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关于安全演练作文300字汇编七篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的安全演练作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全演练作文300字 篇1
警声一响,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它!指针指向绿色部分,就可以使用。”接着,老师又指着压把顶端的部分,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的`雾那样浓,那样白。陈老师又连按了两下压把,浓浓的干粉退散后,我们清楚的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。真是不可思议,意想不到。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。
安全演练作文300字 篇2
星期五早上,我们正在上课,突然,一阵刺耳的音乐响起来,老师叫我们赶快躲在桌子下,那是一个地震逃生警报声。
突然,一阵阵浓烟在教学楼旁滚滚而起,有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红领巾在水龙头上打湿了,包住口鼻。
当警报再一次想起时,我们在老师的带领下有序而快速地弯着腰,手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长宣布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”,下面传来一阵欢呼。
副校长说:“这次演习分为三个部分,第一部分:防地震演习;第二部分:防火逃离现场;第三部分:学会灭火器的正确使用。"
吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台,听完了副校长讲述了使用灭火器的方法,就左手拿起灭火器,右手拉住灭火器的拉扣,灭火管对准有火焰强大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被强大的`冲力推动着,快速地冲了出去,火焰立即就被这股白色的强烟扑灭了。
最后,校长说了一系列关于安全的知识,让我们大家都懂得了保护自己的基本知识,强调了安全知识才是人生路上第一重要的知识。
安全演练作文300字 篇3
星期四的一天,我们要举行消防演练。吴老师让我们带着一条湿毛巾。
那天早上,我早早地唠叨些小,把湿毛巾放在桌子上的右小角。这时候广播响了,说:“请听消防叔叔的.防火知识。”我的心砰砰地跳,紧张地拿起毛巾做好准备。广播里又说:“下面请班主任再说一遍防火知识,等警报响后按顺序弯下腰走下楼。”可是我们小朋友不听话,明明是走下楼的,却变成跑下楼了。
我们消防演练的活动还有跳气垫,爬云梯,还有喷水灭火等等……,其中最有趣的就是灭火,消防员叔叔拿来一张报纸和一个打火机,点着火后把报纸扔进大油桶里。我们赶紧用毛巾捂着嘴巴蹲下身子,消防员叔叔拿起灭火器喷出白色的泡沫,火灭了,等我们站起来后一看,都成了一个个小雪人了。
通过这次消防演练,我又得到了许多消防知识。
安全演练作文300字 篇4
今天中午xx时xx分的时候,我校举行了第一次逃生实演。
当时,校园一片寂静,突然“呜——”的一阵警报声,使校园里所有的人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列纵队,慢跑下楼。
跑到楼梯口的时候,我禁不住伸头往下一看,同学们都是那么沉着冷静,有秩序地排着队,顺着楼梯向楼下走。时间过得很快,我们终于到操场了!
我这才长长地松了一口气。我们排好队,定定神,过了一会儿,吴校长走到队伍前面,开始报时间了:“同学们,你们足足用了x分多一点的时间才到达操场。虽然这个时间听起来已经是很短的.时间,但却还是超出了我们的预订——3分钟!”接着,吴校长指挥大家退场时又说:“同学们,下次我们的目标是——x分钟之内!以后每月都要练习一次!”
虽然,吴校长没多说什么,但是我的心里很不是滋味,这次怎么失败了?每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗?可这次怎么了……唉,这次没有成功,为什么?
安全演练作文300字 篇5
一天,我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响,我们排着队有秩有序地跑出教室,当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时,许多老师在维持秩序,让同学们安全地到达大操场。
到达操场后,我们找到本班位置,按顺序排好队。等待老师下来后,班长带队,到后面操场站队。
站好队后,申老师站在旗台上,告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简单,在使用前,上下摇动,一只手提着瓶子,一只手去拉开保险栓,拿着管,对准火苗根部喷射,就可以把火熄灭了。
随后,申老师找了四位学生,四年级两位,五年级两位,来喷灭两堆大火。四年级的`两位先来,但他们好像没有掌握好窍门,火没灭掉,但后来找到了方法,把火熄灭了。五年级的两位掌握的不错,一下子就把火喷灭了。
然后,副校长发表了讲话,说三四年级全站好队用了1分22秒,五年级却只用了1分02秒,比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的演练,希望以后注意。
就这样,就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好,让我们在危险来临时,有所防范。在此,我要对学校的各位老师说:“老师,您辛苦了。”
安全演练作文300字 篇6
今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。
警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”话音刚落。潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的'时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”
我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!
通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。
安全演练作文300字 篇7
今天上午第二节课时分,学校广播里突然传来了“教学楼着火了,请大家速速撤离现场,到操场上集合”的紧急通知。
同学们听到通知,立刻都显得非常紧张。有的吓得呆若木鸡,一动不动;有的大声尖叫,到处乱窜;有的干脆就钻到桌子底下去了……我也非常紧张,心想:啊呀!教学楼着火了,我们该怎么办?就在这时,班主任王老师镇定地对我们说:“同学们,不要慌张,赶快排好队,撤离到操场上去。一定要快。”听了王老师的话,我的心情平静了许多。险情就是命令,时间就是生命。立刻听从老师的话,排好队伍,向操场快速撤离。“下楼梯时不要拥挤、推拉。”王老师时刻在队伍后面关照着同学们。
来到操场上,看见许多班级的老师和同学已经先到了。我再回头看看教学楼,咦?怎么一点烟雾也没有?“今天这次疏散行动用时三分多钟,还不错!”只听见陈副校长大声地说道。哦,原来这是一场紧急疏散演练。大家都长长地出了口气,脸上露出了笑容。接下来老师还给同学们讲了许多安全知识,特地给我们示范了干粉灭火器的.使用方法。
通过这次紧急疏散演练,我对安全方面的知识有了更深的了解。
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