书,伴我成长作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的书,伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书,伴我成长作文1
如果你需要一样东西需要来陪伴你成长,你会选择什么?一个游戏机?一个音乐盒?还是一本图册……
高尔基曾说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书,是人类进步的阶梯,读书可以哺育你知识,教给你许多智慧,传授给你很多技巧,既然有那么多好处,为什么不让书成为你的良师益友呢?
我的生活离不开书。记得有一次,因为我一直沉浸在”上下五千年的”知识的海洋里,错过了“开学第一课”,本来想着看一会儿书就看“开学第一课”。可我有个毛病,就是一拿起书就没有时间概念!如果你不叫我,看个2、3个小时是很正常的事!
虽然书有时会惹出一些麻烦来,但有时也会让我喜出望外。
记得不久前,我参加了太仓日报小记者,要做一名优秀的小记者,发表作文是应该做的!可对于没发表过作文的`我来说,是个难题!我急的心如刀绞,顿时心"怦怦"跳因此,我发奋写作,在课余的时间里,翻看了许多优秀的作文、查阅了好多资料,仔细阅读了太仓日报上已经发表过的文章,借鉴了别人的写作技巧,反复修改,找名师指点,终于,功夫不负有心人,我的第一篇作文发表了!有了一篇就有二篇三篇!我的积分越来越高!我欣喜若狂!笑的合不拢嘴!,事后,我从中吸取了一个教训:只有突破自己才会有意想不到的成功,才会收获意外惊喜,在人生的道路上也是如此。
书,是我的好伙伴,也是我的好老师,是它教会了我知识,教会了我做人!是它伴我成长!
书,伴我成长作文2
捧起她,她是圣洁的,翻开她,她是万能的;阅读她,她是美妙的。她就是人类文明的长生果书。
我是一个爱读书的孩子,从小与书结下了不懈之缘。我是听安徒生的童话长大的,是在美妙动听的文词中长大的,并用心去感受人间的真、善、美、假、恶、丑。我喜欢机智勇敢的小红帽,被皇帝为炫耀美丽而讥笑,讨厌心毒手辣的老王后,被美人鱼为幸福牺牲而感动。
我如一只小蜜蜂,在书籍中采集花粉,让自己变得越来越充实。不知不觉上小学了,我从童话中走出来,飞进名著的花朵里。当我读《钢铁是怎样炼成的》时,保尔柯察金在双目失明、剩下一肢胳膊的情况下,写出了这本书。他坚强的精神和执著的信念让我深深地折服,我真佩服他。他时时刻刻鼓舞着我要坚强勇敢地和病魔做斗争。书,就好比一缕缕阳光射进我的心田,照亮了我新中国的每一个角落,也像一股股清泉,滋润了我干涸的`心田。
进入中学后,我更加痴迷于读书了。四大名著一一映入我的眼前,我在书的海洋里徜徉,在书的海洋里寻找法宝,在书的海洋里找寻打开智慧大门的钥匙。
书啊!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中尽情地享受甘甜的花粉!
书,伴我成长作文3
读书,是一种享受。捧起书,它是圣洁的;翻开书,它是万能的;阅读书,它是美妙的。
从小时候开始,我就开始接触书了。我最早读的书是《格林童话》。里面的几个童话人物,让我至今难忘:美丽善良的灰姑娘,心肠狠毒的继母,贪得无厌的渔夫妻子以及聪明的小裁缝等等这些人物让我了解了人世的”真善恶“。
等到我上小学了,我对优美的散文有了浓厚的兴趣。那优美流畅的语言,那如诗如画的意境,赋予了我对生活无限的`遐想。我还喜欢读简短的古诗,那悲壮的词句,常常会把我带到诗人所生活的年代,去领略历史的沧桑。
四年级时,我懂得了”书是人类进步的阶梯“。于是我开始让孤陋寡闻的自己读科普书了。我阅读了《十万个为什么》、《百科全书》等等科普书籍,它们无一不令我受益匪浅。
转眼,我上五年级了。我又开始把读书目标转向了四大名著。在四大名著中,我最喜欢的是《西游记》。《西游记》的内容精彩充实,语言虽然比较质朴,但是却满带着真情实感,令我回味无穷。
书是我们的良师益友,它就像一盏指路灯随着我健康、快乐地成长,为我照亮前方的道路,书让我收获了宝贵的知识,也让我收获了快乐,我喜欢读书!
书,伴我成长作文4
我五岁的时候就和书成为了朋友,意思是我喜欢书,我最喜欢的书是《寓言故事》里面的题目全是成语。对此我很满足,对我学习很有帮助的书除了漫画、小说、其它的都有帮助。
书陪我到十岁,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,妈妈不让我躺在床上看书,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打开灯,最多就看两个小时。
我不论七年还是八年,无论十年还是20年,都要和书在一起,当我一个人在家的时候都是书陪着我身边,让我感到书也是家人。
语文、数学、英语也是书重要的一部分,语文是让我成长以后认字。数学是让我长大以后数数的英语呢?就是长大以后去国外和外国人对话的',所以这三个科目也是不可缺少的。到现在我连一个国家都没有去过,所以我要多读书获取更多的知识,到以后只要脑袋里有知识。即使我没有去过非洲,也没有到过南极洲,但我却领域过非洲美丽的风景,为南极洲的圣洁天地深深的陶醉,这是因为读书让我身临其境。
我看书到成人的时候,我要当一个冒险家去探险南极、北极。我要到南极北极去看北极熊,企鹅,海豹等等。
所以我要多读书。我喜欢我的书。
书,伴我成长作文5
从咿呀学语,我就开始接触书,那时的书对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书,从“玩具”变成了图画、文字。
书籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的`道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。
书籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书籍是我生活中不可缺少的精神粮食。
书籍是我人生方向标。我爱读书,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。
书中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。
我爱读书,我爱和书交朋友,我爱和书交谈,我在沉静在书中……我读了很多书,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书的积累越来越多。我感谢书,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。
“书是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。
书,伴我成长作文6
书是知识的源泉,是欢乐的源泉。
家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任教师。家庭的学习氛围对我们的成长具有十分重要的意义。我们每天在家庭的时间都超过在学校的时间,所以家庭的影响对我们的学习都是至关重要的,家庭学习氛围的影响对我们的学习具有十分重要的意义。对我们这些小学生来说,最直观最简单也是最根本的莫过于养成一个良好的`习惯,也就是说,我们要是生活在一个书香浓郁的家庭文化氛围中,我们沐浴在书香的天地中,快乐成长,幸福生活。我们就会养成一个良好的学习习惯。随风潜入夜,润物细无声。随着家长的言传身教,潜移默化,我们就养成了一个热爱学习的好习惯。
新华书店是我最爱光顾的书店,爸爸经常带我去新华书店去看书,那里的儿童读物丰富多彩,我常在书的海洋里尽情的享受着,有时看了半天都不肯回家,忘记了吃饭的时间,真是聚精会神。有时我们把很喜欢的很合适的书买回家里阅读。
我们要养成读书的好习惯,坚持每天读书好习惯一旦养成我们将终生受益。
书,伴我成长作文7
教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说: “书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”学生们说:“书是不开口的老师。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”
是呀如果我们生活没有书,那我们就像小草没有阳光一样,无法生长。
我们永远生活在书的世界里,步入小学,我们就接触到了各种各样的书:在教科书中学到知识;在漫画书中得到快乐;在《十万个为什么》中知道了自然界中的问题的答案……
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”进入三年级后,我们不读作文书的话,写作文就会写流水帐,爸爸妈妈便给我们订了很多的作文书,我们的视野便会开广起来,优美词句便会多越来越多,作文一上一个阶梯。
就说我三年级时一次考试,我的`阅读和作文扣了许多的分数,之后妈妈在邮局给我订了《课堂内外——创新作文》这本书,让我都要每天看一两文章,渐渐的我的词句库越来越丰富,视野越来越开广,我的阅读水平和作文水平渐渐的提高了,考试中扣的分越来越少了,现在我已经爱上了读书,每天晚上都要读一个小时的书。
现在书已经成了我形影不离的好朋友,它将永远伴我茁壮成长。
书,伴我成长作文8
书籍是全世界的营养品。这句话说得可真对!
记得有一次,我和同学去新华书店时,上到二楼,在琳琅满目的书中突然发现一本叫《哈利.波特》的书。听好多人说起这一本书很好看,我们班同学有一套这本《哈利.波特》,不如向她借来看一下,看看是否好看吗!?
第二天,我向那位同学借了第一本《哈利.波特》。我看了三个星期才看完,真不容易呐!还了她之后,对一些精彩的片段记忆犹新。比如:哈利.波特上飞行课时,有一个同学趁老师不在就在课堂上捣乱,他就帮助那个受欺负的同学。还有他参加每一项比赛时,总是很出色,非常让老师和同学们放心,而且比赛过程还很精彩刺激呢!有时把书忘在家里了,来到学校,总感觉没书看好无聊。看书时,看着津津有味、不亦乐乎!
一直到五年级,我还在看《哈利.波特》,我己经看到第五部了,我感觉我快看得入迷了,我看时,不想有任何人打扰,有时我想:看完《哈利.波特》我还看什么呢?!先不想这些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么书就看什么咯!
从小到大,我都是读书长大的,在书中吸取经验和教训。有时候,为了要看完一本书而不吃饭了;又有时,看书看的津津有味时,连刚才别人说什么都忘了,就好像自己一天都离不开书了。感觉书看多了,说话也说的一套一套的'了。
“书籍是人类进步的阶梯。”也是“全世界的营养品。”
书,伴我成长作文9
书是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则,让我从中获得满了吗?徒弟答:满了。师傅把沙子洒满石缝,问:满了吗?徒弟又答:满了。师傅又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:满了吗?徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段,仅这一段,便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗?石头满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水……,究竟怎样才算满呢?
在这个世界上,太阳再耀眼,也无法把每一个角落照亮;月亮再美丽也阴晴圆缺的时候;岩石再坚硬,也会因经不住时间的侵蚀而风化,白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵……是的,万物都在追求完美,也许上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……
无论何时何地我们都没有权力自满,不管取得什么样的`好成绩,我们都不能自满,那样在别人问我们时,我们便说一声:“没有满。”无论何时何地,扪心自问一句:“满了吗?”无论何时何地,冷静地回答自己:“没有满呢。”
漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?与书一起,谛听时代的足音,追寻生命的履迹,发现社会的真实,感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧!
书,伴我成长作文10
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。
小的时候,我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书,总认为这是学习的一种负担,因而产生了排斥的心理。与之相反的是,小时候的我特别喜欢读一些童话书,诸如《海的女儿》等。
之所以爱读童话,是因为我认为童话都非常的生动有趣,而故事中的主人公往往都充满了正义感,让人对于世间的美好的事情都充满了向往。
当我渐渐长大后,我逐渐的不满足于看短篇的故事了,我渐渐的开始看一些短篇的小说,自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的'增加的同时,我自己的作文质量也越来越好了。
现在我已经不满足看短篇的小说了,我开始看一些长篇的小说,比如《哈利波特》。
而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。
当我扎在书堆里的时候,好像自己身处在一个无声的世界中,不论谁叫我,我都听不见。
有一次,妈妈让我烧水,我看时间还早,便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿,妈妈问我水烧好了没有,我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看,可是锅里的水已经全部烧干了!
读书好,多读书,读好书!
书,伴我成长作文11
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这段名言让我知道要多多读书。现在,我已经与书结下了不解之缘。
小时候,妈妈经常给我读幼儿启迪绘本。我总会找个理由偷偷地离开。这个时候,妈妈只能去做别的事情了。有一次,妈妈硬拉着我读书。一个不想读书的理由都想不出来,我只好听妈妈读。妈妈读的'是《一千零一夜》,当我听到阿里巴巴发现四十大盗的宝库时,我突然觉得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好开心呀!后来,我又读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话。
上了二年级,我不再看童话了。妈妈就跟我去图书馆借书。当我看到了一本《鲁滨逊漂流记》,便拿起来翻了翻。没想到故事这般吸引我,一看就是两个小时。中午十一点半了,妈妈说:“咱们回家吧!”遨游在书的海洋中的我,迫不及待地借走了这本书。晚上,我看到了十二点也没有睡意。
时间过得真快,现在的我已经不满足看童话和小说了。只要有书,我就会看。地理、历史、科学、自然都是我喜欢的书籍。
读书,使我懂得更多知识;读书,让我开阔了眼界;读书,让我写作能力得到了提高。读书是我的爱好,我喜欢读书。
书,伴我成长作文12
读书是我人生中不可缺少的事情,高乐基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯”。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的人去探索世界,去寻找宝藏,去帮助病人……总之,读书是快乐的。
小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠在着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆战,小美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……
上了小学之后,妈妈就给我买了许多名著:《夏洛的网》使我学会了帮助别人;《根鸟》使我学会了坚持;《海底两万里》里的新奇故事让我懂得了许多科学知识;《爱的教育》让我学会了爱……读书给了我知识,读书给出了我乐趣,读书给了我丰富的想象!
古人常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之类的话,但在我眼里,读书却是一种享受。
书像一位有趣的知识老人,把深奥的'知识传授给我们。书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌了精神养分。书,让我在知识的海洋里自由自在的畅游。书,教会了我做人的道理。书是知识的源泉。
书,我人生亲密的朋友,你给予我太多太多,我的生命因你面闪烁。
我读书,我快乐,我成长!
书,伴我成长作文13
听妈妈说:“当初你在妈妈肚子里时,整天都像武松打虎似的,在肚子里翻江倒海,从来都没安静过。唯独给你讲故事时,你才老实。”也许正是由于这段话,使我爱上了读书。
小时候的我,并不像其他孩子一样,一见到书就把它撕得乱七八糟。我只是坐在床上,安静地看着一本书,不论周围多么吵闹,我都不会受到干扰。
小时候的我只喜欢看童话类的书籍。《格林童话》《安徒生童话》中的那一篇篇美好的故事,使我百看不厌。白雪公主让我懂得善良是美好的,卖火柴的`小女孩让我一直同情着她的不幸遭遇。
小时候的我,什么书都喜欢看,只有科普书令我厌烦,因为那时我总是觉得科普书上的知识都是废话。
直到那一天晚上,我突然觉得腿好痒,就顺手打开灯看一看。不看不知道,一看吓一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一个大包。这让我原本干净的腿“长”了一个“红斑点”。我哭着去找妈妈,而妈妈只是拿了一个牙膏,在我的大包上涂了又涂,虽然不怎么美观,但起码不痒了。我问妈妈:“您是怎么知道的?”妈妈说:“从科普书上。”
自打那次事件以后,我喜欢上了科普书,这使我的知识更加丰富了。
我爱读书,因为书带给了我无穷的乐趣;我爱读书,因为书帮我消除了一天的疲劳;我爱读书,因为书使我在知识的海洋里尽情遨游……
书,伴我成长作文14
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮,是全世界的营养品……书伴随我们成长,可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人,书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候,我无论对什么书都不懂得欣赏,妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书:《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书,我总是一知半解地读着,即使标有拼音,我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。
于是,我来到了第二阶段。在老师的指导下,我了解了许多生字,认识了许多读音,有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力,检测我的朗读能力,让我的人生第一阶段有了基础。
现在,我在五年级,学习了接近三千多个生字,也不再需要拼音,这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的.四大名著:《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中,书籍是我必不可少的营养品,它将伴随着我走上更高的阶梯。
书,伴我成长作文15
书,是什么?书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。古人云“读书百遍,其义自见”。尤安说过:一本你喜欢的书就是一个朋友,也是一处你随时想去就去的故地。有许多名人都有自己读书的经历,今天我也分享一些自己的读书经历。
我记得,我小时候最喜欢听别人朗诵古诗词。现在,我认识的字多了,便会自己朗读诗词集。从陆游的《钗头凤》中感叹陆游和唐婉的爱情悲剧,理解柳氏的《杨柳枝》悟懂世上有像许俊、王维这样的.侠义之士……
有一次,我在看《中国诗词大会》这个节目,其中一次是两名挑战关卡:飞花令“春”字时,我突然想知道自己积累了多少关于“春”字的诗句,就提出与妈妈玩一轮。虽然我没有妈妈的诗诗积累得多,但也积累了不少。例如:“春色满园关不住,一支红杏出墙来”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”等一些关于春的诗句,都是书让我知道的。
不仅如此,书还让我懂得了理解和运用,比如:李白的诗中的一些诗句“阁下何不随风起,扶摇直上九万里”,在现代的意思是:你咋不上天呢?
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们要从书中获取知识,仰望书的宇宙。
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