孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文

时间:2021-07-15 11:04:00 成长作文 我要投稿

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文,希望对大家有所帮助。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文1

  不知道从什么时候起,我常常被孩子不经意的语言和动作感动和惊奇着。

  周六的早上,我教给孩子淘米。我一步步讲给孩子听。舀多少米,淘几次。轩境认真地听着、看着。突然说:“妈妈,淘米水别扔了,倒到碗里,等会洗碗可以洗的更干净。”我有点吃惊。说:“是啊,淘米水洗碗效果更好,你是怎么知道的?”轩境说:“我在书上看到的。”“那为什么淘米水洗碗会洗的更干净呢?”“因为淘米水是酸性的,可以把碗表面的油吸走,所以就洗的干净。”呵呵,我不得不对轩境刮目相看了。“小小年纪,懂得这么多知识,真了不起!”“妈妈才了不起,是您让我们养成了看书的好习惯,还给我们买了很多书看,所以我们才懂得这么多的知识。”轩境眨巴着眼睛,狡黠的说。呵呵,轩境一向都忘不了拍我的马屁。不过嘛,我的心里还真得甜滋滋的。为自己的功劳,更为孩子的好习惯而甜。

  因为治疗甲亢的原因,近段时间,身体虚的厉害,老公听说燕窝的营养价值很高,就试着买来燕窝让我吃。放学回家,轩源看到燕窝,马上就说:“妈妈,燕窝是很好的东西!”我问他:“怎么好了?”轩源说:“燕窝里含有很高的蛋白质,吃了对身体很好的。”“哦 ?你怎么知道的?”“我在您给我买的《百问百答》上看的。”“哦!又是这样!”看来书的作用还真是不小。赶紧夸奖孩子,鼓励孩子多看书,轩源说:“妈妈,这还用您说?”赶紧住了嘴,心里乐开了花!

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文2

  进入中班以后,有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题,是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论,我们家达成一致:小学课本的知识不提前学,我们现在要做的是扩展儿子的知识面,让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识,由此培养他的爱学习,爱探索的精神,让他自己去发掘学习和知识的重要性。

  这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的,毕竟整个环境还是以分数定成败的。但我们也看到了曙光,儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字,但他喜欢看各种书籍,知识面很广,尤其对自然科学,环保能源,军事知识,他都特别感兴趣,还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外,我们还培养他爱动手的能力,我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么,由他来负责某一部分,有时候是让他找材料,有时候是让他找工具,有时候是让他负责剪裁,有时候是让他画图案,黏贴。在制作的过程中,孩子既动了脑又动了手,还学到了一些小常识和知识,而且在整个过程中孩子都非常专注安静,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和满足感。

  通过这些日常生活的培养,我们觉得孩子的思考,表达,动手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一场长跑,只有保持了足够的后劲,孩子才有能力笑到最后吧!

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文3

  两个小宝贝升三年级了,看着他们日渐长大的面容,心想我们究竟给了他们多少爱?付出多少耐心?因为大人的自我要求与期许,我们让他们小心灵承受多少压力?在学习过程中,有多少自由发挥的空间与时间,去追求他们内心真正想要的?

  假日里,他们的要求参与活动和学习,我们又配合了多少?我们的耐心常在自发的脾气中消失殆尽,又在每一次后悔中复活。大人的反反覆覆与过度保护甚至自以为是,是否已让他们无法适从?

  想得多,自然烦恼就多。很多人与人沟通的内心话,都因主观作祟而渐渐隐藏,即使有怨有怒也只会积在内心深处,等待时机爆发。我不想让小宝贝长大后怨我们没有给他们最好的童年成长空间,但这不是我一个人能力所为。别的事我们管不着,我只想好好的与小宝贝分享这一段成长历程。有时想想为何我们总要厉声对他们叫吼,怒骂声不断只会拉大彼此的距离,没有什么帮助。人生就是一直不断在面对失去的痛苦与获得的快乐,如何让自己平衡甚至获得更多,就靠自己如何去调适与努力了。

  孩子的成长只有一次,而且瞬息万变,每一分钟都是奇迹。如果我们错过了他们所能接受的学习阶段,或者忽略了他们增加知识和才能的权力,不是一句抱歉所能盖略的。我希望宝贝能平安健康长大,在人生的列车上尽情享受属于自己的每一分钟。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文4

  《我想长成一颗葱》是一部反映当代孩子成长的长篇小说。它讲述了主人公潘春春从上幼儿园到小学五年成长路上的各种喜怒哀乐。向大家诉说了潘春春成长的烦恼,家人对自己给予了极高的期望并经常提出苛刻的要求;学校里迫不及待的各种摩擦与老师的强烈护短;当然也少不了社会上发生的状况。面对这必须承受的压力,他保持着乐观的心态,与同学们一起逃课去看“蒙娜丽莎”、饲养小白鼠以及做自己想做的事。

  令我感触最深的就属第一章《我是错养在花盆里的草》了。这一章讲述了春春的家人想要让春春开出“一朵花”,于是,就把他养在了“花盆”里。但他们不知道,春春的真实意愿其实是长成一棵葱。我从中悟出了这个道理:有孩子自己的成长路,也有家长为孩子策划的成长路。前者是孩子的历练;后者却要家长历尽“刀山火海”。如果把这一次宝贵的机会给了家长,当孩子踏上社会时,又有什么资本存活?并且,太多家长策划的成长路就是题目难关:奥数题、作文题、阅读题……孩子的成长路就是孩子的,没有太多家长圈画框框的成长路走过才是最有意义的。

  我在本书中最喜爱的人物是奶奶,因为她对孙子用对了爱,不是题库,而是教导。在本书中,奶奶就让孙子养白鼠,这又何尝不是一种教导,教导他尊重生命,爱护生命,哪怕再小也不为过。

  我喜欢这本书,喜欢其中动人的故事,喜欢个性鲜明的人物,当然也少不了那些引人深思的道理。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文5

  在我成长的故事中,包含了各种滋味,有酸甜苦辣等。瞧,那件事就令我一直难忘。

  一天,我和爸爸正准备去公园踢球,我们经过小区的中心广场看见几个小朋友在滑滑板,我顿时羡慕极了。爸爸似乎看穿了我的心思,对我说:”喜欢吗?爸爸给你买一个吧!“我欣喜若狂地跳了起来说:“太好了!谢谢老爸!”于是爸爸隔天就买回来一个滑滑板,我们开始在小区广场练习。

  最初,我连怎么踏上滑板都不会呢!爸爸对我说:“你先把左脚踏上去,再用右脚在地上划两到三下,等滑板动了。赶紧把右脚踏上去!”我听了爸爸说的话,便照着他说的去做了。可是,我一不小心,没把握住平衡,就重重地跌倒在地!好疼啊!幸好我穿的是长裤,所以没擦破皮。我有些泄气,想:我还是休息一下再学吧!可爸爸对我说:”继续学呀,不要怕疼!加油!你一定行的!“于是我又练了一会。一开始,我只能滑一米,紧接着两米、三米、四米......十一米!我终于成功了,太棒啦!我想:”多亏爸爸鼓励我。是他耐心地知道我,让我逐渐找回了自信,才能坚持练习,直到学会。

  通过这件事,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要坚持到底,永不放弃!这样才能有所获。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文6

  时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

  成长脚步喜乐

  快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

  成长脚步哀怒

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

  昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

  成长的脚步酸甜

  这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文7

  记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“仙都”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

  那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!

  虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文8

  友谊,是一个美好的字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊,但我始终忘不了那次……

  记得那还是我小学二年级的时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高,有时她的分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着的心终于落了地,数学,你还差得远呢!

  发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

  拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的,下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。

  这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

  踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

  走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。

  总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

  现在,我长大了,友谊还在我身边,友谊伴我成长!

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文9

  有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

  我们仍然深深地记得,去年的九月我步入初中的校门,那是我刚刚告别小学,融入一个新环境,新集体的时刻,我们首先迎来的是那艰苦的军营生活,早便听师兄师姐们说过军训之苦,可我却并没有望而却步,即使还有那么的一点点恐惧,我还是踏着春光走上了军训之旅。

  在欢声笑语的校园里,我认识了许多陌生的同学,唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀,在这里,我认识了我初中的班主任——缪老师

  在这段军训的日子里,老师给予了我们无限的关爱,这使我非常感动。

  刚刚开始军训的时候,我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来,我原本以为老师会狠狠地批评我,可是出乎我的意料,老师是语重心长地为我讲道理,分析我的错误,要我知错能改,力争做完美的人,做人上人,不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针,引着我们走向正确的人生道路。

  在军训的过程中,老师看到我们艰苦的训练,痛在心里。于是,老师就到办公室为我们借来饮水机,解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机,别提有多兴奋,都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着,心里也别提有多开心,当天军训结束后,同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后,就扔得到处是,是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子,或许军训最辛苦的是老师,见此,我虽然没有留泪,却有一种透彻肺腑的感动,难以言说。可老师并没有怨言,他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。

  老师的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱地成长。

  感谢您,老师,感谢您对我们无限的关爱,感谢!

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文10

  ”黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。“

  ——题记

  夜晚因星星的点缀而灿烂,世界因明星的闪耀而多彩,人们以追星为乐,那你追谁呢?

  追星如今已经成为一种时尚,成为年轻人彰显流行的标志。然而我认为”追星“并不是一种好现象。但如果能选择好的”星“作为自己学习的榜样,作为自己前进的动力,也不失为好事。

  我十分欣赏美国女作家海伦·凯勒,欣赏她不为悲惨命运所折服的勇敢,欣赏她自强不息的顽强毅力,欣赏她身残志坚的美丽品质。

  海伦在一岁半时因为一场大病,双眼失明,从此双耳失聪,生活在黑暗的世界里。小小的她如何承受这样的痛啊!但她在莎莉文老师的帮助下,克服巨大的困难,勇敢站了起来,成为一个真正的勇者。

  面对困境,海伦·凯勒并不把它看做是绊脚石,而是勇敢与其搏斗,让困境成为了自己走向成功的垫脚石!

  她从莎莉文老师的身上,重燃了对生命的信心。当她第一次触摸到水的时候,激起了她对生命的热爱,对世界上一切生物的好奇。当她独自在森林里承受暴风雨时,她学会了坚强,学会了与命运抗争……

  虽然只有用触觉来感受世界,但她却凭借自己惊人的毅力与不懈的努力掌握了英、法、德等五国语言。试想一下,仅仅用手触摸他人的嘴唇和喉咙的语言学习有多么困难枯燥,但海伦,她却做到了!

  她不屈不挠,泪水和心血不会白费,成功的大门向她敞开了。她学会了说话,学会了写作,学会了爱,她是生活的强者。

  命运跟她开了一个玩笑,她却把玩笑变成了奇迹。

  是她告诉了我:命运掌握在自己手中,未来的路需要自己去创造,挑战命运,把握命运,战胜命运,给生命交一份满意的答卷。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文11

  成长,是每个人必须经过的旅程,成长,是人生这篇文章中一个精彩的过度段;是一段特殊的经历。我认为,成长,是一首抑扬顿挫的诗。

  诗的开头,饱含情调、富有情趣,随着年龄的增长,拥有不少经历的我回眸过去,发现儿时那些事已渐渐淡忘,但关于儿时的经历却记忆犹新。正因为有了这些经历,才会从中吸取教训,一步一步地成长起来。每个人,都是在无数次教训中成长起来的。成长快乐的过程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。当你遇到同一件事,有了与过去不同的看法,有了更深远、更敏锐的思维时,你就能感受到前所未有的愉悦。在收获喜悦的同时,也在享受着成长的快乐。每当你路过游乐园,看着那充满梦幻的旋转木马,是否还会憧憬?人都要不断成长,而童年,只是这漫长道路上一个夹杂着美好、天真的回忆。

  诗中,有曲折坎坷的色调。年龄在不断增长,学业在不断增高,学习难度在不断增大,烦恼也越来越多。各种压力都随之而来。成长,意味着无忧无虑的童年生活即将结束,意味着需要承担的责任更多了。由于父母“望子成龙”心切,对孩子要求严格,巴不得孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这使得很多人压力倍增,不想成长,想一直过着童年快乐的生活。其实,家长们永远不会知道,我们心中都有着一个关于成长的秘密。我们只想拥有一个疯狂而有意义的青春,只想在成长的道路上画上绚丽的一笔。我们曾渴望有一个属于自己的小世界,有自己的计划,而不是做一个学习的机器或被各种压力掩埋。我认为,成长一直都是一个美妙的过程,尽管一路上少不了误解和艰辛,但只要有一颗纯真和善的心,一切都会迎刃而解。

  成长,这个奇妙的名词,虽不如成功那样耀眼,却比成功更有韵味。成长就是一颗橄榄,先苦后甜,只要慢慢品味,总能尝到无尽的甘甜。成长这首诗的结尾,是成功的开始。只有在经历了成长,才能成功。

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文12

  我抬起头,想忍住泪水,发现天空黑得史无前例,没月华,没星光。像是某种绝望,无边无际地繁衍生息,最后笼罩了一切。妈妈,我以为我已经长大,原来我还只是个孩子,依旧那么渺小,我感觉这黑夜快要吞噬了我。

  孩子,别怕。渺小没什么大不了,谁都有过胆小卑怯的时候;挫折没什么大不了,不经历挫折,怎能见到最美丽的彩虹呢?我的孩子,你只需要放心大胆地向前走,相信命运一定会眷顾努力向前的孩子。

  妈妈,我知道我要努力。可是我怕我没有坚持下去的信念,我也怕我没有努力向前行的勇气,我更怕我没有与强者竞争的胆量。看到那条布满荆棘的道路,我会害怕,会退却,会迷失前行的路,就像天使迷失了飞向天堂的路,彷徨无助。我想寻找一条光明平坦的捷径,我会成长得更快。

  孩子,不要迷惘,不要退却,不要逃避,成长路上本来就没有捷径,你要不断地向前冲,前面的荆棘你要努力地清除,前面的困难你要勇敢地渡过。迷失了路,妈妈愿意做你的导航仪,会像上帝一样引领小天使飞向天堂。

  可是,妈妈,外面刮着很大的风,风中有很多沙子,我让沙子迷了眼。我的.眼泪渗出了眼眶,模糊了我的视线,我看不到湛蓝的天空,看不到纯白的云朵,看不到美丽的大地了。妈妈,您能替我走完这段可怕的路吗?

  我亲爱的孩子,妈妈会帮你拭干泪水,但路还得靠你自己走。成功并没有想象中那么难,只要有信心,有向上的勇气,你会看到更蓝的天空,看到跟你的心灵一样纯白干净的云朵。不经风雨,难以成树;不经百炼,难以成钢。所以,我坚强的孩子,成长路上的挫折和磨难需要你亲自品尝!

  我明白了,妈妈,谢谢您。我会勇敢踏实地向前。无论是理想的桅杆被风摧折,还是命运的浪潮将我搁浅在泥泞的沙滩,我都会坚定地毫不犹豫地前行。因为我相信,成长路上没有捷径,一步一步向前,前方,定是天空更蓝,云朵更白……

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文13

  孩子每天都要这样问,妈妈我可以这样吗?妈妈我可以那样吗?有时觉得孩子太没有主见了,于是爸爸就经常告诉她不用老是听妈妈的话,要自己做决定。

  今天中午孩子回到家就说:“妈妈,我今天不练跆拳道了,我太累了。”我语重心长的告诉孩子:“做什么事情要坚持到底,不要三天打鱼两天晒网,这样不好,什么事情都干不好,孩子你或许很累,但是你去了可以轻轻的打,别太用劲啊,如果你想怎么样就怎么样这样最后什么都干不好。”

  睡完午觉,刚一醒来孩子就嘟囔着:“什么事情都是逼迫着孩子干,我没有一点自由。”我听见了说:“好,我给你的建议你可以接受,也可以不接纳,我只是建议。”结果孩子哭着去上学了。

  下午放学回家了,果真自己早早的就到了家里,自己好像什么都没有发生一样,若无其事的写作业,但是可以看出有一种战胜妈妈的表情。

  我不知是不是我平时管理孩子太严格了,或者说给她的空间太小了,让孩子产生了叛逆心理,自从有了孩子以后我的一颗心就扑在了孩子身上,自己也没有了生活圈,全部都是孩子。我决定我和孩子我们两个都要反思一下,给彼此都留有一定的空间,让我们的生活更加和谐。

  (今天晚上孩子给我写了一句话,可能是不敢直接告诉我,她是这样写的“我的妈妈是个野蛮的好妈妈”,好吧,以后我要温柔一点。其实在我们要求孩子不要这样那样时,我们又能做到多少呢?反思......)

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文14

  “希望老师永远都陪在我们身边。”这,就是我在教师节之际许下的心愿,一个小小的心愿。我为什么要许这个心愿呢?事情是这样的。

  周一的早晨,天,是那么的蓝。云,是那样的洁白无瑕。周一的晨会又开始了。老师说:“星期三是教师节,学校会发给同学们一人一张心愿卡,让同学们写上对老师的心愿和自己的心愿,好让老师们了解一下学生的心声。散会了,我急急忙忙地跑去问王姝:“小姝,你准备许什么心愿呀?”她不急不慢的说道:“我的心愿呀,就是希望老师永远都不要离开我。”问完她,我又兴高采烈的去问朱雯静:“你的心愿是什么呀?”她说:“我的心愿是希望老师有一副棒棒的身子骨。”放学了,我回到家里拿出心愿卡,第一个想到的就是于老师。

  记得于老师第一次和我们见面的时候,我第一眼看到于老师的时候心里就暗暗地想:“这个老师长得慈眉善目的,一定是个和蔼可亲的好老师。”直到有一次,于老师的举动肯定了我的想法。

  开学的第一天,我忘了带奥运七色花的卡片,我心想:“哎呀!糟了糟了,我忘带奥运卡片了,老师一定会狠批我的。”可是于老师却用慈祥的目光看着我说:“明天带来就好了,下次别再落东西了,以后好好收拾书包,别再犯同样的错误了。你这是遇到我这样脾气好的人,要是遇到脾气不好的人,看你怎么办!”老师的说话的语气让我惊了一惊,没想到,于老师是一名这样和蔼可亲的老师!这无非肯定了我的猜测??她是一名温柔的老师。

  第二天,我来到了成长树下,挂上了我的心愿卡。心里并默默地说着:“希望于老师能够看到。”

  同学们,其实我们在老师的心中都是非常重要的。在我们眼里觉得自己的愿望的意义非常渺小,可在老师的眼里,却是意义非常重大的。所以,请同学们跟我一起,对所有教导过你们的老师真诚地说一句:老师您辛苦了!老师节日快乐!

孩子的成长作文_初一孩子的成长变化作文15

  今天我又看了一本书,这本书叫《让男孩子着迷的100个成长故事》。

  这本书所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一个响当当的名字,一个迪士尼众多卡通形象中无可代替的人物。这只长着大耳朵,机智勇敢的小老鼠,开启了一个个精彩绝伦的世界,将快乐的种子播种在了孩子们的心田,发出幸福的枝芽。他和他们的朋友们——唐老鸭、史高治、高飞、米妮和布鲁托等一系列家喻户晓的迪士尼著名卡通形象,相继出现在孩子们的视野中。走进他们的世界,永远有令人捧腹的故事和飞扬的笑声。

  一百个精彩故事,塑造了男孩子聪明勇敢,善于动脑,机智果断,独立坚强,乐观自信的性格特质。这本书一共有六大让男孩子着迷的主题:一是寻宝行动篇,开启未知宝藏;二是超级发明篇,挑战聪明极限;三是神秘事件篇,探究来龙去脉;四是梦幻历险篇,游历非常时空;五是开心搞笑篇,传播快乐;六是无敌勇气篇,勇闯险途难关。

  有一次,我看这本书看到晚上十一点了,还不想睡觉。我之所以喜欢这本书是因为这本书充满了乐趣,词汇量丰富,语言优美,想象力也非常丰富,这就是我喜欢这本书的四个特点

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