好书伴我成长作文

时间:2021-02-25 10:14:01 成长作文 我要投稿

【推荐】好书伴我成长作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的好书伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】好书伴我成长作文

好书伴我成长作文1

  记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。

  小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。

  上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

  现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。

  好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。

好书伴我成长作文2

  古人云:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,丹书不可以一日不读。——题记

  “读万卷书,行万里路”。一本好书可以开阔我们的视野,丰富我们的头脑,陶冶我们的情趣。好书伴我一生的成长和发展。

  “书中自有金黄屋,书中自有颜如玉”。这是千古名句,一直激励着我们努力学习,站在属于自己的舞台,点亮梦想的火花。孰不知,书也有好坏之分。

  “读一本好书就是好高尚的人谈话”。何为好书?好书就应是那些有助于与我们学业的进步,树立正确的人生观,世界观和价值观。例如《假如给我三天光明》,可以让我们感到作者对光明的渴望以及对他人的感激之情。《钢铁是怎样炼成的》,我们可以感受到作者对生活的热爱和乐观的生活态度,尽自己的最大能力给世界创造价值的奉献精神。

  那么它的极端又是如何?它的极端指坏书。何为坏书?坏书就是那些庸俗、凶杀、低趣的书籍,对于这些书籍,我们要果断的说:“不!”这些书籍就是想炽热的火,灼烧你的心灵。

  “为中华之崛起而读书”。这是古人留给后代的心得,已经成为了许多人的座右铭。我们应时刻记住这句话,虽只短短九字,却蕴含了一个民族乃至一个国家的精神。众所皆知,青少年是祖国未来的建设者,整个国家的兴衰,掌握在我们手中。书籍不仅仅是一种物质,更是一种精神享受。它的出现推动了历史进程,扭转了人的进化。

  书籍已经渗透了人类的灵魂。书籍在我人生出现后,让我明白了“勿忘初心”。我们将孔圣人的精神发扬光大、只要我们用心去感受书中的世界,就会找到属于你自己的“书籍”。这好比诸葛亮的惬意的田园生活,与世无争。一本好书可能会改变一个世界的风貌。读书不仅只为寻求理想,更多地是寻找属于自己内心的世界。

  “书是人类进步的阶梯”。一本好书伴我成长。我们要想伟人一样手不释卷,发扬中华文化,感受中华文化。

好书伴我成长作文3

  人们常说“读好书使人终生受益”。这个说法,我觉得特别有道理。

  从小到大,我的书柜里摆满了各种各样的书,每天一有时间,我就会在书的海洋里尽情的遨游,并且乐此不疲。可以说,我是伴着书长大的。

  记得有一次,我路过一个书店,一眼就看见了里面的《网络间谍在行动》这本书,那可是我跑了很多书店都没有买到的呀!我便缠着妈妈买下了那本书。

  到了家里,我就抱着书不放下了。就好像它不是一本书,而是一个多年未见的老朋友。一眼,已经到晚上了。妈妈一边叫我睡觉,一边还“温柔”地“威胁”我:“你再不睡觉,我就把书扔掉!”说着,妈妈一把夺过书,向门外走去,好像是来真的。我急了:“别、别扔书!我睡,我睡还不行吗!”本来还想多看一会儿呢,可是又怕书被扔掉了,只好带着对妈妈极大的不满意和对那本书的依依不舍躺在床上。妈妈看起来很满意的样子,随手把书扔在沙发上就回房睡觉了。不一会儿,均匀的呼吸声便从妈妈的卧室传来。而我却在床上翻来覆去的怎么也睡不着,脑子里尽是书的情节。我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到妈妈的卧室里看了看,哈!真是天助我也,爸妈睡的正香呢!我悄悄地找出以前用过的小台灯,关上门,趴在沙发上接着看。这本书很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我实在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙发上睡着了。

  等第二天醒来时,太阳已经升得老高了。看着掉在地上的书和台灯,我想起了昨天的事,随着向左移动的目光,我看见了阴沉着脸的站在一旁已等候多时的妈妈。“终于醒了,书好不好看呐!”妈妈生气地瞪着我,“不让你看书是为你好,你这孩子,怎么这么不听话!”妈妈说着就要打我,我吓得急忙用被子捂住头,大叫“老妈饶命”。爸爸闻声赶过来,哭笑不得地说:“你呀,真是个名副其实的小书虫!”

  好书可以让我的言行变得淑女;好书可以让我的知识变得渊博;好书可以让我的品德变得高尚……

  我爱好书,我坚信,好书会一直伴我成长。

好书伴我成长作文4

  从小开始,我就睡在书籍的摇篮里,随着风荡啊荡,知识就是我身后那闪闪发光的星星,伴我一步步走向成功的境界。书就如同一位知心朋友,在难题面前,它细心地为我解答;在无聊时刻,它给我欢笑。因此,我迷上了书籍。

  我喜欢幽默滑稽的漫画书,精彩有趣的故事书,感悟心灵的童话书,还喜欢巧妙美言的书……一本本书就如同磁铁吸引着我。漫画书使我笑口常开,故事书让我体会妙趣横生的生活故事,童话书让我感悟人与人之间美丽的真情和纯洁的心灵,书使我学会特殊独特的写作方法……

  书籍伴我一步步成长,一点点从渺小的石头变成高大的群山。让我们读书吧!

  三年级时,我疯狂地卷进了故事书的热潮,几乎每天都在看故事书,而且越看越上瘾。记得有一次,我为了把那一本故事书看完,半夜三更起来,打开台灯,又陷入了精彩当中。最后二天早上竟然在桌上睡着了。还有,为了不让父母发现,我躲在被窝里用手电筒照着读。后来,我的视力急速下降,这才平息了这场风波。

  现在想起那时的读书风波是多么火热啊!往日那样的刻苦读书,如今已摘到了一点点甜甜的硕果。翻出儿时读过的书,那卷起的书角,带给我一丝回忆。

  “读书使人心明眼亮”。只要读了书,心灵被照明了,眼睛被点亮了。所以,我们要攀登知识的高峰,再险峻,再寒冷,也要爬到顶端。书籍就好比轮船,带我遨游知识的海洋。书籍又好比一朵彩云,带我探索天空的奥秘。它又好比潺潺的小溪,伴随着我的成长缓缓地流淌,流淌……

好书伴我成长作文5

  书是知识的源泉。这话一点也不假,读书确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长的过程中,是书陪伴着我。

  书的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了祖国悠久的历史;《汤姆叔叔的小屋》像现代人揭露了资本主义社会的罪恶;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的汤姆叔叔在奴隶制度下,却沦为商品般的黑奴,经历几番坎坷的折磨之后,他却惨死在奴隶主的皮鞭下。我不禁流出同情的泪水;看到母亲为了自己的孩子宁愿,搭上自己宝贵生命的无私。我不禁心里一酸,眼泪流了出来,心里很不是滋味……

  读书对爱书的人来说是人生中的一大享受,书中的道理时时刻刻地鞭策着我。当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引我,书中的知识启发了我,书让我慢慢成长。然而;读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。就拿我来说吧!以前一点儿也不喜欢看课外书,除了看课本上的内容外,其它书是我不会看的,只要一拿起书,我就想睡觉,所以课外知识很狭窄,积累的好词好句更是少得可怜,一要写作文就头痛,绞尽脑汁想了老半天也想不出来。经过老师的知道;叫我多看书,从不喜欢看书到现在爱看书,我的写作水平提高了,写作文轻松多了,课外知识也丰富了。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

  要想打开知识宝库的大门,就必须多阅读一些课外书。书中的道理是怎样影响我呢?就拿《母亲》这本书来说吧!看后,我联想到了母亲平时辛苦工作,为我操劳,我便下定决心要好好学习,以优异的成绩报答母亲。

  书是我成长过程中不可缺少的小伙伴,一路上的欢笑与悲伤,是书陪伴我,我爱书,同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

好书伴我成长作文6

  鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。——题记

  我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

  我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

  《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

  三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

  在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

  好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

好书伴我成长作文7

  炎夏,蛙儿在池塘热的聒鸣,蝉儿在树上热的噪响。在这世外桃源般的图书馆里,一群群小书虫正沉醉在书海里,而我,就是其中一个。

  下面,我介绍的这本书就是著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》。

  这本书主要讲述在北平拉车谋生的乡下小伙儿祥子,一生的悲惨。书中的主人公祥子一生最大的愿望就是拥有一辆自己的车,终于他在三年之内攒够了一百块钱,买了一辆车,眼看着自己用血汗钱买的车,祥子心中充满了对生活的希望。谁知好景不长,北平城外军阀混战。祥子连人带车被几个大兵抓进营地里做苦力。他趁大兵打败仗时顺手牵着军阀撤退时落下的骆驼偷跑出来。又将骆驼卖了三十五块钱,从此就有了“骆驼祥子”的外号。之后他好不容易攒的钱也被孙侦探骗光了。工作也丢失了,面临着一个又一个的打击,祥子依然努力实现自己的生活愿望,但是残酷的生活给了他更重的打击,妻子虎妞死了,心爱的小福子自杀了。

  这些事情使祥子从一个勤劳、善良的人,变成一个麻木、狡猾、好占便宜、自甘堕落的人。

  从祥子的悲剧中,我感受到了作者对劳动人民的同情并批判了狭隘的个人主义。

  而导致这一切的幕后黑手就是社会,是残忍的旧社会。它将一个个有上进心的人,剥削成一个个自甘堕落的人。

  而身为现在社会的我们,有理由不勤劳,不学会坚持,不努力去实现自己的理想吗?可想而知,我们的条件又是那么好,是完全可以凭借自己的力量勇往直前的。

  这本书,使我成长了许多,正所谓:“书籍是人类进步的阶梯。”

好书伴我成长作文8

  好书伴我成长书是为人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。世界上不能没有书,人类不能没有书。读书是获取知识,启迪灵魂的一个途径。

  我读了很多关于科学类和人文类的书,在这里,我有一本好书想介绍给大家。这本书就是《高尔基的童年》高尔基三岁时失去了父亲,随着母亲寄居在外祖父家。后来母亲又早逝,外祖父辛辛苦苦经营的家业破产了。他小学没念完就被迫外出谋生。此后他一直在社会底层摸爬滚打,但强烈的求知欲与顽强的.毅力使他从没放弃过学习,终于在二十四岁时发表了第一部短篇小说。《高尔基的童年》以小主人公阿辽沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明、生动的人物形象。尤其是最善讲故事,性情乐观的外婆。

  高尔基出生在一个木工家庭,由于生活贫寒,高尔基上学只好穿母亲的鞋子,外祖母的外套,黄色衣衫和散腿裤子。高尔基为了上学,只得脸破烂换钱。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。而那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了好成绩。

  作为一部自传体小说,我们可以从中看到一个俄罗斯儿童成长为文学巨人的足迹里。我们不仅可以从这本书里读到一个个扣人心弦的故事情节,获取珍贵的精神粮食,而且还可以学习作家刻画人物性格的匠心独运、丰富生动的语言运用等等。

  一本好书,尽管只是海洋中的一颗水珠,但是,它有它有价值,它使许多小读者读了之后,得到美的愉悦、陶冶,使更多的读者变得更聪明,更高尚,更勇敢。特别是《高尔基的童年》,它将陪伴我走出人生中的每一个坎坷,分享生活的喜怒哀乐。

好书伴我成长作文9

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,夸美纽斯也说过,书籍是培养智慧的工具。杜甫的诗里提到读书破,写作如神。我觉得读一本好书就像交一个好朋友,可以让我开心,也可以让我生气,也可以让我难过,也可以让我开心。感动的时候让我流泪,开心的时候让我微笑,生气的时候让我捶胸顿足。我看过《夏洛的网》,《哈里波特》,《神话故事》,《淘气包马小跳》系列,《笑猫日记》。今天,我向大家介绍一位获得“五个一工程奖”、“冰心儿童图书奖”、“全国优秀儿童文学奖”、“中国优秀出版物奖”的作家杨。

  当我买这本书的时候,我很好奇一只小猫在一个秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。这是一个非常感人的故事。

  虎猫和笑猫住在秘密的洞穴里。后来,虎猫怀孕了,生了四个孩子。虎猫分别给他们取名为胖头、二丫、三宝、小可怜。第四只小猫之所以被称为可怜,是因为它骨瘦如柴,不肯睁开眼睛。过了几天,这个可怜的人终于在虎猫的照顾下睁开了眼睛。但他睁开眼睛后,仍然虚弱得连站都站不起来。哥哥姐姐们天天为小珂的作文祈祷,虎猫溺爱它,天天和小坏蛋睡在一起。

  冬天来了,这个可怜的人变得越来越虚弱,他的兄弟姐妹们想了很多好办法来帮助他生病。终于,春天的某一天,这个可怜的人渐渐恢复了正常,可以一个人走了。于是虎猫就让这个可怜的人和他的弟弟妹妹睡在一起,但是有一天晚上,暴风雨来了,这个可怜的人呼吸困难,很快就死了。虎皮猫抱着穷鬼,不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭,但这个可怜的人再也没有醒来。

  我为穷人悲惨的命运感到悲哀,为可怜的兄妹真挚的感情所感动,为虎猫伟大的母爱所深深感动。

  也让我想起我发烧生病的时候,妈妈一直守在我床边,用湿毛巾一直给我降温,给我做好吃的饭,给我讲故事。在一班这个大家庭里,陆老师是我们最好的妈妈,她带病陪过我们好几次。有一次,她咳得很厉害,声音一个接一个嘶哑,但她坚持要给我们上课。还有一次,她领着我们练字。突然,她跑到卫生间,才知道她吐了。但是她从卫生间回来,继续带领我们练字。

  我喜欢《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》这本书,我也爱我的妈妈和陆老师。

好书伴我成长作文10

  昂首是春,俯首是秋,蓦然回首,在我成长的道路上,在书的陪伴下,我感受到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈洒脱,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,我领略到了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的情真意切,我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明”的浓浓乡情……

  曾记得,上幼儿园时,有一次我过生日,妈妈送给我一个非常精美的盒子,我以为又是我盼望已久的公主裙子和鞋子,可是我打开盒子一看,竟然是一本绘本书,我伤心极了,跑到床上大哭起来,任凭那本绘本孤独地望着我。过了几天,我抱着好奇的想法打开了这本绘本,哇!好多的彩图和好看的画面,我便津津有味地读了起来,就这样一发不可收拾,我爱上了书!

  上了小学一年级,我渐渐痴迷读一些童话故事,其中我最喜欢的就是郑渊洁爷爷的童话,那时候虽然识字不多,但郑渊洁爷爷的童话读起来琅琅上口,如童心般纯净、清泉般甜美、小溪般欢畅、梦幻般神奇……我在童话的王国里畅游!

  令我印象最深刻的就是四年级的时候,我们学校请来了著名作家“笨狼妈妈”汤素兰来校进行读书讲座,我不仅跟汤老师进行了面对面的交流,还得到了她的亲笔签名呢!她鼓舞我们在心中种下一颗阅读的种子,感受阅读的乐趣,多读书,读好书,我更热恋上了书!

  现在,我已经是五年级的 “大”学生了,我已经可以读一些历史、科学类型的书了,五年的读书生活让我收获很多很多,也更让我快乐无比。

  读书让我发现了一个更广阔的世界,愈读愈发现自己的浅薄,愈读愈发现我们生活的世界博大精深!愿书永远与我相伴,走向美好!

好书伴我成长作文11

  书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来;书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的书。

  我爱读书,书可以陶冶性灵,丰富精神生活,开拓人们的视野。我常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰;在书的王国领略人世的真谛。从我记事开始,书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹,从鲁迅到巴金,到处都有我翻阅过的痕迹。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。书籍是全世界的营养品”的确如此,如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象寒冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

  书——是我人生中的“好朋友”,书——像我的朋友,如我的亲人,书——似一个伴侣,更似一个老师。是它让我的生活丰富多彩;是它让我的大脑充满智慧;是它让我的心胸开阔宽广;是它让我的灵魂高尚纯洁;是它给了我很多快乐!好书伴成长,你也赶快加入到读书的行列当中吧!

好书伴我成长作文12

  书是知识的源泉,五彩缤纷的世界给我带来了无限的乐趣,知识为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

  在我很小的时候,我还不会读书,我就每天缠着爸爸给我讲故事,我童年的每一个夜晚都是伴着爸爸的故事声进入甜美的梦乡。我的童年充满了快乐和想象。

  后来我上学了,老师教我认识了好多字,于是我就亲自和书交上了朋友。《海的女儿》让我走进了大海的怀抱,《卖火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心灵,《女娲补天》使我感受到了女娲的无 私奉献……

  随着岁月的流淌,我成为了一名四年级的学生,我更爱读书了,语文课上我认真朗读课文,文字和图案像蝴蝶一样翩翩起舞,数学书上变幻无常的符号使我感到它的丰富多彩。我想我是幸运的,生活无 忧无虑,还有那么多的好书可以读,就连语文教科书读起来都津津有味,有的课文让我非常感动。读书使我明白了很多道理,掌握了很多知识。

  我从一年级开始,连续三年都参加了海拉尔少年宫举办的演讲、韵颂、讲故事等比赛,都取得了好成绩。第一年,我讲的是“守株待兔”,用简单的故事告诫人们“妄想得到意外的收获而不去主动努力 ”,最后将一无所获;第二年,我韵颂的是“枣红马”,我把“枣红马”在大草原上“嚼着草,饮着水”的样子,活灵活现地展现在观众面前;去年,我演讲了“昂起头来真美”,迎来台下一片掌声, 我相信听完我的演讲,真的会有很多人信心十足的把头昂起来。

  小时候别人给我讲故事,现在我给大家讲故事。这就是读书带给我的快乐,正是这些快乐使我明白了许多道理,我相信今后的生活,一定会随着知识的增多变得更加丰富多彩。书是人类文明进步的阶梯 ,一本本好书将成为我人生路上的一盏盏明灯!

好书伴我成长作文13

  书是人类进步的阶梯,对我来说,书也是我的知已。

  作文书,让我语句精辟,我们用心灵交流;数学书,让我思维敏捷,我们用大脑接触;哲学书,让我体会到人生真谛,我们用思想倾诉。

  书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。

  从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”的聪明。

  这让我从幼稚走向成熟。

  晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周一至周五,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。

  记得有一次,表哥来我家玩,带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去,把书拿走了。我坐在沙发上,津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后,要吃饭了。妈妈大声喊道:“钟裕涛,吃饭了!钟裕涛,吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍,可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃饭了!”我才如梦方醒。

  还有一次,我在学校里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然,清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来,我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背,一边说:“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时,我的同桌突然间把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候,罗老师早已从我的身边走了过去了。

  我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。

  如果你有一本好书,这一本书,就一定会伴随着你成长!

好书伴我成长作文14

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到真善美的熏陶。

  我第一次接触书是在6岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此,我与书结下了不解之缘。

  读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。

  书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。

  书籍是人类进步的阶梯,我正在这没有顶端的梯子上攀登;书籍是知识的海洋,我正在这漫无边际的大海中遨游,捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书,就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼,像果农采了好几十筐的硕果,像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

  在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

  书,寄托了人类热切的希望;书,蕴含了人类丰富的情感;书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中,但我不后悔,因为我可以自由畅游;童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了,但我不后悔,因为我得到了更丰盛的精神粮食;童年的自由虽被书‘剥夺’了,但我不后悔,因为我领悟到人生的重要道理:人是生而自由的,却又无往不处于枷锁之中。

  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。

好书伴我成长作文15

  书是人类进步的阶梯。从小我就特别喜欢看书,当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研读侦探故事时,俨然成了一位训练有素的侦探。《幽默笑话》让我忍俊不禁,《科幻故事》令我浮想联翩,《感恩父母》使我泪落如珠,《福尔摩斯》又叫我佩服得五体投地。

  书给我的生活带来了喜怒哀乐。因为读的课外书多,同学朋友称我马博士,亲戚邻居夸我百科全书。每当这时,别提我的心里有多高兴啦!我家的书很多,因此同学们经常向我借书。可是有的同学借去我的书,不但把书撕破,而且还在上面乱写乱画,我觉得像被愚弄了似的,顿时怒气冲天,血液像跑马拉松时一样一个劲地往上涌,拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了,一想到这些书,就像想起了从生活中消失的好朋友一样,我忍不住伤心地大哭起来。书让我足不出户就饱览各地风光,了解风情习俗,尝遍人间百态,充实了我的生活,带给了我无比的快乐。

  书也给我编织了许多有趣的故事。妈妈带我去广场看节目,我却津津有味地看着《名侦探柯南》,当习惯性地握手助威时才发现妈妈温柔的大手不见了,我悲伤的情绪与周围喜庆的气氛形成了鲜明的对比,人们很快发现了我,一位热心的阿姨给妈妈打了电话,使我们母子重逢。上课铃响了,我还陶醉在精彩的故事中,叭地一声,一根粉笔不偏不倚正好打在了我的脑门上,我惊惶失措地把书塞进桌洞,无奈还是没有逃过老师的火眼金睛,暴风骤雨似的批评使我无地自容,只觉得脸上红一阵紫一阵。上厕所时我顺手拿起《列那狐》如饥似渴地读了起来。后来妈妈发现我失踪了,在家中进行了地毯式搜索,最后在卫生间找到了我,这才鸣金收兵。睡觉时我迫不及待地想知道在怪医杜立特身上发生的一系列故事,便悄悄拿来手电筒和书,偷偷地在被窝里读了起来,到了半夜,欢快的笑声吵醒了妈妈,被她当场捉住,拿家法伺候。

  书像一个导游,带领我欣赏五彩的世界;书像一艘小船,承载我驶进知识的港湾。我选择了读书,就像选择了良师益友。我将与它结伴同行,从中获取更多的知识,体验更多的快乐。

  

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