【热门】成长足迹作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成长足迹作文,欢迎大家分享。
成长足迹作文1
六年的小学生活,这首美妙的交响曲已经将近尾声。回头看看那一个小小的音符,我成长的足迹,的确让我有数不清的回忆与怀念。
赤日炎炎,我去游泳馆学游泳时,遇到了一位瘦高高的“魔鬼教练”上了一次不一般的'第一节课。
游泳照惯例都是先练憋气的时候,他却转过头:“你们过来!”我和同学们跟了上去。“跳下去!”他指着那阳光下无底深渊——三米多深的深水区,目光直直地盯向我们。“跳下去?跳下去岂不是出师未捷身先——”扑通一下,教练就把我推了下去。
我拼命地扑腾,双手双脚使劲儿地动,脖子尽力往上使劲儿仰,真想浮上去。可慢慢的,我浑身乏力,渐渐沉了下去。教练弯下腰一下子抓住我的手,使劲儿往上一提,我就迷迷糊糊地上了岸。
“嗯,下一个。”他低着头,全神贯注地盯着同学们。同学们一个个识相地跳了下去,反应都差不多,都是在那里面拼命扑腾,全身上下不停地动。教练又把我们一个个捞上来后,让我们跟着他回到浅水区。
“我告诉你们,如果上课不认真以后紧急情况就是这样。”他又让我们练憋气,这又是一种独特的方式。“你们抓稳栏杆,头埋下去,练习。”我们都一下子全埋下了头,他却在那儿制造“风浪”,不停地“攻击”,不是使劲儿一下子把你背按下去,就是不停地挠你痒痒,搓你脚心,让你欲笑不能。
不知为什么,老师总是“攻击”我,使劲儿地揪我的背,再不然就是偶尔,住你脑袋上一按,一下子沉到池底……这些,实在太多,数不胜数。过了一阵子,差不多都要下课了,他才让我们站起来身来。“这就是训练,只有像这样训练,才会游戏。游泳,重在坚持,肯练才能行的。如果胆怯的往后,是练不成游泳的。”
三年了,这件事仍深深地印在我的脑海时,就像那位魔鬼教练时时刻刻盯着我,教我坚持不放弃。
成长足迹作文2
曾几何时,双眼澄澈如洗,心灵透明如水晶,似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子,被埋进深深的土壤,只要给予足够的水分阳光,就会永远的生长,仰头,挺背,微笑向暖。
喜欢和好友一起,攥着两三枚硬币,穿过人群。糖葫芦鲜红,薄薄的糖衣似乎在向我招手;还有街边零碎的小玩意,雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校,路过散发着汗水气味的大街,一直奔跑到那个大桥头,到盘糖丝的老人面前,把硬币塞进他灵活却长满厚茧的手上,他就会在转盘上转上一把,我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。
走过童年,仿佛一路鲜花芳香,阳光赤色如金。
可是后来,记忆中散发汗水气味的大街没有了,大桥头上盘糖丝的老人不见了,卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。
庭前花开花落,天边云卷云舒,岁月就这样匆匆流过,只留下一地回忆零散。
少年,青春,没有一帆风顺,只有不断地成长和经历后,才能找到正确的路,朝着阳光前进。
终于要结束整个小学时光,一张填写上分数的'白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点,走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见,但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录,说,就你没有写了,一定要好好给我们送祝福。我提起笔,却不知从何处开始,唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆,只能写下一句,希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕,因为我们一定会一直幸福下去。
我的少年时光,是一条弯弯曲曲的小径,途中磨难几多,所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样,头发长了短了又变长,简直像握不住的指间沙。
我慢慢地走,回忆过去,看向未来,披荆斩棘,走出自己的路,留下成长的足迹。
成长足迹作文3
成长是一次心灵的蜕变,在成长的路上,总有荆棘,总有牵绊,总有无限的感慨,我愿怀着一颗年轻炙热的心,去打开一扇扇真理之门。
香消玉殒,又是一年花落时,我手中捧着一本《红楼梦》,细细琢磨这黛玉葬花时的心境,望着那漫天飞舞着的花瓣,最终或落土或随水。可真当是“落花有意流水无情。”花朵盛开时的美景,还依稀记得,却不想“逝去”,来得如此急。那是它们羞涩而又有张力,细腻娇弱却又顽强不屈,冰清玉洁而又百般妩媚,它们就是美的化身。殊不知,它们是用尽了一生的修行才换得这一次尽情尽心的怒放,这是生命的力量。可是上天嫉妒它的容颜,只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。它们历经艰苦开出了花儿,面对的却是随时会到来的死亡。那清晨的露珠可是它们的泪水,那傍晚的余霞可是它们的依靠,那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。可是,为什么,结果依旧如此。命运如此不容分说,无情地将它们的.生命画下句点。
“花开花落花满天,红消香断有谁怜”。诵读葬花吟,一滴热泪从眼眶中悄悄溜走,“啪”饱含忧伤的泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。我不愿,我不愿让这么美的事物离去,我放下书,拿着锦袋,跪在地上,小心翼翼地拾着花瓣,生怕触伤了它脆弱的神经,一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。却在一刹那,一阵风乱起,一股淡淡的清香悄然而至,印入我的心扉,拭去了我心中的忧愁。啊,原来是在墙角的几株香水月季开了,它释放着属于自己的美。我顿时明白了那些“上天”的安排,这株花开,那株花败都是自然规律。逝去的便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”存在的为了成为更好的自己而拼搏,不论寒冬还是酷暑,一如既往,信念依旧。而我也不必为了一株花败而伤心,花开花落,年复一年,年年如此。
我许下诺言:我要像花一般在最好的年华做最好的自己,无论结果如何,至少当初努力过。
思绪随同落花因风飘起,我踏着坚定的步伐,走在成长的路上,深深印下每一个坚实的成长足迹,坚信着美好的未来不是梦。
成长足迹作文4
浪花朵朵。每当我蓦然回首那沙滩上一个个脚印的陷痕,心中总激起一朵朵浪花。
重叠的岁月,他的睡眼朦胧看透了世间,渐渐为我们的生活添色画彩。我感谢它,让我的沙滩上留下一个个大小不一的陷迹。
身着中学校服的我,问床头那张照片里的婴儿是谁,她说……
赤脚踩踏在沙滩上,海洋的漫无边际就是人生道路的一眼望不到边;柔软的沙滩是人生的美好回忆;则沙滩上的'沙粒便是成长路上的坎坷不平。它大小不一,它粗细无常,条理也不相同。
我竟胡闹地踩在曾经留下的脚印上!却失望地发现,再也不会吻合……
曾经的我,天真地以为可以在哪一天拥有一台哆啦A梦与大雄的时光机,让时光倒流,回到过去,把曾经的不美好、不愉快统统抚平,那人生的轨迹该有多么完美无缺,成长的足迹不就成了一幅美丽的山水画了吗?天真,毕竟是天真……随时光的推移,我渐渐不喜欢哆啦A梦与大雄,更不稀罕他们的时光机,有哆啦A梦的大雄,永远不能学会克服困难,留下一个自己成长的脚印。我不再羡慕他的哆啦A梦,不再羡慕他们的时光机。他们生活得太美好,得不到克服困难的机会,永远要依赖在绿荫下长大,我开始憎骂那编者,让我在小时候就没有真正融入生活,体会生活,而是天真地等待,等待美好的明天……
太阳下去明早依旧爬上来,花儿谢了明年依旧还是一样地开。
当我们发现曾经与现在的足迹永远不会再吻合,我们就会懂得去珍惜。当我们发现成长的足迹中,小趾头还未印出,我们会在下一个驿站踏得更坚固,站得更稳定。
夕阳亲吻西山,霞光洒满大地,浪花依旧荡漾,而靠近海的那片沙滩上,踏过的足迹,被海水冲刷得一干二净。没有了踪迹,但成长的轨迹,却依旧清晰,浮现于金黄色的傍晚,浮现于远遥的未来。
成长足迹作文5
他出生了,一个小胖子。那天窗外有雪,就像他的白皮肤。他静静地躺在那个憔悴的女人身边。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手,一动不动地看着女人,眨着眼睛。
在他三岁的冬天,外面下着大雪。女人带他下楼。他看了看面前的白色区域,冲了出去。女人看着他,轻轻一笑。他在雪地里往前跑,有小脚印,女人们悄悄地跟在他后面。突然,他一溜下来,那女人大吃一惊,准备跑,但随即停住了。那个躲在雪地里的小个子开心地笑了。
他七岁,上了小学。一个女人开车带他去学校。路上覆盖着一层薄薄的雪,那个女人正在骑自行车。他紧紧地抱着一个女人的腰,抿着嘴,一言不发。那个女人把他放在学校门口。他像一个被宠坏的女人一样看着这个女人,但被这个女人严肃的眼神吓跑了。他紧闭着嘴,两眼含泪扭头踏进校门。那个女人看见他背着一个小书包走在空荡荡的校园里,独自留下一串的脚印,流下了眼泪。
十二岁时,大多数学生骑山地车上学。他像女人一样渴望索取。女人一动不动地看着他。他热切的眼神让这个女人把她紧绷的口袋包了起来。一个女人咬着牙拒绝了。他整天都闷闷不乐。第二天,这位女士像往常一样起了个大早,做了早餐。他在雾霾中吃完了早餐。那个女人正要骑他,他却背着书包冲出了家门。那个女人伸出的手和嘴里的话在关门时停止了。女人走到窗前,看见他在楼下的雪地上,留下一个长长的倔强的脚印。那个女人孤独地坐在椅子上。
十七岁的他,挑了一个冬天阳光明媚的日子,骑着山地车,带着女人去看风景。他上了车,然后那个女的.坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖,看到了泛着冰的树,看到了披着棉衣的草,看到了十七岁的男孩。
我拉着妈妈的手,在雪地上走得又深又浅。嘎吱嘎吱的声音是最美妙的动作。我轻轻拍了拍妈妈肩上的雪,拂去她头上的雪,才发现还是一片雪白。我终于明白了。
两对深浅不同的脚印,踩在雪地里,会并排伸向远方。
成长足迹作文6
童年,是一个人最美的梦境,而长大则是对这个梦境最冷酷的摧残。
——题 记
不知不觉已步入16岁花季,也不知道这些年是怎样走过来的,只知道待我懂事后,慢慢长大后,欢乐越来越少,越来越少……
儿时的我,不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二,其一是因为我们家住七楼,我不喜欢跑上跑下,跑得气喘吁吁,就这样,与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静,与其与小朋友们喧闹,我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样,看自己喜欢的连环画,玩自己的积木……
也许,你会认为我不合群,但其实在上幼儿园时,我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎,就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜,在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心,一样的快乐……细想一下,自己当初更喜欢自己一人,安静地在楼上呆着,也许是因为在众人热闹的时候,也希望自己拥有一方净土,一颗宁静的心罢了。 童年的我,喜欢放风筝,总是在七楼的窗口,让父亲将风筝放上蓝天,然后再自己拉着线继续放,虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲,但我却从中找到了另外一种快乐,一种持续飞翔的快乐吧?!我喜欢放风筝,喜欢放风筝,因为风筝就像一个美好的梦,放风筝就是在放梦,我喜欢做梦。因为有人曾告诉我:梦可以让我看到窗外的阳光,梦可以让我看到天边的`海霞,梦可以给我不变的召唤与步伐,梦可以引领我追逐一个又一个的目标。
“寻梦、放梦是容易的,但实现梦,确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的,当我们在童年时寻梦、放梦后,我们将用整个人生去实现梦,等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真,然后迎来冬天雪花的洗礼,回忆一年的收获,最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理,我相信,我童年的梦会实现,我的人生会是一个完美的结局,因为,“我不害怕明天,因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信:我一定可以!
成长足迹作文7
20xx年11月12日,我带着7斤8两的体重52厘米的体高来到了人间,我响亮的哭喊声把初为人父人母的爸爸妈妈忙得团团转,以为我饿的快,一哭就给我吃奶。十月的母乳喂养外加精细的辅助食物,我一直长的比较高和结实。现在我还是个胖乎乎的女孩呢。
每当夜幕降临,甬城的三江六岸五彩缤纷,天一广场华灯高照。爸爸带着还不会走路的我,骑上自行车去欣赏美丽的夜景,川流不息的人群中,我经常兴奋得尖叫起来,玩得开心极了``````常常在回家的路上,当爸爸还不断地介绍着新鲜事物时,我早已累得睡着了。
三岁,我上幼儿园了,我有了许多好朋友,双修日我们经常结伴去大自然游玩,要么爬山,要么烧烤,要么去钓鱼,动物园,游乐场里到处留下了我和小朋友们欢快的影子
比较有意思的是,一次我和梁思语去宁波动物园玩,我们喂鸽子,每次把玉米扔地上,成群的鸽子从屋顶飞下来吃,我们两个还给鸽子表演了不少节目,唱了许许多多的儿歌,相信那些洁白的鸽子一定听懂了我们要表达的'美好愿望吧!
当我6岁的时候,爸爸妈妈开始让我学小提琴。起先我是好玩,当每天日复一日的要练习时,我想放弃了。先是哭,后来拖时间,喝水,上厕所,惹妈妈生气还打我。在幼儿园里,当别人午睡的时候,我常常独自一人面壁拉琴,有时候也会委屈的流泪``````终于在磕磕绊绊的练习中,我也会拉简单的儿歌了,也会看五线谱了,我和妈妈都开心的笑了。那一刻,我懂得了成功来自于勤劳的耕耘。
20xx年9月1日,我上小学了,这是我人生的一个重要转折点。我要学许多的知识了,上课要专心听讲,作业要及时做好,自己的东西自己整理好等等。我想成为好学生,同学们个个很认真,我懂得了竞争,也有了一定的压力。每当考试不理想的时候,我会烦恼和痛苦的,妈妈也会语重心长地教导我,并限制我看电视和玩耍的时间。
这就是我曾经的童年,自由自在,快乐无忧。我还会渐渐长大,从童年走向少年,还会留下一个个闪亮的足迹,并将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!
成长足迹作文8
成长是一件美妙的事情,当你成长之后,回头一望,看见背后深深浅浅的脚窝,你不禁莞尔一笑。当你转过头面对前方,你会发现还有更严峻的挑战等着你,这就是成长。成长是一棵树,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有咸的果子,在你成长的路上,有时候是快乐的,有时候是悲伤的,有时候是辛苦的……
阳光让花朵成长,天空让白云成长,大地让小草成长,那过错让我成长。
今天爸爸妈妈上班了,我独自在家里,成了名副其实的山大王。我先是骑上我的千里驹——我心爱的小滑轮车。满屋子开始畅游起来。请看我的绝活“单手蛇形”、“前进即停”……唉!有点渴了,来个橘子,解解渴,我顺手抓过一个丑橘,把皮一剥,手一抬,橘子皮就划出了一道优美的弧线,落在沙发上。再玩一个游戏吧!在我的导演和指挥下,一场精彩绝伦的大战就开始了……。
在我玩的不亦乐乎的时候,“叮咚叮咚,”门铃响了起来。坏了,该不会是大人回来了吧?看着一地的狼藉,想着还没写的作业,听着自己的心跳声,我脑子一片空白,硬着头皮问:“是…是谁?”“是妈妈,快开门。”完了,一开门妈妈就被眼前的场景惊呆了,我觉得一场暴风雨马上就要来了。可是妈妈看了我一眼,只是摇摇头,轻轻叹了口气,她什么也没说,放下手中的东西默默地打扫了起来。我望着她的背影,感到无地自容,心里酸酸的。感觉这比被妈妈教训一顿还难受。突然之间我仿佛明白了什么,觉得自己长大了。我主动承认了自己的错误,赶紧收拾我的玩具,然后和妈妈一起打扫卫生。原来,这平时感觉很简单的事情,真正做起来也不是那么容易,单单扫客厅就让我费了好一阵子的功夫。散落一地的'小纸片让我头痛,怎么也扫不进撮子里,最后还是按妈妈告诉我的方法,把撮子微微倾斜,才扫干净。感受到我的变化,妈妈欣慰地笑了。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。现在我明白了成长的含义不光是今天身体长高了多少,力量变大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜别人的劳动成果,承担自己该承担的义务和责任。我们将会沿着成长的足迹,成长的故事,走向成熟,走向未来,走出更好的自己。
成长足迹作文9
回望那深浅不一,大小不同的脚步,忽然有些恍惚。
十四年的春秋恍如一梦,点点回忆还在心头涌动。
从六岁开始,我就成了留守儿童,与奶奶生活在一起,父母则是出去打工。我曾怨过,因为我想他们。可日益长大的我懂得了他们的苦楚,变得越发的孝顺,越放的让他们省心。
与奶奶一起生活后,我便不再喜欢假期——假期就要干活。那时的我万般不情愿干活,也特别羡慕别家孩子得到的爷爷奶奶的宠爱。现在的我,不再埋怨,也也懂得了,理解了奶奶的苦楚——照顾自己瘫痪十几年的丈夫和公公,于是便种了几亩的地。而我,能帮一点是一点。现在,个子变高了,力气变大了,每次回家都帮帮奶奶干活,奶奶都能轻松很多。
其实,我有时在想,也许家里富裕,奶奶便舍不得让我干活了吧。
记得小时,爷爷特别喜欢根我开一种玩笑——每一次一开,都能把我逗的哈哈大笑,可是渐渐变高的我,终是不喜欢了这种玩笑,但是爷爷还是经常开,我只好忍着烦躁陪着他嘿嘿地笑,爷爷好像看出了我眼底的不耐,这种玩笑他几乎不再开了。现在,我知道了一个年近七十的老人为何会经常开这种幼稚的玩笑——他的孙女小时喜欢,想到这,心里一阵心酸。这一次,换我逗,爷爷笑。
最终在时间的流逝中,我、哥哥和姐姐分开了,我们被分散在不同的角落里,述说着对彼此的'思念,我们在不同的时光里分享着喜、怒、哀、乐,我们相见时,没有了争吵,只有对彼此的珍惜,因为长大了,学会了珍惜。
与朋友相处时,我快言快语、得理不饶人,常为一件事争的瞒脸通红。渐渐的,我学会了收敛、学会了如何避免不必要的矛盾、学会了怎样建立友谊、学会了释然,不会再为了自己说得痛快,而伤了他人的心。
…………
我收回目光,继续向前走,又在月光下,留下一连串脚印。
成长足迹作文10
雪中,一片粉妆玉砌的世界。柔软的雪地上,时有几个脚印,忽浅,忽深;时而停止,时而前进。那些脚印就记录着我们成长的足迹。那脚印中有着我们轻快的步伐,沉稳的脚步,犹豫的驻足------逐渐走向成熟,稳重与坚毅,向着那美好的未来前进。
成长如足迹,印在那白雪上,有着稳健的步伐。稚童时,我常因那些容易的题而丢分,而原因则是我的浮躁。它一直是我在学习和生活方面的“敌人”。在期末考试前几天,老师多次安排的模拟考试成绩总是忽高忽低,真可用“变化莫测”来形容,十分不稳定。可那都是因为我那孩童时的性格和情绪所造成。在一天的晚上,我认真地思考了这个问题,想出了办法。经过我的一番调整,我也告别了浮躁,逐渐稳重起来。这是我在成长的过程中受到了极大的启发。正如在雪中那轻浮而肤浅的足迹,而现在却是如此的踏实和稳重。那一点点深而又重的足迹印在那洁白的雪上,星星点点,衬托出成长的含义和魅力。
成长如足迹,映衬在那雪中,有着坚定的步伐。年幼时,总是在前进的道路上遇到些“绊脚石”,或时常遇到“暴风雨”,而我就下意识地停下脚步,甚至于有退缩的念头。小时候,弹钢琴,是我每天必修的课。但到了小升初的时候,我竟然借口要忙着复习,练习钢琴的时间缩短,停止了我对钢琴的学习与热爱。可现在想起来又后悔万分。虽然在原来的练习过程十分艰苦,可那又怎样。难道我听到这美妙的乐曲从我的指尖滑出,自己不感到一种自豪和与愉快的心情吗?那是多么的快乐!我缺少的'就是一种不懈坚持努力的精神,而这种信念却伴随着我走向接下来的漫漫长路。现在,我明白了坚持的重要性,而我会坚定地迎着困难而行,毫不退缩,留下一段无悔的足迹。
雪渐渐小了,那脚印在这洁白安静的世界更显得清晰可见。时常驻足回望,看见那雪中成长的足迹,每走一步都是一种体验,都值得我们回味。从此,我稳重而坚定地走着,走向那长远的成长道路,向着美好的未来……
成长足迹作文11
走在白沙滩上,一步一个脚印,形成了成长的足迹……哗!哗!海浪拍打着海岸,却冲刷不掉这足迹……
——题记
呱呱坠地
奇迹就是希望。
我成功地来到这个美妙的世界,我第一次啼哭,第一次睁开眼睛,第一次吮吸,给一个家庭带来了希望。
一家人都把我看成是其生命中的一部分,他们精心地呵护着我,希望我快快长大,希望我健康快乐。
"开心果"
奇迹就是个"开心果"。
父母在我心中就是一个"无所不知"的"大人物",而小小的我又成了一个新的奇迹——问题大王。
我经常问一些离奇的问题:如果我是一只小鸭子,那爸爸妈妈是什么?为什么鸡妈妈总是舍不得吃食,它不饿吗?我的这些幼稚可爱的问题常常成为全家的笑料。
我成了全家的奇迹——开心果。
艺术家
奇迹就是艺术家。
6至7岁的我,喜欢唱歌跳舞,喜欢绘画,喜欢异想天开,喜欢做一些虚无飘渺的梦,喜欢说一些不切实际的话。
我也在创造着一个又一个奇迹。我画的画让老师大跌眼镜:"太阳怎么可能西升东落呢?月亮上怎么会有牛郎和织女呢?"
我也是个艺术家,难道这不是一个小小的奇迹吗?
创造新思维
奇迹就是创造新思维。
在8至10岁这个阶段,我初步形成了自己的思维方式,可以从与众不同的角度来思考问题。
记得有一次,老师让我们对歇后语。老师说:"大南瓜滚车路——"同学们都说"越滚越圆。""还有别的答案吗?"我站起来说:"冒充压路机。"同学们哄堂大笑。我的脸羞得发烫,老师走过来拍拍我的肩说:"你才是今天的获胜者,有想象才会有创造。你是今天我们班最具想象力的`奇迹。"
未知的世界
十岁以后,还是一个未知的世界。我的明天又会创造出什么样的奇迹?我无法预料。
但我知道,每个人都是一个奇迹,只要相信自己。热爱生活。任何人都能创造奇迹。
这就是我成长的足迹,成长的点点滴滴,我在等待,等待又一个奇迹的出现。
成长足迹作文12
碧空如洗的一个下午,在密密麻麻的草丛里有一株雪白的蒲公英,忽然微风拂面,带走了蒲公英的花瓣,我凝视着这一切,仿佛看见了那个可爱的下午。
“hi,我们发现了一个很好的地方,要带你去吗?”焦急突然蹦到我面前。“那个地方在哪?多远?”我瞪大了眼睛问她。精确有些迫不及待了:“你去了就知道,那儿很漂亮的,来吧来吧!”她们一边说一边拉着我走。
不久,她们便把我带到了一个地方。“好了,上去吧!”焦急地搬过来一块砖头。这时精确已经上去了,因为她个子较高,所以不用踩砖头就可以直接爬上去。“来。”精确向我伸出手,“把手给我。”我站在砖头上,踮起了脚尖,我想凭自己的力量上去,可我实在是太矮了。我抓住了精确的手,她使劲地把我往上拉,焦急也在后面尽力地推着,终于我上来了。“哇”我不禁赞叹——这仿佛是一池盈盈的绿水,都快要溢出着墙壁了。“怎么样?”焦急拍了拍手上的灰,满意的对我说。此时我的下巴都快要挨到地面了。我欣赏着眼前的这片美景,突然有片莹白流进我的视线。我用手指了指那片莹白:“那些是什么?棉花吗?”“你也发现了。”精确高兴地看着我。焦急满脸欢喜:“走吧,我们去看看!”我们小心翼翼的下了这堵墙,我又是好奇又是害怕,好奇那片莹白是什么?该不会是她们做的吧?害怕的是,这到底有多深呐!小草该不会已经到我的脖子了吧?此时此刻,我真像那匹试水的小马一样。我碰到了地面,是软软的就像踩在海绵上一样,小草也才刚没过我的`膝盖。
我大步走着,不一会儿就来到了那莹白的前。“哦。”我茅塞顿开。焦急得意洋洋的:“看吧,这很蒲公英白吧。”“这是我们种的蒲公英哟!”精确解释道。我感觉这个下巴已经不属于我了。忽然,微风拂过。“快看呐!看那!”焦急惊喜的喊着。精确赞叹地说“哇!”“下雪了吗?”此时我也看呆了。湛蓝的天空中满是大群大群的白色,它们纷纷起舞,时而聚拢时而散开,就如同下雪一般……
那幅优美的画卷已经随着蒲公英飞翔的轨迹发生着无穷的魅力,我们的思绪也将追随着蒲公英飞起来。这就是我成长的足迹!
成长足迹作文13
回望走过的点滴,有伤心、失落、兴奋、高兴,伴随着那走过的路途,很平淡,很美好......
时光易逝,由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间,其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单.
心烦的时候会想起以前的许多事,那个时候眼泪还是会不停地往下流,一个人哭得稀里哗啦,看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得.虽然,当中也有许多趣事,但能在记忆里闪亮的却很少很少.这就是人越长大思想就越复杂,思想复杂,一切都会变样......
于是,常常会静静地站在阳台上,静望着天空找寻着属于天空原本的色彩,一次又一次舍不得离开.
心情好的时候,一切外物在内心,在眼中都是美好的;心烦时,一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者,没有了表情,满脸郁闷,沮丧的自己有多可怕,但我不知道...路人总是以异样的`眼神,冷漠地看着自己,那种感觉好可怕,好陌生.
看着每一分正在消逝,内心错乱,埋怨贪玩的自己,悔恨自己的愚昧.
为梦想努力,一直都没放弃过自己的梦想,于是,很努力地去充实自己,为了能让梦想离自己近一点.
常因不够勇敢,而与机会擦肩而过,深知要改变自己的这种状态,但总是力不从心.
耐性不够,对同一件事只有三分热情,其余的则是冲动,常幻想能够一步跨越成功,而忘了要有一定积淀,好好积累经验,为平淡的生活找点色彩.
回首往昔,喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯,点燃了最耀眼的火花,为未来的路点燃了生命的烛光,照亮了前方的路.
很美,很美......
面对着生活的天空,即使翅膀断了,心也要飞翔.加油吧!
为自己、为美好的生活点燃生命中最靓丽的火花.
为梦想而努力永远都不会太迟.加油......
成长足迹作文14
人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!
三 岁
十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻擦去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起,感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。
六 岁
六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香;道路旁的树,真高;校园的景色,真美!我们开始了“b p m f”“1 2 3”的学习,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活,我感觉自己长大了不少!
九 岁
记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方,心里有几许紧张,妈妈拉着我的手说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意,我好像领会到了什么!
十 三 岁
过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的'稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。
细细思索,幼儿园时,女老师的微笑是一缕阳光;初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光;第一次远行时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!
仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!
成长足迹作文15
光阴似箭,日月如梭。自从一九九九年的五月我呱呱坠地,转眼间,我已经成长为一个十二岁的少年了。
听妈妈说,我几个月的时候,老是拉肚子,爸爸妈妈就抱着我三天两头的跑医院。每次我打针,妈妈都着小小的我心疼的掉眼泪,后来还是听老人说了一个偏方,才治好了我的这个毛病。
再大一点,我刚刚学走路。妈妈说,那时候我很仔细,就怕摔了自己,从来不会像有的男孩子那样莽莽撞撞的到处跑。就算我面前有一个小小的台阶,我也会伸着两只小手,叫:“妈妈,抱!”。妈妈如果不理我,我就对着台阶看来看去,仔细地掂量半天,才把身子转过去。趴下身子,撅着小屁股,先一条腿试探着往下放,等脚沾地,才敢把另一只脚也放下去。站好了,我就会自己拍拍两只小手,美滋滋的对妈妈说:“下来了!”。现在想想,这可真不像,我的风格,我小时候也太仔细了,呵呵!
两岁半的时候,要上幼儿园了。我好像游击队员一样,辗转换了三个幼儿园。第一个是西关幼儿园。过了不到一年,我又转到了商业幼儿园。在那里,有一次下课的时候,小朋友们都拥挤着上卫生间,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,给我留下了头上的`第一个伤疤。接着,我又转到了第三家新牟幼儿园,在那里平安的渡过了一年,“悲剧”又发生了。和宋子豪嬉戏的时候,我被他推在暖气片上,在脑袋的另一边也留下了一道疤痕。你说,我怎么不顺呢?
七岁了,我终于高高兴兴的踏入了新牟小学,成为了一名小学生。贪玩的我虽然已经踏入了学堂,但心却依然无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,在树上你唱我和的小鸟,外面建筑工地上来回转动的大塔吊,都会引起我无限的兴趣,而忘记了我依然坐在教室里。所以,我的成绩总是忽上忽下的来回转悠,幸亏我的各个年级的各位老师,不断的帮助和督促我,慢慢的耐心的改正着我的错误,让我不断进步,才有了今天五年级的孙靖。
今年夏天,我就要结束难忘的小学生活,迈入中学的大门了。今天的成长也将成为明天的足迹,希望今后的每一天,我都能做个踏踏实实,不骄不躁的好人!
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