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【实用】快乐成长作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的快乐成长作文4篇，欢迎大家分享。
快乐成长作文 篇1
人们都说：“生命需要呵护，健康需要帮助”。我们的学校就像一个大家庭，我们的班级就是一个温馨的小家，关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。
在这里，我们快乐地成长，我们与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在这里，我们健康地成长，我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的帮助，玩耍时的开心，课外书籍带给我们的知识，老师对我们的信任。这些都是我们生活当中的一点一滴，它们就像是我们记忆银河里的'一颗颗金星。时时刻刻伴随着我们健康快乐地成长。热爱生命、快乐成长。
现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。我们的成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。让我们在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长！让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的明天更美好！让我们共同携手、热爱生命、快乐成长。
快乐成长作文 篇2
是谁将我从叼着奶嘴的小屁孩养育成半熟少女？又是谁陪伴我走过青春，一起痛快玩耍，好长聊天？是谁教会我学习中的知识，为人处事的道理？你们是我成长中不可缺少的人。十里春风，满园桃花，秋波迷人全都比不上你们带给我的快乐。
友情
你们是我成长路上的暖宝宝。
记得有一次，那是初一上学期期中考试后的第三天，成绩出来了，并不是我心中理想的成绩，似乎要差太多。这段时间的委屈，酸楚，这一瞬间都要从这带点咸味的泪水中发泄出来。而你知道我没考好以后，二话不说来到我家安慰我，等我哭够了，你陪我一起看试卷，认真分析，之后你说：“这次失败算什么，路还长，好好加油，别灰心，我俩还要一起上理想的高中呢。”
真正的朋友，是那个能陪你一起哭一起笑，能够分甘同味的那个人。因为你的关心和帮助，我终于走出了黑暗迎来了黎明的曙光，那份快乐感动了我的灵魂。
亲情
你们是我成长路上的阳光。爸爸妈妈，没有你们。我不可能出现在这个美好的人世间，这份恩情可能我穷极一生都无法报答。记得那一次，我的腿被滚烫的开水烫伤。在我撕心裂肺的哭喊声里，爸爸吓得赶紧跑到厨房，拿酱油擦，妈妈去药店买药，给我涂药的时候还问我：“疼不疼。”您们的眼眶都湿了。你说：“孩子，你是我一手带大的。你是我忍着剧痛生下的，你疼我更疼。”是啊，你是我的.妈妈啊！
或许我让你们气过，让你们烦恼过，让你们失望过，但是你们从未放弃爱我。受伤的时候，你们怀抱是我安全的避风港。那样的快乐，是任何东西都无法换来的。
师生情
老师，您陪伴我们的或许只有短短几年光景，教给我们的知识却实实在在能够影响我们一辈子。您也教我们做人，或许您老是骂我们，但在骂我们时小心翼翼的守护着我们。您在校领导怪我们卫生区没有扫时拼命的维护我们，力证我们打扰过。因为您每天都陪我们打扫，下雨也不例外。您是我们安全的保护墙。
南风过境，十里春风不如你。在这物是人非的景色里，我最喜欢你们，我的青春伴者。
快乐成长作文 篇3
虽然童年已经过去，不过那段时光还是那么令人留恋……
每个人的童年都有着不一样的精彩，我的童年也是五彩缤纷的……
在我家门前有一条小河清澈见底，里边有小鱼小虾还有些螃蟹，我常常在里面游泳，和小伙伴嬉戏打水仗等……好玩极了！
不过有时候也十分危险。
那天我们正在河边的大树旁睡觉，晒太阳，有个顽皮的小孩子趁我们不注意偷偷的溜到了下游玩，我们不知道睡了多长时间突然听见有个小孩在喊救命，我们赶快跑到那儿了解情况看到情况危急，我们赶快组成一道人墙去拉那个小孩子，过了一会我们终于把他救了出来，把他肚子里的水都压了出来，太好了没事！我们告诉他以后不可以到那里玩，下游是十分危险的.，然后我们就都各自回家，我把这事告诉了妈妈，她对我说，以后不可以那么冒险，可以找大人来，明白了吗？
童年是十分好玩也是十分宝贵的，每个人都应该珍惜这段美好的时光！
快乐成长作文 篇4
现实中每天，有多少交通事故在我们身边发生?每天，又有多少鲜活的生命因交通事故而逝去呢?那一具具残亡的尸体，那一双双充满悲伤的眼睛，令我们的心也一阵阵地疼痛。这一切都是由于不遵守交通法规造成的。为了使我们了解更多交通知识，也为了增强我们自觉遵守交通法规的意识，4月20日，我们的小记者来到临邑县交警大队，进行参观学习。
首先，我们来到了七楼会议室，一位交警阿姨在那里给我们讲授了交通安全常识和一些交通标志符号的作用。据她讲，自从世界上第一辆机动车问世后，全球死于交通事故的`人已达3200万人，超过了一战时死亡人数的总和!大家在震惊的同时，也更加坚定了学好交通安全知识的决心。我们竖起耳朵，仔细地倾听她的讲话。从她的讲解中，我懂得了很多交通常识。比如：“骑自行车九不准”“五不坐”“交通安全五不准”;明白了分道线的含义：在标准道路上，黄线是双实线，像一堵墙，把两侧分开;白色虚线是各种机动车的分界线，而白色的实线，则是非机动车道和机动车道的分界线。交警阿姨告诉我们，千万不要为了好玩或者方便而乱串车道，这样会危险，一定要珍爱生命，安全出行。
接下来，我们参观了体验基地。模拟看到在路口交警执行任务时的情景，有的小记者穿上执勤服，拿上标志牌，当了一次交警，大家的体验更真切。在基地中，我觉得最有特色的就是两面墙：“悲伤墙”和“幸福墙”。墙上典型的交通事故图案昭示着我们：幸福与悲伤仅是一墙之隔，而这一墙，就在于你是否遵守了交通规则。
通过这次活动，我懂得了许多交通安全知识，认识到了违反交通法规的危害性。今后，我一定要自觉遵守交通法规，同时，作为一名小记者，也要向世人宣传，呼吁大家一起遵守交通法规，使大家远离交通事故，一起放飞梦想，快乐成长!