碰撞高一作文

时间:2024-09-11 02:13:00 高中一年级作文 我要投稿
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碰撞高一作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的碰撞高一作文,希望对大家有所帮助。

碰撞高一作文

碰撞高一作文1

  窗外,雨来;耳畔,风过。李老四坐在破旧的舞台旁,妆还未卸下,眼神遥望着远方,似有一些茫然。再看看舞台下杂乱摆放的长凳和手中寥寥无几的硬币,李老四的背更弯了,心里也愈发烦躁起来。伫立在路旁的枯柳,已幻化为怪影,遥想着几年前的热闹。

  那时的李老四还没有出演,他所做的只有跟在师傅后面,不断地练习,他渴望成为像师傅这样的京剧大师。舞台当年是设立在一座美丽的小村庄里,村里屋舍俨然,一波三折,如蜿蜒的巨龙,又似美丽的乐章,小河碧绿的水波上,一串串细长的小船满载鱼虾,沉甸甸贴水而行,悠悠远去。

  多么美丽的景色呀,李老四记忆犹新。他还记得每当师傅出场时的热闹场面。晚上灯火通明,师傅登场时,台下已人山人海,抢到长凳的都是一些早来的。师傅演到高潮时,坐在长凳上的人就会拍手叫好,那些肩上坐着孩子的汉子亦会腾出手来情不自禁地鼓掌,险些酿成事故。那些挤不进人群,只能像猕猴一样盘在树上的.孩子们亦会大呼小叫,脸上露出陶醉的神情。每当这时,李老四的心里就特别满足,如抹了蜜一般。

  可不知怎地,乡里的百姓来看戏的越来越少,最后只剩下几个老人。李老四的笑容渐渐凝固,忍不住叹息。“小四,又叹气了?”李老四回头一看,惊奇道:“师傅,您怎么来了?”师傅摸着李老四的手,缓缓说道:“师傅只想告诉你,做人要懂得变通。”李老四脑内如惊雷一般巨响,是的,即使传统与科技碰撞,但在他们碰撞时将他们融合,岂不是更好吗?

  窗外,雨止;耳畔,风息。几天后,乡里人在电视里看见了李老四,只见他挥舞水袖,音乐如滚珠,从他的水袖落下,撞到地面,溅在空中,冲进观众的心里,引起一丝波澜。一曲方休,电视机前的观众不禁拍案叫绝。

  碰撞,是破裂还是融合,来源于自己。

碰撞高一作文2

  我抬手望了一眼表,眉头一紧,自行车的车轮转得更快了,“嗞啦嗞啦”响。

  四周的景物正飞快地倒退、远去。凉劲的风年扑面而来,扬起了我的头发。我用力擦了一把汗,望着远处一百多秒的红灯,狠下心,骑上了隧道。

  一辆辆电瓶车在我眼前闪过,背驰而去。我小心地把着龙头,但脚下踩踏板的'频率丝豪未减。凌厉的风快速移动着,在我耳边擦出了“呼呼”声。

  突然,一粒石子钻进了我的眼睛,我涩痛难忍,眼睛反射性地合拢,我一抬手还没揉到眼睛,龙头就失去了方向。

  “哎哎哎……”“嘭!”我在一片黑中摔在了地上。我吃力地睁开眼,看见近处的车轮还在转动,远处一位老爷爷待在栏杆上,在他身旁的一辆自行车也卧在地上。菜篮里的菜洒了一地。

  完了,我撞到老爷爷的车了!

  我急忙在地上拾菜,心中忐忑不安。手忙脚乱的我听见了老爷爷的一声叹息。他拿起菜篮,吃力地弯下腰,也开始拾菜。

  我小心翼翼,他也默不作声。我捡着袋子,放进他递来的菜篮中。他面无表情地点了点头,转身去扶车。我急忙赶上,帮他把车扶起。他拍了拍我的肩膀:“孩子啊,骑车不要骑这么快啊。”他将菜篮放到了车篓里,“撞到人怎么办呢?”

  我红着脸,快速地点点头:“对不起。”老爷爷上了车,又拍了拍我的肩,“我看你也赶时间,快点走吧。”我又红着脸扶起车,他又补充了一句:“还有,下次别骑逆道!”言毕,便有条不紊地骑远了。

  一辆辆电动车疾驰而过,我扶着自行车慢慢地骑着,心里像被碰撞过一样。

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