在思索中成长600字作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的在思索中成长600字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
每天中午,就是我管王展博的时间,然而他每一次做作业,任务似乎比我还多!这不,今天中午,我就彻底被折磨疯了!
中午,赵老师让我上楼让我上楼催王展博快一点吃饭,当我进了办公室,发现他不在。呵!以我对他的了解,绝对去厕所了!果不其然,路过厕所门口,他正从厕所里面出来。“赵老师让你速度快一点!”我说。说罢,我便去帮黄老师买红笔,当我买完回来后,王展博才刚刚端着碗给赵老师。我迅速上楼写作业,途中,赵老师进来交代了王展博的任务。
我在教室里边写作业,便等着王展博的驾到——等啊……等啊……等的花都要谢了,他才从后门进来,他抱着书一步一步地走进来,如同骆驼走路一样:“慢慢地走,总会到的。”看着他不紧不慢地走着,不紧不慢地放下书,不紧不慢地拖出椅子,不紧不慢地拿出笔,我一下子便火冒三丈,大声说:“你能不能快一点啊!”他这才从骆驼的世界里出来了,开始做阅读。我才放心地低下头写起作文。
就在思绪连篇之时,王展博问:“姐姐,这一题怎么写?”我只好讲给他听,我告诉他在文中找到“和谐”一词,再读上下文,总有一句能代表他的意思。我想我讲的够详细了,突然他来了一句:“是不是‘大家庭’的'意思?”大……大……大家庭?!什么?!我顿时火山爆发,淡定淡定,我安慰自己,又说:“你再看看。”终于可以了,他做对了……
我继续低头奋笔疾书,脑海中无数句子涌现出来,不错,到结尾了。写完我读了一遍,改了改不通顺的地方,抬头看了看王展博。我的老天爷呀!我一篇作文写完了,他才十个问题的阅读还没有写完!忍住,忍住!深呼吸……我终于体会到赵老师管王展博的心情了……用我们古筝老师的话来说:“肺都要气炸了!”
一个中午的时间就这样被王展博不紧不慢地磨完了。时间如同流水,在你的不经意间便流走了,我们应当抓紧时间,利用好每一分每一秒!
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