【精华】校园成长作文（通用118篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的【精华】校园成长作文（通用118篇），欢迎大家分享。
校园成长作文 篇1
花开花落，云卷云舒。时间在轮回中消逝，如今回顾来路。成长的足迹显得分外清晰。
说起我的同桌，我可是佩服不已！
他常向我们炫耀他一头自认为很酷却又颇似仙人球的发型，真是让我们无言以对。他名叫华淳青但是我们又常常称他为“华神经”。他二虽二，但是他可是名正言顺的“学神” 别看他平时懒懒散散的上课经常说话，但是一到考试他可就是养精蓄锐，蓄势待发。考的成绩和他就是两个人吗！就这样他成了我们班的“学神”
先不说他，还是看看我后面的这两位武侠吧！
自从换了组之后，我后面的张雅洁（外号；枸杞）与她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的`人物，无论是华山论剑，还是独孤九剑，个个精通。
一个平静的下午，一声悲烈的惨叫。不用说一定是我后面那两位大侠。张雅洁使出他的独门绝技九阴白骨爪打的董振南是满地找牙，他只好使出金蝉脱壳躲过一劫。这两人的正面交锋更是无人能比。
这两人在江湖上事迹颇多怎能一一说尽？
“呼呼~呼呼”看似一切祥和，但是……
“耶~”老师走后我们就原形毕露，个个都露出了狐狸尾巴。午休可是我们“大显身手”的好时机。
有的同学围在一起商议一个“大计谋”，有的同学在桌子上野餐，但是最令人吃惊的是，则有的同学“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
当老师再次来探望是，我们已疲惫的睡着了。
成长＋快乐。构成了我成长中沿途美丽的风景，其中的感动，其中的快乐就像一块未经雕琢的玉石。
校园成长作文 篇2
光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的`好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任老师郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任老师不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程当中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在学校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长！
校园成长作文 篇3
徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子……
每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……
每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的'凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……
在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
校园成长作文 篇4
今天，期盼已久的我，终于看到太阳公公上班了，我兴高采烈起了床。
我穿上崭新的校服，戴上鲜红的红领巾，一蹦一跳地怀着喜悦的'心情去上学。阳光洒在我的皮肤上，温暖极了！
随着太阳升起，我将前几日的不快全都抛之脑后。上学路上，所有学生都和我一样，仰着头，咧着嘴，脸上洋溢着幸福的笑容，开始了漫长又欢乐的求学之路。燃起斗志吧，少年！人生苦短，何必荒唐！
不一会儿，大雾弥漫，十米以外都是模糊看不清楚的，但人们灿烂的笑容，像大雾中一轮轮的太阳，照亮行驶在路上的花朵，嫩草上的露珠晶莹剔透，美丽的风景若隐若现。
到了教室同学们依然在嬉笑打闹，心里不知为什么涌动着一股暖流，这个班级就像一个温柔的港湾，我很快融入了这个港湾，这个给我快乐的港湾。
“丁零零”——上课了，周老师满面春风地走进教室，她的课丰富多彩、幽默风趣，同学们身临其境，与周老师度过了愉快的40分钟。
生活总是平淡无奇，但只要你有双善于发现的眼睛，将会充满趣味和欢乐！
校园成长作文 篇5
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树，在“拾级园”放飞白鸽。
校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。
如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。
我们的校园是七彩的，绿的.。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。
呵，好一个七彩的啊！
校园成长作文 篇6
校园是一个美丽的地方，校园是一个的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。
校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。
每当第一缕射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的'是一排排的树木，瞧！这有松柏，
那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的，它们仿佛都要把的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。
校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。
老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的。
校园是什么颜色的？哦！它是金色的。
我们是早晨的，朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……
校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。
校园成长作文 篇7
我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心，它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的'。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆
顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。
在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞
我们的校园很美丽，我爱我们的校园。
校园成长作文 篇8
放学了，同学们来到学校旁边的空地上，用书包摆成一条线当球门，选好守门员、候补守门员和裁判员后，一场激烈的足球比赛便开始了。
守门员半蹲着，两腿分开，眼睛盯着前方，双手紧握住膝盖，丝毫没有大意。他心想着：一定要守住这个球，一定要守住这个球！千万不能大意。
站在他后面的候补守门员，手背在身后，腆着大肚子，眼睛直直地盯着前方的足球。心想：千万不要让他们得逞。
观众席上的'人们也看得津津有味。一个大个子的人歪着身体，叉着腿，直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了，可是小狗对这个一点儿也不感兴趣，就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的人挡住了，就索性站起来看。一名教师，准备去办事，走在路上，也被这球赛吸引了，坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛，妹妹躺在他的怀里，不哭不闹，似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后，这场比赛结束了，观众们都走了，踢球的小伙伴也都背上书包，准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊！
校园成长作文 篇9
放学了，同学们争先恐后的跑出教室，来到了学校后面的一块空地上。因为没有正规的比赛场地，所以他们只能在这块空地上踢球。同学们先把球场边上的杂草拔掉，又用书包摆好了球门。过了一会儿，来看比赛的行人也陆续到场了。
随着一声哨响，足球赛正式开始。瞧那个穿着黑衣服的金发男孩，他两手撑着微微下弯的膝盖，眼睛专注地注视着前方，连膝盖受伤了也毫不在乎；在他后面站着个挺着肚子的男生，他手背在背后，好像有些不高兴，因为他没被选到正式队员里面。再看观众，他们井然有序地坐在一起，忘我地看着球赛。穿绿色卫衣的小男孩入神的'盯着不停在球员脚下传递的足球，好像生怕足球飞了似的；戴红色蝴蝶结的小女孩因为来得晚，位置都被坐满了，所以她只好站着看球赛；大个子叔叔也来捧场啦，因为他之前踢过足球，所以他被选做裁判。比赛太激烈了，以至于大个子叔叔有几次差点冲到球场上去踢一脚。
天色渐渐暗了下来，到吃饭的时间了，同学们就恋恋不舍的陆续背上书包回家了，这场精彩的足球赛结束了。
校园成长作文 篇10
我们的校园阳光灿烂，色彩纷呈。先看我们学校的大门，就像一道绚丽的彩虹，我们就生活在这五彩的童话里。
校园前面的周围被幸福树合欢环抱，一年四季，碧绿常青。校园的.后面周围，挺立着高大的杨树，遮风挡雨，守卫着校园。进入校园，是一条金色的大道，左边是七彩广场，“红橙黄绿青蓝紫”七根彩柱直指云天。右边是篮球场，篮球场的周围是健身路径，里面有很多健身器材。下课了，七彩广场成了欢乐的海洋，同学们有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，尽情地游戏玩耍；篮球场上，个个生龙活虎，健身路径上传来阵阵笑声。
校园的中间是五幢教学楼，教学楼里歌声阵阵，书声朗朗。在这里，我们在老师的带领下，努力地学习知识，探索科学的奥秘。其中C号楼前的东面是海棠园和月季园，西面是桃李园和翠竹园，D号楼后面是桂花园，桂花园旁边是清清的荷塘。一年四季，校园里都是五彩缤纷，花香满园。
校园的后面有网球场和塑胶运动场，还有餐厅和宿舍，同学们在这里锻炼身体，就餐、休息，快乐地生活。
我们就是生活在这样阳光的校园里，幸福地成长，我爱我们的校园。
校园成长作文 篇11
学校是每个孩子向往学习的地方，是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点，选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。
《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑，上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑，激励着每一位同学好好学习，好像在说：“你一定行！你真棒！”
课余时间，我们会留住脚步，品味着古代圣贤的名言，领略中国传统文化美德，每一面墙都会说话，每一句话都能育人，我深深地被陶醉了。
能坐在宽敞、明亮的教室里学习，能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的'幸福和自豪。
这就是我们的学校——民治小学，一座美丽、可爱的学校！把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心，流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你！
校园成长作文 篇12
实验小学是我的学校，它不但有很多的荣誉，还是省绿化合格的校园。
座落在县城交通便利的东大街上，临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。教学楼科技楼南北映衬，中间活动区域因地制宜的设置了篮球场，跑道等。四周绿树球绕，四季常青。加上错落有致的鲜花，我的校园真是美极了！
清晨，顽皮的露珠儿在绿叶上荡千秋，微风吹来，清香扑鼻。小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过，很快就和另一股声音热闹在一起……
孩子们三五成群，叽叽喳喳，背着书包欢快地蹦进了校园，操场上有奔跑的，游戏的，唱歌的，跳舞的'……树公公的眼里，看到更多的是那些在打扫卫生，浇水，清理它们脏衣服的同学们。你看，它正对他们点头微笑呢！
很快随着上课铃声，它们和同学们一起时而摇头晃脑，时而一动不动认真的听老师讲课文。
等到放学了，那一双双小手，挥舞着和同学样再见呢！
我美丽的校园，我喜爱的绿叶，在园丁老师的陪养下，我们一起成长，快快长大吧。
校园成长作文 篇13
我们的学校环山小学，座落于公安局旁。
一走进校园，首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台，上面摆放着三位名人的雕像，他们时刻提醒着我们好好学习，天天向上！
来到教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵小巧玲珑，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我仿佛听到“叮叮当”的声音，让人赏心悦目；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密层层的树叶里，好像在和我们捉迷藏，不仔细看是看不到的.；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨过后的春笋，还有的像飞入云彩上面的火剑！
我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而自豪、骄傲！
校园成长作文 篇14
我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的'。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
校园成长作文 篇15
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的'小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
校园成长作文 篇16
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的.桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的校园天鹅园。
校园成长作文 篇17
我的校园在建国路上，名叫建国路小学，它是一座美丽的学校。
走进校门，正前面是一栋高高的教学楼，教学楼上有1941几个数字，那是我们学校的建校年。在炎热的夏天，教学楼上有许多爬山虎，翠绿翠绿的。一阵微风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。在教学楼的'中间有一条成长路，在成长路上有几棵画着的成长树，成长树上有许多照片，它们记录着我们成长的故事。
再往前走就来到了主席台，主席台的背景是一本翻开的书，它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场，下课的时候同学们在操场上玩耍。
操场的北面有几棵银杏树，翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着，像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树，樱花树在风中翩翩起舞，樱花开的时候真是香气扑鼻呀！
在操场的西面是文化长廊，一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳，同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影，照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙，植物厚厚的覆盖住了那面墙壁，使它看起来绿油油的。
这就是我的学校，一座有许多植物的美丽校园，一座有着长久历史的美丽校园。
校园成长作文 篇18
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋，仿佛在说：“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊！
暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成绿色的保护罩。微风吹过，他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了，现场的花草也笑了。下课后，学生们去操场玩。此时此刻，校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的？是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。
秋天的`校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶，从半空中缓缓落下，形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花，我忘记了烦恼。
冬天的校园是白色的校园。雪落在树上，树变成了一把巨大的雨伞，用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人，看样子是想守护祖国的边疆。
啊！多美的校园啊。
校园成长作文 篇19
走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香当中，到处都是同学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子，有的'看完了再捐出去，让自己看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。
书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开心时看书会变得更开心；如果我们伤心时看书时，整个人便会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们最喜欢的，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所以我们爱看书！
书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，所以我们爱看书！
校园成长作文 篇20
走进这个有百年历史的老校，每个角落都流露着浓厚的书香气氛。
走进大门，教学楼顶上刻着十二个大字，学会做人、学会做事，学会求知，学会创造，月亮门旁有校园的百年史册，说起百年历史，要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。主席台前写着十二个字：少年强则国强，少年智则国智。西墙上有无数个历史故事：三国演义，水浒传……还有些听也没听过，见也没见过的故事。
进入教学楼内，一楼有榜样的照片，学校把他们的照片贴在大厅内，一是为了表扬他们，二是希望同学们向他们学习，如：大队委单宇晨，榜样孟子涛……一楼的长廊里有生，旦，静，莫，丑和一些关于京剧的资料。二楼有菊花的'诗，资料和一些文章，走廊里关于军事的资料，如枪，炮，火药，坦克…。三楼是有关竹子的文章，诗，资料和一些小寓言。四楼是关于梅花的文章，诗歌，资料和一些别的内容的故事，让我大饱眼福，美不胜收。
这个有百年历史的老校，是一个伟大的学校，所以我自豪，我是一小的学生，我骄傲，我是一小的学生，这是一个充满书香气氛的百年老校！
校园成长作文 篇21
有一天晚上，我正要做数学作业，可是我把书包翻了个底朝天，愣是没找到那本《数学每课一练》。这时，一个恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作业放在教室里了！这个想法像一颗定时炸弹，把我炸得晕头转向。没办法，看来我得连夜赶往学校找书了。
我拉完小提琴后，已经9：30了，我以闪电般的速度向学校冲去，这速度，绝对比刘翔还快！我来到校园门口，向保安说明了原因，保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑，虽然我知道这世上并没有鬼，可是我还是怕得两腿发抖，双手无力。突然，一股“阴风”吹来，把这个情景模仿得更逼真，吓得我一下瘫坐在地上，心像一只兔子，扑通扑通乱跳。我冲到教室里，打开了灯，这才松了口气。我跑到座位上一看，咦？书怎么不见了？那作业只能明天再补做了。关门后，我突然发现有一双“眼睛”在盯着我，难道是同学们说的'大礼堂的“鬼”？我不由地吸了口冷气。细一看，呦，原来是两盏照明灯呀！我吸取了经验，以百米冲刺般的速度冲下楼，又飞奔回家，我的“夜游校园记”才结束。
这次“夜游校园记”真是有惊无险呀！
校园成长作文 篇22
春来了，带来的是万物复苏，带来的是莺歌燕舞，还带来了这连绵不绝的春雨。
雨来了，来的这么突然，刚才还是晴空万里，瞬间乌云密布，黑压压的给人一种窒息感，鸟儿不叫了，天还是那么的燥热。在校园内，春雨来了。轰隆隆。这是雷的呐喊，哗啦啦。这是春在歌唱，雨后的一切都变了样。天空一碧如洗，校园的花，迎春花更艳了，树木绿油油的鸟儿声声，地里的油菜花出在微风中慢慢摇曳，粉如霞的杜鹃；白如雪的茉莉花；红如火的长寿花，还有那挂在枝头带着雨露星星点点的蓝色满天星，花儿争齐斗艳，鸟儿也开始了演唱会，麻雀，燕子，鸽子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校园是寂静的，只听见叶子在风中颤抖，每一个树木仿佛都有灵魂，每一个花苞都蕴含着新的`生命。世界仿佛将会停止在这一秒。在大自然的春天里，小花，小虫，小树都生出嫩芽，在一场春雨过后，让我感受到了大自然那勃勃的生命力，让我敬佩那些能接受风吹雨打，顽强生存的小花，小树，是它们让我为之一震。
我敬佩春天这位画家，画出了春雨，我敬佩春雨谱出了生命之歌，但我更敬佩在大风大雨之后顽强生存的小花，小树们！
校园成长作文 篇23
你们知道我的在哪吗？就让我来帮你们讲解吧。
我的学校名为虹桥一小，它位于虹桥镇东洋路。
瞧，我们学校多美丽，校门设计独特，就像一艘巨轮杨帆起航，载着我们驶向理想的彼岸。
一进入大门就有一个的花坛在向我们招手和微笑，花坛上有一个长方形的电子屏。幕，在电子屏幕中央镶嵌着虹桥一小，它的周围有长着很多各种各样的花，五颜六色，绚丽多姿，引无数场小蜜蜂和小蝴蝶竞折腰。这一场景令我们留步欣赏。花坛的`四周就是内了，上长着
许多树，有樟树，银杏树，铁树等等，到了，工人叔叔就给这些树披上雪白的衣服，真是漂亮极了！
我们的教学楼非常壮观，在内操场东面，临空架起的三层通道，把几幢红墙白柱连为一体，显得四通八达。
教学楼后面就是游泳館了，小，都到游泳館去玩水，这不仅能增强锻练，又能甩掉酷暑。
风雨操场就更奇特了，那不仅能练习，而且能遮风挡雨，真是方便极了。
我的学校像画家笔下的美景，这个充满活力的学校给我带来了无限的欢乐与希望，催促我们向前！
校园成长作文 篇24
清晨，朝霞映红了我的小脸蛋，树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我，新的一天开始了，吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐，我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿，美丽的`校园就展现在我面前：高大的教学楼，崭新的塑胶跑道，绿树成阴，鸟语花香，教室里传来了朗朗的读书声，我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了，同学们像小鸟一样飞出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，还有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多开心啊…！同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了快乐。
是啊，多么美好的生活，多么可爱的同学们！妈妈说生命就像温室里的鲜花，虽然美丽，但是也很脆弱，一不小心就会受到伤害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下课铃又响了，同学们似离弦的箭一般冲出了教室，只听“扑通”一声，一幅悲惨的情景摆在了我的眼前。原来是一个二年（3）班的一个同学想去操场，但一不小心额头撞到了铁门，红红的鲜血直流，同学们赶紧去找老师，老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住，并迅速送他去医院。结果缝了好几针，太可怕了！
校园成长作文 篇25
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯，不但学校图书馆增添了大量图书，而且每个班都设置了图书角，每周也开设了阅读课，同学们都把家里的书拿来图书角，与大家共同分享自己的好书，阅读课上，同学们都津津有味地读着在图书角借来的书，都沉浸在书的海洋里，教室里非常安静，只听到哗哗的翻书声音，都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了，把看电视玩游戏的时间都拿来看书。
学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告，辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情，她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”，随时随地记录下灵感的'火花，作为材料仓库，情绪垃圾桶，真的让我们受益匪浅。
上个月学校举办了演讲比赛，同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来，得到了老师及同学们的热烈掌声，也激励我们读更多的书，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、学会分享。
让我们一起多读书，读好书吧！
校园成长作文 篇26
有人喜欢美丽的花园，有人喜欢广阔的体育场，有人喜欢高耸的大楼，而我却喜欢我学校充满了欢声笑语的操场。我在一个非常美丽的学校上学，在学校的左后方有个非常大的的操场。沿着学校左边的小石路走过去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一大片翠绿的草坪，包围绿草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的两边有许许多多的石阶，那是方便我们坐在石阶上休息的。操场的周围也环绕着一排排高大的树，就像绿色的环保卫士挺立在那里，方面了我们在树下乘凉，也时刻提醒我们不要乱扔垃圾。
在操场的中间，有一个主席台，上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗，星期一我们在这里进行升旗仪式。面向鲜红的`国旗，唱着光荣的国歌，升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、跳绳等游戏，当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛，有的打篮球，操场上充满了欢声笑语，可热闹了。
放学了，我和操场念念不舍的道别，明天见！我们学校的操场这么美丽，也欢迎你们前来玩。
校园成长作文 篇27
我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的`仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴，密密的树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。
校园成长作文 篇28
我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的.仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴，密密的树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。
校园成长作文 篇29
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，抬头就可以看见两幢洁白的教学楼，中间由长廊连接，在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”，上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人，走完“古诗长河”就来到赏诗园，步入赏诗园，可以看到几棵高大的长青树，地上铺着红砖和鹅卵石的小道，走道两旁摆放着婀娜多姿的`盆景，有的像亭亭玉立的公主；
有的像微风轻拂下的垂柳；
有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗，所以，这里被称为赏诗园。
走出赏诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛，花坛里种着几棵梨树，梨花已经开了，空气中弥漫着淡淡的梨花香气，万年青抽出了新枝，新枝顶端有一对嫩绿的小叶子，就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛，好奇地望着这个神奇的世界。
离开升旗台就来到了操场，我们的操场是塑胶铺成的，中间是足球场，两边分别是排球场和羽毛球场，操场外还有两个水泥铺成的篮球场。
我们的学校很美吧，想不想来参观呢！
校园成长作文 篇30
20年以后，校园会还是整天翻课本，吃粉笔灰，让我们坐上5／9次时光隧道去看看吧！
清晨，“闪电”一个接一个划过校门，我定睛一看，原来是一把光轮2000从空中划过，我看着用于走路的脚，自尊心和虚荣心齐头并进，急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。
我校原来那棵大柳树不知何时又回来了，上面还挂着好几百个鸟窝呢！我突然看见一个脚踏按钮，我胆战心惊的踩上去，突然弹出一栋摩天大厦，教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光，现在我才明白，为了更好的.节省地方种树，采用了收缩装置，把里面的一切都缩小了，也许你会问，人缩小吗？当然要，只不过缩小时，比例一样。半分钟过去了，教学楼立马要还原了，我赶紧跑了进去。
水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑，其余的戴在手上，有的挂在胸前，有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃，老师用电脑操纵机器人讲课，黑板成了水晶智能的，粉笔是一根根香蕉做成的，教室里的东西你不怕吃成大胖子，你尽情的吃，因为放学后，少了的东西，会自动补上。
我坐上5／9次时光隧道，回到现在，我一路想，一路对自己说：“20年后，快来到吧！”
校园成长作文 篇31
明媚的春天过去了，明媚的夏天悄悄来临了。走进校园是另外一个场景，校园笼罩在绿色之中：大树小树绿，花园也绿。樟树还是那么挺拔。抬头一看，一棵树明亮的绿叶在阳光下闪闪发光，显示出无尽的活力。法国梧桐虽然没有樟树高，但也是一棵绿树。在它们周围伸展的树枝上，棕榈般的绿叶密密麻麻，在阳光下遮荫的范围不亚于樟树。
如果说樟树是校园里不可一世的守护者，那么梧桐树就是一把绿色的大伞。还有塔博、小叶榕等树，冬天都从黄叶上褪掉了，显出一棵树的绿色。校园里有七八个花园，远远看都是绿色的。但是当你靠近的时候，你会意识到它们五颜六色的颜色。在石阶两侧的花园里，有两棵方形的小树，修剪整齐，看起来很整齐。在路边的花园里，在一大片绿色的草地中间，有一些黄色的幼苗，就像鸟儿的翅膀。在中间的圆形花园里，杜鹃花和另一种幼苗交替变得有趣，杜鹃花和绿色的`红叶在幼苗金边叶子的映衬下更加美丽。花园旁边还有一圈星星，这里一朵红花，那里一朵红花，就像天上的星星。我真的很喜欢夏天的校园，它给我带来了美丽的享受。
校园成长作文 篇32
春姑娘脚步轻盈地来了，每个角落都弥漫着春天的气息。校园里充满了春天盛开和万物复苏的景象。
柳树伸出一只小小的长臂，上面也装饰着淡黄色的头发，就像苏醒一样。睁眼一看，似乎已经不是下雪的冬天，而是温暖的春天。感觉一切来得太突然了。来到一个新的世界，不再是年轻的时候，它似乎又长高了。手臂越来越长，许多年轻的'叶子在上面出生。远远望去，整个绿色覆盖了天空。
春天，体现在三叶草的妹妹身上。她年轻的时候只有几根头发，现在已经很茂盛了。一把“伞”长在她的头上，好像是她的眼睛和脸。她刚来这个世界的时候还是有点害羞。一簇簇，一簇簇，构成了一片花海。
校园里最缺的就是冬青和三叶草。荷莉，原本穿着旧的黄色衣服，现在换成了鲜绿色的连衣裙，很漂亮。
从一棵挺拔的树上，有艳丽的花朵。她从来不笑，但因为春天的到来，她笑了。她旁边的三叶草妹妹用绿叶衬托出这些花，也说明这些小花格外美丽。一簇簇的花组成了一棵大树，她是一只美丽的海棠。
我爱春天的校园！！！！
校园成长作文 篇33
我们的校园里，最美丽的地方就要数学校的操场了。
学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树，像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头，肩并着肩，象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天，两棵树上的玉兰花发出阵阵花香，弥漫着整个校园。
花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的`树干又细又小，弯弯曲曲的，像一个美丽的少女。三角梅红红的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要数榕树了，榕树又粗又壮，要三个小孩才能抱得过来。夏天，炎热的太阳把我们照得满头大汗，这时榕树撑起了它那绿色的雨伞，帮我们遮阴。
操场前有一片绿油油的草地，草地上有石头拼成的字—乐土里花艳，一园小树榕。
在操场上，大哥哥大姐姐在打篮球，小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃，吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢！远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢！天上的鸟儿排成波浪形飞过天边，好像在对我们问好呢！
校园的操场真美，校园更美！
我爱我们的校园！
校园成长作文 篇34
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。
再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的'果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。
最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。
校园成长作文 篇35
我们的学校——谢桥中心小学，是一所绿色的学校。
在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔；楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的.香樟。
我们的学校有了绿色，好处还真不少！同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。
我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。
那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。
这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。
怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。
校园成长作文 篇36
小树林长着几十棵垂叶榕，下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美；空气十分清新。只要你闭上眼睛，就会有一种飘飘欲仙的感觉。
早晨，太阳公公伸起懒腰，唤醒了大地，垂叶榕也眯眯起来了，这学校可安静拉！咦，几个小朋友拿着扫把来了，他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿：嫩绿。深绿。浅绿。淡绿……从远看，它们是军人；从上看，茂密的叶子，一片叠在一片身上，随着风儿荡秋千。现在，同学们来上学了，顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢！
晌午，太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧！垂叶榕下的一些小同学正在歇着，垂叶榕为他们化为大伞，上面的叶子与叶子之间有一些空隙，阳光五颜六色，像童话世界一样。
傍晚，同学们纷纷离开了学校，这安静的学校，还有大石榴般的.太阳，使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地，吹过垂叶榕，垂叶榕的叶子又一次荡秋千，垂叶榕看着太阳，望着。望着。
学校的小树林美吧！也许那童话世界就在我们心中不断地浮现！美啊！！小树林！
校园成长作文 篇37
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的`生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
那如何美化校园呢？我觉得第一应该多种点树，这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中，还经常看到花草树木受到不同程度的损坏，这是不应该的，因为它们对我们的贡献太大了。春天，树枝上都长出了新芽，嫩嫩的、绿绿的，好看极了夏天了，学校的树木在默默无闻地为大家服务，它们都伸出双臂让大家乘凉，每一天，学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家，让大家精神饱满、身体健康！这些花草树木对我们的帮助多大呀，我一定要爱护这些花草树木要。
第二、我们也应该注意环境卫生，包括不乱扔果皮、纸，不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里，有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔，这样做是不对的，我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。
只有做到这样，才切切实实为环保出一份力，才能更好的美化校园。
校园成长作文 篇38
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
曾经有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的`地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
校园成长作文 篇39
我的学校“麻雀虽小；五脏俱全。”校园里最美的角落，有着小朋友们的欢声笑语，真是热闹万分！有着可爱鸟儿们，站在枝头上的余音绕梁，真是悦耳动听！也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。
春天里，茂盛且绿油油的叶片，令我有种暖和的感受；夏天里，翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮，令我有种成长的喜乐；秋天里，枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱，令我有种道别的气息；冬天里，所剩无几的叶子，妆点在他们的枝顶上，令我有种悲伤的心情。
这就是我的学校—育才小学最美丽的脚落，它带给我的温馨无与伦比，它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时，我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏；当我生气时，我会独自一人到树下，向大树爷爷诉说我的委屈；当我不如意时，我会沉静的步行到树荫下，阅读着自己心爱的精彩故事书；当我快乐时，我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的'聊天。
校园中最美妙的角落，彷彿我们的小小世界，育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是：强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜！
校园成长作文 篇40
在某个城市的部位，建起了一座全新的电脑校园。这座校园安装了一千多多台电脑，一切由电脑指挥。
校门外有一根竖杆，上面有风向标。它跟室内的电脑是好朋友，会将正常的.温度输送到教室来，无论是寒冬，还是酷暑，同学们都能得到一个舒适的学习环境。
要想进入校门，还得输入密码，如果是学生或老师，大门立即打开因为他认得你嘛。
在校门口，放眼望去，看到的是美丽的教学楼。这是电脑设置的。也许，你会说，爬这么高的教学楼走楼梯多慢呀！你望了，电脑校园里的每一样东西都是十全十美的。上去是用坐楼梯上的椅子，它会自动把你送入指定的地点。下来嘛，自然用滑滑梯啦。
食堂里从没有厨师，都是由电脑自动做出美味佳肴，再送到各个位置，吃完饭，电脑回使出一种神奇的功能可以马上把厨房打扫干干净净，十分整洁卫生。
学校的操场十分宽敞，也由电脑设置了许多娱乐活动，例如：养鱼塘，奇幻机器人魔法卡游乐场，跳绳俱乐部，开心跳跳糖，梦游飞机等，可整个操场还是空出很多，电脑因此设计了一个小公园。景物不断变化，会使人心旷神怡。
怎么样，一定很想去看看吧！
校园成长作文 篇41
早晨，一缕阳光照进校园，朗朗书声飘出窗外。我走进教室，忽然冒出一个奇怪的想法：“我们，为了什么而学习？”
这个问题说不清。在当今世界，“马云”这个名字众所周知。可在少年时期，马云第一次参加中考，他的英语成绩出类拔萃，而他的数学却只得了一分，因此落榜，在父亲的教导下，马云开始努力学习，在落榜之后接连参加两届高考。功夫不负有心人，终于，马云被杭州师范大学录取。
在一个终年冰雪不断、寸草不生的川藏公路线，有一群敬业的养路人，他们日夜劳动，不畏艰苦，立志以道路为家。在这里，手指冻伤、头发早白已经习以为常，有时，为了节省国家经费，经常经常跑到山上挖土，再运下来铺到公路上。对于这些，那群养路人回答：“人在路上，路在心上。路烂我耻，路好我荣！”
我想，学习就是为了获得浩大的智慧，锻造我们的毅力，培养我们自强不息的精神，书写我们曲折蜿蜒的人生。“物竞天择，优胜略败”失败多了，就会产生一层无形的.屏障，打击你的勇气。而成功者，就是在无数次打击中站出来的那一位！
校园成长作文 篇42
一进校门，首先映入眼帘的就是我们的教学楼，教学楼共有四层，六十多间。我校现有五个年级，三十二个班，近三千名学生。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、热烈的学习气氛。学生们就在这里刻苦学习，学好本领，来报效祖国。
教师办公室分布在一二三四楼，教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案，为了祖国的'花朵茁壮成长，辛勤的工作着，小学六年级作文《校园作文》。
再往里走，便是学校的操场了。我们在这里扔沙包、练长跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戏。学校每年一次的运动会在这里召开，同学们 “加油！加油！”的助威声飘荡在校园中。
记得有一次我在操场上放风筝，我的风筝是一个大蝴蝶，开始我怎么放也放不起来，后来我掌握了技巧，风往哪边吹，你就往相反的方向跑。不一会儿我的风筝就飞的最高了！
操场的北面挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一，同学们就都会来这里，穿着干净整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着国歌，行着队礼，瞩目国旗冉冉升起。
校园！这就是我们美丽可爱的校园，一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮，成材的阶梯，知识的源泉。
校园成长作文 篇43
走进华美学校的大门，沿着林荫大道前行50米，就来到了我们的乐园——青春广场。
走进广场，右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔，像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时，我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。
夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚，月光洒在草地上，洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声，真是令人心旷神怡。
广场四周围绕着花坛。其中的.一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，翩翩起舞，又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树，它有着粗壮的枝干，茂盛的树叶。最吸引人的，是枝干上垂下来一根根的“胡须”，这儿一簇，那儿一簇，多得令人眼花缭乱。
青春广场上最吸引人的是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢？是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上，这些彩灯亮了，灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候，喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神，好像都被陶醉了似的。
我爱我们的校园，我爱我们的青春广场。
校园成长作文 篇44
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们回到教室，拿出书本，开始学习。
虽然也有些顽皮的学生不认真学习，但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时，我总是高高地举手回答，我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会，我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师，经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴，那气氛可是温馨至极。
更可喜的是，我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体，学校的面貌得到了改变，我们老师利用课件讲课，能大大激发我们学习的'兴趣，增长我们的知识，提高我们的成绩。
操场上，每有闲暇时间，同学们便会在篮球场上打打篮球，放松放松；四处走走，轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边，脱去疲惫的外套，享受大自然的美妙。
当老师走过你身边时，你给她打声招呼，说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑，在这一个小小的举动中，你能感受到学生对老师的尊敬，能感受到老师对学生的友好。
幸福的生活需要你去创造，也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人，你会发现，你所拥有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，热爱你的校园吧，追求你的梦想吧！
校园成长作文 篇45
我的校园充满了生机，到处都是欢声笑语，朗朗的读书声，你们想来看看这所学校吗？我来带你们参观一下吧！
一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树，那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭，亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。
春天时，香樟树郁郁葱葱，春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄，片片嫩绿；夏天烈日时，这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。
再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来，左摇右摆地仿佛在说：“你们好呀！欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的.花丛里来回穿梭着，可美了！
绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的，每一层教室都十分干净，洁白的电脑平台，绿色的窗帘，整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树，阳光照射进教室，点亮了我们的眼睛。
我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。
这就是我们泸师附小，你想来看一看这美丽的校园吗？我在这里等你来，一定带你参观我们和雅美丽的校园！
校园成长作文 篇46
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，高高兴兴的上学去，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们仰望着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习、生活条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。
上课了，我们专心致志的听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情遨游。
“下课了，下课了”，同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获，体育课上，同学们精神焕发，小小的身躯上散发着青春的气息。
夏天的'时候，课件十分钟，我们尽情的玩耍，校园里洋溢着欢乐的气氛，热闹非凡。
秋风习习，天高气爽，一年一度的运动会在校园举行，同学们奋进着，拼搏着，校园里一片沸腾的景象。
寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降，同学们来到操场，堆雪人，滚雪球，打雪仗，拍雪景，兴奋极了。
校园，陪伴着我们成长，这里充满阳光，充满欢乐，它书写着我们的青春，书写着我们的汗水，书写着我们的未来和希望……
校园，我们的好伙伴。
校园成长作文 篇47
我的学校是采荷第二小学，那是一所美丽的学校。校园里最引人注目的角落，就是小篮球场旁的公园了。
沿着一条用圆形石板铺成的小路走过去，就是这座小巧玲珑，却又十分吸引人的公园。
春天，这里的鲜花争奇斗艳，各种各样的花儿都开放了。金黄色的迎春花像一个个小铃铛；粉红色的凤仙花如同许多小姑娘，在灌木丛中嬉戏打闹……这些花儿引来了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黄色的，有绿色的，有紫红色的，还有青蓝色的'……真是美丽极了！这里的春天是多么的生机勃勃，多么的美好啊！
夏天，公园里的芭蕉树显得格外有生命力。又长又大的叶片挡住了火辣辣的阳光，所以坐在芭蕉树的底下格外凉爽。看，又有许多孩子来到树下乘凉了。
秋天，这里穿上了黄红相间的新衣裳。枫树红了，像是一朵红色的云。银杏树黄了，一把把金黄色的“小扇子”从树上掉了下来，落到了小池塘上。池塘中金色的小鱼，岸上黄色的小草，树上火红的枫叶，构成了一幅美丽的油画。
冬天到了，公园又换上了白色的银装。可是松树却还是在雪花中傲然挺立，依旧是郁郁葱葱的，格外漂亮，像是一个坚强的士兵，保卫着我们的校园。
校园的景色四季如画、令人向往，我爱我们美丽的校园！
校园成长作文 篇48
我们的校园是一个美丽的地方，只要你来到这里看一看，就会被它深深地吸引住了。
走进校园，首先映入眼帘的就是那个升旗台，升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的木雕，他们站在那里，好像是对同学们说：“你们一定会茁壮成长，长大后一定要好好报效祖国啊！”每当星期一，我们都会向他们敬礼。
沿着左边走50米，眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的，是深褐色的，书的种类繁多，有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。
向右走100米，是学校最美的一处——花坛。花坛的形状是圆的，有月季花，有水仙花，还有牡丹花……每当风儿吹过，它们一个个都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百态。小草也不甘示弱，特别是被春风洗过后，都使劲地往上长。
往上走两层楼，就是老师的办公室，办公室的.周围挂了许多画，里面两台空调，还有许多桌椅，老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。
我们的校园是不是很美啊！她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。
校园成长作文 篇49
有的人觉得最美的地方是公园，有的人觉得是霍山，而我觉得最美的地方应该属我的校园了。
一走进校园的大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台的下面是由红色的大理石砌成的，旗杆大约十几米高，鲜红的五星红旗在阳光下随风飘扬。每到周一，同学们都会排着整齐的队伍下去升旗。
再往里走，就是一个大操场啦！大操场是一个被椭圆形的塑胶跑道环绕住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望无际的绿色大草坪上；它美在我们那天真的笑容上；它美在那嫩绿的小草上。每天的下课后或放学后，我们那欢快的笑声荡漾在校园里，不时可以看见我们活泼的身影，那是我们成长的足迹。下午放学后，有的'同学在操场排练一周表演的节目，有的同学在跑步，还有的同学在跳皮筋……
顺着小路再往前走，就是学校的花坛了。花坛是圆形的，中间是一个喷泉，水里有几条鲤鱼时不时地跃出水面向你打招呼，水池里开满荷花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，一阵风吹来，它们像一群群亭亭玉立的少女在跳着优美的舞姿。用鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香直窜入你的鼻孔。
校园为我们带来了欢声笑语和快乐，还让我们学到了很多知识，我爱你，美丽的校园。
校园成长作文 篇50
清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，我们来到校园，清脆的铃声响，朗朗的书声踏遍校园每个人的脸上都洋溢着笑容。一种阳光，一种活力，一种快乐向你涌来
树儿正随风风摇曳，花儿向我们微笑，鸟儿在枝头欢快的唱着动人的歌，而池边材柳像一位婀娜多姿的少女正在对着镜子梳洗着她那长长的头发。
在学校我最喜欢的是运动：足球队，羽毛球队，键子队而我最爱的是羽毛球羽毛球队，在老师的指导下一丝不苟的学习着呢！还有低年级的小朋友也不甘示弱。他们的小队长也在尽心竭力的教他们广播体操呢！看他们的那兴奋样，好像迫不及待的要和我们高年级的同学比赛呢！
在学校的另一角落我看见五二班的同学正在训练跳绳呢！我看见了一些小朋友被绳绊倒了不但没有放弃而且摔倒了站起来给你还念着我还行，我还行……那么小的同学怎么会有如此大的.毅力？
虽然同学们的脸颊上都是汗水，但是他们的脸上洋溢着幸福，洋溢着笑脸，同学们笑得是那么的幸福，笑得那么的灿烂，笑得那么的快乐。
校园陪伴着我们成长，校园我们哭的时候陪我们一起哭笑的时候陪我们笑，我们在这里学习成长，我爱我们的校园。有哪一个学校不是这样的？有哪一位‘母亲’不是这样的呢？
校园成长作文 篇51
“学校”，多么简单的字眼，其实他和家一样，都是我们温馨的港湾。学校承载着我们的点点滴滴，他为我们保驾护航，让我们在成长路上平稳走过。
学校历经了多少风雨磨难，他和家一样为我们撑起了一片天地，为我们遮风挡雨。在炎炎酷暑天，他为我们挡住了强烈的阳光，让我们在凉爽中愉快地学习。在寒风刺骨的冬天，他为我们挡出风霜，暖暖和和的走完一学期。我们的学校在山的半山腰，能让我们一览山脚下的美景；我们的学校载着几千学子在成长路上遨游。
我们的学校沐浴在阳光里，春天和煦的春风吹过，学校又是一片生机蓬勃。花坛里的小花害羞的伸懒腰打哈欠，草地上的小草也从土地里钻出来向大家打招呼；到了炎热的夏天，烈日炎炎也抵挡不住学校的氛围，操场的绿茵上有许多人在那乘凉；秋爷爷怀着喜悦的心情来到校园，秋风拂过树上的树叶，像一只只枯叶蝶缓缓的在空中飞舞着；冬伯父也来到我们的校园，他给我们带来银装素裹的校园，校园全是白色的`，仿佛给校园换上了白色的毛领大衣，又给校园增添了一种颜色。同学们在这白茫茫嬉戏打闹，给着寂静的操场增添了些许欢乐。
我们的校园当清晨的阳光洒在他的身上，仿佛给他添了层金光，让他更加耀眼，更加明亮！
校园成长作文 篇52
一场雨过后，天空中黑云边上镶嵌着白云，迈进校园看见了一副全然不同的景色。
教学楼被雨水冲刷得一尘不染，暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。
花坛里的花儿被雨打落了几枝，但花瓣上仍滚动着雨滴，在阳光的照耀下，花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后，变得更加生机勃勃了，原来光秀秃的枝条上，点了几个小绿点。啊！柳树开始冒新叶了！
升旗台上有一根长长的柱子，不用说，那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下，变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么，在风中飘扬。
在远处的操场上，有一些篮球架子，上面的`球早已不见了，只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。
草地上，长满了小草，在春天的感召下，舒展出新鲜美丽的四肢，探出绿色的小脑袋，好奇地，张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上，偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地，是我们做操的地方，偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字
如今，它们也变干净了。
我爱雨后的校园！
校园成长作文 篇53
新的学期，新的开始。暑假已经过去，我们又迎来了新的校园新的学习。
我背着书包走进校园，听到了朗朗的读书声，小鸟高声“歌唱”！整个校园有了一次全新的蜕变，明亮而又宽敞的教室，古色古香的书吧充满文艺气息，从内到外都透露着书香。
光滑的'地板旁有着独特的中国风式的书吧。书吧中让我印象最深的是“励志阁”，这个好像在鼓励我们！设计的十分优美，里面有棋盘，小石子，充满古代的桌子，……。
走廊的墙壁有时会有一些图片、文字，“诗”在墙壁上是我见过最多的！其中有一面墙有22个：李太白印、柳宗元印、陶渊明印、曹操……我此时此刻感觉文化好像无处不在！
教室变得更加美丽，既干净又整洁。讲台也变得漂亮很多。之前是铁做的，容易生锈，现在换了材料比之前好了很多。书架也变得有意思，它像一艘船，好像老师带着我们扬帆起航。课桌摆得整整齐齐，地上也干干净净！
在校园也有很多植物，比如：大树、绿萝、虎尾兰……这些植物让校园更加绿色，还能净化环境，带给我们的校园更加美好！
音乐响起了，“叮铃铃！”下课了，同学们飞快地跑出教室，太阳在天空中照耀着，多美好的校园啊！
校园成长作文 篇54
清晨，迎着凉爽的秋风，迈着欢快的步伐，我独自在操场上散步。无意间一股清香迎面扑来，我顺着香气三步并作两步地走到了一棵树下，抬头往上看去，啊！原来是这沁人心脾的香气是从桂花树上散发出来的，你瞧，那树上的桂花像一位美丽的少女，我看见了一个小小的花苞，红着脸蛋，好像羞于见人，又好像涨红了脸。
就在这时，我猛然想起来桂花糕，我流着口水想：如果这会儿能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我轻轻地拿起地上的`桂花瓣，她像一根羽毛一样轻盈，一阵微风把我手上的花瓣吹走了，我的心却还在留念着她，因为是她让我更加想吃桂花糕了，我想起了爸爸告诉过我的一句古诗：“落花有意，流水无情”。
有几只小鸟叽叽喳喳地叫着，一只小黑鸟高兴地说：“桂花开了，桂花开了，我要把一朵黄色的桂花送给妈妈。”只听见另一只小黄鸟开心地说：“我要赶紧把桂花开了的事情告诉爸爸。”旁边的一只小白鸟欢快地说道：“咱们也可以跟小伙伴们分享这个好消息呀！”是呀，我也得赶紧去跟我的小伙伴们分享这个激动人心的好消息了。
漫步在美丽的校园，满园的桂花香已经钻进了我的心窝。
校园成长作文 篇55
人们都说我们实验小学是福清第一校。我们背着书包上学时，脸上经常洋溢着幸福的笑容。
我看过生长在悬崖峭壁上的奇松，见过秋天时红叶似火的枫林，但却从没看见过像我们学校那棵有百岁高龄的那么粗壮、高大的榕树。
我们学校的榕树真高啊，高得直插云霄，一眼望不到顶；榕树真粗啊，粗得要好几个人手拉手才能围住它；榕树的'叶子真密啊，密得风吹不进来，就连太阳光也透不了一丝下来；榕树的叶子真绿啊，绿得那么新鲜，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；树上的鸟真多啊，多得数不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上唱歌，有的在扑翅膀，有的展翅高飞……真可爱！炎炎夏日，这榕树还是我们天然的避暑凉亭呢，大家都很喜欢它！
我们学校不仅环境美，师生人品也是顶呱呱的。学生们讲文明，懂礼貌，见到老师勤问好；先敲门，再报告，进办公室会遵守；讲团结，倡友爱，同学相处很和谐。老师们勤勤恳恳，爱岗敬业，赏罚分明，教出的学生获得了数不胜数的各类大奖，比其它学校优秀好多倍，学生都爱戴他们！
这样优美的环境，这样懂事的学生，这样辛勤的老师，构成了一个和谐的大家庭，一起为我们幸福实小的五福教育增光添彩！
校园成长作文 篇56
因为新冠病毒，我们只能宅在家里上网课。这段时间，我好怀念我的校园生活。
以前，在学校的时候感觉课上课下好紧张，有时候连上厕所的.机会都没有。可是现在，好想坐在教室听数学老师讲课，好想看她发脾气的样子；好想语文老师，她常常不肯休息，嗓子哑得说不出话来，也一直陪着我们；好想英语老师，天天催促我们打卡；好想科学老师，想他带我们去做实验……
除了老师，我还好想好想学校的校歌、操场、广播站。以前，每个周一我们都早早地站在操场上，穿着校服，带着红领巾，目不转睛地盯着国旗冉冉升起。下了课，同学们在操场上你追我打，偶尔摔个跤也不哭，自己爬起来继续玩，往往这时候广播站就开始广播了，我就和好朋友一起听广播，当然，有时候广播里也会传出我的声音，因为我也是广播站的一员呢。
好想我的校园生活，它给我四年多美好的回忆；好想我的校园生活，它从点滴中教我做人的道理；好想我的校园生活，它让我认识了那么多的良师益友。此刻，好想我的校园生活。
校园成长作文 篇57
我的校园可美啦！不信，那我就来带你参观一下吧！
一走进我的校园，你会看到两位亭亭玉立的少女——柳树。风轻轻地吹拂着那嫩绿的柳丝儿，像一位少女正在梳理自己的头发。前面是一片绿色的草地，它是孩子们的天地，是它们的乐园。课外时间，有玩丢手绢的、有跳绳的、有捉迷藏的，各种各样的游戏都有。中央有个篮球场，那是篮球小爱者们的天地。常常会看到他们矫健的身资。再前面就是操场，操场的树可真多啊！多得像一个小树林！
春天来了，随着风轻轻地吹拂，树已经开始生长，然后开花，结果了。夏天时，它们在着迷地欣赏知了那得意的“杰作”，并不是为夏天的'炎热发愁。秋天时，随着阵阵秋风，发黄的叶子纷纷落下了，铺得满地都是。冬天爷爷来了，冬风呼呼地吹过，树显得更加坚强、勇敢。操场的右边有三幢教学楼——A幢、B幢和C幢。每幢教学楼都刻“张林秀清教学楼”七个大字，在阳光的照耀下，显得闪闪发光。
怎么样，我的校园漂亮吧！我爱我的校园！
校园成长作文 篇58
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，抬头就可以看见两幢洁白的教学楼，中间由长廊连接，在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”，上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人，走完“古诗长河”就来到赏诗园，步入赏诗园，可以看到几棵高大的长青树，地上铺着红砖和鹅卵石的小道，走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的.公主；有的像微风轻拂下的垂柳；有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗，所以，这里被称为赏诗园。
走出赏诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛，花坛里种着几棵梨树，梨花已经开了，空气中弥漫着淡淡的梨花香气，万年青抽出了新枝，新枝顶端有一对嫩绿的小叶子，就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛，好奇地望着这个神奇的世界。
离开升旗台就来到了操场，我们的操场是塑胶铺成的，中间是足球场，两边分别是排球场和羽毛球场，操场外还有两个水泥铺成的篮球场。
我们的学校很美吧，想不想来参观呢！
校园成长作文 篇59
__小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个美丽的学校，只要你走进学校，就会发现，学校里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。
学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只可是它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的.头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向教师和同学们问好。
下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，可是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。所以，我们要好好地爱护它们，让我们的学校永远充满绿色。
校园成长作文 篇60
我就要离开了这个养育了我们六年的学校，再好好欣赏一下我们学校的美景吧。
一走到学校的大门口，除了耀眼的官桥小学几个大字，映入眼帘的是一片花海，各色各样的花，有红的、有黄的、有白的、有紫的……，五彩斑斓，花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中，学习休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁葱葱的绿树，立刻恢复神态，又能以百倍的精神重新投入学习中。夏天，树上的.知了不停地叫着“知了，知了”——同学们听着这大自然的歌声忘掉一切烦恼。
再向前走，两个小篮球架，同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球，毕竟篮球既能展现个人技术水平又能展现团体意识，更能强身健体。同学们追逐奔跑的快乐、同学们的欢声笑语难道不是一道富有童趣的风景线吗？
我们的学校虽小，但五脏俱全，除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室，还开展很多社团活动，让我们每一位同学不断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学习，长大为祖国做出自己应有的一份贡献。
校园成长作文 篇61
我们的学校环境优美，是个学习的好地方！我的校园也很安全，每天保安叔叔都会穿着警服和拿着防护工具站在学校大门口，维护着每天上学和放学的秩序，为我们保驾护航，每天清晨，小朋友们便一个个有序地走进我们美丽的校园里。
首先，走入学校看到右边的是体育馆、升旗台和大操场。每个星期一早上，我们都会穿着帅帅的礼服去参加升国旗、奏国歌。操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。下课或者上体育课时，我和同学们都喜欢去那里玩耍！左边就是图书馆、体育办公室、少先队部室和一排整整齐齐、磅礴大气的教学楼。每当上课时，教室里传出朗朗的读书声，是那么地响亮，那么地整齐！
我的学校就像我的第二个“家”。老师都很爱我们，像爸爸妈妈一样爱护着我们。老师上课时都会注视着我们，哪个同学做得好，老师会及时表扬，哪个同学开小差，表现不好，老师也会给予批评！当我们遇到什么难题时，老师就会第一时间出现在我们的面前。我爱我们的.校园，我们的校园充满欢乐，充满温暖，充满了老师对我们的爱！幸福的校园生活让我的童年更加多姿多彩！
校园成长作文 篇62
今天，我回到了我的校园。
从校门走进去，你会看见一块非常有意义的石头，上面刻着“学无止境”四个大字，它告诉我们：学习是没有尽头的，应该奋进不息。每次有同学代表学校去别的地方比赛，如果得了奖，会在这块石头前拍照留念。
再向前走，你会看见一条走廊，也是我们的宣传廊，因为每一次有什么大事，学校就在这里宣传，比如学校要竞选选大队委，就会在这里发出通知。
再向前走，你会看见几幢教学楼，那就是我们平常上课学习的'地方，每两幢楼之间就会有几个非常美的景色。
在我的眼里，我觉得每一栋教学楼之间的景色都是很美的，比如3到4号教学楼之间就有两棵非常美的樱花树，有桃红色的，白色的，粉红色的……还有粉红的海棠，它的花朵像小灯笼似的，挂在枝叶上。
再往前走就是宽阔的操场，旁边就是食堂，旁边就是我最喜欢的桔子树，因为徐老师曾经带我们到这里摘过橘子，虽然那时候的橘子不甜，但是我还是吃得十分开心。
这就是我多姿多彩的校园。
校园成长作文 篇63
可能怪我没看仔细，连学校里香气扑鼻的花朵也没看见。但高耸的树却在三楼的窗户可以清晰的看见。现在看向窗外，没有了树木，还有些许的冷清，可能我想那棵树了。
可能我想那个校园了。我待了两年的校园，因为这病毒说不去就不去了，连亲爱的同学也见不着了。说着病毒无情无义，它本来也是无情无义，它不懂生命体的情感。我不知道学校U型广场的地上是否还有我们的画作。可能被雨水冲刷了，可能被太阳考褪色了。一幅幅的画只有我们班的画印在了脑子里，花费了同学们的'桌布，我去帮忙提了水。这一件件小事现在回想起来，怪伤感的。还有运动会，虽然我不在方队里，但看见自己班级走过来的时候依然那么开心。还有班级里各种各样的植物，也有偶尔来串门的小动物，他们在学校里总是那么的有趣，让课堂增添了些许活力。再次见到校园可能就是生地结业了，或者初三开学的时候。老师还放那些催泪的图片，但是最后看见同学们还是开心的，想笑哈哈哈。
嘿！我和慕含元旦那张照片真傻，不不不，真可爱，我想她了。我也想佳潞了。这学校里的一切都够我思念的。我喜欢这个学校。想它了，很想。
校园成长作文 篇64
我最不喜欢上学，不喜欢学校，直到第一天我从家里走到学校，然后跑进教室。打开门，我发现老师变成了老鹰，我们变成了小鸟，桌子和板凳还有黑板都变成了云朵。如果这还不够好的话，那接下来这个绝对会让你大吃一惊。数学老师讲的东西竟然都是一加一等于几，二加二等于几，三加三等于几这类问题。我在想数学老师是不是神经错乱了。上体育课时，操场变成了五彩缤纷的香喷喷的棉花糖。我立刻、连忙、赶紧把棉花糖往嘴里塞。不一会，这棉花糖操场就有了一个大洞，但是马上有自动填平了。
第二天我去学校上学，发现学校臭烘烘的'。我走进教室，一阵阵臭气扑面而来，原来教室变成了猪圈，老师变成了大猪，我们变成了小猪。老师说话的声音是“呼噜噜”，好像在说“打呼噜”
第三天我去学校，结果学校变成了一片海洋。操场变成了无边无际的海洋，花是海星，草是海草。老师是一条大鲸鱼，正在向同学们喷水，班长变成了一条海豚，正在给我们表演节目呢。而我们变成了一条条小鱼在学习知识。我们在海洋里游玩地是多么开心、多么快乐呀！
现在我开始喜欢上学，喜欢教室，喜欢学校了。不知道明天学校会发生什么事情呢？让我们拭目以待吧！
校园成长作文 篇65
今天下午，下课以后老师们都纷纷前来布置作业。有的同学看到了黑板上的作业，一个个的脸上都荡漾着笑意。可惜好景不长——语文作业公布了！！！
只见老师手里拿着书，迈着气愤的脚步走上讲台，手里的书重重的摔在讲台上。用冰冷而愤怒的眼神扫视了全班同学。全班同学就像被钉在凳子上一样，一动不动。老师开口说话了，我的耳畔贯穿着冰冷的语气。“第一项抄写词语3遍”好少可以大玩一场了“第二项十五课文读三遍”还可以，老师抬头看了看我们，眼神冒着火光充满了愤怒，那眼神告诉我“哼”“别得意有你们好受的”。“第三项，所有古诗三遍”班里刚刚的开心、愉快，一溜烟全跑了，取代之的是紧张、难过、不知所措。“第四项·……”只见同学们一一低下了头有的还捂着脸装哭。“第五项……”“啊―”完了！我的`小世界都崩塌了。“第六项”“还有！！”
老师终于绷不住了，哈哈大笑。同学们用疑惑的表情看着老师，脸上挂着一个个问号。“都是假的，咱们的作业是一篇作文，就写刚刚的心理活动”同学们捂着心脏说“吓死宝宝了”接着一阵笑声扑面而来。老师你真是吓死宝宝了！
校园成长作文 篇66
校园像母亲一样，给我细心的呵护；校园上像园丁，一样栽培我成长；校园像伙伴一样，伴随我们快乐。校园给我带来了无限的乐趣！
我来到学校，首先映入眼帘的是一栋教学楼，教学楼是一个大大的长方体形状，刷着白色的漆，有着高高的大楼，时不时，还听到了同学们朗朗的`读书声，每天风雨无阻的来上学，教学楼见证了我每次辛辛苦苦的上五楼。还有楼栋里在墙上在贴着同学们专心完成的图画和一篇篇字迹整洁的作文。让人看起来心情愉悦，再往里走，是第二栋楼，它让我想起了二年级时和同学们在一起嬉戏、玩耍时的场景和认真学习时状态。它给了我丰富多彩的知识，让我时时刻刻的想着它。
闻着那清香的味道，来到了花坛边，同学们下课了不是在操场上玩耍，而是在花坛边欣赏美丽的花朵，这花朵真美呀！花坛旁边还有这一个大长亭，这个长亭是专门来乘凉的，每当同学们累了都可以在这里休息，瞬间，所有的烦恼都没有了。
多彩的校园是我们成长和学习知识的天地，小学是有很多记忆的地方，这里给我们留下了美好的回忆，使我们终身难忘，来吧！来到我们的学校里吧！
校园成长作文 篇67
全球暖化的问题，确实已经影响到人民的生活，看到夏天越来越长，冬天越来越短，就知道这个问题绝对不是危言耸听；因此如何让同学们了解暖化问题，并且身体力行节能减碳，就成为非常重要的.课题。
首先，在自然课种植物，观察植物的单元，可以改为种小树苗，替学校多打造绿地；走廊的前后花圃，也要种一些常绿树，让校园绿树成荫，敌档炎热的阳光，教室比较不会闷热，可以节省开电扇的时间。
当然节约能源更是重要的一环；随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等；从小地方做起，就能养成节约能源的好习惯。
如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施，那就太棒了。例如，上学多走路，少坐车；少开冷气，可改成吹电扇或享受自然风；饮食清淡，少肉多青菜……等等，从学校影响到家庭，从家庭影响到社会，相信必能减缓地球暖化。
地球的问题，人人有责，为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去，大家都要尽一己之小力，成就全世界的大问题。
校园成长作文 篇68
春天来了，我们的校园像一幅美丽的画儿。一排一排的树木都发出嫩绿的小芽儿；四季桂也渐渐的开放了；小草们也伸着懒腰，露出了泥土，伸出脑袋来，好像在跟我们打招呼呢！整个校园都变成了绿色的`世界。
夏天来了，我们的校园更加美丽了！小树都变成了一棵棵大树，枝叶茂盛，给我们乘凉、遮风、避雨。同学们在大树下面读书、谈话、做游戏……走廊前面的鲜花也都一朵一朵的绽放了，整个校园成了五彩缤纷的世界。
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，又迎来了秋高气爽的季节，树木都更新换貌了，树叶慢慢的变黄了，秋风轻轻的一吹，树叶随风飘落，就像一只只金色黄蝴蝶的在翩翩起舞，地面上也铺了一层金色的地毯。校园都变成了金色的世界美丽极了！
寒冷的冬天来临了，西北风呼啸而来，吹起了地上的树叶，把树上还悬挂着的树叶都吹掉了。虽然这是寒风刺骨的冬天，但是四季桂仍然在开放，给我们的校园增添了光彩！
我们的校园太美了！我爱我那多彩的校园！
校园成长作文 篇69
一个寒假过去了，今天要开学了，我迫不及待地来到了我的学校。我准备上楼梯的时候，突然发现：妈呀！学校为什么把楼梯拆了呀？只留下一级了！这怎么上啊？但过了一会儿，我的好奇心还是战胜了恐惧，我把双脚站上楼梯，突然，楼梯发出轰轰地轰鸣声，好像闷雷滚动，楼梯飞起来了！我一下没站稳，差点掉下去。随后，楼梯就把我送至了教室。
我小跑进教室，坐到椅子上，准备拿书出来早读，我突然想起来学校没发书！我生气地用手挥过桌面，不知道怎么回事，从笔槽里投影出了这个学期要用的所有书，我惊得下巴都掉下来！然后，我点开了英语书，大声地朗读起来。
到美术课了，我们开始画画，可我却一动不动地在那发呆，因为我找忘带画画工具了。我着急地向旁边的'人借东西，可别人没有多余的了。突然，我听见抽屉里传来哐啷一声，我一摸，抽屉里竟出现了美术用具！我激动地蹦了三尺高。我发现：当我上什么课，抽屉里就会出现什么课要用的工具，简直就是哆啦A梦的口袋了！
学校里还有好多特异功能，比如我们打篮球踢足球的时候，如果球出界了，球会自己飞到发球方那边，还有如果出现了火灾、地震、等自然灾害的话，学校会出现一个保护层，保证校内的安全
校园成长作文 篇70
至今我已在琅琊路小学度过了五年时光。在这里，有尊敬慈爱的老师，有乐于助人的同学，而最令我痴情的是那充满书香气息的校园。
上课了，我们精神饱满，认真倾听努力学习更多的知识，老师热情洋溢地为我们答疑解难。尤其是语文课，当朗读课文时，我们在老师的`指导下，双手捧起课本，眼神专注文字，声音时而低沉，时而高亢，语速时而缓慢，时而极快，脸上的表情也随着书中的情景时而微笑，时而伤悲，时而愤怒。显然，同学们已深深地融入到文章的意境中去了。
下课了，我们也抓紧时间在一起阅读课外书，交流读书的收获，互相推荐自己阅读过的书籍。教室的后墙上，有我们的书法绘画作品，每次开家长会的时候，总是吸引一些家长观看，欣赏着一幅又一幅精美的作品。为了鼓励学生，博览群书，增长见识，开阔眼界，学校还专门建了图书馆、阅览室。
至今为止，琅琊路小学已开展了九届校园读书节，特别是跳蚤书市让我难以忘怀。
滁州琅小，书香校园，我爱你！
校园成长作文 篇71
在我的记忆里，校园是个美丽的地方。
走进校园绿油油的草地几棵小树种在校园里去教室的必经之路，我经常走在我最喜欢的小路上，那里的景色很美，现在那边有一棵小树枝条都挂在小路上方，我不知道我在小路上头还被它拍了一下上面还点缀着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低头才能过去。下课时分，我总是扒在栏杆上欣赏下面美丽的风景，绿色的草地摆弄的井井有条，下面还有几朵玫瑰花点缀，到了春天才是最美的，不仅玫瑰花，树上的花也开了，成了我们学校绚丽的风景线。
上课时分，同学们整齐的坐好听着老师郎朗上口的讲课，我们认真的听着老师教授给我们的知识做着老师给我们的作业，教室里满是书香，笔墨香，没有嘈杂的声音，只有笔的沙沙声和同学们回答问题时响亮的`声音，在学校外都能听见。
如果下课时没有作业或者没有事情要做的话，我们经常在一起讲述那些我们所经历过的趣事，谈论我们的感受，一起玩游戏，讨论作业中的难题。有时同学们各自去自己最要好的朋友家里玩，我和我以前的同桌是最好的朋友，她经常去我家玩我们一起写作业一起打游戏一起到下面的小商店买零食吃，这种快乐的日子一直持续到下午五点。
我的校园很美丽。
校园成长作文 篇72
如果，有人问我“沅陵哪所学校最美？”我会斩钉截铁的说最美的学校是——荷花池小学。
春姑娘迈着轻盈的步子来到我们的校园，打了一个喷嚏把树的枝叶给吹绿了；唤醒了沉睡的小草；校园换上了春装。走进校园一阵清香扑鼻而来，到处焕然一新我门深吸了一口气感觉十分清爽，于是我就朝气蓬勃听课，我们的读书声是嗓子里挂铜锣——响又脆。
春姑娘唤来了夏娃娃，夏娃娃很热情为了招待我就以晴朗的.天气为见面礼，想给我们一个美好的学习环境，可偏炎热的太阳不知疲倦烤着大地强烈的阳光照到我们身上感到十分炎热，没心思读书。正是这样把火焰般的石榴花给照开了，给校园添加了一道风景线。
夏娃娃走了，秋姐姐来了天气渐渐变冷了，花儿枯萎了，叶宝宝依依不舍离开了大树妈妈的环抱
冬哥哥来了，天空下起了鹅毛大雪，到处一片雪白，惟有那棵松树还是那样鲜绿。我们不畏寒冷教学楼又传来琅琅的读书声。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
校园成长作文 篇73
“文明”看起来是很简单的，但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。
春天来了，小草从地里探出头来，我们走进校园就会闻到一股清香，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过，同学们就会立刻弯腰向老师问好！
我们学校里每个同学都很友好，一看见需要帮助的同学，就会主动去帮忙。每个星期一，我们都要进行大扫除，把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日，护送同学们过斑马线，要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门，要求我们不能在上下楼梯时打闹，大声喧哗。放学后，我和同学们在等爸爸妈妈来接，我们边等爸爸妈妈边玩耍，只见一个低年级的小妹妹，看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里，我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。
经过我们学校每个人的付出和努力，那些不文明的现象再也见不到了。从此，只要来到学校，我们就可以见到干净整洁的校园，感受到文明和谐的`师生关系。
经过同学和老师的共同努力，我们的学校变得越来越文明了！我爱我的校园！
校园成长作文 篇74
每个人心中都有各自的金色校园。当然我也有，下面就让我来给你讲讲我们金色的校园吧。
当清晨第一缕阳光洒进校园，同学们迈着欢快的步伐踏进金色的校园。鸟儿在枝头欢快地唱着歌儿，树上不时地传来一声声蝉鸣；草丛中不时传来一声木枝折断的咔嚓声。哦，原来是同学们在草丛中玩捉迷藏，不小心踩断了树枝。教室里传来同学们的朗朗读书声。老师在讲台上布置着上课的内容，操场上有的同学在跳绳、有的在跑步、还有的同学在跳皮筋……玩得可开心了。
读书广场上同学们正兴致勃勃在练体育老师教的五祖拳。足球场上同学们热火朝天地踢着足球，踢得个个汗流浃背，树阴下同学们在认真地汲取课外书里丰富的知识。
整个操场热闹非凡。绿油油的.草地就像给大地披上了一件绿色的外套。这时，火辣辣的太阳正火爆地烤着大地，就连一杯凉水放在地上都会迅速升起一个个汽泡，在阳光的照耀下杯子变成了金色的，所有的一切都变成了金色的了。
这就是我的金色校园，你觉得漂亮吗？
校园成长作文 篇75
“童话里的世界五彩斑斓，雨露下的花朵扬起笑脸。我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园……”这首歌，相信很多小伙伴都听过吧，每次听到，都能感觉到一种极积、向上的力量。当老师发了《阳光校园，我们是好伙伴》一书，身为“小书霸”的我自然是迫不及待的读了。
这本书让我感受很深，我懂得了要做一个阳光少年，才能为阳光校园争光添彩，也让我明白了应该报答父母养育之恩，回报老师培养之情。那么，做一个阳光少年需要从哪些方面要求自己呢？
首先，要自信，不自卑，自己的.事自己做，要用满满的正能量去感染他人；其次，要学会赞美他人，不要以自我为中心，更不要心生妒忌；第三，要以集体为中心，为他人着想，相信他人，听取合理化建议；第四，要懂得友爱互助，因为我们同在一片蓝天下，朵朵白云头上飘；最后，要懂得感恩，拥有一颗感恩的心，相信有爱，就有一切。忘记你帮过的人，记得帮过你的人。
这是一本好书，从这本书里，我学会了欣赏别人，也学会了感恩。让我们一起争当阳光好少年，共建和谐阳光校园，放飞像征着自由、友善、平等、快乐、自信、团结的白鸽吧！
校园成长作文 篇76
湛蓝的天空，悠悠的白云翩然移动。一天多彩的生活开始了。
来到校园正门，首先映入眼帘的是一幅对联：天行健，稚子当自强不息；地势坤，师者以厚德载物。内容气势宏伟，奋发向上。
穿过门廊，来到了校园的操场上，碧绿的人工草坪配上棕红的环形跑道，既养眼又很舒适。操场西边是莲韵池。苍绿的池水荡起一层层微波，水面漂浮着几片莲叶，青绿的莲叶映衬上几朵白色的莲花，偶有几只蜻蜓在池面上轻轻点水，真是别有一番风味。水面上方的石板简易桥，常有半大的孩子蹦跳穿梭。这是一所美丽的学校。
莲韵池旁边的一大片草坪上矗立着一座满身小洞的人造假山，这是孩子们的“秘密基地”。在这里，你常常可以看见几个小姑娘坐着谈心、说悄悄话，小男孩们在草坪上嬉戏玩耍、追逐打滚，或是男生女生围在一起窃窃私语，商讨着什么……这是一所有情趣的`学校。
上课时间到了，教室里传出一阵阵琅琅的读书声，看到的是一张张认真上进的脸。悄悄走近办公室，听到的是老师们备课的讨论声。放学后的操场上，校运队的同学们在训练，他们伴随着汗水努力地跑、跳，希望可以为学校争光。这是一所拼搏的学校。
我爱我的校园！
校园成长作文 篇77
美，分为很多种。有写内心美；外貌美；风景美……校园是一个美丽的地方。不仅仅是它的环境好，风景美。最重要的是老师教学生便是教育之美。
校园之美
在我们教室的后边，便有一片如仙境般的花园。记得有一种树，树名不知道，开粉红色的花，有一日经过树下，正是落英缤纷，满地都是粉红色的花瓣；记得还有一颗海棠，海棠里色淡红，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一个颜色。在学校的道路旁，有几棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐叶落下来，我便明白了：一叶落而知秋。
校园风景美。
课堂之美
在我们学校，有一名老师讲课极具风格特点。他上课从来都不带课本，拿两支粉笔就来了。来后娓娓而谈，偶尔写一下今天讲第几章，第几节，提纲挈领，不虚不急，严谨活泼，下课铃一响，他就正好讲到一个段落，分秒不差，戛然而止，余音绕梁不觉。
校园课堂美。
校歌之美
“美丽的'西安铁一中，哺育我们茁壮成长。你是我们的精神家园，来为求职去做栋梁。”这是我们学校的一句歌词，不仅仅体现了校风，更体现了我们的校训：责任，荣誉。
校歌之美。
教育就是与美相遇。校园处处都有美，只是我们缺少了一双会发现美的眼睛。
校园成长作文 篇78
在这桃李园学习的4年里，我得以成长，收获了快乐，收获了许多知识。在这里我要感谢桃李园对我的栽培，感谢我的家长，老师们以及陪我度过四年朝夕相处的同学们。
教诲如春风，师恩似海深。老师们，谢谢你们给我们带来知识，谢谢你们对我疑问不厌其烦的解答，谢谢你们对我的鼓励与关怀。你们用知识甘露，浇开我们理想的花朵；你们用心灵清泉，润育我们情操的.美果。加减乘除，算不尽老师们作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对老师们的崇敬！
时光如同泉水般安静流淌，一转眼我们就毕业啦。接下去就轮到学弟学妹们面对初三，冲刺中考了。作为经历过中考的学长给大家分享一些心得和建议：在学习生活中要合理安排时间，控制好电子产品使用时间，尽量早睡早起。在学习新知识的时候要上课跟着老师踏踏实实学，不懂就向老师询问，课下要认真完成作业，每天睡前可以把今天所学的难点重点重新过一遍加强记忆。模拟考前一段时间，学有余力的同学可以自己针对训练比如数学压轴，英语首字母等等。考试时候的心态很重要，不要过度紧张或者过度放松，考试时合理安排时间。
最后祝桃李园越来越好！祝老师们工作顺利，桃李满天下！祝同学们前程似锦！
校园成长作文 篇79
下雪了，大片大片的雪花纷纷落下，积雪纯洁无暇，白如云，轻如水，十分美丽。正在上课的我们不禁被这景色吸引住了。从前绿意盎然的校园被这白雪点缀的更加生机勃勃。犹如不用笔墨勾勒的中国画那样，仿佛一切都活了。在这样的.情况下，怎能不（生出）让我们下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢？我们都已无心听课，只是静静地眺望着窗外雪花那优美的舞姿。瞧！它们多么的纯洁！雪花旋转着，仿佛在向人们展现它优美的舞姿，它在空中划出了一道优美的弧线，然后静静（地）飘落下来，融入积雪之中。突然，一阵阵清脆的铃声打破了这寂静，下课了。
我们欢呼着，雀跃着，飞快地跑下楼，只见操场上沸腾起来。我团好一个雪球，向周佳琦打去，雪团在空中划过了一条优美的弧线，似流星一般飞去，炸开了一朵朵银色的雪雾，嗬！她躲过去了。她也团了雪球回击过来，我们玩得不亦乐乎。操场的另一端小同学们在堆雪人，只见他们滚好了一大一小两个雪球，堆起了一个大雪人，用黑笔当眼睛，红色的橡皮做鼻子，好可爱呀！
‘叮铃铃…’上课铃声响了，同学们都跑回了自己的教室，操场上又安静下来，雪花还在飞舞，我觉得这不仅仅是一场雪。
校园成长作文 篇80
我，在南湖第二小学也已经将近五年了！我们的校园也显得那么和谐、温馨！
我们学校的一角有一个小池塘，里面的水可清了！连水底的鱼儿都能看清楚！而四周，开着一朵朵美丽的花儿！美极了！尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠！这海棠虽没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，但她并不是把自己的美显露在外表，而是朴实无华的美，他给人们留下的，是她那冰清玉洁的品质！这海棠，与我们相处了那么多年，装点了我们的校园，也与同学们结下了深厚的友谊！不要以为我们学校只是外表美，而同学们呢？也是个个活泼可爱！记得有一次，我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球，一决胜负！
开始了！我先发球！我一开始就使出了最引以为豪的高吊球！原以为孙汉根本不会接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球颠倒了“网前”，扣杀！可我也不是什么省油的灯，我利用扣球的冲力，当球微微弹起时，我一会球拍，耶！打回去了！我有点沾沾自喜！
又过了几个回合，我输了！但我却输得很开心，因为，这是同学之间友谊的象征！
我们的`校园是美丽的，我们的校园是有趣的，我们的校园更是和谐的！
校园成长作文 篇81
我爱我的校园，因为它干净整洁。
一进入学校大门，就可以看到学校的教学楼和操场。教学楼的走道上挂着很多名人的头像和他们的名言警句，如：若贝尔、齐白石、爱迪生、李白等。我们教室宽敞明亮，桌椅摆放整齐，坐在里面心情舒畅，我们就可以更好的学习知识。
我爱我的校园，因为它让我在知识的海洋里遨游。丰富的知识让我看到了大自然无限的`生机，让我和许多名人一起互相学习，听取他们的深深教诲。在学校上课，就像在一片茫茫大海里寻找宝藏，只要找到那件宝藏，以后就会成为一个有用的人，而我要找的那件宝藏，就是“知识”。
我爱我的校园，因为它教会我做人的道理。近期，我们学校组织了“捐款，捐物”活动，是为了让山区的孩子有东西吃，有衣服穿，让他们能够上学。我们班的同学比山区的孩子幸福，还不好好认真学习，山区的孩子很贫苦，可是他们却很好学，什么都比我们好，就是太穷了，如果同学们能和山区的孩子一样努力学习就好了。
我爱我的校园，它能丰富我的业余生活。我们学校每年都组织春节活动，“六一”儿童节文艺汇演，元旦大合比赛……各种各样的比赛，让我的生活充满着乐趣，不再枯燥乏味！
校园成长作文 篇82
我很爱我的校园，她像母亲一样呵护我们，让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步，让我们成为国家的人才。
走进校园同学们拿起清洁工具，像战士冲进战场一样，向校园的'垃圾进军，干得热火朝天，一阵清风吹过，大家互相一笑，拿着劳动工具直奔教室。走进教室，书声朗朗，大家朗诵着一篇又一篇的课文。老师们则细心的批改着一本一本的作业，等上课的时候很耐心的讲给学生们听。一天天一年年，校园仿佛就是一个大家庭，大家都像家人一样。
最近我们校园发生了一件趣事。
课间时，女生总是踢毽子，跳皮筋，而男生就打篮球，踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把！
可在这几天却变了，文静的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生进入球场，男生觉得很新奇但也乐于奉陪，我们女生总是输，因为没有学过踢球，男生就笑我们，我们就使出了绝招，让男生和我们学踢毽子，他们的身姿很高大踢球来很笨拙，最多也只能踢三四个。
其实输赢并不重要，通过这一件事情，同学们更加团结了，这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园，因为在校园里生活，我很幸福，很快乐！
校园成长作文 篇83
一进校门，我们就会看到左边的桃李路，右边的小公园。
我们走桃李路，那里有各种果树和花草。桃树、梨树、海棠树、枇杷树，数不胜数。还有杜鹃花、芍药、三叶草。它们在一起，使整条桃李路充满了勃勃生机。一直走到头，再拐个弯，就来到了下一个景点体育角。
说是体育角，其实也就只有一个云梯、两个用来攀爬的体育器材。一个小小的场地就这样被孤立在操场的角落里。虽然很小，但它带给了我无穷的快乐。体育器材的旁边有一丛灌木丛，灌木丛里面有一个小空间，我和朋友曾把这儿当作秘密基地。
离开体育角，我们沿着跑道到来到了小公园。这儿有一个小池塘，池塘内有一些小金鱼。小池塘被一个架子罩着，架子上长着许多爬山虎。从这儿走过会觉得格外的`美。小公园不仅种了很多花草树木，还有一个秋千。来这里玩的时候，大家都会第一时间抢着坐。
虽然我的校园比不上石头城公园有历史，比不上清凉山公园植物多，但是我觉得给予我快乐的地方才是最好的景点！
校园成长作文 篇84
拥有百年历史的善耕，在今年的9月1日，从临顿路搬到了平河路，走进了平江新城。这百年历史的校园有了一个新的面貌。
刚走进校园，就会看见一座雕塑，一排书本边上竖立着一枝铅笔，好像时刻提醒我们要好好学习。两旁并排整齐的大树，好似站在两旁欢迎同学们上学。抬头向前望，你会看到体育馆，可以让你联想到数学中的长方体。操场是200米的塑胶跑道。
树是学校的灵魂，没有树的校园是荒凉的。因此我校投入了大量的资金用在植树上，进入校园，绿色无处不在，有春暖花开的桂花，扇叶形的银杏，常青的杨树……在我们的.校园中无处不在，像是一个个威武的士兵守护着我们这美丽的校园。
下课时，校园中一片喧闹，同学都在放松自己的心情，当优美的小步舞曲响起时，校园就会在几分钟内随着脚步声而变得十分静寂。这时你只会听到那朗朗的读书声。
我们还新加了科学室、美术室、音乐室等。科学室中同学们开心地做着实验，音乐室中快乐地唱着歌。
我们的校园如此美丽，有这么多现代化的教学设备，因此我们一定要爱护、珍惜这美丽的校园。
校园成长作文 篇85
大家都有心中最美的校园吧？当然，我也有一个心中最美的校园。
我希望我的校园是有一片小树林，夏天的时候同学们可以在娜乘凉。除了教室、操场、国旗所占的位置以外，还有大片的草坪。草坪上春天、会开美丽的花儿，给校园增添一片生机。秋天、会结一些各式各样的小果子。教室里老师认真的讲课、同学们一丝不苟的听着。操场上、体育老师喊着口令，同学们按老师的口令做着。整个校园都是那么的安静，只听见小鸟的'叽叽喳喳声，多么美好的环境啊！花儿默默地着芬芳，小草摇摇身子，好像在给我们招手！
我见过有的学校，进入大门就看到了一只鹿的雕像，可能老师想让学生们像小鹿一样强壮，像小鹿一样坚持不懈，像小鹿……这些都是老师对学生的希望，小鹿身后是一块草坪，哪绿油油的草地生机勃勃，再往里面走就能看到矗立着的旗杆上飘扬着的国旗，再往里走，就能看到鳞次栉比的教学楼，教学楼旁边是宽广的操场、篮球场。朗朗的读书声回荡再耳边。
我喜欢我心目中的校园，它纯洁、它美丽，它那里的花香那么的吸引人，它那里的鸟鸣那么的使人快乐，那里的一草、一木、一花都那么的引人注目啊！
校园成长作文 篇86
我是汉口路小学的一名少先队员，在我来到这所令我心中留下深刻印象的小学时，是它用温暖的手欢迎我们的到来。
在我开学的第一天，一走进这个欢声笑语地校园，迎风招展的五星红旗飘荡在天空中，在蓝天的`映衬下，那五星红旗显得多么雄伟啊！
五星红旗的两旁，是一棵棵绿油油的苍天大树，茂密的叶子，像一个绿色小娃娃，给人们带来幸福和健康，当你疲劳时，只要看一眼绿色小娃娃，你就会感到顿时心旷神怡，眼前的疲劳全部消失。
来到楼上，班级前面的迎春花开的是多么茂盛，一走过这金灿灿的迎春花，一阵清香扑鼻而来，当你仔细观察迎春花，发现它小巧玲珑的身子，细细的花瓣，黄澄澄的花蕊，多么可爱啊！
下课时，站在楼上，望着操场，人山人海的孩子在操场上快乐地玩耍。这时，鸟儿飞来了，“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌曲，让人们陶醉于这悦耳的歌声之中。
现在，进入校园的小路重新改造过，门口的石砖上有一块汉白玉，上面写着学校的介绍，地上有着许多古诗，让人感到一进这个校园，就像走进了诗的天堂。
如今，我已长大，成了一位懂事的小姑娘，每天清晨，一看到这熟悉的校园，就消除了一身的疲劳，开心地进入了班级。
这就是我心中最美的校园。
校园成长作文 篇87
傍晚，阳光洒进了房间，我捧着一杯清茶，打开了电视。新闻连播中一个个身穿白大褂的天使默默无闻地在自己的岗位上坚守着，不仅使我想起了可敬可爱的老师们。
老师像阳光，用光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着青春激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所有教会我们知识。在校园中，随处可见老师们忙碌的身影，在校门口、操场上、教室里老师们让校园充满了活力与生气，是一道靓丽的'风景线。
记得有一次学校开展了爱心义卖活动，整个校园人山人海，热闹非凡。刘老师让我和另一个同学当了推销员，我们开心地一蹦三尺高，胸有成竹定能把东西都推销出去，可我们推销了半天却没有卖出一件商品，心情低落到了极点。这时，刘老师看见了我们，察觉出我们的不对劲，刘老师耐心的教导我们如何标价，如何适当减价，如何礼貌说话，我们按照刘老师告诉我们的方法，果然推销出去了。我们高兴地跑去告诉刘老师，却发现刘老师根本闲不下来，在摊位上大声吆喝，那画面特别唯美。
关上电视，我的眼前又浮现出了校园的场景。
校园成长作文 篇88
一小是一个美丽的学校，虽然已经搬走，但我仍然记得春季里那鸟语花香的校园。
初春，沉睡一冬的校园开始慢慢苏醒，太阳大叔驾驶着他的光芒小车，飞快地赶来了。光芒小车的车灯亮了，顿时，校园里所有的东西都被照得亮堂堂的.了。
小鸟伸伸懒腰，立刻就飞快地飞出鸟巢，和它的兄弟姐妹们来了个“叽喳”大合唱，校园里立即便有了一丝生机！柳条发芽了，探出有些绿也有些黄的小脑袋，从远处望去，校园里仿佛流淌着一条绿色的小溪。
春意浓了，小草露出了尖尖的小脑袋，校园的小花园里，开满了万紫千红的花儿，往往只需认真地看一下，就可以发现许多可爱的小蜗牛！校园里的大树上，原本还光秃秃的一片，现在，树上还长满了绿叶，那些叶子，从树枝长到树梢，几乎看不到空隙，只能看到有一丝半缕的阳光从绿叶间好不容易挤出来。
暮春，校园里更加沸腾了，同学们纷纷赶到树下乘凉，从上面瞧下去，树底仿佛盛开着一朵朵美丽而又鲜艳的小花！下课时，大家都拥挤出来，惬意的享受、沐浴着温暖的阳光，校园里到处飘着太阳的芬芳，以及同学们的欢声笑语！
春季的校园是美丽的，虽然它已不在，但它永远在我心里！
校园成长作文 篇89
春天来临了，一个寒假过去了，我们迎来了一个新的学期。
我一走进学校，就看到了绿树、红花、小草都在生根发芽，花儿长去了枝丫。校园里，操场、教学楼周围的花丛、校道上的杜 鹃等等，一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着，为花和树剪枝、浇水。
过了几个星期，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。还有少许的花朵，有迎春花；有丁香花；有牡丹花；还有杜鹃花等等美丽的花朵，有了它们，使得校园里的.景色更加的美丽妖娆。健壮的小草也破土而出，绽放出蓬勃的生机和顽强的生命力。树上的鸟儿清脆而婉转的叫声，春风的气息从窗外飘来，轻柔的吹醒了整个大地。
春天，它代表了生机，代表了活力，使大地焕然一新，使校园生机勃勃，春天带给我们欢乐和希望，也给我们新的学习环境，新的学期、新的气象，同学们人我们一起加油吧！
校园成长作文 篇90
中国一直有礼仪之邦的美称，在古代读书一直奉行的是齐家、治国、平天下，是啊，这是古代人的读书理想，然而，现在我们读书的理想是什么？我也不知道。
我们为什么而读书呢？是因为理想吧，每个人只要想一想理想，你就算是粉身碎骨，也会为了你的理想而一直努力，向着这个梦想靠近。
在我看来，学校的环境是决定你能否实现自己梦想的途径之一吧，你在家里没什么事可以做，但在学校里，学校的氛围就会让你感觉宁静；好像能闻到书香，那样的好闻，这就是底蕴吧。
底蕴是一点点堆积起来的，这就像你读书那样一本书是值得好好品味的，你读书越多，就会越来越觉得内心的淡定。
学校里的那棵老树，为什么经历了这么多年还屹立不倒呢？我看到了他身上的`精神，无论遇到什么困难，都迎难而上，这应该是我要向他学习的品质吧。
学校的美丽在于图书馆，可别小看图书馆，他可是我们的小诸葛呢，胸中藏着许多书，所以，这就是我们的知识为什么这么丰富的原因。
不过，也不能尽信书，我们应该做到学习与思考相互结合。
我祝我们的学校越来越好！
校园成长作文 篇91
雨停了，校园又恢复它生机勃勃的元气。被闷了一小时的我们，终于可以出来透透气儿了。
雨后的校园焕然一新。仰望天空，你会发现天比以前更一碧如洗了。淡淡的云漂浮在空中，轻柔和煦的春风吹拂着，好似慈爱的母亲亲切地抚摸着我们的脸蛋。绿油油的`小草，翠绿的叶子上还有几滴水珠呢！它们像小宝宝一样，躺在软绵绵的“摇篮”里呢！鲜艳的花朵，婀娜多姿，好似仙女下凡。（天、云、风、草、露珠，一切都在雨后的校园里！）
一．二年级的宝宝，把鞋子脱了，找个干净的地方，兴着脚丫踩水塘，连女生也忘记了淑女，一起不管三七二十一和男生玩了起来。“叮叮咚！叮叮！”上课铃响了，他们拖着湿淋淋的小脚丫连蹦带跳地进了教室，把教室里搞得全是清水淡香味。连老师都时不时朝窗外望去。
放学了，同学们顾不得听老师说，直奔水塘。大家在水塘里一蹦一跳。瞧我！我伞上沾满了雨水，我小心翼翼地拿起它，转了几圈，那雨水便从四面八方飞了出来，真美呀！
该走了，我们恋恋不舍地离开了校园……
评语：静景，美得像一幅画；动景，活泼得像一首歌！哦，这雨后的校园！
校园成长作文 篇92
高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。
一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。
在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。
穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的`小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。
我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。
校园成长作文 篇93
告诉大家一个秘密，我经常无聊的时候会看一本书，名字叫《爆笑校园》。这是一本非常好笑的漫画书，每页都是很好笑的笑话。这本书是一个非常有名的漫画家画的，这本书的主角是一个叫呆头的小男孩，里面还有好笑的照片，现在就让我带你们走进这本书的故事。
有一页我的印象最深刻，是呆头和一个叫丽丽的女孩一起去饭店吃饭，因为呆头很喜欢这个女孩，所以他准备拿五百块钱去买一条领带。他告诉他的好朋友皮蛋，他说：“我要邀请我最喜欢的女孩去吃饭了，帮我出出主意，五百块钱的'哪一条领带最好看。”皮蛋惊讶看着他，他说：“你是不是傻？五百块钱都可以去买一双皮鞋。”呆头听完后，想了一下，我还是去买一双皮鞋。在丽丽的印象中呆头特别的呆头呆脑，她想：呆头定了一个这么高级的饭店，今天应该会靠谱一点。
结果不出所料，他听朋友的话去买了一双皮鞋，把它当作领带戴在身上。
这个故事是不是很好笑？如果你开心的话，看完这本书心情会愉悦；如果你不开心的话，看了这本书会把烦恼抛掉；如果你生气的话，火一下子就会没有了。所以我推荐大家看这本书，我以后会找到更好的书推荐给大家。
校园成长作文 篇94
我的校园十分美丽，如果你要参观我的校园，那就找我做你的导游吧！
走进校园大门，首先映入眼帘的是小池塘，小池塘后面有三个用大理石刻成的少先队员像。小池塘里有一些睡莲，还有一只青蛙和五条鱼。小池塘上有一个喷泉，每次我出来玩时，都会听见喷泉“叮咚叮咚”的'响声，好像在对我说“慢点儿跑，小心摔到。”
再往前走，是一个美丽的小花坛。里面种着郁金香、百合、海棠。其中我最喜欢海棠了。一到夏天，它们就争奇斗艳地开着，少则2～3枝，多则5～6枝。海棠有粉的和白的，白的很少，香味却很浓。一到中午，就会吸引来一大堆胡蝶、蜜蜂。
“叮铃铃…”下课铃响了，同学们像一群小鸟一样奔向操场，我们的操场很大，紧紧挨着教学楼，我的教室在三楼，我们就像一棵棵小苗，需要老师那辛勤的园丁，天天给我们“浇水”、“施肥”。我们才能长得茁壮。我的校园，我爱你。我爱你的一砖一瓦，爱你的一草一木，无论我走到哪里，你都是我最喜欢的校园。
校园成长作文 篇95
每个人都有美好的未来。我认为随着科技的进步和电子信息的发展，未来的校园一定会变得更加现代化和智能化。我想象的校园是这样的：
首先，学校大门不再由保安叔叔守卫，而是由两个机器人保安守卫。他们配备了智能卡阅读器。一旦学生接近他们，他们就可以通过他们的学生和指纹自动识别他们的身份，门会自动打开，有效地阻止外人进入校园。校园更安全。
其次，学校的教学楼已经建成了一座环保智能建筑。建筑材料节能环保。屋顶配有太阳能发电设备，太阳能中心空，教学楼基本上可以依靠太阳能发电来供电。教室有一个中央空音，冬天温暖，夏天凉爽。过去，两个人用的桌子被每个人用的`电脑桌所取代。每个学生都有一台高清电脑，每台电脑都与老师的电脑相连。教师使用计算机教学，学生的计算机同时显示相同的内容。学生的作业也是由电脑完成的！一旦用鼠标完成作业，它将被送到老师的电脑上。老师不再需要用粉笔在黑板上写字。
孩子们最喜欢的是有一个“在校园的地下。地下体育场。，有各种运动器材；你可以在里面打篮球、足球、羽毛球和其他运动。你不必担心体育课不再下雨。
我们未来的校园是先进的！
校园成长作文 篇96
我们的校园是一个充满欢声笑语的乐园。你看，一大早，带头的“微笑”已经在操场上做操了，每一位走进校园的同学脸上都挂着微笑。
接着，二哥“大笑”也迫不及待地冲进了教室。趁还没上课，同学们聚在一起谈论着几天来的趣事，有的`同学为了逗同伴开心，还讲起了笑话，同学们听了个个大笑起来。
看着“大笑”成功收场，“爆笑”也出场了。只见它像猫一样轻声走进课堂，此时同学们都在专心致志地听课，调皮鬼浩浩却将头深深地埋在课桌下看漫画。“爆笑”看准时机，捅了他一下。“谁捅我？”浩浩气得四处张望，原本安静的课堂因他而沸腾起来。
虽然“捧腹大笑”最后一个出场，可它的“威力”却是最大的。只见它一蹦一跳地来到操场，等候时机。同学们正在玩捉迷藏，看着一位位同学被抓，“捧腹大笑”想出了一个“妙计”……新一轮的游戏开始了，正当一位同学发现同伴准备扑向他时，“捧腹大笑”拉住了他的衣角，让他摔了个四脚朝天，惹得大家捧腹大笑。
这正是，笑傲校园、快乐童年啊！
校园成长作文 篇97
春来了，带来的是万物复苏，带来的是莺歌燕舞，还带来了这连绵不绝的春雨。
雨来了，来的这么突然，刚才还是晴空万里，瞬间乌云密布，黑压压的给人一种窒息感，鸟儿不叫了，天还是那么的燥热，在校园内，春雨来了。
轰隆隆……这是雷的呐喊，哗啦啦……这是春在歌唱，雨后的一切都变了样……
天空一碧如洗，校园的迎春花更艳了，树木绿油油的鸟儿声声，地里的油菜花出在微风中慢慢摇曳，粉如霞的杜鹃；白如雪的茉莉花；红如火的长寿花，还有那挂在枝头带着雨露星星点点的蓝色满天星，花儿争齐斗艳，鸟儿也开始了演唱会，麻雀，燕子，鸽子……一展歌喉，唱出了春的希望。
雨后的校园是寂静的`，只听见叶子在风中颤抖，每一个树木仿佛都有灵魂，每一个花苞都蕴含着新的生命。世界仿佛将会停止在这一秒。
在大自然的春天里，小花，小虫，小树都生出嫩芽，在一场春雨过后，让我感受到了大自然那勃勃的生命力，让我敬佩那些能接受风吹雨打，顽强生存的小花，小树，是它们让我为之一震。
我敬佩春天这位画家，画出了春雨，我敬佩春雨谱出了生命之歌，但我更敬佩在大风大雨之后顽强生存的小花，小树们！
校园成长作文 篇98
秋天到了，秋姑娘穿上火红的衣服来到了我们的校园，而我也最喜欢秋天的校园，喜欢校园的树，草，花，天……喜欢秋天校园中的一切。
当我走进校园时，桂花树穿上了金灿灿的衣服，树上开满了桂花，这时我才知道是桂花的.香味。当秋风吹来的时候，树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来，碧绿的小草也渐渐的变黄了。枫树穿上了火红的衣服，樟树挺拔的站在草地上，穿上红绿色的军衣，好像是在小心翼翼地保护着我们的校园。
小鸟们在我们头顶上飞来飞去，好像是在和大雁玩游戏呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一会儿跑松树下，拿起小松果回到窝里，一会再次出来，跑到松树下面，又拿起小松果回到窝里……一抬头，发现了许多的小麻雀，小麻雀这走走，那走走，好像是在找小食物给幼小的幼鸟吃。
美丽的校园里，我们坐在教室里认真上课，时时传来朗朗的读书声。下课了，大家一窝蜂的跑出了教室，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩木头人，哈哈，一个活生生的人立马变成了一个木头人。操场上还有同学在跳皮筋，踢毽子，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。
这就是我美丽的校园，欢声笑语的校园！
校园成长作文 篇99
今天，刘老师对我们大家说：“校长说，从今天开始，我校将把校内的每棵小树分给每个班级，正好我们有六十棵树，也有六十个班，那么，就这么定了啊！”
我非常“不满”，因为我和张希铭（全班最骄傲而且是全班考试第一的女生）分到一组了；为什么刚才的“不满”加引号呢？就是我和我们班的班花（郭果琪，全班最漂漂的女生）分到一组了，我差点love上她。我们班的护树小队队员有五位：王霖郝，郭果琪，王智珠，张希铭，李又玲。
我们班的小树在我们楼下，是成天同学们打闹的地方，每节下课时都得带上记录本下去记录小树的成长，虽然是免费的记录本，可是好辛苦哦~
我还发现今天我同桌垂头丧气的，一定是在想昨天晚上的.事吧。一想起昨天晚上，我爸爸今天凌晨三点才回来，把熟睡的我吵醒了，我还以为是妈妈去买豆浆回来了呢，这也未免太早了吧！
我扭头一看，肖奇正笑嘻嘻的不知在干什么。我问她，可她不回答，她是一个假小子，一般很爱和男生交往，不爱和女生交往。今天的肖奇，像是变了个人，见女生就笑，见男生的第一秒钟就笑了。我的天哪，她今天怎么这么爱笑啊？
校园成长作文 篇100
早上，当你漫步在校园的时候，一定会被那美丽的风景所吸引。
看，小操场上的同学们正沐浴着晨光，踢起了五颜六色的毽子，玩起了花样百出的跳绳，打起了在空中飞舞的羽毛球。好一派欢乐的场面。瞧，一位同学右手拿毽，将毽子向上一抛，脚立刻做出各种复杂的动作，那毽子好像是一个个色彩斑斓的蝴蝶，上下翻飞着。大家踢着、跳着，校园里到处充满了欢乐。
两节课后，随着乐曲的播放，同学们集合在操场上，排着整齐的队伍，迈着娇健的步伐环绕操场一周，接着跑步开始了，同学们双手握拳，有节奏地摆动，和煦的春风吹拂着我们，我们步伐整齐，口号响亮。过路的行人都驻足观看，不时地点头，好像在说：“瞧，现在的孩子多健康快乐啊！”
几圈跑完后，同学们在操场上自由活动起来：有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……老师们好像忘了一天的工作劳累，也来到了我们的'中间，和我们一起活动。看，那位女老师提着羽毛毽子的底，手一松，立马抬起脚，向上一迎，毽子刚好落在她的脚上，只见她轻轻一挑，毽子又回到空中……周围的同学不时地鼓掌喝彩。
不知不觉，上课的铃声响了，同学们依依不舍地快步走向教室，大课间虽然结束了，但快乐留在了我们心中。
校园成长作文 篇101
我相信每一个人都会怀念自己的老师和母校。今天我们四年级一班全体同学游览了一次我们的校园，让我更加喜欢自己的学校。
进入我们的校园的大门，朝北看，一眼就能看见我们校园的景色。
致真楼，它是初中的大哥哥大姐姐们的教学楼。他们和我们一样，要考个好成绩报答他们的父母。致真楼后面是迷宫花园，说到迷宫花园，我们还为它“洗脸”了呢！它里面有我们辛勤付出的'汗水。
迷宫花园后面是和雅楼，是初中学生们的宿舍楼。和雅楼后面是操场，操场是足球的“家”，草坪是绿色，跑道是红色的。今天我们还在它的“身上”做防火演练了呢！操场的前面是主席台，老师在上面给我们演示了如何使用灭火器。
操场的右边是广场。广场有很多健身器材，如：单杠、双杠……广场前面是知味楼，它是一个综合楼，一楼是餐厅，二楼和三楼是社团活动的地方。
知味楼前面是花园，花园里有个大池塘，池塘里有白色、银色、红色、金色的小鱼，池塘旁边是假山，假山上有太湖石和松树。花园前面是德和楼，德和楼是我们的教学楼。
我要做一名优秀的学生，爱护我们的校园，在美丽的校园里茁壮成长，用最好的成绩为她增添光彩！
校园成长作文 篇102
我看了《阳光校园，我们是好伙伴》这本书，感觉自己就像那五颜六色的阳光，照亮了我幼小的心灵。
这本书分为五个主题：“我能做到，你很棒，一起做到，我帮你，谢谢”。里面的每一个人物和故事都深深地启发了我，给我留下了难忘的印象。
其中，我最喜欢《我能行》这个故事。在这里，贝贝和同学相处融洽，遵守交通规则，文明礼貌，努力学习，帮父母做家务。她是一个内心阳光的好男孩。我要向她学习，也要学习她在困难面前毫不退缩的精神。
即使是听力和写作有困难的残疾儿童，也是如此热爱生活，自信地走进校园。
看了这篇《我能行》，深受启发。无论以后的`生活学习遇到什么困难，我都不会轻易放弃。我必须相信“我能行”！因为“我能行”是一种信念，一种力量，一种相信自己会成功的态度。
《阳光校园，我们是好伙伴》是一本很有教育意义的书，可以激发灵魂。它就像我的一个好伙伴。它教会了我如何成为一个好公民，如何成为一个积极阳光的青少年。
我希望更多的孩子能读这本书。
校园成长作文 篇103
我们的校园真是太美了！这里有青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，把我们的校园装扮的光彩夺目。
清晨，当你走进校园就一定能听到同学们朗朗的读书声，还能听见小鸟的叫声，伴随着一缕缕拂面的`微风，深深吸一口气，一阵阵香艳迷人的花香沁人心脾，使人陶醉。
中午，太阳公公把阳光洒满大地。走进校园，看着翠绿的小草，看着美丽的小花，使我感觉一股新能量涌进了身体里，而且心情立马变得愉悦欢乐。看，一对对漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去，一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飞机在空中飞舞着；听，叽叽喳喳的是谁在叫？哦，原来是一群活泼的小鸟，在大树上唱歌。
上课了，老师用悦耳的声音在讲着课，她讲的非常生动而有趣，我就像着了魔被吸引到课文中去，而不是懒洋洋的趴在课桌上。等到下课，我和同学们一块冲出了教室，尽情的在阳光下跳绳、做游戏，也有的同学在聊天、散步，整个学校都洋溢着我们欢乐的笑声。
这就是我美丽的学校，一个时时刻刻都让我快乐的地方。
校园成长作文 篇104
我的校园非常的美丽，虽然他不算太大，但他却能给我一个温暖而又美好的学习环境，和一个舒服的生活。
走进我的校园，它的左边和右边都有一个小花园，一个小花园里有花，一个小花里不但有花，还有一个小池塘，池塘里有小鱼，小鱼有时在吐泡泡，有时在玩耍。
我的校园前边还有一个升旗台，每到星期一的'时候，3、4、5、6年级的学生在那里升旗。
升旗台的后面还有一个教学楼，那里是所有年级学习的地方，我们在那里得到了知识。
左边的小花园的旁边有一个足球场，那里还有观看台，那里是我们上足球课的足球场。足球场的后面有一个篮球场那里有一排小房子，第一个是老师们办公的地方，后面几个是放球的房子，当然还有一个卫生间。
篮球场的后面还有一个小树林，我们下课的时候可以在那边玩耍，但是要记得时间。小树林的那边有一个很大的卫生间，卫生间的左边是老师们的停车场，老师们专门在那里停车。
老师，停车场的前面就是我们的教学楼，我们在那里舒适的学习着。我们分分有两个教学楼，一个教学楼是2、3、5，你年级学习的地方，另一个就是1、4、6年级学习的地方。
这就是我的校园，我喜欢我的校园，我爱我的校园！
校园成长作文 篇105
光阴似箭，日月如梭。转眼，我从一个牙牙学语刚跨进小学大门的小娃娃变成了一个即将步入初中的小女生。回首小学六年中的一切事情，最使我难忘的还是这个充满缕缕书香的、我生活了近六年的母校……
校园的春天是个美丽的季节。花园里，一些小树都换上了新衣，而那颗高大的松树经过这一个冬天的“训练”，变得更加顽强。每每在这个季节走进这个小花园，总觉得这片绿把我淹没了……
当骄阳似火的夏天来临时，校园倾刻变得非常安静，只闻见知了在树丛中一声声平乏却显有力的叫声。这时的我常常会徘徊在这片静谧中，去感受夏的气息……
秋天，一个丰收的季节。这时的'校园总是会弥漫着一股淡淡的幽香，这股幽香来自校园里桂树上的桂花。这些桂花一簇簇、一群群地展开在枝上，为这个书香校园又添一道好风景。
冬天，大雪纷纷扬扬从天空落下，含在嘴里凉丝丝的。在这时，校园已是白皑皑一片了。记得五年级时的那场大雪，把我们同学乐了个够，一起到小公园里扔雪球，打雪仗，玩得不亦乐乎。
现在，我即将离开这座学校，这座有缕缕书香弥漫的校园，我怎么能不留恋呢？
校园成长作文 篇106
大家有没有发现，除了我们自己的家外，校园就是我们的第二个家。
我的第二个家——校园十分美丽。
走进校园，首先映入眼帘的是一个大大的操场和篮球场，一般在下午上课前，有许多同学都会在篮球场上一展英姿、一较高下；再往里走一点，你就会看见一尊美丽的'少女雕像，雕像的脖子上还系着一条红领巾，这位少女倚在一块大石头上，手里拿着一本书，正看得入迷。再后面就是我们的教学楼了，你会看见一个个整整齐齐、干干净净的教室，那就是我们接受知识的殿堂。
我们校园里不仅风景优美，而且每位老师都和蔼可亲、平易近人，他们就像辛勤的园丁给我们浇水、施肥，我们就如妖嫩的花朵一样，天天吸取着园丁给我们的各种营养，我们也因此长大、长壮。老师和父母一样，教会我们做人的道理，多样的知识。他们每天早早到校，上课时对我们循循诱导，教会我们快乐学习，晚上还要辛辛苦苦的给我们备课，老师、校园陪着我们一天天长大，我们在我们的第二个家中学到了丰富的知识，我们从这里起步，一步一步朝着我们的梦想前进。
我爱我的第二个家——我的美丽校园！
校园成长作文 篇107
春天，你一定会听见，春姑娘吹着口哨来到了我们的学校，当微风轻轻地为树姐姐梳头，当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”，对枯萎说“再见”。对自己说：“夏天一定会比别人漂亮，加油！”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。
夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园，当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。
秋天，你一定会听见，秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋，过了一会儿，树叶变黄了，被风车吹得往下落，不一会儿，形成了金色的地毯，美丽极了！好像风车对这一切并不满意，又使劲吹了一下，“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了，没过多久就飞走了。
冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的`校园很快地飞来，不一会儿，校园变成了个老头，到处长着白头发，白胡须，冬爷爷哈了几口气，这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里，不敢出门。
我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长！
校园成长作文 篇108
学校，即我之二家。有勤教吾师，有朝夕之弟子，有伴我长之一草木，亦有属我之丝丝忆与怀。
“桃花春暖先开，明媚谁不观。”每读书写春桃花之句，则思吾学里之桃，其足以使汝久醉于其夫粉红色之桃花中而星星之夹一点红。每一朵开之花皆似是一张子之笑脸细视，噫，其言者矣：“汝以我色乎？”“美，你最好也。”辄将心去对之。女亦笑矣，子闻之乎？“莫嫌绿刺手，自有妍姿劝客杯。”夏日至矣，我学那茂密之丛中，最着者数那一株株月季矣。风一吹过，得阵阵香。那红花之，黄色之蕊，与绿茎叶，简简单单也成了一株月季。
“江云漠桂湿，海雨曈曈荔子然。”秋，予最爱其一季矣，盖学校之桂也！桂花姊姊，汝之香何之异，则则之媚，秋风吹过一袭，飘来阵阵桂花香。汝甚幼，但汝似结，一朵桂花无香，然一簇簇花聚则香醉。金黄的你陪我走过多少秋。
“墙角数枝梅，凌寒独开。”此句诗，吾欲遗于风雪中毅然开发之者冬梅。兮！梅花也！何为物多枯时，惟君，毅然之开于墙隅？你在百花中，为甚庸，然君之神与其内之节，则非常之。若是则美，红红的小圆点开于枝。汝之开，岂非冬里一道独景线？汝之美，不拘于外，而在内之精神！
校园兮！一年四季各异，你说那一时？
校园成长作文 篇109
这是一扇我熟悉的大门，几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门，它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门，我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门，您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。
进了大门，回头看，是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙，映衬着土黄色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的狮子头图案，瓦与瓦中间尖尖的滴水，真是漂亮极了！
继续往前走，映入眼帘的.是大成殿。您可别小看那大成殿，它是古人用来考试的场所，现在我们能在这里上学，真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁，那样遒劲粗壮，我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们，催促着我们勤奋学习。
绕过大成殿继续向前走，一栋白色教学大楼出现在我们面前，它容纳了我们学校的大部分同学，白色给人一种纯洁、庄重的感觉。
站在楼前，回望校园，此时显得空旷宁静，但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面；仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景；仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面，格外亲切温馨。
这就是我们美丽的校园，它指引着我开启智慧的大门，奔向美好的明天！
校园成长作文 篇110
我们的校园时隔美丽而又迷人的地方，让我以一个你来介绍吧。
在操场的北边，是教学楼，它和办公楼合二为一，是乳白色的'。在一楼的外观上，下半部分是深色的，与乳白色形成了一个鲜明对比。
二号楼和一号楼一样，都是乳白色的，二号楼是一二年级的教学楼，一号楼是三四五六年级的教学楼。
我现在三年级了，这个学校陪伴我度过了三年，六个学期，回想一二年级的矮小，仿佛就是昨天的事情。
正门在背面，在二号楼和一号楼的中间。东门是给老师走的，西门从来不让走。
东边是公共卫生间，有一些人去清理，男生厕所在左面，女生厕所在右面。在厕所的右面，有一排柳树，春天长叶子，夏天开粉花，秋天飘落叶，冬天积满雪，四季景色都很漂亮。
在西边有一个体育馆，里面有塑胶跑道，还可以打篮球，这个体育馆两个窗户才是一层楼，高六米左右，坐着非常舒服。
操场南面有一个大场地，夏天是塑胶跑道，冬天是冰场。再往北边一些是彩砖，我们在那里上体育课；再往北边一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合适。
我们的校园真美丽！我们唯有这样的一个美丽校园而自豪！
校园成长作文 篇111
这里，是书声的圣地；这里，是学习的乐园；这里，是一群可爱孩子的天堂！
我的学校——武汉第一寄宿小学，是一所优美整洁的'校园，这儿有绿草如茵的操场，这儿有高大巍峨的教学楼，这儿有静谧宜人而丰富多彩的书吧……
在学校，我很欣赏校园的桥文化，在每一个教室外面的墙上，各式各样以桥为形状的小书架令人赏心悦目。桥：知识的桥梁，使我们通向未来，梦想明天。除此，学校还常常举办一些关于桥的演讲。
另外，棋艺吧也是学校的一个特色。课间十分钟，同学们奔向棋艺吧，拿着七色跳棋，黑白围棋，多样而有趣的飞行棋与象棋，以及许多连名字都不知道的棋，欢呼雀跃着，仔细摸索“棋”中的奥秘。
在校园中，最喜欢的还是操场周边的“小树林”，长廊边的几棵大树，在炎日下为我们遮阳，在寒风中为我们遮风挡雨。
树下的几丛五彩缤纷、光彩夺目的小花儿，可能是香味太沁人心脾，芬芳扑鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，却被一只只黄蜂追得四处逃散，在碧绿中，蓝天下成为一道佳景。
学校教会我们知识，用心刻苦地读书，让我们的校园美好吧！
校园成长作文 篇112
我们的校园虽然不大，但是非常美。
春天，校园北面的小花园中一丛丛的迎春花迎着春风开放了，那金色的花瓣告诉我们：“春天来了！”。粉红的桃花和雪白的杏花也不甘落后，争先恐后地盛开了，还有海棠、玉兰、樱花……百花齐放，令人目不暇接。小蜜蜂在花丛中快乐地飞来飞去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鸟在枝头快活地歌唱，整个校园洋溢着浓浓的春意。
夏天，月季花在烈日下优雅地盛开，荷花在小池中绽开笑脸。园中的树木更加郁郁葱葱，一片片绿荫为我们遮挡夏日的骄阳。蝉在树上高声吟唱，小蚱蜢在草丛中蹦蹦跳跳，快乐无比。雨后，一只蜻蜓停在荷叶上，微风吹来，荷叶摇动，蜻蜓飞走了。
秋天，枫树上的`叶子变得火红火红的。红色的石榴咧开大嘴笑了，黄色的木瓜在树上摇来摇去，杏子由绿变黄等待人摘，有的熟透了，掉在树下……老师把他们摘下来分给大家，让我们共同分享了收获的快乐。
冬天，雪后，校园里银妆素裹，一片洁白，像童话中的世界，美丽极了。同学们堆起小雪人，打起雪仗，快乐的笑声久久回荡在校园上空。
我爱美丽的校园。春、夏、秋、冬，四季分明，给我们的童年带来了无穷无尽的乐趣，留下了美好的回忆。
校园成长作文 篇113
“叮铃铃”，5：50，闹钟响了，我连忙穿衣起床，洗漱完毕后，快速吃完早餐，向学校走去。哇塞，老远就看见教室里到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己：赶紧坐下来，大声朗读英语。
铃声欢快地响了，早读课下课了。
看看课程表：语、数、英、历又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节课是历史，严厉的老师又要提问上节课所学的内容。我觉得有千万只蜜蜂在耳边嗡嗡叫，脑子里几乎是一片空白，不翻书的.话真的就快忘光了，我暗暗地告诫自己：抽时间一定要好好复习，不刻苦怎能进步？
哇！食堂好多人，比肩接踵的一条条“长龙”，闻着饭菜香味，摸摸“咕咕叫”的肚子，那滋味可真不好受。终于轮到我喽！嘿嘿，豆腐+肉+豇豆+汤=丰盛午餐。
“上体育课去！”下午，有“好事者”一声召唤，大家都来到操场上，老师与同学们做着操，笑容爬上了脸颊。
放学了，回家认真做作业、看书，不知不觉晚上8点多了。卧室里，无心再想别的事情，只觉得好累，好困，倒在床上便进入梦乡。
多彩的校园生活，明天还会再次精彩上演。
校园成长作文 篇114
“嘀嗒！”最后一滴雨水代表雨停了，校园多么美不可言。
小草被雨滴三番两次地折磨后，娇弱无力的身子情不自禁地弯了下去，绿色的脸蛋上挂满了晶莹剔透的“泪珠”。不一会儿，阳光温暖柔和地照耀着小草，小草逐渐晃过神来，直至抬头挺胸，阳光蒸发了雨滴，小草的“泪珠”也消失得无影无踪，小草似乎胸有成竹地说：“我不怕风雨折磨，只怕世界不是绿色！”
数不胜数的鲜花洗完“澡”后，精神百倍。有的竞相开放，为世界增添色彩；有的呼朋唤友，一起欣赏美景；有的完全渲染在“澡”后心旷神怡的心情；有的相互对面，好像在叉着腰，争着地比美呢！……
小池塘里的水可多了，明晃晃的，像一面大镜子，清水多么像一张柔滑的床，让鱼儿静静躺着。绿柳婀娜多姿地舞动柔美的'身躯，像一位娇弱妩媚的少女。
河水映衬绿树红花，多么像“五彩图”啊！鱼儿急不可待地探出头来。
闷了一上午的同学们在操场上玩得不亦乐乎，清新的空气扑鼻而来，彩虹出来了，五光十色，美不胜收，让孩子们高兴地一蹦三千尺高。
雨后校园，清新无限！
校园成长作文 篇115
一场夜雨过后，大嵩小学迎来了新的一天。
清早，雨停了。天空中依然布满了半灰半白的云层，不留一丝缝隙。学校附近的山头上，氤氲着一团团雾气，隐隐约约，让人看不真切。我就在这样水汽弥漫的早晨，进入校门。
我发现花坛边上有不少的落叶，大概是昨夜的'雨打落了它们。灌木的枝叶上，挂满了晶莹剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在叶子上翻了个身子，然后摇摇晃晃地滚落到了泥土里。湿润的泥土上，趴着几只慵懒的蜗牛，慢慢地晃着触角，好一幅悠闲自得的模样。
下课的铃声打破了校园的寂静，同学们拥到了操场上，操场上有些积水。
同学们追逐着，一脚踏入了水洼中，水花一下子飞溅起来，沾到了衣服上，他们毫不在意；一个同学发现了“踏浪”的乐趣，找了几个小朋友一起围着一个水洼，他们把脚轻轻地放在水面上，一圈圈的波纹伴随着他们的惊叹声荡漾开来；有几个干脆用力地踩踏着水洼，任由水花飞溅到他们的脸上、身上，欢笑声不断传来。
一下子，欢笑声、踩水声、聊天声就交织在一起。雨后的大嵩小学，有着落叶入土的静谧，也有着玩闹嬉笑的欢乐，更有着无限的生机。
校园成长作文 篇116
一场倾盆大雨刚悄悄地“离去”，往常热闹的校园就像中了魔法，立刻安静了下来……
雨后的校园，微风轻轻地抚摸着树叶，树叶为了回报微风，“沙沙”唱出一支欢乐的'歌。露珠给花朵增加了几分艳丽，花儿很高兴，变露出了笑脸。小草洗了一个澡，身上干净多了，仰起头来，遥望天空好像在说：“秋雨姐姐，谢谢你送给我‘天然洗澡水’。”
太阳还未升起，露水在凡间过得自由自在，竟想当上“蹦极冠军”。从树叶上跳了下去，因为没有绳子，它一下来就粉身碎骨了。“蹦极选手”一一往下跳河依然全“灰飞烟灭”了。但，这“滴滴”地“音乐”加上同学们朗朗的读书声，这便成为了人间最动听的声音。
下课了，同学们陆续走出教室。大家没有像往常一样打打闹闹，不知是中了雨后“魔法”，还是怕弄湿了脚，个个都走得小心翼翼，活像一只只小花猫。偶尔会有几个同学在操场上走动，但他们并没有在操场上玩起游戏，而是走到操场旁的花丛前，用手点一点水珠。
太阳出来了，校园里水珠都慢慢地消失了，同学们也跟着上课铃声回到了教室，几乎没有人观察到这一切。
下课铃声又一次敲打，同学们都观望着校园，期待下一个雨后。
校园成长作文 篇117
我爱我家乡的校园，更爱我家乡雨后的校园。
我家乡的校园宛如仙境一般，有着美丽的校园语言，有着一群可爱的小蜜蜂在花的周边徘徊，还有这一群可爱的孩子们在学校里玩耍，使我爱上了这所学校。
像往常一样，秋风把那一朵朵乌云带到了五年级教学楼上，一阵风吹过，秋雨小姐姐从美梦中惊醒，开始了她的工作，她打开了降雨机，让明朗的天空一瞬间变为成乌黑。
秋雨哗哗地下，像成千上万的`珍珠从从天而降。马路上总是会听到人们行走的脚步声，像是一首美丽而动听的歌曲。可过了一会儿，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美梦了。
。雨水让我又走进雨后校园的快乐。时不时会听见孩子的摔跤声和一阵笑声，而我们却在一个个水坑里跳起了一支优美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是给我们伴奏，那摔跤声是在给我们敲架子鼓吗？还有那愉快的笑声和脚步声是在给我们配音吗？有时会听见风儿在竹林里发出“沙沙沙沙”的声音，像是在搞恶作剧似的。偶尔还会听见老师的责骂，我们乐在其中，不想去理会。尽情享受校园中的欢乐时光，喜欢雨水冲洗后焕然一新的校园。
我喜爱我们的校园，更爱那雨后的校园。
校园成长作文 篇118
轻轻的，轻轻的，春风吹来了，吹在你那还很干燥的脸上．
哦，该去上学啦！你垮了个书包走到了校园．
来到门口，忽然发觉学校还很新嘛．你和几个好朋友漫步在操场上．这时，一阵湿润的风吹了过来，湿湿的，润润的，把你们的脸蛋都吹得润润的．过了一小会儿，你们累了，你们走到花坛边，花儿们都开了，都兴高采烈地绽开了笑脸；你们坐在花坛边，几朵兰花旁的野草也绿了，绿得直逼你的眼。
噢不，要上课了，你对着树上的小鸟说再见，恋恋不舍地走向教室。
“耶！又要上体育课了！”你高兴地说着，不时想着体育课怎样玩。解散了，你捧着一本小说来到林荫小道，你问你身边的.一个朋友：“怎么样？春天的小道很漂亮吧？”你的朋友回答：“当然。”你走到树下，准备休息一下，拿起书来看。
这时，天上掉下了如牛毛一样的东西。“嗯？是什么呢？”你问道并你抬头一看，原来是下雨啦。这雨，像牛毛，像细丝，密密地斜织着。远处的教学楼的头顶好象起了雾，模模糊糊，很不清楚。
喔，放学了，你不许回家了。
喔，不怕，下午再来看。
我的校园，就是这么的美！
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