成长的脚印作文900字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的成长的脚印作文900字,欢迎大家分享。
成长的脚印作文900字1
成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。
初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。
我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……
从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入初三生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是你的班主任。一起进你的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“你看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。
“喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学习过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了初三生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,你当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。你一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……
天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照主席台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望初三生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……
展望六年的初三生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。
成长的脚印作文900字2
当我们开始反思,开始想象过去五千多个日子的意义,便看到了只属于我们的脚印,它紧连过去,它通向未来。我慢慢发现,那些走过的路,历经的点点滴滴才是最重要的,是那些点点滴滴的成长的脚印,构成真正的自己,最终的自我。
我循着脚印慢慢回忆,却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己,是自卑的,懦弱的。认为自己什么都做不好。
运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里,冲我们喊道:“咱们班八百米还缺人,谁还能报?”我不理会,这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍,见没人回应,有些生气了,吼道:“什么项目都没有报的同学站起来!”我打了个冷颤,目光躲躲闪闪,双手不知如何摆放。“瞧瞧您们几个,平时表现不错,怎么到关键时刻掉链子呢!”我低着头。老师语气一转:“您们几个,都去跑八百米吧,也没什么时间练习了,您们尽力做好。”
为班级,更是为自己,我想去拼搏一把。于是,离运动会开始不到一周,我抽出时间就要到楼下跑一跑,沾着汗水午睡,挥洒汗水在操场上。苦,累,我都日复一日地坚持着。
运动会如期而至,我等待着那模糊不清的广播音,“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后,我赶紧小跑着过去,虽然紧张,却感受到一种不曾有过的感觉。我想,这会是我战胜懦弱的机会,这是我证明自己的时刻。
裁判的枪声响了,而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上,我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料,我竟然得了第三名,第三名啊,连我自己都不相信,班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我,前所未有的成就感,温暖了我大半个学期,我在班里的形象也因此发生了不小的变化。
在跑道上,我不输于任何一个人,不输于勇敢,不输于自信。从此,我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印,它将指引我走入一条更美好的道路,一条不再有自卑和懦弱的路。
所有的路,踩过都会留痕,我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印,踏出更精彩的将来。
在成长的道路上,我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大,从歪曲不平到厚实平稳,一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量,让我们相信自已点点滴滴的改变,相信自己的成长,相信总有一天,我们会以自己的力量站稳。
成长的脚印作文900字3
光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。
成长的脚印里饱含着教师的谆谆教导。教师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。教师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,教师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,教师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。
成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。
不知不觉,我已经度过了小学四年的完美时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。此刻的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
此刻的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。
此刻的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自我已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……
成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着梦想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向期望!
成长的脚印作文900字4
翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大。
成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。
成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地平线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。
从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…。 其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。
每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!
成长的脚印作文900字5
光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。
成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。
成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。
不知不觉,我已经度过了小学四年的美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。
现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……
成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!
成长的脚印作文900字6
儿时的我,蒙父亲的影响,被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着泣红的眼睛向母亲诉苦,母疏就说:“让让她吧!
孩子还小。”父亲则说:“孩子,免何事只有拼搏才有意思,在成过之前,你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话,但我晓得那很主要。哦!
成长,学会我接收失败!
上学后的我,虽懂事了,但母亲总瞅着我说:“你哟,什么时候才干长大?”直到产生了这样一件事,母亲才对我铺颜而笑———由于在我9岁那一年,差未几大的孩子风行学习骑自言车,我也要学,母亲坚定反对,说我年纪还小,怕伤着我。在我的固执下,母亲许可了,末于在我从学骑车的“撼篮曲”中,一位银领的老奶奶被我碰倒了,该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后,才知路她是个孤单的白叟,我便说:“当前我会常来看你的。”我确实这样干了,直到现在,母亲才快慰地看着我。———哦,成长,教我理解义务。
实在,成长即是如斯,充斥七彩的阳光,有着胜利的快活、平庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。
成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、甜、辣的交集,尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”,但咱们深信“世间没有永恒的夜晚,世间不永恒的冬地”!
往年寒假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我舒讫裤管光着脚,走了很久良久,回想一望,蓦然发明身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……
在己生的途径上,我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的,还是含混的仍是歪七扭八的,这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整洁全。在这十二年面,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢啼。
我的英语在班上排第一,然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去,我的英语差多了。平时周终,我就义了本人游玩的时光来教习英语。可是,每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。
酸楚
我的奥数始终都不恶,成就一直也不幻想。在培训班中,我考试的分数简直一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是头脑不机动,每次考试时间都不够用,常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂,我那不争气的泪水便淌了下来。泪水,在我成长的讲路上,经常陪同我。
成长的脚印作文900字7
一步一个脚印,一步一个阶梯,随着年龄的增长,阅历的增多,自己终于有了长大的味道,为此我足足高兴了一个小时,可一小时之后,在惊喜自己终于长大的同时,对于自己的未来,也不无忧叹。
爸爸妈妈对我的管教是越来越放松了,在一些细节中,已经能让我察觉到了。自从我上了初中开始,我的零用钱明显增多了,在穿着上,妈妈也更加注重我的意见,不想往常那样没得商量,大事小情一把抓。做错了事,也不会再打骂,而是转为了温和的方式与我讨论,这一切让我感到了前所未有的愉悦,被人重视与尊重的滋味啊。不过,在我刚刚发现的时候,我也曾经恐惧过,看到了爸妈眼里的云淡风轻,什么都不放在心上的眼神,我真的怕了,以为他们不再重视我了,不再爱我了,终于忍受不了心里的煎熬,我鼓起勇气向妈妈询问缘由。却换来妈妈错愕的笑你这傻孩子,你长大了,不是么,我和你爸爸商量后一致决定,要放开你,并不是不爱你了,更不是不管你了,而是换一种方式,给你更多的自由空间,让你自己尝试着做一些决定,锻炼你,明白吗?当时我还似懂非懂,现在似乎明白了,是真的明白,当时应该只是为了不在老妈面前丢脸才说的瞎话吧,那个时候怎么可能明白这个问题,想想自己都觉得好笑。
细数过往,一个个破碎又模糊的片段,都在我刻意的回忆下,渐渐清晰起来,小学一年级,爸爸冬日里的一次次接送,那双被冻青紫的手;小学二年级,妈妈每晚熬夜帮我缝衣服,眼睛红红的像兔子般;小学三年级,爸爸妈妈因为我学习下降,每天跑到学校问老师怎么办;小学四年级,爸爸妈妈每晚帮我辅导功课实在想不下去了,泪水模糊了双眼,也模糊了我的心。我的童年,我成长的过程中,竟给父母添了这么多的麻烦,可笑我那时居然还认为是理所当然!我真的太不懂事了,真的是不想不知道,一想吓一跳,如果今天我没有回忆这些事情,我什么时候才能长大,什么时候才能明白爸妈的辛苦,他们有多不容易,纵然我的成长过程中有那么多的事迹,那么多的脚印,可今天,才是最最浓墨重彩的一笔,因为今天,我真正长大了,真正明白了长大的含义。
我会继续成长,也许今天我所认为的成长在以后看来会是可笑的,但作为今天的我,这份成长就已经够了。我会继续成长,创造不同于从前的经历,走出更加精彩的脚印。
成长的脚印作文900字8
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我很调皮,总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小伙伴一起玩耍嬉戏。我们几个小伙伴是永远的好朋友,虽然我们时不时会闹些小脾气,但最终都会低头认错。我们就这样,每天,一起开心,一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱,家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们,无忧无虑的的、开心的度过着每一天。
我上了幼儿园,我长高了,但调皮的性子依然没有减。我们几个小伙伴,依然还是那麽要好。在幼儿园里,我认识了更多的小伙伴,我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我,非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那,今天开不开心啊?有没有乖乖听老师话,学没学什么新东西?每次听到满意地回答,他们会很高兴,开心的带我回家,如果我在幼儿园里得到了老师的奖励,他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品,都是我快乐的见证。
转眼间,我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小伙伴们玩耍,不能再耍小性子。不过在这里我很开心,我的朋友越来越多,我学习到了一些基本常识和学习知识,校园里的花草动物都让我感到新奇,比我大的哥哥姐姐处处让着我们,我感到上学也挺好的。我刚入学时,成绩还算优异。门门功课没下过90分。
随着时间的流逝,如今的我已经是一个五年级的大孩子了,不会像以前一样调皮不懂事了,不会小伙伴们疯跑疯玩了。我的学习也早已不是那么优异,压力大的使我无法停息,伴随我的还是一次次的失败。在每一次的考试后——发卷,迎接我的不是鼓励,而是父母的批评。我的信心遭到了严重的打击,我已经快要彻底绝望了,后来想到父母的艰辛,想到了父母为了我的满意,无论如何都要满足我。从此,我发奋图强,终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费,父母所做的一切也没有白费。
成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长的脚印作文900字9
成长的路上,我们留下了一串串难忘的脚印。这些歪歪斜斜的脚印,记录着我们成长的酸甜苦辣、喜怒交加。于是乎,记忆让这些脚印显得更加深邃无穷,折射出生活之光的启示。
那些美好的记忆,总是如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。似乎是烙印在了灵魂深处,带给人们的是无限的回味与享受。
记得我刚刚学习书法是在小学二年级时。那时的我,才七岁。在那个懵懵懂懂、对未来有着无边的憧憬的年龄,带着爸爸妈妈的鼓励与期望,我走进了书法的世界。从开始学习的第一天,老师就告诉我:“要学习好书法这门功课,就必须克服贪玩的毛病,静下心来。”当时的我,似懂非懂,但望着老师那充满友善和慈爱的目光,我点点头,表示能做到老师的要求。都说“良好的开始是成功的一半。”然而,开始的学习生活让我苦不堪言,每当看到楼下小伙伴们欢乐的身影,听到他们高兴的叫喊,我的心里就痒痒的,我无法克制住自己好玩的天性。手刚一离开练习桌,我就想起了老师的教诲以及书法书上那些令我着迷的字迹,我的身子就又回到了桌前。我开始在心里不断地埋怨自己:难道你不想实现你的梦想了吗?难道你不想学好书法了吗?难道你忘记老师的话语了吗?为什么伙伴们在玩,你就一定要跟着玩呢?为什么你就不能有自己的主见呢?既然自己有梦想,既然自己想比别人做得更好,那就得付出辛劳啊!想到这里,我的'心又被收回,开始专心致志的练习书法。经过十几次的与自己思想作斗争,我变得不再贪玩,因为我有梦,因为我有斗志!
在我的勤奋练习下,我的书法水平大有长进。老师夸我进步快,有悟性。我的心里美滋滋的,因此就认为:我比别人聪明,我可以偷些懒。于是,从此以后我不再像以前那么专心刻苦了,童年那个好玩的影子又回到了我的身边。
九岁那年,我参加了全国少年儿童美术书法大赛,获得了儿童书法组二等奖。我高兴的蹦了起来,天真的认为,我确实比别人聪明,我确实可以不像以前那么刻苦。然,在我的松弛状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,而且还退步了许多。我着急了,老师也似乎看出了这点,她找我谈话,问清了原因,又跟我谈了谈心,然后告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。要想取得成功,就必须付出超出常人几倍的努力。”
我听后,为这一年来我的做法感到惭愧。是啊,“天才=99%的汗水+1%的聪明”,再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功,而我,却沾沾自喜,非但不好好努力,反而松懈自己。想到这,惭愧再一次涌上心头,我暗暗发誓:一定要戒骄戒躁,这样才能赢得更大的辉煌。
从此,我又投入到了紧张的练习中。炎炎的夏日,骄阳如火;寒冷的冬季,北风凛冽。一切恶劣的环境,都因为心中有梦,而被我慢慢克服。我学会了忍受蚊虫的叮咬,忍受独处的寂寞,忍受焦躁的心情……夜幕降临时,周围的幽静让我感到害怕,然而,当我想到那些苍劲有力的大字时,当我想到老师父母期望的眼神时,当我想到从小就在心中埋下的理想时,我忘却了孤独,忘却了恐惧,心变得安静起来,字也就写得越来越工整。
就这样日复一日,年复一年。从不间隙,从不停歇……
付出了总能得到回报。去年,捷报频频传来:我参加的全国青少年书法大赛,摘取了一等奖的桂冠;书法考级我已通过了七级;市里的书法大赛夺得第一名……我笑了,笑得那么甜。我知道,这是努力的结果,这是快乐的收获,我也知道,在这些成绩的背后,有老师的教导、父母的鼓励、朋友的支持。
虽然有这骄人的成绩,可我并不骄傲,因为老师的那句话至今在耳畔回响,一遍遍地。这句话如春风般轻抚着急躁的心灵,使它找到了平静的归宿;这句话如泉水般流淌在寂寞的心田,使它寄托了安宁的静态;这句话如暖阳般照耀了冰冷的心头,使它重温了旧日的暖意;这句话如港湾般宁静等待着远航的船只,使它有了航行的标线……
过去的成绩,已成了新的起点,我要在新的起跑线上,去取得更美好的成绩!
回首望去,那一个个脚印,记录了成长路程上的点点滴滴,正是这些不经意的细节,倾洒了一生的壮丽篇章,谱写了一生的辉煌成就!
成长的脚印作文900字10
直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的地,是我身后的学校。
转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。
期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。
“89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。
看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!
我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。
让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。
我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。
成长的脚印作文900字11
当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里.坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色.望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千."快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样."妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤.一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福.还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来.一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半.猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中.再来一个......我把塑料袋拿来一看,只剩两个了.一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出.好,就这么办!"吗,我把猕猴桃吃完了."我拿着空袋子不好意思地说."什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说."下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声......我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑.我心满意足地回到房间,等着爸爸妈妈来敲的门,可一下午过去了,什么动静也没有.我心里不安了,难不成爸爸妈妈还没发现?不可能把!晚饭时间到了,我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜.我偷偷观察着爸爸妈妈的表情,可是一切却依旧寻常,妈妈也像往常一样唠叨着家常.我失望了,怎么回事,他们没发现吗,还是发现了一点儿也不感动.晚饭后,我看了会儿电视便沮丧地回了房间.我扑在床上,动也不想动.我的余光一瞟.书桌上似乎有什么东西,我马上爬起来一看,它是那么熟悉,在深夜散发这淡淡的清香.两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上,毫无声息.这毫无声息的爱包围着我,让我沉浸在香味中,这香味不仅包含另外水果本身的清香,更包含了一股浓浓的爱.这种爱足以让我一辈子回味,无穷无尽.我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里,让它们来做我成长的脚印.成长的脚印是刻记在我们心中的,也是留在我们的人生中最美的一幕!
成长的脚印作文900字12
成长的脚印少不了青春的踪迹,青春的步伐少不了中考的拼搏。
——题记
时间像沙漏里的沙子转瞬即逝,三年的大好青春已经近尾声,中考迈着稳健的步伐向我们逼近。中考是我们人生中的一个转折点,你若跨过了这个坎,你便离梦想又进了一步,说到梦想,我们就谈一谈梦。
梦,我们所谓的梦不是你甜美的梦乡,而是我们为之奋斗的理想。我们既然来到这个世界,就应该活得有价值,活得精彩。因此我们要有梦,并为这个梦而活,而奋斗。你想要一下子就实现梦想,那怎么可能?这个还需要一个漫长而艰难的过程,你必须学会坚强,学会忍耐这一路上的风霜雨雪。请谨记:一个句子,成不了完美的篇章;一滴水汇不成河。直至你达到理想的顶峰,那时你便顶上了金光闪闪的光环。
带着理想,我们来到这个世界,像一个探路的孩子,拿着一张皱巴巴的地图去寻找正确的方向。在踩梦的途中,我们试图逃开前方的荆棘,试图躲过风的吹刮,试图闭过雨的洗礼,去实现梦想。我想说的是:不经历风雨的摧残,怎么去见日后的彩虹?所以作为中学生的我们,要想实现梦想,就得吃苦耐劳,勇于拼搏。用勤奋的汗水浇开成功的花朵。
中考虽然不是我们人生中唯一的出路,但既然我们选择了它,就应义无反顾,全力以赴。
中考,我们来了,为了迎接你的到来,我们把桌上的书堆成了小山,我们时刻在做演算习题,我们用尽了多少升墨水?中考,你近了,更近了,我们仿佛还没做好迎接你的准备,我们的意志在消磨,我们的汗水在流淌,一切只为了那迷人的梦境。
虽然初三的生活太辛苦了,太累了。但我们要坦然面对,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?倘若我们现在不努力,那么只会失去改变人生的机会,中考就是一次长跑,只要你咬紧牙关,到达终点,即使你是最后一个,也没有人会嘲笑你,但前提是,你要让人们都看到你的努力。
爱迪生曾说过:“天才是1%的灵感,99%的汗水。”就连这个“发明大王”都这么说了,那我们这种弱者为何不努力?作为初三的我们命运就是这次的中考卷,把握在我们手里的不但是命运,更是我们的梦想,中考没有彩排,中考,是我们唯一的选择。
让我们明确自己的目标,坚定信念,勇往直前,拿出“铁杵磨成针”的精神,决战中考。在这个充满活力的6月,领略我们自己的那道绚丽风景。
成长的脚印作文900字13
泥泞中,人们的脚印在道路上留下;记忆里,成长的印记在脑海中永存。
“别逃!”我气喘吁吁的在李柏后面追着。“傻子才不逃呢!等下被老师‘请’去‘喝茶’就有我好受的了!饶了我吧,我下次再也不会了。”李柏一边逃,一边求。我心想,“还想有下次啊!”便气不打一处来,随手抄起一本子向李柏人去。可谁知小达却非常配合的把李柏护在后面,把本子接下来。“消消气嘛!凌大哥!”小达赔笑的说,“李柏,看在小达的面子上,把被你扔湖里的语文书弄干净我就放过你!”我一看是我的好兄弟小达,气便消了一半的说,“遵命!”李柏见我原谅他了就狗腿的去办事了。“有你这样的搭档真好!”我对小达感叹的说。“你不也是?”小达说。“唉~”我叹了一口气,转身走了,脑中却浮现他的影子。
“凌!”正在思考一道数学题的我,被这一叫瞬间打破了思路,便不耐烦的向声音的主人说“干嘛啊!”“你个书呆子!走,活动活动去,体育课都在想题目,你是真想变成书呆子啊!”那声音的主人对我说,且不由分说就拉起我向外面走去。“夏拐!说几次了,我不是书呆子!”我边走边说。“那也快了好吧!”夏拐说,“我们来丢沙包!”“好吧。”我无奈。
我和小达在边上打夏拐,真的,觉得我和他就不能对立,毕竟我们两太了解对方了。
我一向上面丢,夏拐就跳起来,我一向左丢,夏拐就到左边去,完全没有事先准备,他一下就看出我的心思了,几个回合下来,他都接了十多个了,没有一个漏掉。
“夏拐哎!”我装做生气的对他说。“好好好!凌,换你来!下一个换小达。可以了吧!”夏拐一只手撑着头说。“既然你这样说了,我就勉为其难吧!”我笑嘻嘻的站到中间,可下一秒就没了笑脸,因为夏拐一下就中我了,“不公平啊!”我悲愤的大叫。“知你者,夏拐也!”小达来凑热闹的说。
记得上次没考好。
“呜。”我看到自己的成绩趴在桌子上哭起来。。
夏拐一看老班把成绩报完就知道这次我一定会伤心,下课便来安慰我说“凌,别伤心了,就是一次意外,这次全班也没多少人上九十啊,八十已经算高了”“夏拐。”我抬头看他。他摸着我的头说,“别哭了,这可不像你,别忘记了,你以前总笑的哦。书呆子!”“夏拐哎!”我恶狠狠的一下扑在他身上捏住他的脸。“哈哈!!”某人传来破涕为笑的声音。
成长的脚印中包含着许许多多,过去的已过去,但记忆在脚印中永存!
成长的脚印作文900字14
在人生的沙滩上,我快乐地行走着,每走一步,都会留下一个脚印。脚印或深或浅,但每一个脚印都是成长的印记。
我的第一步,让我懂得了学习,这算是天性。幼时牙牙学语,蹒跚学步。长大后,从老师那,从书本里,学习渊博的知识,做人的道理等等。虽然学习的过程中磕磕绊绊,有苦有累,但收获的快乐也很真实,我很痴迷学习,直到现在。
我的第二步,让我学会了文明。我们家虽不是书香门第,家庭成员也不能说有很高的文化教养,但父母却一直对我的品行有着很高的要求,就连很疼爱我的爷爷奶奶也是。小时候他们对我的最高要求,就是要文明礼貌用语,不该拿的东西不能拿。
但人总会犯错。五六岁时,我就犯了“盗窃罪”,涉嫌金额高达一块人民币。那天,看着小伙伴在吃零食,我也很嘴馋,于是就趁父母不在家,小心翼翼地走到桌前,蹑手蹑脚地拿了一块钱。可一转身就看到了刚回家的妈妈。结果可想而知,父母让我跪在地上,对我进行了深刻而又终生难忘的批评教育。但现在的我十分感谢妈妈那次偶然回家,以及他们“暴力”的教育,将“罪恶”扼杀在摇篮之中,不然,谁知道现在的我会怎样?
我的第三步,学会了态度。起初父母对我要求不是很高,但我上了小学后,一切都变了。放学,我背着书包回家。先到妈妈的办公室,报告一声,妈妈什么也没说,就让我写完作业再玩。刚一出来,就将作业抛到了九霄云外。到了饭点,爸爸要检查我的作业,可我还没写。于是,晚饭都不给我吃了,又进行了一番批评教育。饥饿的感觉不好受,但那却是值得的,因为我知道了,态度的重要性,不管是在学习上,还是做人做事上。
我的第四步,学会了坚忍。不是忍辱负重那般的伟大,至少遇事不哭不闹,学会坦然面对现实。或许对一个孩子来说有些严格,但这种精神就得在小时候抓起。
上一年级时,我还是挺爱哭的,还好当时的班主任在我每次遇到不顺心的事,哭闹不安时,她总会说:不要哭,止住自己的眼泪,男子汉,哭什么?。没有过多的要求,只这样一句话。但不知道为什么,即使是这样普通的一句话,我真的就慢慢学会了控制自己的情绪,不再轻易流泪。
……
人生还有很多路要走,不过正是因为路很长,需要慢慢走,才能让我慢慢成长。
我在人生的沙滩上,往回看了看,看着一步一步越来越大的脚印,不禁有些自豪。我会继续往下走,期待着明天的自己会有什么变化。
成长的脚印作文900字15
今天中午,孩子放学回家,手里带了一支钢笔。这笔不是他的。还没有等妈妈问话,孩子先说:“妈妈,我把同学的笔撞到了地上,笔尖摔坏了,我想帮他换个新的笔尖。吃过饭别忘了提醒我去商店换笔尖。”
妈妈从孩子轻松的表情上,可以确信孩子与同学之间没有红过脸,应该还算融洽。
于是,妈妈若无其事地问这件事情的经过。孩子解释道:前后桌讨论问题,自己转身时不小心把后面同学桌子上的钢笔撞到地上的。当时孩子极力要求把坏钢笔拿回家帮他修一下,而同学说“没关系,不用了”(很欣慰:同学们都长大了)。在互相谅解与谦让下,儿子还是带回来了这支钢笔。孩子说:“这样做自己会更踏实一些,因为确实是我撞掉的。”
妈妈夸奖孩子:“儿子,你做得很好,是自己的责任就要勇于承担,要做一个敢于承担的人。”
吃完饭,妈妈积极配合孩子把这件事做好。母子一起去找文具商店。真是天公作美,第一家文具店就有同样型号的笔尖。换完笔尖,孩子小心翼翼地装进衣服口袋,快快乐乐地上学去了。
妈妈由衷地感到孩子真的长大了,并且看到了孩子成长的脚印,是那样清晰,那样耀眼。去年,孩子还因动了同学的文具,两人互相推卸责任,找借口,寻理由,和同学产生了不愉快。现在,孩子遇事敢于承担,从自身找原因,对方也会退让一步,共同积极挽救事情往好的方面发展,避免同学之间产生矛盾。
自己做错事情不要怪别人,错就是错,为什么要把责任推卸给别人呢?要大胆地承认错误,然后想办法解决问题,吸取经验教训,这才是最重要的。在生活中,我们每个人都承担着一定的责任,如果想把自己本该承担的责任推给别人,结果只会让肩上的压力越来越大。是你该承担的责任,就必须得自己去承担,否则,良心也会受煎熬。
责任是一种与生俱来的使命,责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任是人性的升华。敢于承担责任,同学之间再多些包容,多开展批评和自我批评,友谊会芳香四溢,班级生活更和谐自然。
现在的孩子几乎全是独生子女,责任心不强,更别说敢于承担了。这些孩子学龄前没有和别人分享过自己的东西,入学后,难免会发生这样或那样的事情。所以,我们家长要不失时机地给孩子灌输一些责任意识,适当地让他们处理一些事情,承担一下责任,增强他们的责任感,对他们以后步入社会是有利而无一害的。
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