。小脚印长大了,他开始对外面的世界充满向往,于是他的足迹遍布每个角落。她笑了,笑得那么开心,因为他知道自己的成长之路虽不是平坦大道,但也是繁花密布,炫彩缤纷。

  脚印明白:成功是谁都向往的目标,但如果没有披荆斩棘的决心,坚持走下去的恒心和智慧的光芒,那通往成功的道路永远都在施工。

  以成长为题的作文 篇5

  有许多的日子,都令人难忘。其中有一天,让我懂得了一些做人的道理,令我难忘。

  上学期,班里开了一个家长讲座的活动。那次,一位同学的妈妈来到我们班,和我们交流人生经验。

  阿姨给每位同学发了一张纸,纸上画着六幅图。听了阿姨的讲座后,有三幅画给我留下了很深的印象。

  第一幅图的.题目为“木桶原理”。上面画着一个木桶,由长短不同的木板围成。阿姨给我们说:“木桶盛水的多少,取决于最短的一块木板。”我明白了,在发扬优点的同时,也要改正错误弥补缺点,才能让自己更加完美。长木板就是自己的长处,短木板就是自己的不足之处,即使长木板再长,但是有一个短木板很短,也会使自己人生的木桶中积攒不了太多水,太多财富。

  第二幅图的题目为:“扔掉‘拐杖’站起来”。图中,一个人正在放掉一根拐杖努力站起来。而因为他一直靠拐杖站立,所以当他想自己站立起来时,已经很困难了。这幅画中的拐杖其实就是父母。我们总以为自己还小,不用太自立,因此依赖父母,可是自己却没想过,爸爸妈妈现在可以帮助我们洗衣服、收拾房间,以后就必须靠自己。到了离开父母的那天,也就是扔掉拐杖的时候,我们就要用自己的力量生存,而现在,我们就要学会自立。

  第三幅图的题目为“感恩”。画面上,一位小女孩双手握拳,放在胸前,合上眼,默默在祈祷。这幅图教育我们,人人都要有一颗感恩的心。感恩父母,是他们将我辛苦养大;感恩老师,是他们将我领进知识的殿堂;感恩环卫工人,是他们给了我们美好的生活环境;感恩伤害过我的人,是他们让我变得更坚强……。

  这一天,我明白了做人的道理,我知道了人要弥补自己的缺点,学会自立、感恩。

  真是难忘的一天呀!

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  以成长为题的作文 篇6

  今天天气晴朗,朵朵白云漂浮在湛蓝的天空上格外美丽。爸爸开车带我通过南京长江大桥去江北,在大桥上爸爸告诉我这是南京的第一座跨江大桥,刚刚维修好。

  南京长江大桥看上去非常壮观,桥上的路灯显得十分古老,巨大的雕像是这座大桥的特点,与其他过江大桥与众不同。火车、汽车都能从这里过江,爸爸告诉我解放前长江上没有桥,人们要想过江只能坐船,费时费力,一条长江就是切割南北的天堑。解放后,新中国十分困难,但即使这样爷爷那一辈的人通过艰苦奋斗,用自己的智慧和双手建了这座长江大桥,这是中国人靠自己的力量建的第一座长江大桥。

  我凝视着滚滚的长江,突然想到一个问题,我问爸爸:“你小的时候长江上建了几座桥?”爸爸说:“和你一样大的时候,长江上有2座桥了,但过江依然要花很多时间,你猜现在有多少过江的通道?”我想了想说:“应该有四座桥和2个隧道吧”。爸爸看了看我笑了起来说道:“南京已建成的过江通道包括桥梁、轨道和铁路一共有11条了。”真是没想到新中国建立70年,长江上发生了如此翻天覆地的'变化!

  一望无际的长江波澜壮阔,虽然十分美丽但却给南北沟通带来了巨大的障碍,新中国成立以来,祖国日益繁荣富强,南京的变化也是日新月异,长江上的大桥,长江下的隧道都是家乡变化的见证,正是有了它们,我今天过江才会非常便利,只花了20分钟。这些变化都是一代代人勤劳与智慧的结晶,我现在每天都在努力地学习,就是为了长大之后继承和发扬前人的精神,把家乡、祖国建设得更加美好!

  以成长为题的作文 篇7

  微笑,是打开人与人之间心灵的钥匙,是成长道路上一位良师益友;是人际中,一面友善的镜子。

  成长,因微笑而大放异彩,因微笑而精彩万分!

  在成长中,有时候一点点微笑也能显露出千千万万的美满幸福。就像现在这样:微风拂过的早晨,妈妈面带笑容在厨房里为老公和儿女准备着早餐。早餐过后,妈妈走出门外,给花浇水;爸爸微笑地开始了美好工作的一天。我背上书包,与爸爸一前一后走出大门。当走过妈妈身旁时,她叫住了爸爸,笑了一下;然后缓慢地弯下腰去。原来,爸的鞋带松了。爸爸略有羞涩地看着妈妈;当妈妈系好鞋带,直起身来时,微风吹乱了她的头发,但妈妈却更开心了;因为微笑的爸爸已经把她的头发一一拂好了。彼此都有些脸红。我站在他们面前,微笑地看着,静静地看着这一切美好地发生。

  美好地事物由微笑产生。一点点微笑,也有可能会给你带来意想不到的收获。在我们的人生道路中,我们在不断地成长着,不断地微笑,不断地收获着意外的惊喜。

  当微软还不存在的时候,比尔盖茨想邀请一位电脑高手来加入微软的制作,但那位电脑高手却一而再,再而三地不待见他。直到后来,经不住比尔盖茨的死缠烂打,才同意见个面;可刚见面,他就喊道:“我从来都没有见过微软更差劲的.了!”但比尔盖茨却回给他一个大大的微笑说:“所以才请你呀!”那位电脑高手愣了一下,竟然答应了。后来就可想而知,比尔盖茨成功了。当然,不止比尔盖茨一个,在过去那些成功的大人物中,有许多都是因为微笑才走向成功之路的。

  因此,在成长的道路中,我们不应该用一张愁眉苦脸去面对;而应该用一张充满着欢声笑语的笑脸去面对,以一种积极向上的心态去看待。

  要知道,成长,因微笑而变得更精彩。

  以成长为题的作文 篇8

  记得那是香气四溢的一次聚会,一碗白丸,使我唇齿留香。

  下午,妈妈的朋友生日,我在老妈的“压迫”下,极不情愿地随之前往。随着夜色的渐渐沉重,秋风似也凛冽了几分,毫不留情地袭向单薄的我。

  终于到了,可看着眼前的饭店,这也太……桌子孤单地静卧在地上,一张张椅子先出一幅幅孤寂的模样,但随着飘来的阵阵香味,心中的烦躁,才稍稍有所缓和。

  我的身旁坐着一个稚嫩的小男孩,上菜前他还是一副高冷的模样,可上菜后,他便立即摆脱了原有的形象,不顾一切的胡吃海喝起来。盘子里放着,手里拿着,嘴里嚼着,这是同一个人吗?不一会儿,一碗热气腾腾的白丸端了上来,刚想吃点白丸压压惊,可还没等伸出手,一双筷子便又闯入了我的视野,进入了那一碗白丸汤中。(中-国作-文网 )

  而我刚刚拥有的好心情,也随着白丸的一点点消失一扫而空,可他,却不以为然,只见他熟练拿起一根筷子,对准白丸就是一下、两下、三下,随着他动作的加快,一串白丸,被它咬在口中。看着他的'样子,脑海中的一幅画面使我陷入沉思:一个小男孩,在饭桌上拿起一根筷子,串起一串白丸,津津乐道的吃着……那不正是我吗?

  小时候的我,是不是比他还要没形象?可随着时光的流逝,自己好似破茧而出的毛毛虫,经历蜕变,才绽放出了有力的翅膀。是啊!只有经历了莽撞与无知,才能走向美好光明的世界。

  串起一串白丸,轻轻咬在嘴中,随着白丸下肚,一股清香,留在了我的唇齿间,也飘进了我的记忆里!

  以成长为题的作文 篇9

  童年 ,多么让我留恋 !可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸 喝啤酒时那

  陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会 来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的'样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己 来。又喝了几口后,糟糕,我感觉 人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈 回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯 !洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

  那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔 啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

  以成长为题的作文 篇10

  离开学还有一个多星期了,原计划暑假提前做完作,到爷爷奶奶家住一个星期的,眼看着就要成为泡影了。我想住,但我做作业实在太慢,爸妈希望我能完成计划却看到我实现不了,心里比我还急,有几次爸爸都要动手逼我加速作业了,妈妈也生气,但她不会有打我的意思,生气也是她自己生闷气。

  终于矛盾爆发了,爸爸开始动手了,妈妈快要掉眼泪了,我很急,但越急越觉得做不了作业,爸爸在妈妈的`劝说下,不打我了,但他们却说了让我更恐惧的事,再这样下去,我家可能会面临一个我不愿意的重大抉择,而且让我明天给出一答案,这天就给我思考了,晚上我几乎失眠了,第二天怀着忐忑的心给爸妈保证及时完成作业,还好爸爸今天没发火,也接受了我的保证于是我们一制定了计划表,并写在纸上,以后每天完成任务后在纸上打钩,如能按计划完成的话,我还可以去爷爷奶奶家住三个晚上,希望我能及时完成任务。

  通过这一次,我想了很多,以前许多事是我做的不好,特别是写字我真的好象不快,还有写作文,我是觉得最难的,老觉得没什么可写的。爸爸老说我说话挺会说的,只要把语言变成文字就行了,可是我总是变不过来呀,我也不知道为什么!

  希望我以后能改掉坏习惯,养成好习惯,特别在学习上,让爸妈少操点心,但是我真缺信心啊!

  以成长为题的作文 篇11

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,让我来将你摘下,送给别人家……”

  ——题记

  相知,携手前行

  茉莉花开的时节,是我们的第一次见面,你害羞的像个红苹果。当老师把你安排在我的身边时,你不说话,只是瞪着眼睛窝在自己的小天地里痴想。体育课上,我们开始熟识,你开始说话,我们开始谈很多的事,谈你家乡的风景,谈我们的梦想,谈我们最喜爱的明星,我们最想去的国家,每当我们谈到对方的`外号时总会仰头大笑,说着各自儿时的“糗”事,你很爱笑,两个小酒窝为你添了几分光彩。从那以后,学校的教室,操场,总会多出一对绚丽的身影,总能听到那银铃般的欢笑声,看到那青春的笑颜……童年在我们的欢声笑语中流逝,我们彼此孰知,携手前行。

  点滴,永不言败

  步入中学,那些欢声笑语的童年成了我们流逝的回忆,成绩一次次打压我们童真的心灵。有那么一句话:要么被困难打败,一辈子成为困难的奴隶;要么打败困难,踩着困难的“肩膀”,踏上更远的路程,看更远的风景。为此,我们一人在床头贴了一对对联:上联,语数英历政生地,下联,全部都给我及格,横批,永不言败。我们开始不去怀念从前,努力学习,一步步走到现在。

  固执,不说再见

  当日历翻到最后一页,请记住我们最初的约定,不哭,笑着祝福,在交叉的十字路口各自前行,不回头也不说再见。有些人说了再见以后就真的不见了,我怕,说以你一定要记得千万不要跟我说再见,不要说我太傻,太天真,太固执,我只是太在乎,在乎这份难忘的友谊。

  又一年的茉莉花开时,我们都会记得,曾与你一起走过的十字路口,我们都不会忘记那年茉莉的芳香,那个爱笑的你。

  以成长为题的作文 篇12

  还记得小时候,印在脑海里最深的词,就是关爱。

  在小时候,就是在妈妈爸爸的呵护下无忧无虑的生活;在爷爷奶奶、姥姥姥爷的关怀下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老师的关爱下开开心心地学习成长。

  爸爸妈妈从没有告诉我“关爱”这个词的词义和用法。然而,我却在生活里,找到了无数含有关爱的美丽画面,下面,大家就来和我一起欣赏和分享吧:

  画面一:这是一个很可爱的小姑娘,扎着两条羊角辫,一双清澈的黑眼睛,她提着一袋食品,跑跳着向前走去。忽然,她的脚步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本应该雪白的皮毛因为脏污满身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望着她,嘴里“呜呜”地叫着。小姑娘俯下身,从装着食品的'袋子里拿出一根火腿肠,打开包装、在它面前放下,看着狼吞虎咽的小狗,小姑娘开心地笑了。

  画面二:马路边,有很多拥挤的行人。一个白发苍苍的老奶奶,拿着一根拐杖颤颤巍巍地走着准备过去马路另一边。“老奶奶,等等!”一声清脆的叫声,让她不禁回头看去,一个七八岁的女孩子跑过来,“老奶奶,让我扶您过去吧!”一老一少,两张甜美的笑脸,成为马路上一道亮丽的风景线。

  画面三:学校里,下课后喧闹的同学。一个小男孩呆呆地坐在那里,紧紧地拿着手中的笔,看着眼前的数学题目,想下笔却无从下手。“小刚,我刚才讲的那道数学题你没有听懂吧,老师再给你讲一遍。”老师温暖的笑容,让他心里密布的乌云转眼消散。

  相信大家在看过之后,都会体会到关爱的温暖。生活在关爱中的你我,在关爱中成长的你我,才是最幸福的。关爱,是蜜糖,让我们的心变甜;关爱,是烛火,让我们的心变暖;关爱,是阳光,让我们的世界光明一片。作文

  以成长为题的作文 篇13

  我仍记得清楚,那是三月阳春,离我生日不足一个星期。

  三月的微风使人难免有倦意,老师却在体育课上精力十足的宣布今天跑10圈。顿时,全班哗然。我的脚在前几天扭伤,而你也在今天与他们游戏时‘扭伤’了。我们对视了一眼,你却双手摆出胜利的手势,对我说:“不碍事,老师没有规定时间,大不了跑一节课。”又有什么办法呢?我无奈点点头,随老师的哨声起跑。

  班上跑的最快的人已经剩下最后一圈了,你和我却才跑了三圈。旁人无法体会我的脚有多痛,只在一旁催促。

  渐渐的,几乎所有人都跑完了。他们都看笑话似的看着我们,目光一个比一个尖锐,即使我不明白为什么。你跑到一旁,把水抛给我说:“喝水啊,还剩七圈了。很快的。”我看着你额头上的汗,笑着说:“你不喝吗?”你摇头笑了,还加快了速度:“快一点啊,下课还跑不完就死定了!”

  我咬咬牙,一步一步加速。三月的风也不再温柔了,逐渐狠厉了起来,吹在脸上生疼。其实事后一想,竟尽是因我们跑快了的缘故。

  你微微一笑:“其实再跑快一些,麻木了就不疼了。”我点头,加速再加速。你也丝毫不甘示弱,跑得比我还快。

  温江的标志就是柳树,所以学校中也有许多柳树。柳絮飘飞,柳条一下一下打在脸上,倒也怪舒服的`。终于跑到了终点,我们坐下喘气,彼此相视而笑。

  那一刻,你的笑莫名教会了我好多。是坚强,是不放弃,是使我在军训时脚伤复发也不告假的——成长。

  后来。你说,你的脚,其实并没有扭伤。

  以成长为题的作文 篇14

  成长的故事我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的'心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。

  在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

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