我成长我快乐作文

时间:2021-11-12 13:59:41 成长作文 我要投稿

我成长我快乐作文通用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我成长我快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我成长我快乐作文通用15篇

我成长我快乐作文1

敬爱的姚老师:

  您好!转眼间,一个学期过去了。在您的记忆中,我还是那个娇滴滴的“大小姐”吗?告诉您,我现在可是响当当的“最佳小厨师”了呢!

  一个月前,一个消息突然从天而降:我要和葛雨暄、张叶芃一起代表一附去参加小学生厨艺大赛!接到这个任务的时候,我们三个人心里都如十五个吊桶打水——七上八下:我们在家可都是“衣来伸手,饭来张口”的小公主啊,如今却要我们自己掌勺,我们几个能行吗?不试不知道,一试吓一跳。等到我们集训时,我们才知道,我们的水平都如此“惨不忍睹”:我拌的肉还没分开,肉糜们就已经“集体越狱”到了桌子上;张叶芃刚想把锅端起来,锅就已经迫不及待地脱离了她的掌心;葛雨暄切菜时总是不由自主地把手指伸到刀口下,好像菜不够一样。从此,我们开始了“魔鬼训练”:张叶芃家里天天都必须吃“张氏面条”;葛雨暄家里的人看到水果就害怕;我家餐桌上亘古不变的一道菜就是“蛋烧卖”,吃得我老爸直讨饶。

  台上一分钟,台下十年功。在我爸胖了十多斤以后,我们的厨艺终于小有成就。在比赛那天,我们团结一心,演奏了一首完美的“锅碗瓢盆交响曲”。我从容不迫地在肉糜中依次加入料酒、盐、味精、半个鸡蛋、葱和姜,手持筷子,顺时针匀速搅拌,不一会儿就已把肉糜搅拌均匀,随时听候蛋皮的召唤。张叶芃迅速地将蛋皮抹上一层薄薄的淀粉,我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮,再用虎口一拢,顺手套上一个红椒圈,一个完美的“兰花黄金袋”就大功告成了。再看葛雨暄:手持菜刀,上下翻飞,一个个漂亮的菱形苹果片便诞生了。真有点“小李飞刀”的范儿呢!不一会儿,“东篱之下”就完美成型了……经过一番紧张的角逐,我们以绝对优势荣获南通市首届“小鬼当厨”厨艺大赛的冠军。我们终于不是那个“十指不沾阳春水”的大小姐了,我们总算可以自力更生了。

  我进步,我快乐!祝您身体健康,万事如意!

您的学生:陈乐然

20xx年1月1日

我成长我快乐作文2

  成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。

  在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。

  想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。

  成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。

  回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。

我成长我快乐作文3

  ??在成长时期,快乐与烦恼是不可分割的,自从我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数挫折与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,永远畏缩在角落中。成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吸吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁愿为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃,成长会带给我们很多烦恼,也会给我们带来很多开心的事情。

  记得那时懵懵懂懂的我还是一个一年级的小孩子,听老师说下午要考试,妈妈一直在鼓励我我的女儿很棒的,那是我只知道鼓励是一件很开心的事,但不知道其内在的含义,放学后回到家,妈妈急着就问我,考试考得怎么样?当时我一脸的迷茫,我不知道该怎么回答,我只有回答不知道!过了两三天成绩出来了,我的成绩都在95分以上,放学后我就急忙拿着试卷往家里跑让妈妈看,当妈妈看到我的成绩是高兴的流着泪说:我的女儿真棒,真是长大了,那一刻我真的很开心。

  时间过得真快,很快就结束了小学六年的学习生涯,使我从一个年幼无知成了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的烦恼,也有我的快乐。

  每当我想起过去感觉是一石激起千层浪,现在想起不由得眉头紧锁。这令我多么怀念过去,仿佛是天籁之音,不知又将有多少人折断了天使们的理想之翼,成长,苦哉。成长也让我逐渐了解了父母的苦心:人的一生都在成长,吃一堑长一智,谁说不是呢?经验与知识都是从长期摸索实践中得到的,凤凰从生,是经过火的洗礼;老鹰搏击有时要付出生命的代价;鲜艳的花朵往往开在最陡峭的悬崖。生命中的困难是成长的养料,父母望子成龙,望女成凤的心情无微不至的呵护我,我却是时常感到失去了自由。那是父母恨铁不成钢,对子女无尽关爱的表现啊。

  人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。

  年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!

我成长我快乐作文4

  隔壁阿婆提起我小时候读书的故事,现在还赞不绝口,津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子,我自己都已经忘记的事情,在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候,最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店,找个晴朗的星期天,穿上干净的衣裳,就出发了。新华书店离我们比较远,我们坐公共汽车,步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子,一年里不会有太多的变化。到了书店里,上一圈,买一些学习用品,还有自己喜欢的书。天热的时候,花五角钱买个冰棒,就满载而归了。这时,我买的东西里肯定有一本书,如果书稍微贵一点,那可能就没办法满足口福了,但是看中的书肯定要买,几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

  小区里有个年龄相仿的小男孩,和我家还带着点亲戚,她的父亲是个教师,因病去世了,家里留下了好多书。一个偶然的机会,我发现了这个秘密,像兴奋的掘金者一样,将她家里的书翻了个遍,找出了一大堆中外名著,还有小说。他妈说,楼上还有,但每次只能借两本。两本就两本,那时甭提多高兴,隔几周去趟新华书店不了几天,现在可好,终于可以饱眼福了。可是,现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容,就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍,因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些,可是只记住了故事梗概,那些主人公的名字太长,又太怪,就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。

  小时候的读书生活就是这样的,没有多少目的,也没有什么计划,喜欢什么书又能看得懂就读什么,天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。

  因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成了生活习惯,成了生活的一个重要组成部分。也许,我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐,但是,又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。

  我读书,我快乐。

我成长我快乐作文5

  我从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

  三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。

  上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。

  终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。

  现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

  看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。

  同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。

我成长我快乐作文6

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时,第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时,快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为,这对我来说,是成长里的一个脚印,是一个很大的成就。

  当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时,一切对我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一样,哭着,闹着,一定要见到爸爸妈妈。可是,哭闹似乎没有任何作用,爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们,用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体,痒痒的感觉让我破涕为笑。

  慢慢地,我爱上了这里的一草一木,老师和小朋友;喜欢上了上课时,与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动;习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是,四年的幼儿园生活就这样离我而去了,多么令人留恋啊!

  当我背上书包,走进绵外小学部时,我不再哭闹,而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时,我一口气就读完了它,虽然不认识太多字,但还是能根据拼音读完短文。上英语课时,老师说每人都会有一个属于自己的英文名字,但是要第二天才能告诉大家。那天晚上,我格外兴奋,想出了一百零八种英文名字,可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时,我又激动,又紧张,一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。

  当我从书中学会做“小面包”时,我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖,光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸,过了一会儿,端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原来是因为我没加蛋和牛奶呀!虽然说不上好吃,但我的心里却比吃了蜜还甜呢!

  现在,我已经四年级了,每天很忙很忙,上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐:我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖,科技小作品也得了一等奖……每一次获奖,我的心里都乐开了花。

  我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在蹦跳,情不自禁地写下这成长中无限的快乐。

我成长我快乐作文7

  成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

  五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

  那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

  第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

  “第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

  “第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

  到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

  晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

  最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

  或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

我成长我快乐作文8

  快乐就像灰姑娘的南瓜马车,载着我们在成长的王国里尽情驰骋。我珍惜成长中的一点一滴,我愿我的生命散发光彩。

  星期天的早晨,像往常一样,我和几个小伙伴在家门前的草坪上玩。玩什么呢?张欣雨首先提议:“咱们玩‘当老师’吧,怎么样?”“好呀!好呀!”大家高兴地叫了起来。我问:“谁当老师呢?”“让董子莹当吧!”几个伙伴异口同声的回答,我也特别想当,听到她们这样说,心里美滋滋的。

  我学着老师的样子,走到草坪中央,大声喊到:“上课了!”其他伙伴立刻站起来说:“老师好!”我让她们坐下,然后提问到:“谁能说出表示喜爱、喜悦的四字成语呢?”我话音刚落,只见张欣雨就举起手,站起来说:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐观。”“说的真好,士别三日当刮目相看呀!”我赶紧表扬了她,接着又提问到:“谁会用‘只要…就…’造句?”,我首先造了一句范句“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”同学们都把手举的高高的,我点了张晨,只见他慢悠悠的站起来,顿了顿说道:“只要是星期天,我们就能玩个够。”他说话的神情和语气,把大家逗得哈哈大笑。造句练习结束,我又给大家猜字谜,伙伴们参与热情高涨,我都有点控制不住她们了。不知不觉中,到了中午吃饭时间,该回家了,大家都说:“这堂课可真有趣啊!以后还玩,我们也要学着当老师。”

  这个小活动结束了,可是却让我获益不少:我知道了做一名教师是一件很有意义的事情,尤其是做一名受学生喜欢和尊敬的老师是多么不易啊!我想起老师给我们讲到的作家刘侠,她是一个多么热爱生命的人,虽然身体要承受巨大的痛苦,可是她却从没放弃自己,她忍受疼痛,写出了数以万计的励志的书籍,没有让自己的有生之年虚度。我觉得我也应该像她一样,珍惜自己的生命,不虚度光阴,每天都好好学习,充实自己,每天让自己都能快快乐乐的成长。

  我珍惜,我快乐,我成长。

我成长我快乐作文9

  当黎明的曙光照亮黑暗的天际,当最后一颗星辰没入云层,明媚的早晨来临了。忽然,一阵洪亮的啼哭声响起,于是,大青蛙似的我便呱呱坠落到人世间。

  当我第一次睁开懵懂的双眼,惊喜地望着这个陌生又美好的世界时,我看到了一缕金色的阳光,还有温情注视着我的炽热的目光。我渐渐地明白,围在我身边的两个人,一个叫爸爸,另一个叫妈妈,我笑了,因为我有了一份强烈的安全感,我知道我有了两个值得依靠与信赖的人。

  当我第一次爬出摇篮,摇摇晃晃地站起来并叫出了“爸爸,妈妈”这四个字时,我笑了,因为我终于在坚实的大地上留下属于自己的足迹,在纯净的蓝天下喊出自己的童音。我从爸爸妈妈那流露出激动与欣慰的眼神中读懂:我在长大。

  当我第一次松开牵着我的手独自迈进校园的大门时,微风轻拂过我的脸庞,我多像放飞的风筝,像展翅的小鸟,我笑了,因为校园将是小小的我融入一个大社会的起点。我在课堂上懂得了这世界上有一种园丁叫老师,有一种伙伴叫同学,在今后漫长的学习道路上,我要与他们同行,在关怀与友爱中成长。

  当我第一次站在高高的领奖台上,手捧鲜艳的奖状和晶莹的奖杯时,激动与欣喜像潮水一般向我涌来,我笑了,因为我在别人羡慕的眼光中,在妈妈闪烁的泪花中知道只有付出才有收获。“台上三分钟,台下十年功”,荣誉的背后是我辛劳的汗水和老师家长不断的支持!

  当我第一次……人生中会有许许多多的第一次,它让我们受益匪浅,让我们日渐成熟。如果我们经常让自己有“第一次”的体验,那何尝不是一种磨砺?如果我们经常有所感悟,那何尝不是一种快乐?

  当墙上测量身高的标尺刻度慢慢上升时,我的身体在长高;当我的道德素质在逐渐提升时,我的心智在长高。我在成长中快乐,在快乐中成长!

我成长我快乐作文10

  美国最大的'出版社之一——兰登书屋的创建人贝内特·塞尔夫在他的文章《阅读的乐趣》中说,阅读是一种心灵的享受。没错,在我十一年成长的岁月里,起先是花花绿绿的图册,后来是图文并茂的文学名著、自然科学彩绘本,到现在的儿童文学、杨红樱校园系列小说——书,就是我最好的朋友,伴随我一起快乐成长。其间,也有很多有趣的小插曲。

  不久前的一个周末,照例上兴趣班。爸爸、妈妈都出差在外不能接我下课。因为离家不远,公交车又方便,所以我婉拒了小姨要接我的要求,自告奋勇要了一块钱,准备下了课自己乘4路车回家。兴趣班要连上4节,为了不让课间太枯燥,我特意拿了3本《儿童文学》“提神儿”。

  下课乘上4路车,随着车子平稳的行驶,我也随即沉浸在了《e班e女孩》这个有趣的故事当中。这篇以男女生在班里开展的“冷战”为主题的文章让我身临其境,仿佛置身其中。

  终于看完了!咦?公车怎么还没到家?看到车窗外天色已晚,我有些奇怪,平时差不多10分钟就到家了嘛。

  “哎呀,知道了知道了,马上到,现在不才8:30嘛?!”后面传来一位大哥哥打电话的声音。

  “八——点——半?!”我的眼睛和嘴巴同时变成了“O”型,“天哪!”一声惊呼脱口而出,顿时,车上除司机外所有的人都向我投以惊诧的目光。“府西街,到了,下车的乘客请……”我又大叫一声“Ohmygod”,车居然环形一圈后又回到了学校!

  等我终于回到家,刚换上脱鞋,就听到电话响了,是妈妈!小姨告诉我,因为我迟迟没有回到家,妈妈每过10分钟就要来一个电话询问,真是快急死了!我对着她苦笑到:“幸亏只拿了3本书,不然,我也恐怕要淹死在书海里了……”

  这是一件有趣的小事,不过,很能体现出我对读书的热爱。是啊,不论是三四岁时看的《幼儿画报》、五六岁时读的百科图册,还是现在订阅的《儿童文学》……每一本书都让我懂得了不少知识与道理,都陪我度过了一段快乐的时光。

  我读书,我快乐。因为读书好比一架引导我登上知识殿堂的梯子,又如同一把帮助我开启心灵之窗的钥匙。它是我快乐的翅膀,有它,我的心灵就可以飞翔!

我成长我快乐作文11

  成长,是我们大家都所经历的。但对成长中快乐的认识,每个人的理解却是不同的。或许有人认为,成长中的快乐大体就是吃、喝、玩、乐。而我认为,成长中的快乐是在看到自己进步而带给心中的喜悦和自豪。

  在上小学的时光里,我从一年级的“小豆儿”一步步长成了高年级的大孩子。一年级时,我相对于同龄人来说,知识面比较广,认字多,于是就有些沾沾自喜、故步自封了。二年级后,同学都在进步,优越感很快就没有了,停步不前的我也就骄傲不起来了。我开始脚踏实地地一步步努力前进。到了三年级,班主任万老师为了开发出我的潜质,对我这个“小闹儿”谆谆教导、不断鼓励,使我信心倍增。我的努力也渐渐开花结果,如今我终于光荣地当上了小队长。我的心里别提多美了!

  成长中的滋味一定是酸、甜、苦、辣,样样俱全。刚刚我还为奥数成绩取得了高分而骄傲,接着又在随后的英语考试中因马虎而“砸锅”……成长不是一帆风顺的!

  这个学期,不管是在学习上,还是在体育上,我都取得了长足的进步。语文获得了自三年级以来第一个满分,更是有望争取免考了。体育方面,我在篮球上已经确立了班级男生核心的位置,是班里的主要得分手。纪律改进了、书包整齐了、桌面干净了…为此,我感到非常高兴和自豪!

  一年一年,我在成长,不仅是年龄和学识,还有在各个方面的进步。当然,我的坏脾气还在惹祸,还有许多问题需要改进。我要不断努力,做一个为同伴喝彩、为自己加油的人。我在成长,我在体验成长中的快乐!

  ?诉我?”

  “怕你伤心,影响你的……学习。”妈妈答道。

  挂了电话,我躺倒在沙发上呜呜地哭了起来。奶奶走过来问我:“壮壮,你怎么啦?”我哭着说:“我姥爷……他……去世……了。”奶奶安慰我说:“哦,你知道了,别伤心啦!大家都很难过!但我们要化悲痛为力量,好好学习,以好的成绩来告慰姥爷。”我还是抑制不住呜呜地哭,但我觉得奶奶这话说得对,如果我能够成为天之骄子,姥爷在天之灵是一定会欣慰的。

  姥爷,我爱您!我会永远铭记您的教导,好好学习!您安息吧!

我成长我快乐作文12

  从小,我就是一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长在这个世界上,我的笑声总比哭声多,在我成长的校园里,有许多有趣的事伴我学习。有个名人说过:一个人只有时刻保持幸福的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活,只有快乐,愉悦的心情,才是创造力和人生动力的源泉,只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。学校是快乐的天堂,在校园中我们快乐学习。校园宛如一个五彩斑斓的匣子,打开盖子,映入眼帘的是一颗颗闪闪发光的珍珠,那就是校园中的快乐。我们这个班级是个大家庭,53个同学,53只雏鹰,我们一起努力一起进步,我们是一个友好,和谐的家,它温暖了我们大家。在校园中我有许多缤纷色彩的开心事:在操场上,我们兴高采烈的玩耍,踢毽子,跳长绳,踢足球。在教室里,我们开开心心的听课,举手,发言,讨论。在走廊上,我们欢天喜地的玩耍,追逐,玩耍,大闹。在任何地方我们都开开心心,光谷二小我们欢乐的天堂。在走廊上,我和朋友开心的玩耍。我和张栌丹l,熊贝,饶固港,徐诗语,自由的疯闹。我和熊贝偷偷得把张栌丹的钱偷了出来,她便冲我们叫了起来:“我的钱呢?快还给我!”我们狡猾的笑了笑饶固港 她也不慌不忙地说了声“你找找看!”,张栌丹便拉住了熊贝,搜了半天什么也没找到,她又叫了起来(真不知到她哪来那么多的吼声!):“再不还我钱,我就生气了!”我们无奈的说:“徐诗语把钱亮出来!”小徐诗语不紧不慢的拿出了钱,张栌丹拿手指了指我们,又说:“好呀!移了位置,耍我!”我们又追了起来,一不小心,我脚一滑屁股着地,张栌丹笑了笑伸出手拉我,由于体力不支的她也摔了,熊贝可开心了,坐在了我们身上,我一个鲤鱼跳龙门跳了起来,熊贝摔了。一场世纪大战开始了!你们一定认为我们不想女孩,错了!在光谷二小这块乐土上,我们能不这样吗?光谷二小我们快乐的摇篮。

我成长我快乐作文13

  回顾过去,原来已经有那么多美好的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是只要我敢于面对现实,超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次考验,又辛苦了一步。我终于从无知的孩子长到花季少年。不怕给。因为我相信只要愿意付出,一定会有收获。

  小时候,妈妈和爸爸总是说我没有长大,只知道开玩笑。是啊,那时候我比较调皮,一直没事找事。总是想做个大生意给大人们看。为了证明自己不再是小孩子,不是那个又老又大的温室小花。

  想做,我得去厨房展示一下我的才能。跑到厨房,乍一看灶台上还有几个还没洗完的碗,马上拿着洗碗盘准备大干一场。对了,一想到妈妈洗碗,我就要洗洁精。我也快晕倒了。在水里我看到大大小小的泡沫,我的心顿时变大了。所以我把很多清洁剂放在手上使劲擦,知道整个手,整个盘子都是泡沫。做了一根管子,吹出了同心泡沫带。阳光照射下泡沫发出五颜六色的光,很好看。看着自己的杰作,我很开心。所以厨房里的泡沫越来越多。

  突然,我听到妈妈叫我。幸运的是,在妈妈出现之前,我已经把手藏在水里了。

  妈妈见了我,问。“你在干什么?单击那时我非常害怕妈妈,妈妈感觉就像休眠火山一样。不知道什么时候爆炸。所以我支支吾吾地回答。”正在洗和洗碗!“”妈妈可能不相信,但眼神瞥了一眼洗碗池,犹豫了一会儿,笑着说。“你还小,长大后再洗妈妈也不迟!你有这样的心,我就满足了。“我撅着嘴说。”但是,我已经长大了!这些事我会做的。“妈妈抢走洗碗布,熟练地洗碗。一边洗一边说。"想洗,得先学会洗!“在妈妈的指导下,我很快就学会了洗碗。其实并不难,但我却享受到了成功的快乐。

  成长,多么美丽啊!我应该用什么美丽的词来形容成长给我带来的快乐心情?不管前面的路是否平坦,回头看的话都会发现后退。所有的脚印都是这样闪闪发光

我成长我快乐作文14

  若说”助”的典故,大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实,从小我在妈妈给我阅读的故事中,我对这个故事可谓印象深刻。当时不明所语,只觉得幽默、可笑,等我渐渐长大,就逐渐明白。尽管历经千年,这个故事未曾被遗忘,而是经常在我们生活中上演。

  不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班,幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违,很多同学不但没能学有所成,还产生厌学心理。

  我庆幸,在繁忙的学习之余,妈妈给了我宽松的阅读时间。再加上学校又掀起了读书的热潮,同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会,都争相争分夺秒地阅读,我也毫不示弱。就这样,我渐渐与书结下了不解之缘,一有时间我就会在书海中肆意遨游。就如《十万个为什么》,它是我的枕边书,更是百科全书,帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。阅读就这样“助”我一步步快乐成长。

  记忆中,当《小面人》《牵着蜗牛去散步》,在《巴棃圣母院》的《鹿树》下看到了《小乌龟写诗》,旁边《高老头》讲着《罗密鸥与朱丽叶》《简。爱》的故事;《悲惨世界》里的《雾都孤儿》是《少年维特之烦恼》,他与《绿墙山上的安妮》为他们带去《乌鸦合唱团》,在《在金色的沙滩上》点着《星星灯》给孤儿们带去《幸福的滋味》……

  当然,《读书不是为了爸妈》,所以《绝不为老师和父母读书》。而且《爸妈不是我的佣人》。《我要养成好习惯》,我《告诉自己我能行》,相信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》:《躺着思考不如站着行动》,《迎难而上做了不起的自己》,《信念是远航的灯塔》,《积土成山,每天努力一点点》,《不经历风雨怎能见彩虹》,相信《梦想就是成功的起跑线》!

  以上书籍,与大家共勉。一个“助”字,承载千年文化,助后人开启知识密钥。其左右结构,像极左手和右手,不分你和我;也像对好朋友,正如书和我。

我成长我快乐作文15

  我是一个活泼好动的孩子,一刻都停不下来。上一年级了,为了让我能够安静下来,爸爸妈妈让我选择一个我喜欢的东西去学习。当时班上有好几个同学去学围棋,我好奇地跟着去上了一堂体验课,然后我就与围棋结下了不解之缘。

  等真正正式上围棋课时,老师给我们上的第一节课就是关于围棋的历史和围棋的礼仪。老师说围棋的礼仪就是要尊师重道,尊重对手及尊重围棋的本身。东西太深奥,我当时理解不了,老师就简简单单地告诉我,就是见到老师要问好,跟同学打招呼。我一想,这不跟学校里老师说的尊师爱友一样嘛,想想以前,我见到老师不是转个弯就是快跑。从学围棋后,我就开始主动向老师问好,跟同学们打招呼。一段时间后,老师们都夸我有礼貌,棋院还给我评了个"礼仪之星",我心里美滋滋的。因为我热情地跟同学们打招呼,还收获了许多的友谊,让我在校园里获得了更多的快乐。

  围棋的第二课,是认识棋盘和黑白子。棋盘就是一块辽阔的陆地,上面可以摆361颗子,由黑白两子进行征战,谁多谁胜。这可不是一件很容易的事情,这是需要足够的认真,足够的仔细,足够的耐心!对于我这个新手来说,我是急于想赢,但刚开始肯定是赢得少,输得多,这肯定就会失去信心的。老师就告诉我们:学习是一步一步来的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,乐观的,脚踏实地地打牢基础,一步一个脚印的走,才能走稳走好!我的按照老师说的,认真听课学习、勤奋地练习。在一次次的对弈中,沉着冷静的面对,终于从菜鸟到如今的业余二段。还代表棋院获得团体第一和第三及个人市里第四的好成绩。

  围棋的对弈,胜不骄败不馁,运用到学习当中去,相信我能将各门功课都能学得很好!加油!相信自己!在快乐中学习,在快乐中成长!

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