高一作文

时间:2021-04-06 09:05:38 高中一年级作文 我要投稿

【精品】高一作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的高一作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】高一作文合集6篇

高一作文 篇1

  一个平静的村子里,同时迎来了两件喜事,大富家和三胖家都生了一个儿子。小村里又迎来了两个新生命,给平静的小村增添了一份热闹。

  大富家的儿子叫辰,生得水灵,人也聪明,不到一岁就学会走路了,二岁就会背诗了。人人见了都夸这孩子聪明。

  三胖家的儿子叫宁,生的和他爹一样,胖乎乎的。可爱是可爱,就是不机灵,两岁才学会走路,三岁的时候,会喊个“妈”字。

  渐渐地,两个孩子都到了上学的年纪。人们都在议论着这两个孩子,说辰长大肯定会有出息;而宁,可能跟他爹三胖只能在家种地了。

  时间过得很快,转眼间,就期中考试了。辰考了一百分,是全班第一。而宁的卷子上画满了鲜红的叉叉,宁这次考了倒数第一。回家的路上,宁默默地跟在辰后面走,看着辰的背影,他终于忍不住了:“辰,你说为什么啊,我每天都这么努力却只能考个倒数第一。而你,天天玩也可以考一百分,为什么啊?”辰扁了扁嘴说:“这就是智商的问题,你那么笨,怎么学都学不会的。”宁,沉默了……

  走着走着,看见一棵果树,结满了大大的苹果,辰走过去,够了够,却没有够到。宁也在试着摘苹果,他比辰还要矮,胖胖的身躯显得更不灵便,辰笑了笑他,说:“别摘了,我们走吧,回家让妈妈给买去。”宁没有理他,仍是执着地踮起脚尖,一遍一遍的去摘果子,当他汗流浃背时,他也摘下了果子。辰早已经走了,宁叹了一口气。看了看手中的苹果,宁高兴地笑了笑,欢跑着回家了。

  时间总是在不经意间就悄悄溜走了,当年稚嫩的孩子都已经大学毕业了。大学毕业之后,就意味着一件事,自食其力!于是他们都在奔波。

  辰满怀信心的去找工作。可是,如今这社会,人才已经不缺。辰过惯了被人夸赞被人满足的生活,但是现在却处处碰壁。辰放弃了,当他决定最后一次应聘时,他却被录取了。可是结果很让人失望,那家公司派他去当保卫总管,说白了,就是管那些打扫厕所的工人,辰才不屑这呢。于是,义无反顾的就没有答应,而最后应聘的那家公司也没理由挽留他,于是,他回了老家。

  几年后,辰成了地地道道的农民。一天,村里突然来了一群人,他们围着一个胖乎乎的人身边,好像是他的保镖。辰很是羡慕。不曾想,那位阔绰而有风度的胖老板却向他走来了,并很亲切的和他抱在一起。辰没有反应过来,胖老板晃了晃辰说:“我是宁,你不认识了吗?”辰仔细看了看,胖胖的身躯,憨厚的外表,可不就是宁嘛。辰心中泛出一阵喜悦,又不免泛出一阵酸涩;挤出笑容说:“兄弟,几年没见挺厉害的啊!”宁摇摇头笑着说,没有的事,才不过一个总经理,以后还有很远的路呢。辰吃惊的张了张嘴,说:“宁,这还不行啊,你怎么当上总经理的啊?”宁想了想说:“其实这几年我在外地也很辛苦的。一开始,四处找不到工作,只好给人家当工人,扫厕所。但是,我想,既然拿着人家的工钱,就要好好工作。于是,我干什么都很认真,几天后,他们突然升我为总管。我很高兴,但对自己也更为严格,或许因为比较幸运的缘故吧;旧任总经理有病去世了,公司看了我的能力和学历,就派我为总经理,说来,还有点惭愧呢!”辰像听一个童话般听完了故事,故事最后,他问了问你在哪家公司,这么赏识人才?宁笑了笑说,“飞腾”。“咦?这不是当年应聘我为环卫主管的公司吗?我比宁更有优势呢。”辰想着。但看了看宁粗糙的双手和认真的表情。辰明白了。原来,宁一直都是最厉害的啊。

  不知道你们有没有忘记小时候,宁和辰摘苹果。宁摘不到就放弃了,而宁,一直坚持着。踮起脚尖,有时候就意味着成功。

  其实,宁经常回忆小时候摘苹果的经历,那应该是他一生中吃过的最最好吃的苹果了吧,虽然那野果有点酸涩。但那是宁自己努力得到的。所以,每次宁遇到困难时,就会想象自己是在摘苹果,一次一次的踮起脚,一次一次地努力……

  其实,有时候踮起脚尖,就意味着走向成功。

高一作文 篇2

  初春的风,依然是一群气宇轩昂,气势腾越的烈马。它们绝没有江南少女的百般柔情,而是愤怒的咆哮, 好像要用它无穷的威力扫荡严冬的酷寒。风是那么猛烈,那么刺骨,只吹得那干巴巴的老榆树歪来又倒去,只吹得那半秃秃得白杨树哆嗦个不停,只吹得那半山坡上的皑皑积雪不停地结着一层又一层的冰凌子,只吹得那嫩嫩的小草在阳春三月还躲在地下不肯出来!

  春天姗姗走来了。她飘然而至在四月,瞧瞧还是一派冬景的家乡,轻轻叹了口气,于是远方传来了隐隐的雷声;接着,她就欢快的蹦跳过覆盖着薄冰的小河,哈,小河立刻就展开了笑容——那涓涓的细流,那清清的水波,还有那映着蓝天的水面……几只雪白的'鸭鹅不知什么时候也悄悄地在小河中快活地游荡——“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“春江水暖鸭先知”,真是一点也不假!

  她随手撩起几颗晶莹的水珠浇向河岸上的垂柳。于是,垂柳醒了,张开了惺忪的睡眼——那鹅黄色的嫩芽。

  她又任性地把那山坡上害羞的野芽儿从地里拔了出来,那芽还是白嫩嫩的,只略微透着一些青色……

  好啦!她满足地躺下,伸手找来几片云,于是下雨了。

  远远望去,雨像一团雾,一团烟,又像一幅珠帘。雨声是均匀细密的,就像窃窃私语,又像远远地吹着短笛,隐隐约约,若有若无,地上腾起阵阵烟雾,更使的那雨像飘曳的薄纱;淅淅沥沥,沙沙沙沙,如一杆碧绿的笛子悠悠流出的动情的曲调,这是春雨的尾声啊。在着雨声中,你会甜甜地睡去,盈盈地醉去……

  蓦然回首,呵!那河边垂柳,早已碧丝拂身,浑身透着一股春的灵韵,细长细长的,嫩绿嫩绿的,似一首朦胧的小诗,像一幅含蓄的写意……

  欧,这北国的春天,这轻盈盈,绿莹莹的春天,抖落一路的希望,终于来到了我们身边。

高一作文 篇3

  高中的生活比我想象地要苦上许多。每天有时连倒水喝药的时间都没有。这也导致了我的咳嗽到现在还处于欲好未好,半死不活的状态。

  从第一天报道起,我们班的班主任就给我留下了不可磨灭的印象。当我排着队在缴费的时候,我妈在我耳旁跟我说,"这么多班主任看下来,好像就你们班这个最精明,哈哈,你走运了。"我无奈叹气,"是啊,又有得我受了。"一样的,三年的期限,又是三年的牢笼。好像又是重复地回到了原来的起点,然后静静地将中考的牌子换成高考,没有怨言也没有动力地超越。

  当第一节课,语文老师走进来时,她说的一句话,让我困惑了好久,她说要快乐地学习。我不知道这快乐指的是什么,是在题海里找到那些微乎其微的快感还是放纵自己去学那些真正热爱的事物。或者是在一遍遍重复那些机械的公式然后催眠自己很快乐。显然,我比较擅长最后一种。直到上了这么多节语文课后,我才发现些许不同。小学和初中的老师也总是重复学习很快乐,说每个人应该快乐的学习。然后理所当然地,在说完这么一通话后,发下一大叠试卷,让我们快乐地沉浸在题海中。这让我想起一个很熟悉的成语。日久生情。当然,我对试卷的情也很深,深得不能再深了。以致于只要试卷一到手就快乐得迫不及待开始做题。

  而语文老师的课,却是实实在在地让我感觉到快乐,感觉到语文的内涵,不再是死记硬背答案和答题公式,而是深入地去品析作者的情,作者的感。每一节的语文课都是回味悠长。

  语文老师说,她的第一个身份是涵涵妈妈。我想说一日为师终生为父的作文也是比比皆是,什么老师深夜改题,什么老师资助学生,什么老师把雨伞让给学生,什么老师操劳过度过世,作文选看多了,就开始不相信生活了,这种老师我要是这辈子遇到个,我就是上辈子积了几辈子的德花不掉给我弄来这么一老师。当然,涵涵妈妈不是这种老师,她当然还没伟大到让我把上辈子积的德都花掉,但是她也确实是一个让人能感觉到温暖的老师。而这个班级也是一个师生平等的班级。

  再者,给我印象最深的是我们班的数学老师,数学老师给我感觉就是挺和气挺宽容的一个人。当然,我第一眼见到他的时候,我的脑子里冒出的第一个成语是聪明绝顶,至于他是不是聪明绝顶目前还不能确定。数学在初中时我的成绩还算是不错,当然,指的是中考试卷,要是拿竞赛给我做我就直接蒙了。我不聪明所以数学的最后几题总是做不出来。尽管我很努力去做。初中的时候也每天强迫自己做数学的最后一题做到深夜,结果估计是我的智商有限,没效果。在这点上我真想说上帝真不够意思。好歹我跟他这么熟。

  在这六天里,跟我最亲的当然还是我那四个室友。我和陈从初中开始就是形影不离,用同学的话说就是用502粘上去了,没想到我和她高中不止是一个班,不止是一个寝室,还是上下铺。某小品经典台词:缘分啊~ 某得道住持经典台词:孽缘啊~ 至于我跟我亲爱的室友们还是混得不错的,从星期一开始,每天起床必说的一句话就是—————明天就是星期五啦,同志们开心点啊。这种现象的结果就是到了星期五早上还有人起来——————同志们,明天就是星期五啦,开心点啊。我对此表示缄默。

  还有我那在小学就钢琴十级的班长同学。我一想起你,我就想起我从小学盼到高中的古筝课。直到我妈前几天跟我说让我这个暑假去学了,我感动得梨花带雨。结果今天我妈跟我说,学习安排了,与古筝时间重复,我失落得热泪盈眶,如果非要把梨花带雨和热泪盈眶换下位,其实也不是不可以。总之我就是悲愤,我就是悲哀,我就是悲剧。我就是想涕泗横流一下来表达我的不满。然后我就去吃饭了。

高一作文 篇4

  两个孩子都在画画,一个孩子的画被铺平贴在墙上,一个孩子的画被揉皱扔进纸篓。墙上的画获得赞美,纸篓里的画令人惊叹。

  或许每一种卓越成功的另一面都是一种寂寞。我们难免要与寂寞为伴,就难免要品味寂寞。寂寞是一种滋味,我们只有潜心去品味,才能了解寂寞到底是什么滋味。

  寂寞,是生命的一段历程。夏云暑雨,南方的夏天不光是闷热,还有那聒噪在耳边的蝉鸣。蝉拼命地叫,似乎要向整个夏天宣告它的存在。或许蝉是有资格这样的。每一只蝉的生命都开始于黑暗的泥土中,大约五六年有的甚至十几年,才可破土而出,而见到光明的日子只有一个夏天。它会用几年来积蓄的力量叫响整个夏天,在我们看来,蝉的辉煌是那个夏天,而这是蝉生命的最后90天。也许蝉只是履行生命的程序,而我们却不能不对这种生命产生敬畏,耐得住几年的黑暗寂寞,换得来最后的华丽张扬。

  寂寞,是人生的一种修行。“采菊东篱下,悠然见南山。”何为“悠然”?以何“悠然”?陶渊明,更愿称他“陶潜”。不愿为五斗米折腰,却愿带月荷锄归。陶渊明“潜”回了一种寂寞。从逐名追利的官场到箪食瓢饮的乡村,陶渊明开始了一段寂寞的修行。人生是一首承载寂寞的长诗,在寂寞中修行过的人生最值得回味。陶渊明的归隐是一种重塑自我,在寂寞中品味自己真正的理想。也许这种寂寞不再是所谓的为了洴发,而是一种谦逊的自我反省,了解属于自我的一种存在,但使愿无违的修行。

  寂寞,是人生的一种质地。甘于寂寞不是放弃颓废,反而是一种有涵养的追求与等待。在寂寞中看清周围,看清自己,在失败中,不灰心,不抱怨,在寂寞中品味苦涩,但不畏惧苦涩,甚至于享受其中的苦涩,因为有了苦,甜才弥足珍贵。有一段寂寞的时光,人生才能更透彻,更深刻。

  我们应当心里冰雪般的透彻,有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。在一种茫茫的无边无际无着落中,人只能各自孤独面对,素颜修行。

高一作文 篇5

  每个人都有一个梦想,或伟大或渺小,但必不可缺。梦想是鞭策我们前进的方向,如茫茫大海上一座灯塔,照亮我们前进的道路,又如流荡在荒无人迹的原野上,突然看到远处缕缕炊烟,带给人们生存的希望。

  有的人活着却已经死了,有的人死了却还活着。没有梦想的人,如同一具行尸走肉,他虽然还活着,但从某种意义来说他已经死了。没有梦想的人,他的生活就像一谭死水,毫无生气,相反有梦想则会带给人以无穷的精神动力,激励着我们不断前进。

  坚持自己的梦想,哪怕跌倒在追梦的路上,也要顽强的站起来,即使前方布满荆棘,你也要披荆斩棘,顽强的走过。事在人为,只要做了就会有希望,而不做注定失败。只要尽了自己最大的努力,失败了也没关系,重要的是每天为梦想而奋斗着,你将活的很充实很快乐。人生的意义在于过程,而不在于结果。重要的是不要荒废自己的青春,让青春之花开的绚丽灿烂,结出丰满的果实。

  人的生命只有一次,一旦荒废了永远不会再来,与其碌碌无为的度过一生,不如从现在开始树立一个梦想,并为之不懈努力,让自己在追梦的过程中,快乐的学习,健康地成长。不知不觉,你会发现自己距离梦想已越来越近,原来梦想并不是遥不可及。

  请记住付出并不一定会有回报,但不付出就注定会失败。

  人生最大的意义在于过程,而不在于结果。重要的是在追梦中,收获快乐。

高一作文 篇6

  这几天去了乡下的老家,每天早上起来的时候,总会听见有些奇怪的声音,我悄悄的靠近声音的来源,啊,原来是两只鸟在嬉闹发出的声音。

  这两只鸟肚皮是橘黄色的,翅膀两边是黑色,中间也带着些橘黄色,在我观察它的时候,它也看见我了,但它似乎并不怕我,甚至还在观察我,我慢慢的靠近它,距离大概有两米的时候它才飞走了。

  很好奇这是什么鸟,家人也不知道这是什么鸟,这应该是野外的鸟吧,长的还很好看,我突然冒出一种想法,我想捉一只,养起来,我知道是不好养,我也不想伤害它,只想近距离的接触它一天,明天就放了它。

  可是我并不知道该怎么捉住它,看过荒野求生里的主人公自己做的陷阱,他还捉到了野鸡,可是我没有大神那么厉害,做不出那样高端的陷阱,我上网搜索了下做陷阱的方法,可是并不理想,出现的是高科技的陷阱,有红外线感应,自动闭合陷阱。听着就太高大上了,一看是卖捕鸟器的广告,价格也很高,上千块,我也不至于为了捉鸟花这么多钱,再说我也没有这么多钱,九块钱的话我还可以考虑考虑。

  还是用最古老的方法吧,我找到了一个筐,又拿了一截木棍,支柱了筐,放上了诱饵,就等着鸟进筐里了。我不知道这种方法能不能捉到鸟,只是小时候学过一篇课文的方法,大概等了半小时,鸟儿们来了,我就知道会来,它们总会出现在这里,能不能捉到就不知道了。

  我的动作开始尽量放慢,我可不想吓走那些鸟,我握紧手中的绳子,有一只鸟从树上飞了下来,它似乎对绳子很感兴趣,它用嘴叼了几下绳子,我屏住呼吸,没错,就是它了,我在远处猫着腰盯着那只鸟,它开始接近筐了,毕竟筐里是有诱饵的嘛,终于,它又向里走,是时候了,我一拉绳,筐盖住了它,我兴奋的不知说什么好,没想到这种方法真的能捉到,看着它在里面乱撞,悲伤的叫着,我不忍心,我拿起筐,看着它飞走了。

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