【精选】高三作文集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的高三作文9篇，欢迎阅读与收藏。
高三作文 篇1
当火红的夏日炙烤着焦灼的大地的时候,当秋天的细雨织满茫茫天际的时候,当我们将汗水和泪水化为力量的时候,高三来了。曾经,怀着敬畏与胆怯步入了高三,现在,才发现了高三的风情万种,千奇百味。
带着阳光带着微笑,带着一点童真与梦想踏入高三之时,高三是苦涩的。每天都是夜以继日、日以继夜地做着如黄河之水滚滚而来的作业。不能赖床,不能偷懒,甚至短短的课间十分钟,我们都得绷紧每一根神经,无论粗的细的,都一根一根地绷紧,再绷紧。如果这样的付出能得到满意的回报,那高三并不会让人觉得苦涩,因为有时候,高三不会轻易给你想要的东西。每一次考试都是一次撞击,一次砺炼。总是无奈地看着血红的分数大片大片地沦陷,逐渐逼近心中的底线,然后突破,再一次逼近更深的底线。没有奋斗,肯定不会有成功;努力奋斗,却也不见得会有收获。高三便是这样的苦涩。
拖着疲惫的身躯,鼓起受伤的勇气,仍然一次次地迈进教室。突然发现自己竟可以麻木地对待这一切,不再抱怨漫山遍野的作业,不再伤心失意的成绩,这时候,高三的甜味就快来了。就如同咖啡一般,总是先让你饱尝苦涩的滋味,然后再给你无尽的甘甜的回味。高三也是这样。窗外车水马龙,灯红酒绿,你,独坐三尺木桌旁潜心学习,这一份宁静与淡泊是多少文人雅客所追求的啊。而在世间万籁俱静,大地沉睡之时,又是你,独坐幽幽灯光下奋笔疾书,世界便哗的一声只剩下了你,只剩下你一个人清醒地品味着一分一秒的流逝,这难道不失为一种乐趣吗?而回报便在这样的乐趣中一点一滴,慢慢积累,直到你有一天突然发现,原来咖啡是甜的。
当那份甘甜降临的时候,我们又迎来了又一个夏日,依然夹杂着汗水,依然流淌着泪水。三年同窗,三年苦战,一夜之间,戛然而止。当我们第一次感叹人生无常之时,当我们热情拥抱深爱的老师与挚友之时,当我们独自面对着茫茫前路之时,辛酸的泪水滑过滚烫的脸颊,重重地在母校的土地上摔碎。高三又是这样地辛酸。
高三如此,人生亦如此。奋斗终将换来回报,曲终终将人散。而我们不必迷失,不必悲伤,因为旅途的乐趣在于品味,高三百味,需要我们用心去仔细品味。
高三作文 篇2
不知不觉已经入高三，真心感到不可思议。没办法，时间就过的这么快。以前都在羡慕高三的学长学姐，认为他们很厉害也很辛苦。可是，现在已经是我们的地盘了。也许，高一高二的学妹学弟也正羡慕着我们呢！
星期六下午，前高三的学长学姐特地为了我们从大老远跑来，进行了主题为“动员全体高三学生”的演讲。我受益匪浅，他们为我们点燃了希望，信心与勇气，让我们明白高三不只是为了自己，更为了父母、老师、学校。对于我来说，特别是父母，正如某位老师所讲的：带着父母的心前进。同时我们也明白高三带来的不只是辛苦，更多的是收获、经历、与充实。因此高三生活，我会努力面对。
说来容易，做起来真的很难。对于我来说，不只是学习压力，还有家庭带给我的负担。可我会坚持，即使再大的困境我都会熬过去，我什么都没有，但我所拥有的就是强大的意志力。我想，我会加油的。不管有多大的困难，我已经准备好了。
高三作文 篇3
我手写我心，我心诉我情，我请表我意！
我喜欢在寂静的夜，伴着微微的灯光来整理杂乱的思绪！
我喜欢在空旷的草地，伴着温暖的阳光仰望那湛蓝且博大的天空！
我喜欢在热闹的大街，伴着流水般的人群寻找属于自己的那片安静角落！
我喜欢在茫茫的'书海，伴着灵动的文字去构建自己的文学梦想，追逐属于自己的那片海洋！
……
把过去珍藏（一）
一个人傻傻的坐着，窗外一片漆黑。
除了失败，我还能收获些什么？我试问那颗疲惫的心。没有人回答我，我知道不会有人回答我的。
坐在高三的教室里，心跳动的如此强烈，却找不到要奔跑的方向，多的只是彷徨，我该去哪里寻找力量？
当每一次测试的铃声在耳边回荡，当那鲜红的分数在视线里摇晃，心就会如刀绞般万分剧痛，然后半天不语。我开始怀疑生活中的这个自己，更厌恶自己现在这般摸样，这就是我？经不起风吹雨打的我？
同学开始对我有“成见”了，那就是对我的一致“好评”就是：你看你那堕落的摸样、我看你越来越颓废了、有点精神好不好……我无精打采的把头低的更低，我是默认了吗？我真的被打垮了，生活就这样捉弄着我，而我却屈服了。
心，一挫再挫，除了堕落再也没有挑战困难的勇气，望着高考倒计时时间表天天都在不断的翻滚着，我的心跳突然失去跳动规律了，哦！我深思，那象征着什么？象征着我的解放？但又迟疑了，不，不是，泪水突然涌上眼眶，我开始变得惊慌，我努力的把头仰起，不准让泪水掉落下来，因为我害怕，害怕自己会像泪珠那样掉下来被摔得粉身碎骨，然后莫名其妙的就从人间蒸发了，我努力的挣扎着，我还不想那么惨，我存在的价值不能就是这般摸样！
夜，愈来愈黑，我被一片黑暗包围着，偶尔能看见几颗悬挂在天空中的星星在闪烁，我在想他们一定也在嘲笑我，可却为了给那颗受伤的心寻找点安慰，我否认了自己的想法，不，他们没有嘲笑我的理由，一定是在对我微笑，这时我仿佛听到了从天际传来的声音：每个人都有发光的地方，通往成功的道路并不是一帆风顺的，经得住困难挫折的考验，你就会取得耀眼的成功，不要因为一次的失败，而在原地久久的徘徊，要找准方向从阴影中走出来，过去不等于未来，把过去埋葬，记着人活着要向前看……
我望着天空渐渐地变明朗了，心也渐渐的舒展开来，是啊，正如顾城所说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。我寻找到了，他给我带来了极大的启发，不，我不要把过去埋葬，我要把过去珍藏，珍藏他在低落之潮给了我力量，珍藏昨日踉跄的脚步，珍藏昨日的跌宕起伏……把种种的一切化为动力，载着昨日的教训向前行进！
待续……
高三作文 篇4
雪花随着时间降落了又融化，玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，唯有你，依然停留在这里，保持着最初的模样……——题记
正如席慕容所言：“前世五百次的回眸，才换来了今生的擦肩而过。”世间万般美好，最美莫过遇见。还记得初见你们时的惊艳，不禁感叹，这该是怎样的伟大才能孕育出你们的风采。渐渐的走进，才慢慢明白，你们不似别的花儿那般有着绽开的美丽，妖娆一时，妩媚片刻，在得到一堆空洞的赞美，虚荣心得到极大的满足之后，凋谢于尘泥之中；你们是化繁为简，华美艳为素朴，不攀比装扮之俏丽，体态之丰韵，却立志于枝叶之丰茂，躯干之坚韧。没有哀愁的颜色，没有世俗的香气，没有硕大的果实，只带着最纯的一抹绿，只留下铅华收尽后的姿态，呈现在世人的眼前，为我们带来片刻的惬意。
人在，乐存，你在那里凝视；人去，楼空，你在这里守候。多少个日日夜夜，多少次风吹雨打，唯有你，在这里，一如最初般的陪伴和我们相随这漫漫征程。岁月是有去无回的旅行，感谢你陪我们走的这一程，一起打败了年华的孤独。人来人往，人去人散，一段段过往，一段段岁月，流转在你的年轮之中，演绎着悲欢相交的剧本，疯过，痛过，累过，笑过，然后完美谢幕，转身走向另一路的征程。早已记不清你的身下留过了多少脚印，遗落过多少欢笑……
驻足凝望，俯身捡起你的针叶。彼时，又想起了苏轼的诗：“春色三分，二分尘土，一分流水。”我想莫不如匀出这一分春色给你——雪松，这也确乎是担当的起了。
高三作文 篇5
虽然从村里给老太太过生日回来已经好几天了，可是，想起当初在家里说自己浑身就剩五毛钱，而老爷子装作听不见的情景，还是感觉无比的委屈。
想当初，自己总想着，进了门，也就是一家人了，一家人和和气气的在一起，自己做不到多孝顺，但至少做到问心无愧吧。大清早起来，想着自己也没钱给买馍馍，就做点油条吧，于是就忙活的起来和面，可是，从头到尾，老爷子除了说了好几次油条做硬了之外，在没说什么话。反倒说把家里的脏衣服洗洗，洗就洗吧，当晚辈的给长辈洗洗涮涮，真的没什么。可是，做再多，也换不回来一句真心相待。
下午就要回城了，可一直惦记着自己囊中羞涩，说了几次兜里就剩五毛钱了，老爷子依旧无动于衷，生怕我开口问要钱。
如今想想，真的是人心换人心，如果一直这样换不来，自己又何苦做什么孝顺的孩子。从来都不是圣人，做不到无私奉献，一直想着为了自己心中待见的那个人，什么委屈也受受，就当成长的经历了。可是，越来越发现，自己所做的一切，无非是换来他人的肆无忌惮。
累了，也不想再做什么孝顺的好孩子了。希望这样的委屈，可以只受一次。也祝愿老人可以一辈子健健康康的，永远不要有需要子女的一天。不然，回想起来，就会发现，所有的一切，都是会因果轮回的。
愿此后委屈少受，愿老人可以永远健康！
高三作文 篇6
幸福是什么？幸福是泛舟湖上的那一抹春色；幸福是夜行路上远方的一豆灯光；幸福是天使的双翼。每个人对幸福的感受是不同的。对于激流勇进的上班族来说，幸福是领到工资时嘴角的笑靥；对于饥肠辘辘的旅行者来说，幸福是远处飘来的阵阵菜香。不同职业的人各有各的幸福。学生的幸福是学业进步，受到老师的不绝夸奖；医生的幸福是悬壶济世，治愈一个个病人；作家的幸福是“我手写我心”，让自己的作品给予读者美的享受和深刻的教育意义。为了幸福，我们挥汗如雨；为了幸福，我们漫漫求索……
多少文人墨客追求幸福，飘香于历史书简？陶渊明就是其中的一位。他弃官归隐，不为五斗米折腰，只为心中真正的幸福。
为了生计，陶渊明做了一个小官，衣食无忧。一次，有一个上级官员要来视查，但是这个官员一直在暗地里收受黑钱。陶渊明不愿违背自己的意志，不愿动摇自己的初心，为了幸福，他脱下官服，归隐山田，不为了五斗米的俸禄而折腰。只见他在东篱下采菊，累了，时不时地望一望南山，收获缥缈的诗意，他微微一笑，默默无语。陶渊明无疑是幸福的，他为了幸福敢作敢为，成为一位文学史上不朽的田园诗人。
幸福需要我们去争取，让我们踏歌起舞，不懈追风！
今年，是五四运动100周年，也是新中国诞生的70周年。如今的中国，一片欣欣向荣的局势，国家也愈加繁荣。综合国力位列世界第二，军事力量位列世界第三。看到这样的成绩，哪个中国人不为此自豪？
少年强，则国强；少年富，则国富。中国新一代青年愈发优秀，祖国的明天也定会愈发光明，愈加灿烂！
高三作文 篇7
突然就感觉还是这样好呀，为什么呀。请假请完成却这么忙的吧。要是一开始你给班主任这样说了，她会不会真是你添加。那这样的话，就别跟她说了，无所谓。
你们还是好好准备自己的采访问题吧，到时候路程课程视频交给老师。
说不说话都不重要，做完了之后看他态度。重要的是他们的态度，态度让人看了都烦。我不管你是怎么想的，反正以后我是再也不会干了。
我只是把这些话说在眼前。你希望你能好好考虑一下，如果不想的话，那就算了。反正这件事情也不是唯一的选择，还有其他的选择，不做就算了。
你想想你来这里是学东西的，不是来用你的体力活赚钱的。我早上今天是最后一次嘎，以后再也不受这样的窝囊气了。
要是所有人都像你这么想的话，天下早就太平了。可是你能不能想问题的时候别那么天真，别那么幼稚呀。
你赌气说出来那些话，真的是当真的吗？我有点不太相信。拜托你以后做出什么决定的时候经过理智的思考之后再告诉我。不要让别人都跟着你也要在做梦。
高三作文 篇8
我有一个好朋友小名叫秋千，她是一个单翼天使，一直跟着爸爸生活着。她的爸爸另娶了一个老婆，这个后妈对小艳秋非常坏。
小艳秋很喜欢帮助别人，所以在学校、小区都被评上了“乐于助人小天使”，因此她的后妈非常讨厌她得了那么多奖，因为她自己也有一个女儿，她的女儿没家教很调皮。小艳秋在学校帮老师改作业，帮同学的忙;在家里帮爸爸妈妈做家务;在外面只要需要帮助，她都会伸出援手。但是她的后妈很恨她，处处跟她作对。小艳秋她自己也是知道的，但是并不恨她的后妈，反而老是在大家面前说她的妈妈这里好那里好的。
有一次，小艳秋跟我去钢琴馆，她迷上了钢琴，爸爸就为她买了一台钢琴。但是小艳秋的妈妈不给她弹，给她自己的女儿弹，小艳秋只好趁妈妈不在的时候弹钢琴。经过刻苦的练习一次区里钢琴比赛小艳秋得了一等奖，一次市里钢琴比赛小艳秋得了二等奖，她正准备参加省里的比赛。她说她很紧张要我跟她一起去，我只好陪着她一起去了。在路上，一位小朋友迷路了，小艳秋带着小朋友去找妈妈。可我在一旁焦急地说：“哎呀!你先带她去前面的警察局嘛!比赛时间马上就到了啊!”可是艳秋并没有理会，时间一分一秒的流逝着……比赛时间已经过了，但是小艳秋并没有伤心，帮小朋友找到了妈妈。她的妈妈知道后就借这个借口狠狠骂了小艳秋一顿，她的世界真的是像她说的是一个彩色的世界吗?我怎么觉得她的世界只有灰色的呢?有一次小艳秋把自己心里想对妈妈说的话写在了日记本里，她的妈妈偷看了她的日记。记得小艳秋说她的妈妈哭了。或许小艳秋找到了属于自己的那一双“水晶鞋”和漂亮的“晚礼服”吧!
后来，她从一个灰姑娘，变成了一个幸福的公主。小艳秋不仅不怨恨她的妈妈，还一直爱着她的妈妈;而且乐于助人甚至让她失去了珍贵的比赛资格。在我的心中，小艳秋就是一位心灵美的小姑娘。
高三作文 篇9
草船借箭是千古流传的佳话。这篇故事生动有趣，情节引人入胜，特别是将三国中几位重要人物刻画得逼真传神，主角诸葛亮的智慧与肚量体现得淋漓尽致。另外还有周瑜的嫉贤妒能，鲁肃的老实巴交，曹操的疑神疑鬼，吸引了众多读者的目光。
不过这样经久不衰的典故往往引来更多的关注，有人提出借箭不足十万支的话题也就不足为奇了。
众所周知，故事中诸葛亮立下军令状：十万支箭三天交清，否则治罪。但如果出现一些意外情况。比如大雾飘散，曹军箭少，也很有可能是诸葛亮白忙一场，最后让周瑜抓住把柄。
其实当我们思考问题的时候，应该清楚哪些是重点，哪些是次要，我们常批评"捡了芝麻丢了西瓜"的做法，那么拘泥于借箭够不够十万支，也有分不清主流与支流之嫌了。
故事要体现的是诸葛亮的神机妙算，草船借箭这一做法就是文章的重点。仅凭这一项就足以让众人心服口服。假设诸葛亮只借箭八万支，或者五万支，想必众人也会为他的机敏大胆所征服，还有人会给他治罪吗？周瑜必定是甘拜下风，自叹不如，毕竟想不出如此计策的周瑜是没有脸面为箭的数量说三道四的。
因此，作为比周瑜还不如的我们，是不应该为足不足十万支争得面红耳赤，我们看到的是草船借箭，而不是十万支。
哲学的辩证法中有主要矛盾和次要矛盾之说，我们应集中力量解决主要矛盾。这已经上升为科学的理论。古人和今人一样有理由抓住事物的本质。唐朝时有一位白袍将军薛仁贵，用兵如神，为唐王朝攻取辽东。大唐天子笑逐颜开："我不喜欢得辽东。喜欢得将军。"拥有一位用兵如神的将才，何愁天下不定！
现代社会纷繁复杂，大有"乱花渐欲迷人眼"之势。我们应保持清醒的头脑、锐利的目光和敏捷的身手，抓住问题的重点。爱因斯坦曾说过："数学题，什么X啦，Y啦，都只是一只逃窜的狐狸，你只要抓住它，就完成了一次打猎。"我们的生活中也充满了狐狸，要做一名合理的猎人就不应该被路边的风景所吸引，也不要被拦路的荆棘吓住，更不能因为一些小利益而放弃了大原则。
当我们学会抓住根本，就抓住了成功的尾巴，离成功也不远了。到那时，十万支箭，八万支箭，有什么区别呢？因为我们懂得了草船借箭的智慧。
点评：
"十万支箭，八万支箭，有什么区别呢？因为我们懂得了草船借箭的智慧。"——作者根据辩证法中主要矛盾和次要矛盾学说，大胆质疑话题的意义，提出"不足十万支"本身就不是一个问题的独特看法。在今天，这种敢于独立思考、善于进行批判性思维的学生难为难得。
文章中，结合哲学知识，但不生硬；列举史实，引用名言，能夹叙夹议，使之有力地支撑全文的观点（即题目）。
理性思维清晰，能够进行适当的论证，是该文的长处。
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