师爱作文300字

时间:2022-11-25 18:39:39 关于爱的作文 我要投稿
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关于师爱作文300字合集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的师爱作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于师爱作文300字合集九篇

师爱作文300字 篇1

  这是一个阴暗的傍晚,在一间亮着灯光的教室里,我们专心致志地在考试,张老师则在讲台上批改作业。

  时间一分一秒地过去,其他同学都做好了,只有我还在写作文,心里不免焦虑起来。又过了一会儿,同学都回家了。我着急万分,张老师走过来抚摸着我的头,温柔地说:“家霖,慢慢写,不要着急。”我听了,点了点头,飞速地写好了作文。

  外面暴雨噼噼啪啪地下着。我跟张老师告别后,正要走,张老师关上门,又对我说;“家霖,你有带伞吗?”我低下头,说:“没有。”张老师撑起伞,说:“那,家霖,老师先送你回家把!现在都六点了。”我一再推辞,可张老师不由分说地拉着我的手,走向雨中。她把我搂在身旁,一手拿伞,一手抚摸我的头,还和我聊着,告诉我一些知识。我依偎在张老师身旁,感觉到了一股春风般的`温暖。

  一直到了我家门口,我的衣服上都没有雨水,而张老师却湿透了。我的眼睛湿润了。张老师说:“家霖,有没有淋到了?”我深情地说:“张老师,我没事,您就到我上面喝口茶再走吧!”张老师说:“不了,那再见喽!”我说完“老师再见”,她就转身离去了。

  我望着张老师离去的身影,情不自禁地说:“张老师,您的疼爱之心,我终身难忘!”

师爱作文300字 篇2

  有人说,没有阳光,就没有花儿的微笑;没有大海,就没有鱼儿的欢跃;没有父母,就没有生命的鲜活;但我想说,老师,没有您的教诲,就没有我的进步和成长!

  老师,您可曾记得我铡来咱班时,对这里的一切都感到陌生,做起事来总是怯生生的。课堂上,明明理解了老师的问题,却总是犹犹豫豫,迟迟不敢举手。您或许觉察到了我了,于是向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的话语:“刘海欣,别怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地举起了手。回答完毕,您舒心一笑,当场表扬了我,我心里真比喝了蜜还甜!老师,正是您无数次细致入微的关爱让我深深地喜欢上了您的课!

  老师,虽然您担任我的班主任仅两年,但我深深感受到你的爱是多么神奇,您无声的语言,给了我巨大的能量;你谆谆的'教诲,使我明辨了是非;您正确的引导,使我日益优秀;您激情的鼓励,让我勇敢地确立了奋斗的目标……

  老师,感谢您涤荡我心灵上的尘泥;感谢您给我勇气和信心,让我的人生能够找到正确的方向;感谢您对我精心栽培!要毕业了,想跟您真诚地说一句,老师,谢谢您!

师爱作文300字 篇3

  五年级,成绩依然平平.一听到"考试"我就像一只可怜巴巴的小羊听到虎啸般害怕.我开始为自己担忧.

  就在我难以在寒冷的黑夜找到路标时,他——班主任出现在我面前.谢老师好像看穿了我的心事直截了当地说:"你的基础差了些,不过补补课完全可以赶上去,考取好成绩不成问题."为我补课 我不敢奢望."怎么 还有问题吗 "老师和言悦色.我鼻子酸酸的,除了学习,我还能说什么呢 在老师温馨的.小屋里,我集中全身心的注意力去聆听老师每一句话;每一句教诲.接下来每一天,我都是满怀信心努力去学习.终于,我进步了.

  是老师点亮了在寒冷黑夜的路灯使我找到了路标.

  教师,是一个平凡而又神圣的职业,您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌.

师爱作文300字 篇4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干老师。

  高尔甚曾说过谁不爱孩子,孩子就不爱他只有爱孩子的人,才能教育孩子师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的爱,师爱是伟大的神圣的。

  师爱之间,传递着的'是知识的火花,智慧的金钥匙。

  师爱之间,传递着和是呵护,无私的奉献。

  师爱之间,老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干涸的心灵。

  老师,请听我说你是一把金钥匙,带领我们来到闪着金光的知识大门前为我们慢慢地开启智慧之锁,我们却在门前纷纷高喊,开门开门,您说我们凡事不急不然就会一事无成,我们静静地等,等您开门那一刻门终于开了,于是,我们便开了,于是我们便插上翅膀傲游知识的海洋。

  老师,请听我说您是一只渔船您将我们的天真渡过去我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您却摆手。老师请听我说您是一棵大树我们是几棵生绿的小芽,我们高,大,壮实。

  啊!老师,您是为我们铺设大道的启蒙者,您是让朝霞在我们心中闪耀引人……老师,老师,请听我说……

师爱作文300字 篇5

  ——写在教师节

  金秋时节,丹桂飘香,我们迎来了一个美丽的日子“教师节”。我想起我从一年级到六年级教过我的老师其中最令我感动的老师是林老师.林老师从四年级开始教我们。老师中等个子,是一位年轻的女老师,老师有着微笑的脸蛋,性格幽默,讲课很有特点,博学多才,同学们都喜欢上她的课。

  退步了,我没有了信心老师却对我:冰冰,不要灰心,检查一下错在哪里?再从哪方面下手,这样才会进步,要对自己有信心,如果连你自己对自己都没有了信心,老师怎么能对你有信心呢?加油,要对自己有信心!

  校园的生活中却发生了好多的事情;曾记得有一天下午放学后下雨了,而老师用他的伞遮起了我,那我感觉到了一片无比美丽的.天空;曾记得,秋游时我晕车,老师递给我了一杯温水,让我感到慈母似的温暖;曾记得有一天我的作业没有带来放家里了,而老师却没有说没有带就是没有做,而是说了下次不要忘记了哦。让我感受到了老师的宽容与信任。

  世界上有很多的爱,有一种爱叫师爱师爱是无私神圣的。老师虽然普通,但高尚,是我眼中最美的人。在属于老师的节日里,我衷心祝福她:青春永驻,事业不老。

师爱作文300字 篇6

  人间无处没有爱,爱别人也被别人爱的人是最辛福的。在形形式式的爱与被爱之间,爱自己的老师并得到自己的老师的爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。

  她从事着一个十分光荣的职业,她无愧地接受别人特别是她的学生的尊重与爱戴,这是因为她把全部的爱都给了学生。她,就是魏老师。

  魏老师的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上;心血化做作业本上的红钢笔那耀眼的红线线、红圈,她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。

  一天上课时,我在下面做起了小动作。“高苏媛!”听到有人在喊我,我从桌下一抬头,看见了板着面孔的`魏老师,糟了!我心里“咯噔”一下,想像着随之而来的结果:立正、扣星。可是,魏老师却没有这么做。“请坐好,认真听讲。”她用责备的目光看了我一眼,态度温和地说,然后又开始讲课了……

  比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。魏老师的爱无穷无尽,魏老师的爱和煦温暖,魏老师的爱就像是母亲的胸怀,温暖我的心灵。

  当同学功课落下了,她总为你补课;受了委屈,她总给你安慰、温暖,告诉你坚强、勇敢……

  师爱就是如此伟大,我爱那些给予我们师爱的人!

师爱作文300字 篇7

  在生涯中,许很多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。

  在上学的路上望到老师问声美;在课堂上,认当真实的听老师道课,极积答复答题上,帮老师做一些事件;这些都是尊敬老师的表示。在学校内,要把班群体当做大家的家来爱护,要把老师应作爸爸妈妈一样来尊沉。俗话说:“一日为师,毕生替父”。

  尊敬前辈也要向尊敬老师一样尊重。早上伏去,跟爸爸妈妈说声“早上恶”;平时助妈妈作一些野务事。爸爸放工就倒一杯茶给爸爸说:“爸爸你辛劳了,请喝茶”;佳赖造作业,不要惹妈妈赌气,不会干的.题要谦逊的向爸爸妈妈求教;爸爸妈妈给你讲授时,遇到看法不一致时,不要大声嚷嚷;爷爷奶奶、外私外婆过生日时,要击个电话,祝他们诞辰快活。

  要爱惜关怀共学,要把每一个同教都该作本人的弟兄姐妹。天天抬学时皆要爱护值日生的劳动结果不能把垃圾丢在同学扫除功的处所;不能搞恶息剧,不能搞小损坏,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱们长大了是男子汉。

  尊师爱长爱同学,实在一点也不难,只有我们每集体从生活的一点一滴做讫。假如第个己都这样做,我们的班级、我们的学校、我们的国内游览、我的国度、尔们的世界,就会更美妙、更文化、更光辉。

师爱作文300字 篇8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当读起这首诗,我便想起了我的启蒙老师—陈老师。

  陈老师是教语文的,戴着一副小眼镜,一看就是很有学问的老师。

  老师对练字非常严格。一次练字,因为我写的字太大了,很不好看。放学时,老师把我叫到了她的办公室,严厉地说:“小杨,你这次的字怎么写成这副模样?”“嗯……嗯这次写字不好看是因为我心没静下来,没发挥好,但我下次一定不会这样了。”我惭愧地说。陈老师知道我认识错误了,对我说:“你写字挺有天赋的,但一定要静下心去写字,做任何事都一定要静心,你记住老师今天说的话”。那时的我对这话不太理解,后来慢慢我就知道了,老师的话是鼓励了我,教我如何做人。三年级,我就获得了硬笔书法中年级组二等奖。

  记得还有一次,陈老师让我们写试卷,在写的过程中,我自认为一丝不苟、专心致志,但老师突然向我走过来,她弯下腰,双手扶住我的头,让我头抬高。陈老师温柔地说:“头要抬高一点,不然会近视哦!”我以为是什么地方做的'不好,老师要批评我呢,原来是老师亲切的关心我,当时我的眼眶湿润了。

  “十年树木,百年树人”,陈老师是一位慈祥的、从细节关心我成长的老师,她的教诲之恩,我终身难忘。

师爱作文300字 篇9

  开学了,又看到那熟悉的身影,心里升起一股温暖的感觉。哦,又看到您了,亲爱的老师。

  老师姓王,从一年级就开始教我们。那时候我们刚入学,什么也不懂,对老师也觉得很害怕。记得有一次,上课了,老师让我们写字,我一打开铅笔盒,发现自己忘了带铅笔。我焦急的坐在座位上,看着别的同学都在写字,心里很不安。这时候老师注意到了我,轻轻地走到我的身边,问:“没带铅笔?”我点点头。老师没有批评我,而是从别的同学那里借了一只铅笔,递给我,并且说:“以后记得带全东西。”我心里渐渐平静下来,心想一定要听老师的话。

  王老师平时很亲切,非常关心我们。记得有一次我肚子疼,别的同学告诉了老师。老师给我倒了热水,让我喝了,还给我揉肚子。妈妈来接我的时候,非常感谢老师,但是老师说:“不用谢,每一个做老师的都会这样做的.。”

  虽然老师平时很亲切,可是在学习上对我们要求很严格。作业如果不仔细,她就会要求我们重做;谁的作业没完成,下课时她也会盯着你,直到你完成为止。

  王老师很平凡,很普通,但是平凡的王老师就像一杯清茶,让人心里暖暖的。

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