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困境伙伴成长的作文600字(精选18篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的困境伙伴成长的作文600字(精选18篇),希望能够帮助到大家。
困境伙伴成长的作文 篇1
“砰”粗粗的钢丝绳再也承受不住重量,从中间断开,变成两段。这时,正在钢丝绳上行驶的缆车也躲避不了这一突发事故,以极快的速度,带着缆车中的两个伙伴,杜双和李韵,坠入了幽深的峡谷里。
掉进峡谷,是件可怕的`事,可不是闹着玩的。更何况,这个峡谷深不见底,也不透光。下面黑乎乎的,还时不时地发出那种令人毛骨悚然的“呜~~呜~~”声。
感谢上帝保佑,杜双和李韵都毫发末伤,因为下面有缆车“壳”和一些缆车中的沙发垫着,只不过冲击力太太,会有暂时的晕眩感,但并无大碍。
几只小猫走了过来。它们见了杜双和李韵这种“新生物”,便伸出红彤彤,热乎乎的舌头,在两个人的脸上来回舔了许久,直到两人被花猫们的唾沫弄醒。
不久,两人睁开了眼,站起身来,拍掉身上灰尘,吃惊地望着对方,还不时地打自己的脸,并喃喃自语道:“我在做梦,我在做梦。”但过了一会,两兄弟就拥抱在一起,欣喜若狂地大叫起来:“我还活着!我还活着!”不久,他们又陷入绝望了,因为现在这种情况,别说逃出去了,就连最基本的温饱问题都解决不了。正在他俩发愁之际,几只小猫“喵喵”地叫了起来,他们抬头望去,发现这几只小猫正用可怜巴巴的眼神望着他们,大眼睛水汪汪的,嘴高高地翘起,似是表达不满;身上到处是灰、血和疤。看得出,这里的生活很艰辛,但它们似乎在用会说话的眼睛说:“只要我们在一起生活,肯定会快乐的!”
杜双和李韵见了,点点头,和它们一起走向光明,走向快乐与希望。
几年过去,杜双、李韵和动物们成了好朋友,好搭档,他们创建了一个“大家庭”,每天都开心地一起生活。祸兮福所倚,福兮祸所伏。谁又能断言,这次的事故只有坏的一面呢?
困境伙伴成长的作文 篇2
每个人在成长的道路上难免会遇到困难,但你不要害怕,你要战胜它。
你看,当汶川、玉树的小朋友们被压在废墟下,他们是多么、多么勇敢。他们每日每夜都在鼓励自己:一定不要放弃生的希望,只要坚持就有希望。你看,他们多么的自信。他们也正在战胜困难。
在我十几年的生命历程中,我也经常遇到各种各样的困难,也总在战胜一个又一个的困难。
读小学的.时候,我有两个要好的朋友。那时我们住校,我和其中的一个朋友李玲在一个寝室住。有一次,我的另外那个朋友想搬来和我们一起,但李玲不太乐意。我在没有和李玲商量的情况下让她搬过来了。李玲知道后,就不理我了,和我断了友谊。
从那以后,李玲见到我,也不和我说话,迎面走来看都不看我一眼。我心里真难受——我和她三年的同学加朋友,为这点小事,我们就了断三年的友谊吗?我们之间真的就无法挽回了吗?
记得有位伟人说过:“友谊是天地之间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”左思右想,我深知友谊培养起来不容易,于是我决定要主动向李玲道歉,希望她能原谅我、我厚着脸皮找到她,向她道歉,没想到她真的原谅我了,不再生我的气了,她还对我说,她只怕我疏远她了。从此,我们又回到了从前一样。
从此,我也明白了一个道理:只要你勇敢的面对和努力克服困难,你就不会轻易被困难打倒;相反,如果你一遇到困难就害怕、退缩,那你就会被困难所打败,那你就会一个失败接着一个失败。其实困难并不可怕,可怕的是你不敢面对它。
困境伙伴成长的作文 篇3
我费力地一层一层往上爬,终于到了楼顶。风吹来,只有我才感受到清凉。——题记
成长,有时就像在逛商场,很多人喜欢乘电梯,视线只是留在小小一间室内的几个人身上。然而,我喜欢爬台阶,我喜欢把每层的货物都欣赏个遍,我喜欢看商品有了家时的安稳,我喜欢看售货员各具特色的微笑,我喜欢遇见自己朋友时的喜悦,我喜欢留了满身汗,最后站在顶层,任凭风带走汗珠,沉淀下清凉。
成长,有时候只是孩子的事,父母的过分插手不如给孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智爱子女的父母,自己都还欠成长,怎么会帮得了孩子呢?
不知道摔倒了会疼的`人,永远懒得搬开碍道的巨石;不知道上台阶累的人,永远不会享受上升的喜悦。
台阶就是挫折,是痛苦,是伤心,是失败时的“两处滴池水”;台阶就是辛劳,是枯燥,是无奈,是为了“独上西楼”而必须的“无言”;台阶就是挑战,是超越,是征服,是穷尽千里目前的“更上一层楼”;台阶就是回顾,是留恋,是不舍,但却不得不放手的曾经。
跌过的痕迹在转身后不见,惟有在裤卷处的破洞提醒你换条新的裤子;爬起的荣耀在转弯处消失,惟有费力撑起身子的双手告诉你赢真不容易!
孙悟空在炼丹炉中痛不欲生了七七四十九天,于是有了一双火眼金睛。你走在坎坷的路上,彩虹映在坎里的水塘等你,那些乘电梯的人永远不明白风的抚摸,惟有我,因为流了汗,才获得了透心的冰爽。
水至清则无鱼,因为,他太干净了,连氧气也包容不下。成长中的我们,应该虔诚面对困境,那只是圣诞老人放在臭臭的袜子里的礼物,我们要拭去它穿越烟囱时所带的灰尘,拿掉污泞的“包装”,将盒子里装的一切好好地珍藏。
困境伙伴成长的作文 篇4
每个人的成长中都会遇到困境,而当我们遇到阻挡在我们成长道路上的困境时,只要我们勇敢的去面对,这些困境将会以一种意想不到的效果促使我们成长。
成长中的困境并不可怕,只要我们守住心底的目标,坚持不懈的向前,不论成长道路上的风雨有多大,我们终将走过这段风雨,迎来最终的那一弯彩虹。
成长中的困境多种多样,对每个人而言,成长中的困境都是不一样的。生活中不乏有些人一遇到困境,心里就生出了不少的悲观失望。如果就只是遇到困境就已经这般丧气了,那么又如何走出成长中的困境,走不出困境的我们也就意味着我们得不到成长。所以当我们遇到成长中的困境时,一定要鼓起勇气,相信自己能行。
出现在我们成长中的困境都是对我们的一种考验,也是我们渐渐走向成熟必不可少的经历。当我们在面对成长中的困境时,不要只是一味的逃避,我们应当迎难而上,用自己的`勇气与智慧去劈开阻挡在我们成长之路上的壁垒。
我们成长路上的困境远没有我们想的这般可怕,毕竟每一个人的成长都不会是一帆风顺的,成长路上的困境也始终陪伴着我们。在面对成长中的困境时,我们正确的姿态应当是自信勇敢,带着坚强迎难而上。每当我们走过一次困境后,我们都会有很多收获。这些收获就是成长中的困境给我们带来的礼物,只不过这份礼物需要我们自己努力的去争取,也只有当我们走出困境之后,我们才会发觉原来自己有了如此之多的收获。
在我们的成长之中,我们始终要记住,成长中的困境并不可怕,在这些困境之后迎接我们的是美丽的彩虹。
困境伙伴成长的作文 篇5
一颗种子无声无息地飘到了一块大石头下面,在那埋上了一年又一年,因为大石头的阻挡,种子一点儿水和阳光都没吸收到。直到来年春天,下了那场春雨,万物复苏,那颗小种子似乎也听到春雨悦耳的声音,在土里喊道:“我要出去,我要出去,我想感受那春雨姐姐的滋润。”
小种子聚足了劲,用尽全身力气顶开了上面的土,冒出了嫩绿的、娇小的、顽强的小芽。他伸着头,仔细打量着新世界,这个世界多么美好呀,有着许许多多自己的同类也伸出头望着,闻着雨的气息,自己陷入了陶醉。
不过他想:“我怎么没有感受到雨的滋润呢?”他抬头一看,“呀,一块冰冷的大石头在自己头上,正好遮住了自己。”“这可不行,我要快快生长,把这个家伙顶走。”
小芽闻着雨的气息,感觉自己充满了力量,一个劲地往上长。
日复一日,年复一年,小芽终于成了一棵有型的小树,他正想着把石头顶开,小树用尽吃奶的力气,最终也无法将大石头推开。小树十分沮丧:“唉,我完了,最终也无法重获新生,无法获得自由,我活着有什么意义?”
这时,旁边的一棵顽强的小草说话了:“你无法打败困难,你就要顺着困难生长!”
小树恍然大悟,用根抓在石头上,用出全身气力一蹬,把身体拉的尽可能的长。
终于,小树把头伸出了那石头的阴影外,看见了久违的阳光。啊,那阳光照在脸上是多么的舒服,看到湛蓝的天空,心情无比舒畅,听到万物的声音,看到从来没见过的`景色,小树开心坏了。
他跟旁边的小草说:“谢谢你让我知道了要顺着困难生长,谢谢。”
这时,一个打着领带,穿着西装,提着手提箱的人走了过来,看到可怜的小树被压在石头下只露出一点身子,于是找来了一根树枝,想尽办法,发狠地把大石头挪开了,不过同时也拽掉了小树附在石头上的根。
小树不久就死掉了。这又告诉我们,在人生的道路上,没有困难你也会死亡。
困境伙伴成长的作文 篇6
没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。
只有经得起困境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视困境,一旦身处困境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的.精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。
路德维希·凡·贝多芬,德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。
在生活中,我们也应该向贝多芬学习,敢于面对困境,在困境中,汲取精华,不畏惧困境,敢于与它斗争。
困境可以磨练人的意志,因此。困境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们在困境中成长吧!
困境伙伴成长的作文 篇7
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这手机频繁的诗句,从古至今激励了多少有志气的人,对,只有在困境中成长,只有经得起风雨的洗礼才会有所成就。
痛苦是一笔财富,挫折是上帝掉下来的礼物。伟大的思想家孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,”所以多受一些磨难人才会使人发愤图强从而得生。中国首富马云曾经说逆境成才,为什么马云现在有很大的成就呢,有些人会说了,当然是他的命好啦!当然是他聪明啦,不是的,在她成功的道路上,他经历了一般人所想不到的困难,挫折,像马云这样的伟大人物还有很多,只有经历了一般人所没有经历的挫折,在挫折的道路上永不害怕退缩,才会有一所成就。
世界著名音乐家贝多芬,在很小的时候换有先天性疾病,并在26岁那年一次意外,使他双耳失聪。可是意想不到的事,他并没有向命运屈服,并且他立下誓言说:“我要紧紧扼住生命的咽喉,”最终他创作了闻名世界的曲子,他面对挫折的不屈不挠不得不是人们所感动,所以挫折是上帝掉下来的`礼物,所以我们不应该抱怨命运的不公。
挫折并不可怕,可怕的是面对挫折,你选不选择低头这看似明明白白的话语数,不知这句话要怎样深刻的意义挫折让成功之花悄然绽放,许多人面对种种挫折,总是抱怨老天为什么对自己这么不公平,有些人面对挫折选择自暴自弃。
德国有一位老人名叫班纳德,在风风雨雨的人生中竟遭受了150次的磨难,当他在三岁时便摔伤了他的后背,当他刚上学的那天掉进一个大垃圾堆里,不知怎的竟将它埋在了下面,在很小的时候他经历了种种磨难,但是生活的磨难并没有使班纳德退缩,而是使他越来越坚强,最后终于成为了德国的栋梁之才。
阳光总在风雨后出现风雨后的彩虹总是美的。挫折也是同样的道理,面对挫折我们不应该自暴自弃,要选择迎难而上。
困境伙伴成长的作文 篇8
每个人都经历过困境,因为困境伴着我们成长。小学、初中、高中、大学直到工作,都有许多让你非常烦恼的事情等着你去面对。
在我成长的过程中曾经发生过这样一件事情。
记得在我9岁的那一年,爷爷把我送到寄宿学校去读书。目的是为了我的将来着想,为了我能独立生活。不靠别人,不靠家庭而可以自己独立生活。因为到了以后,要依靠自己独立生活,遇到困境得自己解决,所以爷爷从小就要培养我的自主能力。
但我从小到大,根本就没有独立生活过。现在,既要我一个人住在一间房里,也没有一个我熟悉的人又没有一个让我能同他(她)做朋友的人。一想到这些,我又害怕又想哭。同一时间,我又想起妈妈曾经对我说过的话:“人,不可能从来都没有经历过困境,遇到困境,一定要勇敢去面对,不要被困境给打败了。”我想到妈妈说过的那一些话后,让我下起了决心要打败心理的障碍。我把电灯关了,马上就上床睡下,但过了不久我又起来了,“呜,呜,呜。”的哭了起来。“妈,我……我被困境打败了。”当时,我真想放弃,在我的脑子里只有一个办法,那就是逃学。当我在收拾衣服准备逃学时,从我眼里出现了妈妈在训我的.情景:“君儿,你太令我失望了,你快鼓起勇气,来战胜困境,困为妈妈有信心,困为我的孩子你是最勇敢,努力吧!孩子!”妈妈这一番话使我从鼓起勇气来,困为我相信我自己。我有信心,我可以做得最出色,困为这些都是我的妈妈给我的信心,我一定要让妈妈感到兴慰。我马上关了灯,上床去睡觉。慢慢地,我就进入了梦乡。
第二天醒来,我发现我把心理障碍打倒了,把困境打退了。
从小到大,我都是当妈妈是我的支柱,但是,现在在我的世界里有了一根真正的支柱,它不是我的妈妈,而是我内心永不屈服、永不退缩的信念,这是我从母亲那儿得来的坚强!今后,我要在困境中由一个嫩绿的小芽成为一棵挺拔的大树。
困境伙伴成长的作文 篇9
在人生门路上,每小我都会碰到停滞困境,我也不例外,但只需悲观面对,接管应战,毫不害怕,克服困境后就会有没有穷的高兴和非常的高傲。
题海的困境
我喜好做数学的课外习题,天真天真的我却不晓得有很多的困境在后面等着我。刚开端的那些题目是非常简朴的,看着那一道道题目被我攻破,天然洋洋对劲。我过关斩将,一起拼杀,我想在刀光剑影之下,杀他个屁滚尿流。但是,好景不长,我很快便败下阵来,我碰到了强大的仇敌困境。我眉头舒展,不竭地想着这到题的解题思路,我勉强想出了第一个答案,单我又算出了一个个答案,颠末细心解除,我算出了精确答案,我豁然开朗!
学萨克斯的困境
我的家庭比较敷裕,以是我的父亲就带我去一个琴行里去学吹萨克斯。刚开端学的'时候,我很听话,以是进步很大,连教员都接连不竭地夸我。但是,厥后我对萨克斯产生了厌倦,吹起来都感受很主动。因而,我开端偷懒,我三天捕鱼,两天晒网。妈妈常常教诲我要持续学习,不要半途而废,而应当坚持不懈,胜利常常是躲在拐角背面,只许你在对峙一会。我一只耳朵进一只耳朵出,只是似懂非晓得点点头,我想学,又不想学,摆布难堪啊!
学习上的困境
如果,我看到一本好书,我就会爱不释手,津津乐道地看,我是两耳不闻窗外事,同心用心想读圣贤书。我的爸爸是知识赅博,孤陋寡闻的人,他一有空就给我讲故事,有的是富有哲理性的,有的是讲人肇事理的,另有的是诙谐风趣的笑话。我目不斜视地听,真是听君一席话,胜读十年书。在学习上,合作是非常狠恶的,同窗们抢先恐后,你追我赶,各执己见,他们都是毫不松弛,每人都想获得好成绩。可我还是有很多的处所似懂非懂,不克不及完整把握,一直跟不上前一行人的法度!
我在困境中明白了一个事理:只需经由过程坚持不懈,处心积虑,竭尽毕生,积习沉舟,绳锯木断,才气才气纵横达到胜利的此岸!
困境伙伴成长的作文 篇10
成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要亲情;成长,也需要困境。
人生,好比爬楼梯,一个台阶就是一个困境。过去了,站得更高,看得更远;过不去,就只有原地踏步了。
也许,你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知,只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧,就是上天对蚕所设下的困境,冲过去,脱胎换骨,化作美丽的蝴蝶;冲不过去,只有卡死在茧中,悲凉地结束一生。
有人曾经做过一个实验:将几个快要被蚕冲破的茧挑破,使茧“不劳而获”。本以为,“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞,谁知,那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼,却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢?原来,蝴蝶在破茧而出之时,蝶翼经茧的挤压而流血,唤醒了沉睡的神经细胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗?只有经受过困境对心灵的'洗礼,才能将心志磨炼得更加坚韧,才能算真正成长起来了。
如果你去过大草原,也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们,正所谓“不经风雨,哪见彩虹”,你可知道,雄鹰翱翔的背后,是一次又一次生死的考验。
当小鹰长到足够强壮,母鹰认为可以接受考验之时,它会叼起小鹰,飞到万米高空之上,一松口,小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应,小鹰会拼命地张开翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后,再双翼一挥,一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是困境,激发了小鹰内在的潜能;是困境,铸就了小鹰坚韧的品质;是困境,促使小鹰迅速成长,成长为真正的雄鹰。
也许,你现在的旅程一帆风顺;也许,你现在的道路宽阔平坦;也许,你现在的前途繁花似锦。但是,请别忘记:成长,也需要困境。
困境伙伴成长的作文 篇11
军训是很苦,因为它是对于我们这些常常在家里衣来伸手,饭来张口的孩子来说,但军训又是显得那么的微不足道,因为我们学会了坚强,所以相信,我们会看到胜利的曙光。其实我们应当很愉悦,因为穿着一身亮丽的军装,跟着队伍走在人群中总会成为一道绚烂多姿的风景线,在新的学校,结识了很多新的同学,突然感觉自己不再那么孤单。这些天来,老师的陪伴,教官的教导,同学的鼓励,又让我们认识到了很多,明白了很多。
听着一二一的口号,同时做出相同的.动作,可能有时候会出错,但只要努力,认真的做好每一步,总会有提高的。白天的艰苦训练,也会让我们在晚上睡觉的时候慢慢的回想,顿时又感觉自己成长了好多。
军训中的快乐也是无穷无尽的,班级的对歌和教官教的歌,现在想起还时常会扬起笑脸,我们这些顽皮的孩子,常常又会显得那么的可爱,这让毫无办法的教官也只能从严肃的表情回到微笑。
军训在我们的心中已经不再是那个可怕的魔鬼训练营,它是我们体质提高的保证,它是我们培养健康身心的必要,都说阳光总在风雨后,那又何不期待让暴风雨来得更猛烈些呢?让我们正视它的到来,用最热烈的掌声去欢迎她的到来,相信最艰苦的七日以后,我们会看到天空中那道最绚丽的彩虹。
困境伙伴成长的作文 篇12
“在困境中成长!”这句话是我在海伦——凯勒的《假如给我三天光明》中领悟到的。下面就由我来给大家介绍这本书吧!
在《假如给我三天光明》这本书中,海伦——凯勒写了自己出生时,就是一个咙哑人。后来在她两三个月时,因生了一场大病而导致了她的视力下降,最后成了盲人。又咙又哑又盲的海伦——凯勒,在另一个无声无息无光明的世界里寻找光明寻找声音。最后在她的随身老师——安妮的帮助下,上剑桥中学,又在自己的精心努力下考上哈佛大学。毕业后,海伦——凯勒又去拜见了爱迪生、马克——吐温等当代的名人。后来,安妮老师双眼失明去世了。坚强的海伦——凯勒,虽然没有哭,但心如针钻般的痛。海伦——凯勒在她人生中的第88个春秋中死去。她向大家表示的`不是生命的脆弱,而是顽强与奇迹。
海伦——凯勒又在最后的几页里写出她最热切的愿望——有光明。她会用这三天光明的时间去做许多有意义的事情,去看看美丽的大千世界。
我读完这篇长文,心中久久不能平静下来,想想这顽强的生命在困境中成长,在困境中挣扎,我的心就不由得痛了起来。多么顽强的生命呀!是生命的顽强才创造出我们世界的美丽奇迹!
让我们一起珍惜自己的生命,爱护她,好好地利用它爱惜它吧!
珍惜现在,创造美好未来!一起创造美好奇迹吧!
困境伙伴成长的作文 篇13
宽敞的报告厅里座无虚席,每一双眼睛都聚焦在管城区辅读学校师生的身上,仔细聆听他们的事迹,感受他们在逆境中坚韧不屈、努力拼搏、团结友爱的精神,从他们的身上、他们的事迹中思考如何在逆境中成才。
人生的路不可能是笔直的,人们越是真诚地憧憬未来,就越是需要超越更高层次的逆境,而每次超越都意味着更进一步的攀登。办公室里大家谈到这个话题,发表自己的看法,诉说自己的感受。但大家一致认为:
面对逆境,面对困难,我们要有面对的勇气,要有克服困难的智慧。
逆境之后便是一段坦途,坦途之后还有逆境,逆境过后只有两种结局,一是失败者的气馁,二是成功者的欢欣。战胜一次逆境,人生就多一份充实和成就。人生逆境有百种千种,应变之道有千法万法。每一种逆境都需要高超的智慧去应对。是否能够聪明应对逆境,这在于自身的素质和胆略。
在困境中要保持正确的.心态,坦然面对失败,欣然接受成功。
处于逆境时候凭借自身有的力量挑战逆境,我们只要相信,任何困难和艰险都不会阻止我们迈向成功的脚步。只有历经磨难,才能到达成功的巅峰,才能看到最美的风景,逆境不可怕,可怕的是没有挑战的勇气。人要有一种精神,不管身处逆境还是顺境,要始终保持积极向上的人生信念,树立逆境中求发展的志向,用坚强和信心做成功的后盾。
困境伙伴成长的作文 篇14
在一个阳光明媚的早晨,我阅读了著名作家曹文轩的《草房子》。读过这本书后,我感慨万千。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的动人心扉的故事:不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅;在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······这一切,朦胧地展现在少年桑桑的世界里,也深深地打动了我。
其中最令我感动的是当桑桑的同学杜小康——麻油地第一首富遭遇破产,杜小康的父亲因病不起,他自己也面临着退学的事实,但杜小康却保持着自己原本的从容、执着。
他后来决定与刚刚康复的父亲到几十里外的草滩里放鸭子,虽然他在那里很陌生,很孤独,但是他未喊一声苦,艰难地走过了这段艰苦的日子。
杜小康这种勇敢执着的精神让我非常敬佩。现在的'孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,很难说他们遇到挫折和困难能像杜小康一样坚强,从巨大的困难中站起来,不懈地努力奋斗。21世纪的我们应该是更加坚强,应该像杜小康那样坚强,而不是娇生惯养。
这就是《草房子》带给我的感受,这就是曹文轩带给我们的文字,让我们在阅读课外书时去想人生的真谛。
困境伙伴成长的作文 篇15
时常在时光的夹缝中回过头来,欣赏一路走来的风景,我发现一直陪伴着我的是那坚定的信念。
入秋了,天转凉,我背着沉重的书包,独自走上路上。唉!数学又考砸了,那一个个红叉,犹如刚刚被划在心头的一道道伤口。我不停地问自己:明明是很想考好,自己真的有努力学习的呀,为什么又失败了?
失望与我结伴同行,我们来到老树下,秋天了,叶子黄了,老树犹如一个年近古稀的老人,饱经沧桑。我不禁向他诉说着我的伤心事,越发失望透顶。微凉的秋风此刻吹得我瑟瑟发抖,我闭上沉重的眼皮,对自己说,坚持不下去,那就放弃吧
沙沙沙一片片枯黄的树叶纷纷掉落下来。我睁开眼,看到随风飘落在手上的落叶,它虽已凋落,却纹理清晰,当秋日来临时,他生命将尽却仍然坚守信念,以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,落叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我的.心突然被重重地撞击了一下,是啊,连叶子都坚持着自己的信念,有始有终,就算生命很短暂,道路很崎岖。我怎么能放弃呢
人生好像就是这样,有成功、有失败,人们只看到了成功,却忘记成功者背后付出的泪水。而泪水中摸爬滚打的支撑点就是坚定的信念,只有在失败中继续坚守信念的人,才会成功。我抬起头,给自己一个崭新的微笑,对自己说:不管明天多困难,我都要用信念坚持下
去,永不放弃!
困境伙伴成长的作文 篇16
困难像弹簧,你弱他就强;困难也像一个个绊脚石,时时刻刻都有可能把你绊倒。在每个人的人生道路上,处处都撒满了困难这个绊脚石,一不小心就会被它绊倒。这时,动脑筋就是解决困难的最好办法。
记得有一天,我和小伙伴去滨江广场玩,大包小包的东西提在手上,实在太沉了,于是就把东西往草坪上一扔,和小伙伴们玩去了。那些东西孤零零地躺在草坪上,没人看管,朋友提醒我说:“东西放在这么显眼的地方,会‘遭贼’的!”我听了却满不在乎地撂下一句“不会的”,又和伙伴们疯玩去了。
果然不出朋友所料,那包东西果真遇贼的“暗算”了。一个约莫十二三岁的男孩,个子不高,脸黑黑的,蓬乱的头发,显然是好久没梳洗过了,只见他眼睛直直的盯着那些东西,时不时的环视四周。他见我们发现了他,便冒出一句:“这是谁的东西?”看到他这架势,是想“抢”我的东西了。一种莫名的恐惧感涌上了我的心头,心想:这下糟了,那东西可是我跟妈妈出街时买的一些生活用品,妈妈有事就叫我先提回家去,那可怎么办呢?为了拿回东西,我只好硬着头皮对那人说:“这,这是我的东西!”他见我是个小女孩,便向四周看看,霸道地说:“把你身上的钱给我!”这下我意识到他是要敲诈我,心里顿时害怕起来,怯怯的说:“我没带钱。”他见我害怕竟得寸进尺:“那就把你的手表给我看看!”糟了,他又看上我的'手表了,如果把手表给他看,他一定会把手表拿走。可是眼下这种情况,我又不能跟他硬顶,只好搬出我的救兵——“勇敢士兵”和“智谋将军”来并肩作“战”了。我鼓足勇气对那个人说:“我凭什么给你看手表?我妈妈就在附近,我一叫她就会过来。”那个人的A计划没有得逞,又实行了他的B计划,他一直坐在我放东西的地方纹丝不动,我又不敢过去拿东西,怎么办呢?我灵机一动,叫身边的一个阿姨帮我把东西拿了回来。
事情过去很久了,这件事现在想起来还心有余悸。我深深的感到:如果困难是只拦路虎,那么智谋和勇气就是一根打虎棒,只要用上智谋和敢于挑战的勇气,就一定能把困难这只拦路虎打倒!
困境伙伴成长的作文 篇17
影片中在训练场上,当所有队员们都对接下来要面对的对手感到没有信心的时候。教练喊出了大块头的队长布洛克,让他做 “死亡爬行”,大块头队长自己订的目标是30码,但教练要他挑战50码,并且要他保证一定要尽力,教练拿出一条头巾蒙住了队长的眼睛,并告诉他是担心他爬到40码的时候就开始骄傲便停下来。挑战过程中,队长自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、手很痛、想休息一下、背上的队友向一座山一样压得他筋疲力尽,已经没有力气了;但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要用尽全力去完成挑战的承诺,并提示他目标越来越近了。当队长爬完最后一步,精疲力竭地趴倒在地的时候,他问教练一定有50码了吧,教练摘下他的头巾,他已经爬到了底线(超过100码)。
队长布洛克对自己的定位只是30码,教练对他期望的50码就像一个巨人矗立在他面前,是一种极大的挑战,但是当他愿意拼尽全力,不精疲力竭决不停止的时候,竟然能够做到100码。这仅仅是体能的突破吗?当然不是!我不禁想到了教练,想到了那块头巾,教练说是害怕他过于骄傲而停止前进,但是我想其实是怕他一开始就发现了他有着比50码更大的期望而丧失信心吧!
工作和生活中每个人都在面对着巨人!很多同学都像布洛克一样不知道自己已经拥有了100码的能力,但通常只有30码的信心,对50码就觉得恐惧。这个时候他人的鼓励就是我们最大的动力。一个团队需要向队长这样的标杆,能够坚持不懈直到达成目标,但是更需要团队领导的`鼓励,让在黑暗中前行的人能够有足够的信心和力量支撑着不断向前,永不放弃。
没有人喜欢平庸,我们的教师都很优秀,孩子们也都在努力,只是有时需要“教练”适时的一块头巾、一句鼓励他们就可以发挥出巨大的潜力。工作和生活中每个人都在面对着巨人!这巨人就是我们内心里面那个阴暗的自己,那个“不能”的意念;而支持鼓励就是信念,成功的信念;巨人令我们恐惧无比,但信念却无所不能。只要坚持信念,永不放弃,坚定地向前迈步,将挫折抛之脑后,胜利的曙光一定就在前方。
困境伙伴成长的作文 篇18
在班里,同学们总把我比喻成“气球”、“火药”还有“河豚”。这可不是乱说的,对于我来说,任意一点“火星”——针对我的攻击性语言,就可以点燃我体内的“火药桶”至于“气球”和“河豚”都是形容我生气时的表情动作。
记得有一次,我们班一位素质不高的同学因为对我有偏见,于是在课堂上倒过身子来针对我说了几句脏话,本来我对那位同学就没有什么好感,见他居然主动挑起事端,这把我给惹火了。我瞪着他的眼睛,眉毛往上扬,想杀杀他的威风。谁知他变本加厉,针对我说了不少俏皮话,旁边的同学都呵呵大笑起来。
我再也受不住了,我一踢桌子把一支笔折成两段,心想:“你还无法无天了,来呀!”谁知那一踏引来了全班的目光,十多位同学站了起来,对我指指点点的。还有几位同学对着我哈哈大笑起来。那一刻,我感到自己如同大海中的`一个小小的孤岛,几颗泪珠在眼眶里转动,几位眼尖的同学又指着我说:“你们看呀,他还哭了呢,哈哈哈……”
我再也受不了他们的“狂轰滥炸”了,埋下头,失声痛哭了起来,恨不得脚下有个地洞可以跳进去……
在之后的几天中,我总觉得同学们在刻意的冷落我,暗地里总有人在针对我,我心想:“我又没有做错什么,明明是他先挑起事端,可为什么同学们都要针对我呢?
我又想了想:为什么我要生气呢?我明明可以默默地回他一句解决问题,为什么要去生气呢?某些同学的恶意语言攻击完全可以当成耳边风,为什么一定要放在心上呢?
我带着这种心态走出了这次事件的阴影。那些刻意针对我的同学见我没有什么反应,慢慢地觉得这很无聊,逐渐纷纷停止了行动。
还是上次挑起事端的那位同学,这天又在下课的时候说我患有神经病。我幽默的对他说了句:“医生,我该吃什么药呢”他顿时哑口无言,无趣的说了句脏话,离开了这里。
从这次事件中,我学会了不要把别的恶意攻击放在心上,这样只会生自己的气,别人还是好好的。所以,我要学会控制情绪,把这种恶意语言当成耳边风。
经过这次事件,我学会了在困境中成长——寻找原因,找到出路,改正不足,乘风破浪,扬帆前进!
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