成长的脚印作文900字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的成长的脚印作文900字，欢迎大家分享。
成长的脚印作文900字1
成长是无尽的阶梯，一步步地攀登，成为更优秀的自己。多年以后，回望那一个个小到大，由稚嫩到成熟的脚印，才知道原来这就是成长。
初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕，期末考试结束后的我长出一口气，约上昔日的小学同学一起回母校，去看看久违的小学校园。
我们迫不及待地奔进校园里，门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘，它们依旧如故，生机勃勃。望着一池的荷花，我的思绪不禁飘向了远方……
从小体弱多病的我从未上过幼儿园，所以融入初三生活，对我来说格外困难。依稀记得，小学开学的第一天，我拉着妈妈的手哭天喊地，迟迟不愿意进学校，这时一双手把我抱了起来，柔声柔气地对我说：“走吧，宝贝。我是你的班主任。一起进你的新校园看看吧”再回头，妈妈早已不见踪影，我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“你看，这是我们学校的荷花池，多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了，幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。
“喂，想什么哪！”闺蜜的叫声把我的思绪打断，来到曾经学习过的教室窗前，透过窗户，看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千，三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦，我已完全适应了初三生活，结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程，选课代表是必不可少的。“同学们，谁愿意为班级服务，当我们的英语课代表啊？”班长在讲台上喊破了喉咙，却无人应答。“哎，你当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我？我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。你一定行！”“我……”话音未落，同桌便向台上喊道：“让小Q当课代表吧！”“是啊是啊！”“对对，她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗？”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了，快同意啊！”同桌急得直拍桌子。“嗯，好吧。”我点点头，打算锻炼锻炼自己，为班级出一份力。就这样，小小的我站上了那个神圣的讲台……
天色渐晚，夕阳洒在校园里，格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜，用手里的相机拍下了学校的点点滴滴，正要照主席台的我，拿着相机的手微微一颤，眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们，时光飞逝，转眼间六年的小学时光悄然而逝，回望初三生活，留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言，台下掌声如雷……
展望六年的初三生活，我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中，我收获了自信，收获了成长。回望成长的道路，一个个坚实的脚印，那是成长的足迹。
成长的脚印作文900字2
当我们开始反思，开始想象过去五千多个日子的意义，便看到了只属于我们的脚印，它紧连过去，它通向未来。我慢慢发现，那些走过的路，历经的点点滴滴才是最重要的，是那些点点滴滴的成长的脚印，构成真正的自己，最终的自我。
我循着脚印慢慢回忆，却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己，是自卑的，懦弱的。认为自己什么都做不好。
运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里，冲我们喊道：“咱们班八百米还缺人，谁还能报？”我不理会，这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍，见没人回应，有些生气了，吼道：“什么项目都没有报的同学站起来！”我打了个冷颤，目光躲躲闪闪，双手不知如何摆放。“瞧瞧您们几个，平时表现不错，怎么到关键时刻掉链子呢！”我低着头。老师语气一转：“您们几个，都去跑八百米吧，也没什么时间练习了，您们尽力做好。”
为班级，更是为自己，我想去拼搏一把。于是，离运动会开始不到一周，我抽出时间就要到楼下跑一跑，沾着汗水午睡，挥洒汗水在操场上。苦，累，我都日复一日地坚持着。
运动会如期而至，我等待着那模糊不清的广播音，“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后，我赶紧小跑着过去，虽然紧张，却感受到一种不曾有过的感觉。我想，这会是我战胜懦弱的机会，这是我证明自己的时刻。
裁判的枪声响了，而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上，我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料，我竟然得了第三名，第三名啊，连我自己都不相信，班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我，前所未有的成就感，温暖了我大半个学期，我在班里的形象也因此发生了不小的变化。
在跑道上，我不输于任何一个人，不输于勇敢，不输于自信。从此，我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印，它将指引我走入一条更美好的道路，一条不再有自卑和懦弱的路。
所有的路，踩过都会留痕，我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印，踏出更精彩的将来。
在成长的道路上，我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大，从歪曲不平到厚实平稳，一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量，让我们相信自已点点滴滴的改变，相信自己的成长，相信总有一天，我们会以自己的力量站稳。
成长的脚印作文900字3
光着脚丫在沙滩上奔跑追逐，巨浪袭来，沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印却刻在脑海里，挥之不去。蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚，骑在爸爸脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。
成长的脚印里饱含着教师的谆谆教导。教师用无私的奉献铸造了讲台的美丽，黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的知识。教师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时，教师会送来欣慰和赞许的眼神；受到挫折时，教师又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。
成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读，操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐，在我灰心时给予我信心和力量，在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。
不知不觉，我已经度过了小学四年的完美时光。四年来，我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。此刻的我扎着马尾辫，水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
此刻的我不再是一个调皮的孩子，而是文静而颇有个性的高年级的小学生；我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇，而是学会了独立冷静地处理问题；我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童，而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。
此刻的我兴趣广泛，那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲，时而柔和抒情，时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时，仿佛自我已经是一位音乐家；我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿，迈着稳健的步伐在路面上驰骋着；当我文思泉涌，那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律，在我手中挥洒自如，写出一篇篇生动的文章……
成长是涓涓的小河，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱；成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放出美丽的花朵；成长是初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的苍穹！成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘，我会怀揣着梦想，沿着成长的足迹，坚定地走下去，一步一步走向成熟、走向未来，走向期望！
成长的脚印作文900字4
翻开成长的纪念册，有开心，有难过，有成功，也有失败，它是由缤纷的颜色组成的，每一种颜色都缺一不可，成长路上的点点滴滴，都需要我们自己逐渐完善，因为我们在慢慢地学着长大。
成长的路上，当我成功时或快乐时，我都会爽朗的笑，当我经过一学期的努力之后，取得了我满意的成绩时，会像吃了蜜一样甜，这时的我比任何时候都快乐，当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时，虽然累得气喘吁吁，但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花，它们会时时对我笑，我们也要对它们笑，会渲染出更美的色彩。
成长的泪水也会时不时地流下脸颊，还记得那次考试结束，老师站在讲台边，由高到低地读着每个人的分数时的情景。天，都读到80分了，怎么还没到我啊？我怀着忐忑不安的心情，不停吞咽着口水，手心已经满是冷汗……终于读到了我，76分！我的心在空中不停地晃啊晃，找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫，不知道给自己一个怎样的完美解释，也不知道怎么给家长一个交待，夜晚，我静静地躺在床上，脑海里满是成绩的事情，赶也赶不走，难以入睡。望望窗外，今天的夜格外地黑，在夜色中，我看见了天边那颗最小的星，闪着微弱的光，我静静地看着它，它微笑着眨了眨眼睛，轻轻地俯在我耳边，悄悄地告诉我：“人生中遇见些失败不算什么，只要不放弃努力，一定会成功的！”我的心终于回到了地平线，慢慢地，小星星在长大，它在失败中学着长大，要成为天空中最亮的星。
从那以后，我似乎在一夜间长大了，我觉得人生遇见些挫折是必然的，哪个人会每时每刻都一帆风顺呢？成长的路上本就不只是鲜花美酒，常常快乐挫折常在，失落痛苦并存，正因这样，才也会让我们收获很多，会让我们在一次次经历中渐渐成熟，学会感恩。让我明白，没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为，一次没考好，就证明了我是一名差生，一次事情没做好，就证明了我不如别人，一次没回答上老师的问题，就证明了我不够聪明…。 其实，并不是！虽然，这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气，但它们也为我成长增添一份难忘的经历，同时，也给予我更多的人生启示，发现自己的不足。考试失利后，我痛哭一场，但我并不能放弃，我小声对自己说：“加油，我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力，并朝目标不懈努力，于是我擦掉泪水，继续为美好的未来而努力奋斗。
每个人的成长只有一次，它会在人生的路上不停的前行，努力吧！奋斗吧！要懂得珍惜现在，不负青春！未来的某一天，再次翻开成长的纪念册，那或深或浅的脚印，将是人生中最美的纪念！
成长的脚印作文900字5
光着脚丫在沙滩上奔跑追逐，巨浪袭来，沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印却刻在脑海里，挥之不去。蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚，骑在爸爸脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。
成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽，黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时，老师会送来欣慰和赞许的眼神；受到挫折时，老师又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。
成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读，操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐，在我灰心时给予我信心和力量，在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。
不知不觉，我已经度过了小学四年的美好时光。四年来，我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫，水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
现在的我不再是一个调皮的孩子，而是文静而颇有个性的高年级的小学生；我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇，而是学会了独立冷静地处理问题；我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童，而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。
现在的我兴趣广泛，那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲，时而柔和抒情，时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时，仿佛自己已经是一位音乐家；我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿，迈着稳健的步伐在路面上驰骋着；当我文思泉涌，那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律，在我手中挥洒自如，写出一篇篇生动的文章……
成长是涓涓的小河，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱；成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放出美丽的花朵；成长是初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的苍穹！成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘，我会怀揣着理想，沿着成长的足迹，坚定地走下去，一步一步走向成熟、走向未来，走向希望！
成长的脚印作文900字6
儿时的我，蒙父亲的影响，被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着泣红的眼睛向母亲诉苦，母疏就说：“让让她吧！
孩子还小。”父亲则说：“孩子，免何事只有拼搏才有意思，在成过之前，你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话，但我晓得那很主要。哦！
成长，学会我接收失败！
上学后的我，虽懂事了，但母亲总瞅着我说：“你哟，什么时候才干长大？”直到产生了这样一件事，母亲才对我铺颜而笑———由于在我９岁那一年，差未几大的孩子风行学习骑自言车，我也要学，母亲坚定反对，说我年纪还小，怕伤着我。在我的固执下，母亲许可了，末于在我从学骑车的“撼篮曲”中，一位银领的老奶奶被我碰倒了，该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后，才知路她是个孤单的白叟，我便说：“当前我会常来看你的。”我确实这样干了，直到现在，母亲才快慰地看着我。———哦，成长，教我理解义务。
实在，成长即是如斯，充斥七彩的阳光，有着胜利的快活、平庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。
成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、甜、辣的交集，尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”，但咱们深信“世间没有永恒的夜晚，世间不永恒的冬地”！
往年寒假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我舒讫裤管光着脚，走了很久良久，回想一望，蓦然发明身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
在己生的途径上，我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的，还是含混的仍是歪七扭八的，这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整洁全。在这十二年面，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢啼。
我的英语在班上排第一，然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去，我的英语差多了。平时周终，我就义了本人游玩的时光来教习英语。可是，每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。
酸楚
我的奥数始终都不恶，成就一直也不幻想。在培训班中，我考试的分数简直一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是头脑不机动，每次考试时间都不够用，常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。
泪水
在家中，我时常作错事，常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂，我那不争气的泪水便淌了下来。泪水，在我成长的讲路上，经常陪同我。
成长的脚印作文900字7
一步一个脚印，一步一个阶梯，随着年龄的增长，阅历的增多，自己终于有了长大的味道，为此我足足高兴了一个小时，可一小时之后，在惊喜自己终于长大的同时，对于自己的未来，也不无忧叹。
爸爸妈妈对我的管教是越来越放松了，在一些细节中，已经能让我察觉到了。自从我上了初中开始，我的零用钱明显增多了，在穿着上，妈妈也更加注重我的意见，不想往常那样没得商量，大事小情一把抓。做错了事，也不会再打骂，而是转为了温和的方式与我讨论，这一切让我感到了前所未有的愉悦，被人重视与尊重的滋味啊。不过，在我刚刚发现的时候，我也曾经恐惧过，看到了爸妈眼里的云淡风轻，什么都不放在心上的眼神，我真的怕了，以为他们不再重视我了，不再爱我了，终于忍受不了心里的煎熬，我鼓起勇气向妈妈询问缘由。却换来妈妈错愕的笑你这傻孩子，你长大了，不是么，我和你爸爸商量后一致决定，要放开你，并不是不爱你了，更不是不管你了，而是换一种方式，给你更多的自由空间，让你自己尝试着做一些决定，锻炼你，明白吗？当时我还似懂非懂，现在似乎明白了，是真的明白，当时应该只是为了不在老妈面前丢脸才说的瞎话吧，那个时候怎么可能明白这个问题，想想自己都觉得好笑。
细数过往，一个个破碎又模糊的片段，都在我刻意的回忆下，渐渐清晰起来，小学一年级，爸爸冬日里的一次次接送，那双被冻青紫的手；小学二年级，妈妈每晚熬夜帮我缝衣服，眼睛红红的像兔子般；小学三年级，爸爸妈妈因为我学习下降，每天跑到学校问老师怎么办；小学四年级，爸爸妈妈每晚帮我辅导功课实在想不下去了，泪水模糊了双眼，也模糊了我的心。我的童年，我成长的过程中，竟给父母添了这么多的麻烦，可笑我那时居然还认为是理所当然！我真的太不懂事了，真的是不想不知道，一想吓一跳，如果今天我没有回忆这些事情，我什么时候才能长大，什么时候才能明白爸妈的辛苦，他们有多不容易，纵然我的成长过程中有那么多的事迹，那么多的脚印，可今天，才是最最浓墨重彩的一笔，因为今天，我真正长大了，真正明白了长大的含义。
我会继续成长，也许今天我所认为的成长在以后看来会是可笑的，但作为今天的我，这份成长就已经够了。我会继续成长，创造不同于从前的经历，走出更加精彩的脚印。
成长的脚印作文900字8
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我很调皮，总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小伙伴一起玩耍嬉戏。我们几个小伙伴是永远的好朋友，虽然我们时不时会闹些小脾气，但最终都会低头认错。我们就这样，每天，一起开心，一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱，家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们，无忧无虑的的、开心的度过着每一天。
我上了幼儿园，我长高了，但调皮的性子依然没有减。我们几个小伙伴，依然还是那麽要好。在幼儿园里，我认识了更多的小伙伴，我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我，非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那，今天开不开心啊？有没有乖乖听老师话，学没学什么新东西？每次听到满意地回答，他们会很高兴，开心的带我回家，如果我在幼儿园里得到了老师的奖励，他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品，都是我快乐的见证。
转眼间，我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小伙伴们玩耍，不能再耍小性子。不过在这里我很开心，我的朋友越来越多，我学习到了一些基本常识和学习知识，校园里的花草动物都让我感到新奇，比我大的哥哥姐姐处处让着我们，我感到上学也挺好的。我刚入学时，成绩还算优异。门门功课没下过90分。
随着时间的流逝，如今的我已经是一个五年级的大孩子了，不会像以前一样调皮不懂事了，不会小伙伴们疯跑疯玩了。我的学习也早已不是那么优异，压力大的使我无法停息，伴随我的还是一次次的失败。在每一次的考试后——发卷，迎接我的不是鼓励，而是父母的批评。我的信心遭到了严重的打击，我已经快要彻底绝望了，后来想到父母的艰辛，想到了父母为了我的满意，无论如何都要满足我。从此，我发奋图强，终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费，父母所做的一切也没有白费。
成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长的脚印作文900字9
成长的路上，我们留下了一串串难忘的脚印。这些歪歪斜斜的脚印，记录着我们成长的酸甜苦辣、喜怒交加。于是乎，记忆让这些脚印显得更加深邃无穷，折射出生活之光的启示。
那些美好的记忆，总是如彩虹般绚丽，如泉水般纯洁，如史诗般令人难忘。似乎是烙印在了灵魂深处，带给人们的是无限的回味与享受。
记得我刚刚学习书法是在小学二年级时。那时的我，才七岁。在那个懵懵懂懂、对未来有着无边的憧憬的年龄，带着爸爸妈妈的鼓励与期望，我走进了书法的世界。从开始学习的第一天，老师就告诉我：“要学习好书法这门功课，就必须克服贪玩的毛病，静下心来。”当时的我，似懂非懂，但望着老师那充满友善和慈爱的目光，我点点头，表示能做到老师的要求。都说“良好的开始是成功的一半。”然而，开始的学习生活让我苦不堪言，每当看到楼下小伙伴们欢乐的身影，听到他们高兴的叫喊，我的心里就痒痒的，我无法克制住自己好玩的天性。手刚一离开练习桌，我就想起了老师的教诲以及书法书上那些令我着迷的字迹，我的身子就又回到了桌前。我开始在心里不断地埋怨自己：难道你不想实现你的梦想了吗？难道你不想学好书法了吗？难道你忘记老师的话语了吗？为什么伙伴们在玩，你就一定要跟着玩呢？为什么你就不能有自己的主见呢？既然自己有梦想，既然自己想比别人做得更好，那就得付出辛劳啊！想到这里，我的'心又被收回，开始专心致志的练习书法。经过十几次的与自己思想作斗争，我变得不再贪玩，因为我有梦，因为我有斗志！
在我的勤奋练习下，我的书法水平大有长进。老师夸我进步快，有悟性。我的心里美滋滋的，因此就认为：我比别人聪明，我可以偷些懒。于是，从此以后我不再像以前那么专心刻苦了，童年那个好玩的影子又回到了我的身边。
九岁那年，我参加了全国少年儿童美术书法大赛，获得了儿童书法组二等奖。我高兴的蹦了起来，天真的认为，我确实比别人聪明，我确实可以不像以前那么刻苦。然，在我的松弛状态下，我的书法在一年内不仅没有进步，而且还退步了许多。我着急了，老师也似乎看出了这点，她找我谈话，问清了原因，又跟我谈了谈心，然后告诫我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。要想取得成功，就必须付出超出常人几倍的努力。”
我听后，为这一年来我的做法感到惭愧。是啊，“天才=99％的汗水+1％的聪明”，再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功，而我，却沾沾自喜，非但不好好努力，反而松懈自己。想到这，惭愧再一次涌上心头，我暗暗发誓：一定要戒骄戒躁，这样才能赢得更大的辉煌。
从此，我又投入到了紧张的练习中。炎炎的夏日，骄阳如火；寒冷的冬季，北风凛冽。一切恶劣的环境，都因为心中有梦，而被我慢慢克服。我学会了忍受蚊虫的叮咬，忍受独处的寂寞，忍受焦躁的心情……夜幕降临时，周围的幽静让我感到害怕，然而，当我想到那些苍劲有力的大字时，当我想到老师父母期望的眼神时，当我想到从小就在心中埋下的理想时，我忘却了孤独，忘却了恐惧，心变得安静起来，字也就写得越来越工整。
就这样日复一日，年复一年。从不间隙，从不停歇……
付出了总能得到回报。去年，捷报频频传来：我参加的全国青少年书法大赛，摘取了一等奖的桂冠；书法考级我已通过了七级；市里的书法大赛夺得第一名……我笑了，笑得那么甜。我知道，这是努力的结果，这是快乐的收获，我也知道，在这些成绩的背后，有老师的教导、父母的鼓励、朋友的支持。
虽然有这骄人的成绩，可我并不骄傲，因为老师的那句话至今在耳畔回响，一遍遍地。这句话如春风般轻抚着急躁的心灵，使它找到了平静的归宿；这句话如泉水般流淌在寂寞的心田，使它寄托了安宁的静态；这句话如暖阳般照耀了冰冷的心头，使它重温了旧日的暖意；这句话如港湾般宁静等待着远航的船只，使它有了航行的标线……
过去的成绩，已成了新的起点，我要在新的起跑线上，去取得更美好的成绩！
回首望去，那一个个脚印，记录了成长路程上的点点滴滴，正是这些不经意的细节，倾洒了一生的壮丽篇章，谱写了一生的辉煌成就！
成长的脚印作文900字10
直走，左转，再右转，是一棵橄榄树，我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊！但，我的目的地，是我身后的学校。
转身，迷茫地望着我的母校。它，给我带来了什么？依稀记得，从我第一次踏进校园开始，母校便领我走进知识的殿堂。开始，我好喜欢，我愉快的吮吸着一点点知识，。但不知何时，书包的分量加重了。一张张试卷，一本本习题，一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本，我不再兴奋和喜悦，取而代之的是迷茫和逃避。
期末前一个月，我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标，是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉，自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”！于是，这个周末不再轻松愉快，连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷，尽管现在是六月！原以为风雨过后是彩虹，但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃，逃到海角天涯，逃到没有成绩的地方。
“89分”的阴影并未散去，新的阴影却又排山倒海地向我涌来：明天下午考英语！怎么这样子，该来的不来，不该来的却一个接一个来！心怡的电脑久未打开；期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看；最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数，无形中我舍弃了这么多，难道对成绩我们只能服从吗？算了吧！现在只有英语才是书桌的“主打歌”。
看着手中的英语书，怎么？一个字也看不进去！不行，为了分数，一定要读进去！好多时候，我们就这样毫无怨言地服从了，甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下，我们只能选择服从！无数次地问自己，在为了学习成绩夜夜挑灯的时候，我得到了什么？放弃了什么？我得到了一个个另我满意的分数；而我放弃的，是自由，是快乐！
我们毫无怨言地服从到现在，也许会服从到永远。但今天，我要说不！我不想为了成绩一味地服从，不想让成长充满了烦恼，我想要快乐！我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。
让音乐走进我们心灵的世界，让色彩点缀我们黑色的天空，让成绩烟消云散，让成长不再有烦恼。给我一双翅膀，我想飞上蓝天；给我一条鱼尾，我想游入水中；给我一支神笔，让我把快乐写满整个世界。真的，成长不需要烦恼，需要——快乐。
我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。
成长的脚印作文900字11
当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里.坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色.望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千."快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样."妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤.一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福.还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来.一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半.猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中.再来一个......我把塑料袋拿来一看,只剩两个了.一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出.好,就这么办!"吗,我把猕猴桃吃完了."我拿着空袋子不好意思地说."什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说."下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声......我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑.我心满意足地回到房间,等着爸爸妈妈来敲的门,可一下午过去了,什么动静也没有.我心里不安了,难不成爸爸妈妈还没发现?不可能把!晚饭时间到了,我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜.我偷偷观察着爸爸妈妈的表情,可是一切却依旧寻常,妈妈也像往常一样唠叨着家常.我失望了,怎么回事,他们没发现吗,还是发现了一点儿也不感动.晚饭后,我看了会儿电视便沮丧地回了房间.我扑在床上,动也不想动.我的余光一瞟.书桌上似乎有什么东西,我马上爬起来一看,它是那么熟悉,在深夜散发这淡淡的清香.两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上,毫无声息.这毫无声息的爱包围着我,让我沉浸在香味中,这香味不仅包含另外水果本身的清香,更包含了一股浓浓的爱.这种爱足以让我一辈子回味,无穷无尽.我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里,让它们来做我成长的脚印.成长的脚印是刻记在我们心中的,也是留在我们的人生中最美的一幕!
成长的脚印作文900字12
成长的脚印少不了青春的踪迹，青春的步伐少不了中考的拼搏。
——题记
时间像沙漏里的沙子转瞬即逝，三年的大好青春已经近尾声，中考迈着稳健的步伐向我们逼近。中考是我们人生中的一个转折点，你若跨过了这个坎，你便离梦想又进了一步，说到梦想，我们就谈一谈梦。
梦，我们所谓的梦不是你甜美的梦乡，而是我们为之奋斗的理想。我们既然来到这个世界，就应该活得有价值，活得精彩。因此我们要有梦，并为这个梦而活，而奋斗。你想要一下子就实现梦想，那怎么可能？这个还需要一个漫长而艰难的过程，你必须学会坚强，学会忍耐这一路上的风霜雨雪。请谨记：一个句子，成不了完美的篇章；一滴水汇不成河。直至你达到理想的顶峰，那时你便顶上了金光闪闪的光环。
带着理想，我们来到这个世界，像一个探路的孩子，拿着一张皱巴巴的地图去寻找正确的方向。在踩梦的途中，我们试图逃开前方的荆棘，试图躲过风的吹刮，试图闭过雨的洗礼，去实现梦想。我想说的是：不经历风雨的摧残，怎么去见日后的彩虹？所以作为中学生的我们，要想实现梦想，就得吃苦耐劳，勇于拼搏。用勤奋的汗水浇开成功的花朵。
中考虽然不是我们人生中唯一的出路，但既然我们选择了它，就应义无反顾，全力以赴。
中考，我们来了，为了迎接你的到来，我们把桌上的书堆成了小山，我们时刻在做演算习题，我们用尽了多少升墨水？中考，你近了，更近了，我们仿佛还没做好迎接你的准备，我们的意志在消磨，我们的汗水在流淌，一切只为了那迷人的梦境。
虽然初三的生活太辛苦了，太累了。但我们要坦然面对，人生能有几回搏，此时不搏何时搏？倘若我们现在不努力，那么只会失去改变人生的机会，中考就是一次长跑，只要你咬紧牙关，到达终点，即使你是最后一个，也没有人会嘲笑你，但前提是，你要让人们都看到你的努力。
爱迪生曾说过：“天才是1%的灵感，99%的汗水。”就连这个“发明大王”都这么说了，那我们这种弱者为何不努力？作为初三的我们命运就是这次的中考卷，把握在我们手里的不但是命运，更是我们的梦想，中考没有彩排，中考，是我们唯一的选择。
让我们明确自己的目标，坚定信念，勇往直前，拿出“铁杵磨成针”的精神，决战中考。在这个充满活力的6月，领略我们自己的那道绚丽风景。
成长的脚印作文900字13
泥泞中，人们的脚印在道路上留下；记忆里，成长的印记在脑海中永存。
“别逃！”我气喘吁吁的在李柏后面追着。“傻子才不逃呢！等下被老师‘请’去‘喝茶’就有我好受的了！饶了我吧，我下次再也不会了。”李柏一边逃，一边求。我心想，“还想有下次啊！”便气不打一处来，随手抄起一本子向李柏人去。可谁知小达却非常配合的把李柏护在后面，把本子接下来。“消消气嘛！凌大哥！”小达赔笑的说，“李柏，看在小达的面子上，把被你扔湖里的语文书弄干净我就放过你！”我一看是我的好兄弟小达，气便消了一半的说，“遵命！”李柏见我原谅他了就狗腿的去办事了。“有你这样的搭档真好！”我对小达感叹的说。“你不也是？”小达说。“唉~”我叹了一口气，转身走了，脑中却浮现他的影子。
“凌！”正在思考一道数学题的我，被这一叫瞬间打破了思路，便不耐烦的向声音的主人说“干嘛啊！”“你个书呆子！走，活动活动去，体育课都在想题目，你是真想变成书呆子啊！”那声音的主人对我说，且不由分说就拉起我向外面走去。“夏拐！说几次了，我不是书呆子！”我边走边说。“那也快了好吧！”夏拐说，“我们来丢沙包！”“好吧。”我无奈。
我和小达在边上打夏拐，真的，觉得我和他就不能对立，毕竟我们两太了解对方了。
我一向上面丢，夏拐就跳起来，我一向左丢，夏拐就到左边去，完全没有事先准备，他一下就看出我的心思了，几个回合下来，他都接了十多个了，没有一个漏掉。
“夏拐哎！”我装做生气的对他说。“好好好！凌，换你来！下一个换小达。可以了吧！”夏拐一只手撑着头说。“既然你这样说了，我就勉为其难吧！”我笑嘻嘻的站到中间，可下一秒就没了笑脸，因为夏拐一下就中我了，“不公平啊！”我悲愤的大叫。“知你者，夏拐也！”小达来凑热闹的说。
记得上次没考好。
“呜。”我看到自己的成绩趴在桌子上哭起来。。
夏拐一看老班把成绩报完就知道这次我一定会伤心，下课便来安慰我说“凌，别伤心了，就是一次意外，这次全班也没多少人上九十啊，八十已经算高了”“夏拐。”我抬头看他。他摸着我的头说，“别哭了，这可不像你，别忘记了，你以前总笑的哦。书呆子！”“夏拐哎！”我恶狠狠的一下扑在他身上捏住他的脸。“哈哈！！”某人传来破涕为笑的声音。
成长的脚印中包含着许许多多，过去的已过去，但记忆在脚印中永存！
成长的脚印作文900字14
在人生的沙滩上，我快乐地行走着，每走一步，都会留下一个脚印。脚印或深或浅，但每一个脚印都是成长的印记。
我的第一步，让我懂得了学习，这算是天性。幼时牙牙学语，蹒跚学步。长大后，从老师那，从书本里，学习渊博的知识，做人的道理等等。虽然学习的过程中磕磕绊绊，有苦有累，但收获的快乐也很真实，我很痴迷学习，直到现在。
我的第二步，让我学会了文明。我们家虽不是书香门第，家庭成员也不能说有很高的文化教养，但父母却一直对我的品行有着很高的要求，就连很疼爱我的爷爷奶奶也是。小时候他们对我的最高要求，就是要文明礼貌用语，不该拿的东西不能拿。
但人总会犯错。五六岁时，我就犯了“盗窃罪”，涉嫌金额高达一块人民币。那天，看着小伙伴在吃零食，我也很嘴馋，于是就趁父母不在家，小心翼翼地走到桌前，蹑手蹑脚地拿了一块钱。可一转身就看到了刚回家的妈妈。结果可想而知，父母让我跪在地上，对我进行了深刻而又终生难忘的批评教育。但现在的我十分感谢妈妈那次偶然回家，以及他们“暴力”的教育，将“罪恶”扼杀在摇篮之中，不然，谁知道现在的我会怎样？
我的第三步，学会了态度。起初父母对我要求不是很高，但我上了小学后，一切都变了。放学，我背着书包回家。先到妈妈的办公室，报告一声，妈妈什么也没说，就让我写完作业再玩。刚一出来，就将作业抛到了九霄云外。到了饭点，爸爸要检查我的作业，可我还没写。于是，晚饭都不给我吃了，又进行了一番批评教育。饥饿的感觉不好受，但那却是值得的，因为我知道了，态度的重要性，不管是在学习上，还是做人做事上。
我的第四步，学会了坚忍。不是忍辱负重那般的伟大，至少遇事不哭不闹，学会坦然面对现实。或许对一个孩子来说有些严格，但这种精神就得在小时候抓起。
上一年级时，我还是挺爱哭的，还好当时的班主任在我每次遇到不顺心的事，哭闹不安时，她总会说：不要哭，止住自己的眼泪，男子汉，哭什么？。没有过多的要求，只这样一句话。但不知道为什么，即使是这样普通的一句话，我真的就慢慢学会了控制自己的情绪，不再轻易流泪。
……
人生还有很多路要走，不过正是因为路很长，需要慢慢走，才能让我慢慢成长。
我在人生的沙滩上，往回看了看，看着一步一步越来越大的脚印，不禁有些自豪。我会继续往下走，期待着明天的自己会有什么变化。
成长的脚印作文900字15
今天中午，孩子放学回家，手里带了一支钢笔。这笔不是他的。还没有等妈妈问话，孩子先说：“妈妈，我把同学的笔撞到了地上，笔尖摔坏了，我想帮他换个新的笔尖。吃过饭别忘了提醒我去商店换笔尖。”
妈妈从孩子轻松的表情上，可以确信孩子与同学之间没有红过脸，应该还算融洽。
于是，妈妈若无其事地问这件事情的经过。孩子解释道：前后桌讨论问题，自己转身时不小心把后面同学桌子上的钢笔撞到地上的。当时孩子极力要求把坏钢笔拿回家帮他修一下，而同学说“没关系，不用了”（很欣慰：同学们都长大了）。在互相谅解与谦让下，儿子还是带回来了这支钢笔。孩子说：“这样做自己会更踏实一些，因为确实是我撞掉的。”
妈妈夸奖孩子：“儿子，你做得很好，是自己的责任就要勇于承担，要做一个敢于承担的人。”
吃完饭，妈妈积极配合孩子把这件事做好。母子一起去找文具商店。真是天公作美，第一家文具店就有同样型号的笔尖。换完笔尖，孩子小心翼翼地装进衣服口袋，快快乐乐地上学去了。
妈妈由衷地感到孩子真的长大了，并且看到了孩子成长的脚印，是那样清晰，那样耀眼。去年，孩子还因动了同学的文具，两人互相推卸责任，找借口，寻理由，和同学产生了不愉快。现在，孩子遇事敢于承担，从自身找原因，对方也会退让一步，共同积极挽救事情往好的方面发展，避免同学之间产生矛盾。
自己做错事情不要怪别人，错就是错，为什么要把责任推卸给别人呢？要大胆地承认错误，然后想办法解决问题，吸取经验教训，这才是最重要的。在生活中，我们每个人都承担着一定的责任，如果想把自己本该承担的责任推给别人，结果只会让肩上的压力越来越大。是你该承担的责任，就必须得自己去承担，否则，良心也会受煎熬。
责任是一种与生俱来的使命，责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任是人性的升华。敢于承担责任，同学之间再多些包容，多开展批评和自我批评，友谊会芳香四溢，班级生活更和谐自然。
现在的孩子几乎全是独生子女，责任心不强，更别说敢于承担了。这些孩子学龄前没有和别人分享过自己的东西，入学后，难免会发生这样或那样的事情。所以，我们家长要不失时机地给孩子灌输一些责任意识，适当地让他们处理一些事情，承担一下责任，增强他们的责任感，对他们以后步入社会是有利而无一害的。
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