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关于师爱作文600字合集6篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的师爱作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师爱作文600字 篇1
如果有来世,如果来世我们能重逢,那么让我成为你——我的老师。不要说我任性,不要说我幼稚,我是真心的。如果有来世,就让我做你的老师。我要像你议案又能够,让你也能快乐的学习,玩耍,我也会在每次上课前,给同学一个真诚的微笑,让你们感到温暖,有一个好心情。
到那时,我也要向你一样备课到深夜,尽管自己有多困了,或者生病了。我也会在假期陪你去散心,帮主你解决困难,树立信心,叫你如何面对困难。
如果有来世,如果来世我们能重逢,我也会帮助你们养成一个良好的.学习习惯和学会做人。
当你们生病的时候,我也会守在你们病床边,给您们鼓励,给你们带来同学的问候,让你们忘记生病的痛苦。为了让你们安心养病,我也会用我的课余时间给你们补课,温柔地给你们讲课。总之,我会让你们尽快好起来。
当你们和同学怄气的时候,我也会耐着性子和你们讲道理,给你们讲述人生的艰难,讲述人与人之间的那种真、善、没,让你们明白做人的道理,我想,我同样会看到你们那紧皱的眉毛舒展开来的。露出灿烂的笑容。
当你们学习的难题出现时,我也会先给你们加油,助威。我想当你们看到那鼓励的眼神后,你们也会信心百倍的区面对它,解决它。当你们费劲千思还是不得其解时,我会心痛。也会给你们讲解,一遍又一遍,知道你们完全懂了为止。
如果有来世,如果我们会重逢,我想弥补曾经对你的大吼、大叫,和不交你交待你作业,在你课上大声地开玩笑的不敬。
如果没有来世,我想还有几年时间可以与你相伴,我将会细心关照你,因为我已懂的珍惜,明白了你的辛苦。我们应该尊重你,别因为你像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。
老师以一颗博大的心,包容了我们对他的不尊敬,而我们也是否该反省一下呢?想想吧,想过之后,我们以最简单的形式来尊敬老师。
师爱作文600字 篇2
“好雨知时节,当春乃发生……”我撑着伞,背着书包,漫步于上学的路上,春雨绵绵,无声无痕。
春雨踏着轻柔的步伐,爬上树梢,步入小溪,拥抱鲜花,是那么美好。一切事物都陶醉在这绵绵细雨中,显得格外有活力,充满生机。我凝望着雨中别样的风景,不由赞道:“真好!”
这时,从我的身后传来“哒哒”的高跟鞋声,我心想:与这美好宁静的雨景相比,这声音,好不和谐啊!我扭头望去,原来是我们的语文老师范老师。
乍一看,她撑着伞在雨中急行,细一看,范老师右肩上背着一个大包,鼓鼓囊囊的,而范老师的伞也是为了护那个包,而自己却被风吹雨打呢!
我心中泛起了疑惑:范老师的那个包里是什么?突然,我想起,昨天自习课,我们不仅做了许多习题,还考了试,范老师因为天晚,所以带回家去批。那么多习题,那么多考卷!范老师要背回去还要背回来,并且,她为了保护我们的作业,浑身都被雨淋湿了……
望着满天纷纷扬扬的`春雨,望着路边愈加精神的小花;在凝视着范老师那疲惫却无怨无悔的面容,我心中不由的感慨起来:范老师不也如春雨,无声无痕,无怨无悔的教书育人,哪怕自己再苦再累,也一定要培育祖国的花朵,让他们成为祖国的栋梁。
高跟鞋的哒哒声渐渐远去,范老师的背影也渐渐消失在雨幕中,越来越模糊。但我却发现,范老师的身影是那么高大,那么清晰。
我漫步在这上学的路上,望着这春雨,再次吟出杜甫的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。”
那一刻,我懂得了什么叫真正的师爱……
师爱作文600字 篇3
我以为,我可以用所学的知识为你写下诗篇,让诗意在方寸的讲台上自由地流淌,可当笔锋触及点滴的岁月时,才发现,自以为是的诗行竟装不下岁月深处的缺口,更装不下你那瘦弱之躯,而充斥着我内心的——原来是浓浓的师爱呀,是您的爱,让我走向诗和远方……
黑夜的知了唱着百无聊籁的歌,而你却把汗水融入岁月,你在育人的道路上书写自己的人生,把字迹刻在额角。道道沟壑,褪去老茧,便是你的`柔情。作文簿上那带着鼓励的评语,化作涓涓细流,滋润着我的心田,让我们的心与心之间没有了距离,让我感受到了泰戈尔笔下“金色花”的那份美好与圣洁。
白昼画不完你的教案,骄阳刺不透你的疲倦,阳光透过窗棂,发现岁月碾过你的额角,青春年华幻化成了沧桑年轮,可你那份执着、那份爱心,却是那样的长久。您就像一股清风,吹拂着我们,让我的内心有了林徽因“人间四月天”的憧憬。
拨开雨季的迷茫,您用隽永的文字,把开朗、自信带给了我,让我的世界有了“面朝大海,春暖花开”的靓丽。
总在月光下把玩您赠我的贝壳。看着星星点燃月亮,您是否未眠?您是否不愿“六月如期而至”?您是否不舍这群“懵懂少年”?是否更不舍您最宠爱的女孩儿?
借着月光,提笔叙写那些岁月深处的日子,发现每个日子里都有你瘦瘦的身影,让我无时无刻不感受到来自您的呵护,这——就是师爱吧!像月光那样纯洁,像骄阳那样炽烈,像春风那样和煦。这份爱将永远刻在我记忆深处,将成为我人生“最美丽的遇见”。
韶华逝,转眼又金秋,心血抛洒送征时,桃李芬芳别离中,回味爱意浓。
师爱作文600字 篇4
今年的运动会,我参加了女子跳高项目的比赛。课外我加紧了训练,希望获得好成绩,不辜负老师和同学们的期望。
马上就要比赛了,同学们又是给我喝水,又是给我捶背。我激动不已,信誓旦旦。一米一十,一米一十五,一米二十……我在一片喝彩声中都一次性越过了横杆。
一米三十五,决赛的高度。该我出场了,全班同学都在为我呐喊鼓劲。望着挑战自己新高度的横杆,突然,我紧张了许多。我只顾一个劲儿往前冲,可到了杆子前,我的脚颤巍巍地不听使唤,怎么也抬不高,随着惯性,我整个人冲着横杆撞了过去,并重重地摔出了垫子外面……
裁判员鼓励我振作起来再来一次,可我再也没有勇气了。
我心中特别不快,甩着双臂气鼓鼓地蹲下,双手抱膝,恨不得把整个身子都埋进去,再也不敢面对同学们的.目光。我知道,那一刻,一定有人在指责我,笑话我……我觉得自己好没面子,好失落,不禁大哭起来……
突然,有人从背后抱住了我,不知怎的,我似乎哭得更厉害了,她又轻轻地抚摸着我的头,把我拥进怀里。顿时,我觉得那双手,就像妈妈的手,为我建立了一个避风港湾,使我不再难过、怯懦……
我再一次站到起跑的位置,双手使劲地在身体两侧磨搓一下,深呼吸一口气,仿佛要让自己的身体升腾起来。我盯着对面高高托起手掌为我鼓劲的班主任吴老师,盯着横杆上方,垫步,起跑,冲刺,起跳,跨越,摔倒。还没来得及翻起,我就被同学们高高抬起。依稀看到老师又送给我一个高高翘起的大拇指……
师爱作文600字 篇5
师爱有人说师爱是永不干枯的心泉,有人说师爱是永远明亮的光辉,而我要说师爱就是普普通通,最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了,目的地是能让我们热血沸腾的`发现王国,为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏:惊险刺激的激流勇进,晕头转向的碰碰车,令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态,以至于在回来的路上昏昏欲睡,朦胧间,“啊!”一声尖叫从车厢后面传来,顺着声音大家回过头去。“啊!”一串声音响起,只见秀秀脸上、身上、手上,甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”,“太恶心了”,“秀秀怎么了”……大家议论纷纷,却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手,无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状,也纷纷干呕起来。
不知谁告诉了老师,坐在前排的老师,一个箭步冲到秀秀面前,手里拿着一大包纸巾,一边擦拭着呕吐物,一边安慰着她。“不哭,不怕,秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了,秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着,不停地咽着唾沫,还不时地装着咳嗽,其实是在掩饰着作呕的感觉。但她却面带着微笑,继续轻柔地擦拭着。平时那么严厉的老师,此时却是这样的温柔、慈祥,像妈妈。返校后,老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来,拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间,开始刷书包了。由于时间较长,呕吐物都已经干硬了,尤其书包的拉链缝隙中,只见老师拿起小刷子,沾上水,一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干枯的时候,生灵有灭绝的时候,可惟有师爱,超然于一切事物之上,永远,永远……
师爱作文600字 篇6
尊敬的语文老师:
您好!说实话,一开始我的梦想多种多样,没有定位。但自从在初中遇见了您宋老师,我便有了唯一的目标:作家。
您知道吗?说您改变了我绝不为过。上小学的时候,班里出色的同学太多了,我便略微自卑地当了一个作文“佼佼者”。上了初中,我对写作也没有太大的信心,直到那天
“这次作文练习,马婉宁的作文写得最好。”这是开学后我的第一篇作文,您批阅后说的一句话。您和蔼而又笑眯眯地看着我,轻轻地说出了这句话。或许,您并未在意,这句话却燃起了我的希望:哦,原来我也可以把作文写得“最好”。
从此,我便“一发不可收拾”。作文课上,我写出了一篇篇日渐精美的文章;课下的日记,我也尽心尽力地写。我觉得,写作不仅是才华展示的平台,更是与您,与我自己心灵的对话和交流。甚至我可以有点小骄傲地说:我现在的作文水平在班级前列。
20xx年4月3日,这个让我终生铭记的日子!当得知您为我投稿的刊物邮寄来了稿费160元时,我激动得想跳起来对蓝天大喊:“是真的!我有稿费了!”但那时我脑子一片空白,只能手足无措地向您一个劲地道谢。接过汇款单时,我感慨万千:这稿费多半的功劳属于您,您费了那么多心血培养我,才会有今天的.我,我已不知用什么语言去表达我对您的感激之情。同时,我也感受到了您殷切的希望。今后,我会继续博览群书,尽心写更好的文章,一辈子走好文学这条路。
老师,我想对您说:在文学这条路上,您就是我最可敬的引路人。您的心血与付出,我都铭记在心。我是风筝,老师您便是线,放飞我的梦想,向着那更高更远的天空。千言万语在心头,却也只能用一句话说出:老师,谢谢您!
您的学生:马婉宁
20xx年6月12日
【编辑点评】
感谢恩师,给我们前进的动力;感谢恩师,给我们飞翔的翅膀;感谢恩师,给我们鼓励,给我们温暖,给我们力量。
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