书籍伴我成长作文

时间:2021-10-01 19:33:56 成长作文 我要投稿

书籍伴我成长作文精选15篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的书籍伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

书籍伴我成长作文精选15篇

书籍伴我成长作文1

  我非常喜欢读书!因为我觉得书里有好多有趣的故事,能让我看到我所未见过的神奇的世界,让我插上了想象的翅膀,飞向更高远的蓝天。

  妈妈说我是个“小书虫”,我只要有时间都会捧着书如饥似渴地阅读,有时候会一个人傻乎乎地“咯咯咯”笑出声,还有的时候奶奶叫我好几声,我都没听见,因为我完全沉迷在书的世界里,书籍是我的好朋友!

  在暑假里,我读了《西游记》,它可是中国四大名著之一。妈妈说四大名著的故事不仅好看,而且还能丰富我的文学知识,所以我迫不及待地开始了我的阅读之旅。

  在这个故事里我最喜欢的人物就是孙悟空,因为孙悟空有七十二般变化,让我觉得他可真是神通广大,如果我也有这样的本领该有多好啊,我心生向往!他还有火眼金睛,可以看穿妖怪的一切伪装,还有一身像金刚一样强壮的身体,上天入地无所不能。孙悟空就是我心目中的英雄!

  在书里我最喜欢的故事就是《大战红孩儿》和《三打白骨精》。《大战红孩儿》的故事写了唐僧被红孩儿抓走了,孙悟空想尽办法,才把师父救出来,从这个故事里我体会到他们之间的深厚情感,我觉得我应该友善地对待身边的每一个人。在《三打白骨精》的故事里,孙悟空用火眼金睛看出了白骨精的原形,拼尽全力保护唐僧,三次把败白骨精,却都被唐僧误解了,但是孙悟空坚持了下来,最终取得了胜利。从这个小故事里我也领会到了做事不能像唐僧一样盲目只看表面,一定要三思而后行。也从孙悟空身上学到了永不放弃。《西游记》的结尾是他们费尽千辛万苦终于取得了真经,可见精诚合作是多么的重要!

  每次读完一本书,我都觉得回味无穷。书籍给我打开了通向智慧的大门,难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,书籍伴我成长!

书籍伴我成长作文2

  “书,像一把拂尘,拂去我心灵上的尘土;书,似一味良药,治好我内心的伤痛;书,如一位朋友,使我那关闭的心灵重新敞开。”

  正是书,使我走出了孤独,让我变成一个活泼开朗的小女孩。

  回眸过去,童年的记忆像流水一般涌来。小时候,从我记事起,爸爸妈妈就都到湖南打工去了。从那时起我便成了留守儿童。看到别的小孩和爸爸妈妈玩耍,我是又羡慕又自卑。我整天生活在孤独当中。直到有一天,我发现了书……

  于是我每天闲暇时光,就到书海倘佯,沉迷于古今中外之经典当中。经典书籍中精彩的情节,优美的段落,动人的语句使我的心随着故事的发展一起起伏。在经典著作中我认识了美丽善良的白雪公主,聪明机智的蓝精灵,勤劳淳朴的小矮人……自从我与书为伴后,我变得活泼了,原来孤独沉默的我,现在竟成了班级活动的主角。在主持班级以及学校的活动时,我妙语连珠的即兴台词,常常赢得老师、同学阵阵热烈的掌声。书不但使我增长了知识,增添了才干,还使我懂得了真、善、美,使我辨别出假、丑、恶。书,也理所当然地成了我最好的朋友。

  现在,爸爸妈妈回来了,可我仍然热爱读书。《365夜故事》、《格林童话》已不再是我的最爱,《百科全书》、《少儿科技》映入我的眼帘,《爱的教育》、《水浒传》走进我的生活。那令人荡气回肠的文字,那一个个波澜壮阔的场面,令我灵魂在受到强烈震撼之余仍感回味悠长。

  是书,铸造了一个全新的我。是书,让我走出了孤独;是书,使我懂得坚强,懂得忍耐,懂得持之以恒。最后我要大声地说一句:“书籍,谢谢你!”

书籍伴我成长作文3

  “书籍是人类进步的阶梯。”著名学者高尔基所言。

  “知识就是力量。”这是激进人们奋发图强的名言。

  报刊杂志陪伴我走过光影憧憧的年少,于我而言,书籍不单是知识的传承,更是人情淡薄世态炎凉的现世中熠熠生辉的一道风景。

  一日暴雨,我打伞走在马路边,偶尔有车驶过,水花飞溅,铺散成一阵雾气。一段路后,裤腿已经是深一道浅一道。一声车铃在雨声中悠悠传来,接着一辆自行车缓缓路过,地面晕开一层层水波,涤洗夏日的烦躁,自行车又蜗行牛步般消失在雨雾中。

  我想,这便是是美

  报刊让我感受到生活的热度,让生活中的美浮出水面,让品质在岁月中沉淀。

  杂志开拓眼界,让我知道更好是好的敌人,让我理解雨果,“逻辑可不懂得什么叫差不离;不折不扣地正如太阳不承认烛光。”让我成为更好。

  小学杂志上有篇关于短板效应的文章,如今我还记忆犹新,讲的是一个关于木桶的理论:木桶最大的容量不取决于最长的木板,而取决于最短的那块板。在人生这场竞争中,你的弱项就是那块短板,遏止你成功,只有引起警觉,完善短板,才会达到新的高度。

  在我一次次摔倒时,是这一篇篇文章鞭策我,教我如何倔强爬起,拍拍身上的泥尘,继续前行。

  知识是一朵花,一朵开放在心灵深处的花,自我生长,自我妍丽,花开绝世的美。

书籍伴我成长作文4

  像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。

  在小时候,那时我还不会读书,就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了,那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字,我拿起一本《小红帽》开始读,好多字都是我不认识它,它却认识我。这时我看不下去了,只得吵着妈妈一边手指着书,一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。

  慢慢地我上了中班,好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来,虽然还是有些字不认识,但心中非常开心,我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字!这时我上大班了,心爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西,这是什么呢?我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。

  这次我上小学一年级了,因为无聊又把《小红帽》翻来看,这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快,因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了,在这XX年里我看过许许多多的书,而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在,我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的,让书籍伴我们成长吧!

书籍伴我成长作文5

  从小到大,我接触到的书数不胜数,从课本到文学小说、武侠小说、课外参考书……书,伴随我成长。

  婴儿时代,书对我来说,也许是一种玩具,也许是摆设品,喜欢读书的父母常常用书来哄我玩,我真正意义上接触到书,是在我周岁那天,父母摆了一床的东西,让我抓周,望着满床各种各样的好东西,我竟毫不犹豫地抓去了那本床上唯一的书,父亲那时就说:“这孩子与书有缘。”从此以后,书与我就分不开了。

  记得小时候,我常常生病,一挂水就挂上大半天,母亲为了在挂水时分散我的注意力,常常事先带上几本小画书,不厌其烦地读给我听。渐渐地,我也能背了出来,再渐渐地,通过这些小画书,我认识了许多的汉字。记得有一次在幼儿园,我把黑板上的字结结巴巴的读了出来,幼儿园的阿姨惊讶我能认识这么多的汉字,而我在受到表扬的同时对书更感兴趣了,边看书,边识字,边懂得了许多道理。

  终于到了上学,学校的课本让我增长知识,但那课外书更加吸引我,通过书,我知道了许多乐理知识;通过书,我知道如何欣赏祖国名画;通过书,我知道了许多奇人异事……

  一本本的书从我手中过去,一个又一个的故事展现在我的眼前,一条又一条的道理映入我的脑海,一种又一种的憧憬从我的心头涌出,这都是书带给我的渊源,这都是书带给我的奇迹。

  我离不开书,书伴随着我成长,书看着我成长,书引导着我成长。我相信,在我的一生中,书将永远伴随着我。

书籍伴我成长作文6

  文字为房,标点作窗。一走进书籍这座文字屋,我就感到前所未有的温暖和轻松。而书籍也一直伴我成长。

  书籍是悲伤时的《简爱》。一如既往,数学又没考好,望着只有104分的卷子,悲伤又一点点爬上心头,将我的心通通占据,我整个人浸没在悲伤之中,踏着沉重的步伐回家!我一头扎在床上,泪水滑过脸颊!无意中看到书架上那本厚厚的,我已读过两遍的《简爱》。我怀着试一试的心情翻开书页。不久我便沉浸于其中。我为简爱儿时的遭遇而感到同情,为她的漂泊经历而感到伤感,又为她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。读完此书,我被简爱的坚强、乐观所打动。与她相比,一次数学没考好又算得了什么呢?我在书籍中得到了安慰。此刻,我只愿生命静好,只让书籍伴我成长。

  书籍是骄傲时的《龟兔赛跑》。去年夏天,升学考试考了第一名的我,异常兴奋,连蹦带跳跑回家后,只往床上一躺,享受第一名的喜悦与成就,骄傲的情绪不断袭来,我的尾巴也慢慢地翘了起来。这时一阵微风吹过,翻开了弟弟的童话书《龟兔赛跑》,我的目光自然的落到了上面。兔子的领先让我热血沸腾,而他被反超也令我婉惜不已。此时,我又联想到了自己,如果我也像兔子那样骄傲,不也会被反超吗?想到此处的我,骄傲的情绪迅速收起,翘起的尾巴立刻放下,取而代之的是严阵以待是斗志昂扬。这样一本童话书也能给我启示伴我成长。

  此后,书籍也一直伴我成长:有冲动时的《杀死一只知更鸟》;愤怒时的《百年孤独》;寂寞时的《哈利·波特》;绝望时的《呼啸山庄》……

  无论时间怎么变,我与书籍不散。因为他给我力量,伴我成长。此刻只觉生命静好,只因书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文7

  这本书的主要内容是鲁滨逊第一次出海的时候就被冲到了一个孤岛上,不过,他利用自己的智慧克服了没有吃的、遇到了野蛮的土人等重重困境,最后他重返家园的故事。

  他竟然独自生存了28年,这就说明在人的意志中只有依靠自己的'智慧和掌握的知识不向恶劣的自然环境低头,不轻言放弃就能克服任何困难。他还收留了一个土人为他效力,起名为星期五,如果没有星期五的帮助他也不会克服重重阻碍,回到家乡与亲人团聚,他利用自己的日记如实记录下这28年来的辛酸与艰苦,也谱写了内心深处的孤独与顽强。在他的亲人们已经放弃希望的时候,他却奇迹般的在多年以后重返人类文明世界,这不能不使人讶异于人类无限的潜能。

  鲁滨逊是个传奇而伟大的人物,这不仅仅是因为他独自一人在孤岛上度过了常人难以想象的生活,更是因为他在重返文明世界后,无私地将28年来植物园的全部收入奉献给了他的亲人、朋友、和那些帮助过他的人!在他的身上,我学到了做事要有恒心,遇到困难不能放弃,哪怕有一线希望都要坚持下去!

  我们每个同学都应该具有这样的品质,所以我向大家推荐《鲁宾逊漂流记》这本书,相信大家都会受益匪浅的!

书籍伴我成长作文8

  书籍是人类进步的阶梯,书中各个有趣生动的美丽故事让人不禁沉醉其中,流连忘返。

  我从小喜爱读书,与书结下了不解之缘,在一个无云的晴天,搬一把小凳子,沐浴一个下午温暖的阳光,用手略一细细摩挲,才发现厚厚的纸张渐渐地变薄了不少,才惊慌抬起头,发现地平线我这扁黄的圆形太阳,金黄色太阳成为了一抹血色的残阳,甚至渲染了云彩。一天,便在这一个新的书中的故事的尾幕缓缓闭上时,而流逝了。

  这对于我们自然是有的,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”朱熹说:“立身以学为本,立学以读书为本。”

  书对于我们来说,自然是鲁迅所说的“开卷有益”了。小时候,我不知书之珍贵,往往只是看剧情,内容罢了。等大了,我才后悔不已。有时读书的入了神,表情也变幻起来。

  “小言立刻沉下胜利的雀跃的心,一边嘀咕,一边听老师教诲。”

  看到此处,我也不由自主沉下心来,口中嘀咕着,以便了解主人公。这一来二去,确实增大了我的想象空间。

  大了后,我意识到字句需要优美,于是开始仿造郭敬明。后来,我发现那种句子太过杂乱,毫无意境。

  于是我开始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色镜框架在朝天的狮子鼻上,一堆黑色弯眉因为她挤眉弄眼的表情而上串下跳着。”

  自然,社会在进步,这书也是变化的,不开卷有益了,那些上课怏怏不乐,看小说分外沉醉的人,自然便是知道了一些书的危害。开卷有益,有看书的习惯,多看书,这自然是好的,有用的。而那些大摸着不入流的书,该在空中划过一道弧线,落在那垃圾桶里面吧!

书籍伴我成长作文9

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说,他更是我形影不离的好伙伴。

  我读书是从学前班开始的。那时候还小,是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了,就慢慢养成了自主阅读的习惯。

  实话实说,我的课余时间,一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定,早晨上学前有时间看一会,中午吃完饭看一会,晚上做完作业看一会,临睡前躺在床上还要看一会,有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。

  我看的书也很杂,有书,有名著,有动漫,也有侦探小说,还有各种杂志。天文、地理、历史、军事,能看懂的也看,看不懂的也要去凑凑热闹。

  书中的内容丰富多彩:新到最新科技,旧到中外历史;大到无边无际的宇宙,小到一滴折射阳光的水珠;远到遥远的太空,近到发生在身边的故事。

  书中的故事常常吸引着我,书中有的人克服困难走向成功,有的人被困难吓倒最终成为失败者;有的人遇险身亡,有的人则大难不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敌卖国充当汉奸,有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血,无怨无悔;有的人为了金钱违法乱纪,有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物,读书让我知书达理,我爱读书!

  看了那么多的书,不仅提高了我的水平,还开阔我的视野。书就是我的好朋友,我愿一直与他为伴,让他伴我健康、快乐成长!

书籍伴我成长作文10

  禾苗因为有了雨水而成长;鱼儿因为有了海水而成长;雄鹰因为有了天空而成长······而我因为有了书籍而成长。

  书籍,是我成长的伙伴。它从我小就陪伴着我成长,直到现在。可以说,它是我最好的朋友,每次我得到一本书,总是爱不释手,直到看了很多遍,才恋恋不舍地把它珍藏到我的书橱里。

  在很小的时候我就很爱看书,看的都是图画、带拼音和文字的图画书,也是它们,让我从一字不识到牙牙学语。但是,我随之渐渐的长大也开始看一些带拼音的漫画书、小人书。

  直到我上了小学,我才开始读一些古今中外的名著。《鲁滨孙漂流记》就是我读的第一本名著,读完后,我觉得很有意思,他让我明白了不论遇到什么挫折与困难都要去战胜它,这样你才能勇往直前的道理,这更加让我对读书感兴趣。

  每到我有新书时,我都会仔细的阅读,直到能说出大概意思,分析了人物的性格后,才又会把它们珍藏到我的书橱里。所以,书籍在我人生的道路上一直伴随我到现在。

  “读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”,“书籍是人类进步的阶梯”等关于书的名言,我都很喜欢,因为它们能告诉我很多道理:看书要看好书,读的好书多了,写作文时就会很轻松。好书不要只读一遍,要多读,读上很多遍,才能完全理解一本书,其中的好处会很多。直到现在我每天依然坚持读作文,俗话说的好:“活到老,学到老!”。

  这个伙伴会天天陪着我,每当我寂寞时,看一看书,就觉得有了一个伙伴,不寂寞了。著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我永远不会忘记我成长的伙伴——书!

书籍伴我成长作文11

  我从婴儿时就开始接触书籍了,上幼儿园后妈妈给我订了《幼儿画报》,那时看的都是幼儿杂志,图多字少,故事又很简单,看了一遍就看完了。我不满足于简单的文字,下一刊没来时,我就开始仔细琢磨起书上的插图来。哪里画得好,哪里图文不相称,哪里有瑕疵,这就成为了我无聊时的活动之一。它无意间提高了我的绘画水平和观察力。

  上小学后,我更青睐于短篇故事。因为读起来通俗易懂,从中当然会懂得一些道理。读久了,脑筋总是转换,也会感到腻烦,于是我又换了读书的口味。

  我一直不喜欢看漫画,因为它中间有些情节让人看不太懂。我选择比较易懂的外国短篇小说,像什么《竞选州长》《百万英镑》啦。我还能了解到丰富外国文化。

  有一次看电视,我看到了电视上讲的评书。我从此结识了一位我非常喜欢,现在仍与我相伴的朋友----《三国演义》。那其中的斗智斗勇让人入迷。我学到了不少计策,我又被其中的人物的性格吸引了。

  书,我的良师益友,我学到了知识、道理,它让我终生受益。

书籍伴我成长作文12

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是智慧的结晶,引领我们探索新的知识奥秘,从前的我并不热爱习!但,在课外书中,我认识了一个又一个的字母朋友!啊,原来他们是我们的好朋友啊!

  在我五岁那年,爸爸和妈妈送了我几本名著,在那年我最喜欢的《西游记》,成了我的最爱!有一次,为了能读得过瘾。我,躲进了卧室的衣柜里,在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹,感动!被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙,一连读了两三个小时到了午饭时间,家人们围在一起吃饭,只是餐桌旁少了一个我的位置而已!因为我的消失,大家到处找我,正当大家太累了,回到家时,我蹦蹦跳跳的跑到了客厅,我的出现使大家吓了一跳呢!

  对呀,书籍是人类精神的灵魂,当我们第一遍读一本好书时,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢,我们要多读书读好书,这样我们才会受益终生。有人说:“身未饥,天未曾负我,学无长进,我何以对天!有书的陪伴我们就不会觉得孤独,生活从此也会觉得与众不同,就让我们在书海里尽情地畅游吧!

  读书,是一种乐趣,其实并不孤独!因为我有字母老朋友!

书籍伴我成长作文13

  “读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书,书籍伴我走在人生的路上。

  在我三岁的时候,那时我还不认识几个字,妈妈便坐在阳光下读书给我听,像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事,我懵懂的心中好像拨开了一层云雾,故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理,我都不明白,但我相信,以后,我会明白的。

  八岁的我已经上二年级了,我便看一些有注音的书,比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中,我懂得了许多人间真情,也了解了许多知识。此时,我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物,我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说:“对呀,这就是我们合作的力量啊!”

  现在的我,即将跨进初中的门槛,我已经明白了人世间的许多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》,海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想,一个残疾的人都能学习得如此努力,我为何不能呢?

  书籍伴我走过了我的青春年华,它使我明白了许多,是我终生的良师益友。

书籍伴我成长作文14

  记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,小时候的我并不理解这句话的意思,只不过是那时语文老师曾经的随口一提,而使我记住了这句使我困惑的句子。渐渐地我长大了,蓦然回首,倏然发现原来那句话,一直伴我身边。

  我爱书,也爱跟着书中的情节发展来找出我所喜欢的人物,并分析他的人生。

  我第一次接触的文学名著是《红楼梦》,我深深陶醉在里面人物的文采中,其中宝钗的诗文最让我沉醉,她把自己写入了她的诗文中,也通过诗词来表达她的内心倾向。她不像黛玉那样叛逆、不去理会封建制度的男尊女卑,三从四德等,她则像是竹子,是清高与孤傲的象征。宝钗贤淑,因而宝钗待人和和气气,不像黛玉的性格那么张扬。

  那段时间过后,我又开始看《悲惨世界》。冉阿让身上所经历过的种种让我不得不感叹人性的黑暗,社会的虚伪,人们尔虞我诈的阴险,也让我为冉阿让这类平凡而普通的人民,为反抗社会的不公而做出的伟大贡献,他们是可爱的。故事是悲惨的,但是他向我们揭示的种种真实。我体会到社会最底层穷苦人的生活,看到人性的善恶,并且为之感动。光明磊落,宽厚善良的人,无论在哪里都会受到人们的尊重。这也让我设想如果这个世界没有了压迫,没有了伪装,大家都像主教那般成为光明的使者,传递无私,善良的精神,让每一个都加入到助人为乐,见义勇为的队伍中来,那么我们这个社会将会是何等的平等和谐呀!

  就这样,在我一次次的分析中,书籍也一点点的陪着我长大,书籍让我进步,不仅在学识上,更是在做人中,我相信,书籍终有一天会带我走向那我心中的殿堂,让我走进那我心中的那英雄伟人们!

书籍伴我成长作文15

  我最喜欢读的一本书是《伊索寓言》,而且百读不厌,因为这本书使我在人生成长道路上学到了许多做人的道理。

  《伊索寓言》给我印象最深的故事是“挤奶姑娘”和“守财奴”。故事中的挤奶姑娘,头顶一罐牛奶,然后她就对未来充满美好的想象。由于完全沉浸在想象中,所以头上的牛奶罐掉了下来,一切都消失了。这个寓言告诉我,一味不切合实际的空想,是不会给自己带来任何好处的。所以读完这个故事后,我懂得了不能只靠空想自己的未来,我们必须要付出实际行动,一定要让美好的想象都变成现实。

  “守财奴”这个故事中的主人公得到了一大块金子,但他不用,而是把它埋在了一个隐蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人发现了,并被那个人偷走了,他的邻居得知后,对他说:“别再难过了,用一块石头代替金块埋在那里,这与你真正有金块的感觉没什么不同,反正你拥有金块时也从没使用过。”那个人觉得有道理,于是就照他邻居说的办了。这个寓言说明,拥有财富,如果根本不使用,就等于没有。我不由得想到了贫困地区的人民和青海玉树灾区人民,他们多么希望有财富的人能帮助他们度过难关啊!如果我拥有一大笔钱,就先拿出来,捐给希望工程。因为当我们坐在宽敞的教室里学习知识时,灾区和贫困地区小朋友们还在那里受着煎熬,我多么希望他们能和我们一样啊!

  这本书对我非常有好处,使我懂得了许多做人的道理。其实只要我们用心去读,每一本好书都会让我们受益匪浅。今后,我还要不断地阅读和收获,让有益的书籍伴我成长!

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