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关于爱感动作文400字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的爱感动作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
爱感动作文400字 篇1
在公车上为一位老人让座，在公寓门口为一位孕妇开门，搀扶一位盲人过马路，冒雨提不在家的邻居收回衣物，扶起倒地的幼儿这些朴实不经意的小事儿，使得我们的生命常常充满了感动。
一次次回头
一天放学的路上，看见一个爸爸用自行车带着他的孩子。孩子两岁的样子，可能会说的话不多，一路上只在叫：“爸爸”。平均几秒叫一次，那个爸爸就平均几秒回头一次，应他的宝宝。我和他同路大概十分钟左右，就看了十分钟的`这位爸爸回头应宝宝，心里很是感动。想起了我小时候爸爸也这么疼我，总是护着我、疼这我，怕我受一点伤害。这是可怜天下父母心！
一句句问候
楼下的早餐店，有好几家，但我只去一家。因为，每次她把早餐递给我时，都会说：“天气凉了，趁热吃啊！”也许她只是这么随口一说，但却经常让我心中充满一阵感动，特别温暖，所以我支取这一家。
一次次让座
那天因为爸爸没空，我要做公共汽车上学。在车上坐了一会儿，一位老人颤颤巍巍的走了上来。我正考虑该不该让座时，一个和我差不多大的中学生站了起来，一个箭步冲上去，把老人扶到了座位上。我烂了这一幕，很是感动也很惭愧。又到了一站，一个差不多二年级的小学生走了上来，可能是受他的影响，我也冲上去把小学生带到我位上。售票员阿姨说：“今天的中学生真好啊！”
感动是人生中一道最美的风景，让人能在欣赏与品味中深受感染，把爱和温暖传递下去。
爱感动作文400字 篇2
走在枫叶林间，漫天飘着金黄色的枫叶，打在身上，脚步却没有停息，我不愿停下我的脚步，只想一直向前走着，没有方向，不为什么只为寻找属于内心的一丝静谧。风，依然轻轻的吹着，满地的枫叶也耐不住寂寞，随风起舞，簌簌的风声如大海的浪花不断的敲打着我的心，我不断地收起凌乱的思绪，想要静静的用心去感受这一刻的平静。
突然间一滴水落在我的手间，冰冷的，带着些哀怨，我看得出它的忧伤，我们是一类人。曾几何时也有过一滴泪水撒过我的手心，这是一名女人的眼泪，过去多少的欢乐却最终凝聚成一滴眼泪。从那以后，我再也不愿见到别人流泪，再也不愿去记起那痛苦凌乱的记忆。
夜，慢慢的降临，灰色的天空撒着黄色的点缀，空旷的枫叶林间只有我一个人，在思考还是在反省，没有人知道。风刮的愈来愈强烈，和着枫叶的音符，随着钢琴的.旋律越飘越远，渐渐的看不见。去吧，要走的迟早要走，惋惜也无动于衷。我静静的躺在一颗树下，任枫叶将我紧紧包围，抬起了手让自己能尽情的感受那份寂寞，那份忧愁。
夜渐渐深了，星星也开始露出微笑，寂寞的天空有了星星的点缀，显得格外明亮。我努力去寻找属于自己个那份归宿。我想起了刘郎，想起了织女，我用心去发现那条千年之河，可是却看不见。也许只是个传说，也许是个玩笑，但是我愿意去相信这份感动，这份真爱。
爱感动作文400字 篇3
爱，是令人感动的泪珠。爱，是令人甜蜜的蜜糖；爱，是令人发凉爽的清风。世界因爱的存在而创造出一颗和平之心。
春的爱是父母给予的甜言细语；夏的爱是朋友给予深厚的友谊；秋的爱是老师给予学生的丰硕成果；冬的爱是人与人之间给予的帮助。
春的季节，是万花盛艳的开放。父母给给予我的润滋，与大地一起茁壮成长着。儿时，我是一棵无知的小草，母亲教我呀呀学语，父亲教我读书认字。生活上，有母亲的照料。学习上有父亲的辅助。我在这个被爱渲染的家庭中长大了。
夏的'季节，是豪爽热情的奔放。顽皮的儿童时代，是一个令人憧憬的时代。与伙伴们爬爬山，捉昆虫，探究竟，想问题。好奇心浓聚在一起，我们踏进知识的世界里，追寻自己的谜团。欢乐，幽默的儿童年代，印照着我们一张张欢乐，童稚的确笑脸。更保存着一段珍贵的友爱。
秋的季节，是一个丰收的季节。在这个季节里。孩子们踏进了新学校，与新老师一起成长地学习。秋的季节，结实了累积的知识。在丰收的季节里。同学们有了自己成功的“果实”。欢笑与喜悦，象征着老师与同学之间欣赏的笑容。严格的老师，培育出这一秋出才的学生。师生情，师生爱。
陌生的爱，如冬一面冰冷的面庞炽热起来。路过一面小天窗，两个身影在不停晃动。大雪飘扬，我走过去，伸出被冻僵的手，把被风雪吹翻的自行车扶起来。守车的大爷微微一笑，那笑似的真诚，似的温暖。路过的行人，也纷纷来到自行车前，动手起来。10分钟后，已把工作做完，大家露出温暖的笑容。缓缓地走开了。这一冬，人们的爱把它炽热了，满天是个友好的暖和。
爱是多种多样的，爱会让人感动。让人欢喜。爱是心灵上一颗闪耀的珍珠。
爱感动作文400字 篇4
在一个风和日丽的下午，我独自来到一家商场购物。步入商场之前，我看到一位衣衫破烂，面部憔悴不已的老人。他颤巍巍的走到捐款箱前，手里攥着一大把钱，1毛、5毛、1元、5元、10元……准备将这些钱塞进捐款箱。突然，他觉得这些钱太零碎了，于是就来到附近的银行。他期待的看着工作人员，希望把这些皱巴巴的钱换成一张整的。终于，那些皱巴巴的钱被换成了一张100元人民币。然后，他再次回到捐款箱前，把自己的爱心放进捐款箱。
此时此刻，多少人被这一位穷苦的老人所感动。只因为这一个简单的行为。但，又多么耐人寻味啊！他是操守着一个职业——乞丐。可以想象，100元对于一个乞丐是一个月的饭钱，还是一个月的舒适生活？他又乞讨了多长时间呢？但是他为什么要捐款呢？人们都说：一方有难八方支援，正是这句话鼓舞着老人，也鼓舞着我们大家。( )
此时此刻，我的心不能平静。是因为那张憔悴的脸吗？不，是因为他的无私、他的博爱、他的'坦然让我们感动，而他却在乞讨中付出了难以承受的艰辛，不仅有鄙视，有冷眼，还有无尽的咒骂与侮辱，因为他上文明城市都有了“污点”。这不是他的错，他身上散发着无私奉献的光芒和高尚的品质已经将爱照耀和融化！
在纷繁的城市中，有欢快的笑脸，有稚气的表情，但从未让我忘记的是那张憔悴的脸，因为爱，让世界变得更加美好。
爱感动作文400字 篇5
踏进曾经的校园，问到了一股浓浓的书香气息，让我想起了您对我的爱，是那样的温暖，那样的温馨……我的眼眶不禁湿润了，想起那段难以忘怀的往事……
记得曾经，您对我总是很严格，不容许我有片刻的怠慢，而我从前，却也是个人尽皆知的“粗心鬼”，总是忘记带作业，您非常生气，让我把他们统统补了出来，以至于我不能喝同学们开心的玩耍。这无疑使我对您“恨之入骨”气愤的.没有心情去做其他事，但是我忘记带东西的次数却越来越少。多年后，我才明白您的良苦用心，是为了让我吸取教训从而不再犯错!想到这里，一股感动和敬畏之情油然而生。
走进教学楼，二楼的那间办公室又唤起了我的回忆：那时，我的自己很糟糕，糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因这事而腼腆皱着眉头，愁眉苦脸的。最后，再一次作文后跟我说：“你的字迹需要多加练习了”说着，拿出本字帖子在我面前晃了晃，“以后每天中午来我的办公室，指导你!”这对当时不明事理的我无疑又是一次沉重的打击--不能玩了!于是，一个男孩带着悲愤的表情每天出入办公室的情景不再少见。现在想想，这都是为了我能在日后的学习生活中更加方便啊!想到这儿，我已不能抑制住眼眶中徘徊着的泪水，任他从我脸颊上滑落……
进来您的办公室，里面的布局依旧如初，但您却不在那个座位上。我等了一会，门开了，您进来了。看到我是，您不仅流露出惊讶的神情，，连忙叫我坐下，和我攀谈起来。
在聊天时，我注意到了您的脸上布满皱纹，那是您劳累的见证，我的眼眶又被泪水浸满了，仿佛看到您从前教育我们时的点点滴滴。
这是一种无形的关爱，令我感动至今。老师，您太伟大了!
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