高三作文

时间:2021-02-26 11:22:10 高中三年级作文 我要投稿

【精选】高三作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的高三作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】高三作文六篇

高三作文 篇1

  真,我们并不陌生,真实、真相、真爱都是他的衍生词,它与“假”对立。教育家陶行知先生说过:“千教万教教人求真。”道家主旨也为“修真”,脱俗的高人称为“真人”。“真”的重要性可见一斑,使我不禁要问:为何求真?

  为何求真?因为惟真才善。没有一个善人是虚伪的,做善事需含真心。“中国首善”陈光标,他自己为中国慈善事业作出了突出贡献,并乐之不疲地号召更多的人做慈善。有人说他过于高调,有沽名钓誉之嫌疑。他直率地说:“我就是要高调地做善事!”他对闲语视若无睹,用一件件善举体现自己真我风采,做实事,做真人。我想,正是因为他的真实,人们才会冠予他如此光荣的称号吧,首善更胜首富!

  为何求真?因为惟真才美。真正的美,是发自内在的真实美,它是真实的。当今美体整容行业盛行,女性盲目地追求外在美。感动中国十大人物之一的张平宜却无暇这些,她目睹中国大凉山孩子们无知且无助的眼神后感动了。用万千女性不舍的十余年宝贵的时光耕耘出了无数麻风村孩子的未来,她从未后悔,反而自豪,她是多么令人敬佩,不愧为感动中国十大人物的称号,她用真实的内在美,感动了千千万万的人,她才是真正的美。

  为何求真?因为惟真才坚。真理是永不退却,永不倒下的,它将让信奉它的人变得顽强坚韧。“打假斗士”方舟子就是这样的人,他坚决打击社会上横行的“伪学术”、“伪科学”,手执真理的杆,揭开许多真相,弄虚作假为他所不容,他不怕打击报复、不怕黑恶势力,时刻走在了“打假前线”,他坚信真理是不败的,于是真理亦把坚忍不拔的意志赋予了他。他是斗士,是勇士,让腐朽黑暗的一些现象、体制退却了几分,让社会多了几分光亮,越靠近和谐,他的精神令人景仰。

  人本就是赤裸裸地来,又赤裸裸地离去。真实一词道出了做人的真谛,他们,陈光标,张平宜,方舟子正是悟到了这点,走上了求真之路,使世人明白了为何求真?因为惟真才善,惟真才美,惟真才坚……

高三作文 篇2

  繁花、落叶、归根

  到最后还是一无所有

  你始终是你,我始终是我

  不会因为你的不在乎而不乱心境

  放开,放松,放飞,放得更高更远,这是束缚心情而不能高飞的梦想;时间太匆匆,十八岁的花季雨季里,我们也有过光辉的时刻和快乐的瞬间,不过我们更向往未来,只因梦想就在前方。心中满怀着希望和期待是很好的,但有时却应该忘记种种遗憾,放弃那些不切实际的梦想‘学会珍惜现在所拥有的。没有必要再去幻想着无谓的东西,命运不会因为你是谁谁谁而一帆风顺,命运对待每个人都是同等的。梦想在哪里,我们就向哪里奔跑,命运线在哪里?张开你的手,看看哪条是命运线,再把你的手握起来,命运线在你手中,命运就掌握在你手中。

  倾听雨打芭蕉的那股清脆,它们在风雨中坚挺着身子,希望雨过天晴的那片彩虹。昙花一现,的确,它灭了,寂无一声地散落不带走一丝感伤,它生前是怎样的随风翩翩起舞,是怎样婀娜多姿’,如同高贵的少女,不需要淡妆浓抹。它只有平凡的繁荣富贵,没有水仙的小巧玲珑,亦没有丁香的凄婉迷茫,可是,它愿意在仅有的一刻绽放生命的光彩,锻造生命的传奇,它明白,瞬间的美丽后,自己便会消失于这绚烂的世界,然而,曾有过的那么一刻的美丽‘,足以令它永不落空,为了它的理想,它仍然迎难而上。然而,我们没有做到像芭蕉那么坚强,没有像昙花那么赞美,有太多的人就像温室里长大的花朵,为什么?因为他们经不起风雨的考验’缺少最起码心灵上的坚强,还有付出;遇到困难就知难而退,永远不会成功。

  强者是磨练出来的,不是被溺爱出来的,我们都相信强者的世界没有弱者的存在,我们都在拼搏不甘示弱地奋斗,都希望城为强者,这令我想起了一句话:你们的荣耀,不止体现在永远都成功,而是体现于在失败和绝望中,再次找到站起来的希望,勇敢面对困难战胜困难。我们有没有做到?该怎么去做?勇敢地迎接生命的挑战,让生命像寒梅一样暗香。人生有许多的路,许多的黑夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的,孩子的成长需要磨砺,孩子的能力,只有在磨砺才能形成‘。过分的溺爱对孩子而言是一种毁灭。

  让颓废的人生更加绽放光彩,需要我们不断地探索和思考人生,不断追逐和鼓励自己,更大更好地发挥自己。抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一次转折,都形成一道深深的掌纹比羽毛还要清晰,当我们走到长路尽头的时候,那每一道掌纹还能让我们感受到不息的生命力,当每一个转折的路口都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。

  花落无痕,但它曾经美丽过,虽然没有结果,但它享受过汗水和青春,没有更好的人生赞美,但它开放过。人生就如杯子,装进什么都完全是自己个人的思维态度和想法,一样的人,只要有不一样的态度,就会有不一样的人生,有些抱怨,责骂,快乐,牢骚满腹,郁郁寡欢,……实际上,就看你的杯子里到底装了什么并缺了少什么?悟透苦乐,看破红尘,才会有自己的人生。

  梦想,因为勇气而存在;人生,因为奋斗而精彩。

高三作文 篇3

  拖着一袋瓶瓶罐罐和疲惫不堪的身子回到桥洞下的“家”,吃几口不知何时的快餐,就裹紧身上唯一值钱的------油渍斑斑的军大衣入睡。是的,他是一位拾荒者。

  从他记事起,他就住在这破烂不堪,仅供遮风挡雨的桥洞下。为了填饱肚子,尚且年幼的他只得翻垃圾桶、向路人行乞、与野狗争食……即使生活如此,他仍有一个梦------像每天从桥上过的孩子一样,背着书包去上学。但,他没有父母,没有钱,就算站在校门口也会被门卫嫌弃地赶走。所以,他学别人捡破烂卖,想攒够学费,这一攒,就攒了四十多年。

  如今的他,已年近五十,但还从没踏进学校一步。可读书仍就是他心中难以磨灭的梦。他会从垃圾站捡别人的书:小学的、初中的、插画的、文言文的……不论什么书,他都会拾回去,修复好,再整齐地码放在地上。为了认字,他用两个月的积蓄,忍受着他人异样的目光从书店里买了一本词典。每天拾荒回来,都会看上一会儿书才结束这一天。

  一次偶然的机会,他在垃圾站发现了一个七八岁样子的男孩。男孩赤裸着上身,只着一条棉裤,冻得瑟瑟发抖地在垃圾堆中翻找着什么。“哇!”男孩黝黑的双手从里面拿出半碗不知什么时候的别人吃剩的泡面,脏兮兮的脸上欣喜万分,不等什么便大口吃起来。拾荒者仿佛看到了儿时的自己,在本该上学的年龄却在垃圾堆中度过。眼睛一阵湿润,不由走近,见男孩护住面一脸警惕的样子,拾荒者更是心一阵抽痛:“孩子,别怕。我不抢你的东西。我就问问,你多大了呀?叫什么名字?”

  “我…我今年应该八岁吧。我叫东东。”男孩一脸胆怯。

  “那你爸妈呢?怎么你来这里找吃的?”

  “我也不知道我爸妈是谁,在哪,我饿了只能来这里找吃的……”

  听了这话,他一阵心疼,看着男孩廋弱的身板,他摸了摸孩子的头:“你想上学吗?”“想,可我…没钱上。”“没事,爷爷交钱让你上学!”于是,周遭人都知道,桥洞下的拾荒者多了个孙子,叫“东东”。

  翻出多年的积蓄,他为男孩添置了两身行头,买了文具和书本。他将自己清理得较体面,带着男孩登记入校。多年积攒的钱花得这么快,可他丝毫不后悔,他现在只想让男孩上学,让男孩实现梦想。

  几个月后,桥洞下又多了一位跛脚的小姑娘,他是在街上看到位女孩不停向路人磕头只为了几个馒头的钱。于心不忍,他便又“领养”了一个女孩,他不偏心,男孩上学便让女孩也上学。他自己则拼命工作,让孩子可以放心地上学。

  多年以后,曾经的男孩已成长为身高体重,头脑聪明的商业精英,而女孩也很争气,拾荒者带她治好了跛脚,女孩也发奋拼搏,当了名老师。当周遭人为拾荒者存钱不自己花的行为感到困惑时,他只笑着说:“小时候,我也想上学,也曾梦想开公司,当老师,但我没有钱。现在,他俩都很有出息,都完成了我的梦。而我,现在只梦想他们生活幸福。现在梦都实现了,我还有什么好后悔的呢?”

高三作文 篇4

  也许除了住在小城里的人,再无人会知道这个地方。

  它实在太小了,卑微到没有名字。没有人知道小城存在了多少年,就连它自己都不清楚。这里的一切都保留着最原始的样子:没有汽车的喧闹,没有金钱的诱惑,人们从不用虚伪的外壳包装自己,走在街上看到的都是彼此真挚的热情。一条河从小城中间穿过,把小城分割成两半,目光柔和地看着人们从桥上走过,自己则年复一年安静地流向远方。

  有些记忆,静静地流淌在小城深处……

  『1. 小巷深处』

  小城有一条被人遗忘的小巷。不知多少年前,它曾是无限风光的大街。

  小巷里住着几户人家 ,男孩就是其中一个。

  男孩家很穷,连上学的钱都是靠妈妈白天拾荒、晚上剪线头凑齐的。男孩的爸爸在男孩五岁时就去了另一个世界。

  偏偏男孩不知妈妈的辛苦,见班上的同学穿得光鲜亮丽,而自己只能穿邻居不要的衣服,心里大为不满。他向妈妈撒了谎,说学校让学生买学习材料,自己用这些钱托同学买了一套名牌服装。

  有了第一次,接下去的次数越来越多。男孩开始不学好,与一些社会上的小混混成了朋友,旷课、打架、顶撞老师,样样不缺,甚至猖狂到交女朋友。只有男孩的妈妈什么都不知道,仍旧剪线头、拾荒,来维持这个残缺的家。

  一天晚上,男孩的女朋友提出去网吧玩CS,可男孩口袋里的钱却在刚才吃东西时花完了。男孩挽着女友的'手,温柔地说:“你陪我去拿钱,我妈那里多的是。”他对母亲从来没有这么温柔过。

  走进小巷,四周黑洞洞的。女友害怕极了,男孩不住地用甜言蜜语安慰她。快到家时,看到几个高大的男人在殴打一个女人。走近一看,哪个女人竟然是自己的母亲!

  最终男孩用拳头赶走了那些人,母亲的腹部却中了十几刀。临死前,母亲把手伸进衣袋,拿出一叠叠得整整齐齐的零钱,颤抖着说:“孩子,这是五百钱,你交学费去。我死后,你就去找伯父他们吧。他们会帮你的,要钱就说。”男孩心如刀绞,那交学费的事他向妈妈撒了谎,他只不过想用这些钱和女友去旅行。

  男孩没有去找伯父,只是自己边学边赚钱。几年后,男孩考上了北大。人们都说,是母爱的力量,感化了他。

  『2. 手心的太阳』

  雨和草,都在小城里最优秀的中学里读书,而她们两个又是中学里最优秀的两个学生。在班级里雨和草也是最好的朋友。

  雨、草从小一起长大,随着年龄的增长,对彼此的眷恋,更是拿得起放不下。高考后,两人愈发相惜:在一起的时间不多,一天是一天吧。雨深爱理科,草深恋文科。在草要去北大读书的前一天,两人睡在草家。两个少女温热的身躯在被窝里温暖着彼此,草和雨都不说话,沉默着窗外。除了忧伤一般沉重的云,什么也看不见。

  半夜,雨滴滴答答地打在窗台上,打在草和雨疼痛的心上。牵着手走了这么多年, 为了各自的前途终归还是要放开。“下雨了。”雨好象是说给自己听,又好象是说给草听。“是的,下雨了。彼此的眷恋也下雨了。”草伤感地回答。“你没睡?”“没。”

  又是一阵难以忍受的沉默。

  就在无声地守望中,天渐渐亮了。刚下过雨,阳光还照在沾着雨水的花草上,反射出耀眼的光芒。

  “该来的,终归还是来了。”“就算放不下,到了分岔口,仍然义无返顾地走自己的路。”“雨,看见了吗?”草突然“咯咯”地笑了,伸出白净的手去接那束明媚的阳光。她纤细的手指上,阳光如水,无声流淌,细微的温暖却感动了两个人的心。“在崎岖的小路最终还是要回到大路,再缠绵的雨天也有放晴的那天。分久必合,合久必分,人之常情。当我们终于学会了坚强,手心的太阳,瞬间放射生命的光芒。”雨听懂了话里的意思,淡淡一笑,也伸出自己的手,去迎接灿烂的阳光。

  送别的时候 ,谁也没有哭。只是紧紧地握对方的手,轻声说:“手心的太阳。”

  五十五年,弹指一挥间。

  小城新搬进两户人家,一家女主人的名字是草,另一家是雨。她们成了邻居。

  一天,两人聊天时谈到了“承诺”这个话题。“谁给过你承诺?”草问。“五十多年前,有一个朋友,在去读大学的那天早上,给了我一个不是承诺的承诺,是‘手心的太阳’。”“真巧,以前我也有个朋友,答应我的承诺也是‘手心的太阳’。”

  猛然间,两双曾经盈满阳光的手,又紧紧地握在了一起。

  『3.夕阳西下』

  一对年轻的恋人 ,由于一点点误会,双方都不肯让步,便提出分手。男方叫F,女方叫A。

  F建议在分手前最后一次一起去旅行,A答应了。

  于是他们来到了这座古朴的小城。

  到小城后,A和F都在赌气,有一句没一句地吵架。A坐得乏味了,不再去理会F,独自走出住宿的房子,打算去散散步。

  正直黄昏,石板路来往的人不多,偶有一两个老太太晃悠悠地踏过,鞋子走过发出的声响,便如一曲雅致的小令,在暖暖的阳光中愉悦地飘荡。太阳斜斜地倚在小城一座座平房的屋顶,把小城一分为二的河水在微风中被扰地泛起阵阵波纹,金黄的阳光静静地洒在颤动的河面、微凉的小桥上。

  A从未见过如此美丽的地方,呆呆地凝望着那轮温柔的红日。过了许久才反应过来,爬上了小桥,坐在小桥的栏杆上,看那泛起的层层波纹,情不自禁地赞叹道:“真美。”

  “是的,你没见过这么美的地方吧?”不知什么时候,F已悄悄站在身后。“是没见过。”此时A仿佛身在仙境,心也随着平静下来。“F,有事吗?”“没有,”F无声地笑了,也爬上了栏杆,很小心地坐在A身边,“我只是想找一个倾听我心声的人。愿意听听我的故事吗?”“说吧。”

  “我是从小生活在这里的孩子。”F又笑笑,“母亲是一个如林黛玉一般美丽却娇柔的女子。很小的时候,爸爸为了救一个落水的孩子,不满四十岁就走了。空旷的家里只剩下我和母亲。记得父亲离开的那天,母亲紧紧地抱住我,眼泪一颗颗滴在我的脸上。我也哭了,爸爸一直是家里的太阳,失去了太阳的世界,是不是一辈子都要黑暗?我和妈妈就这样天昏地暗地哭了一天,直到第二天黄昏,妈妈突然停止了哭泣,默默地擦去我脸上纵横交错的泪痕,淡淡地说:‘孩子,火红的太阳走了,还有温柔的夕阳。尽管夕阳并没有太大的里,但仍可以照亮世界。’从那以后,倘若我遇上什么困难,便会在黄昏时坐在这桥的栏杆上,凝望夕阳,心仿佛在那一刻就要停止跳动。夕阳是我心灵最好的疗伤药,所以这次我特地选择了这里。A,你喜欢吗?”F的语调不知不觉间忧伤起来。

  “噢,对不起,我没想到你还……”A听了这些后慌了。“猜对了,我不想让你离我而去。一缕风如果不抓住另一缕风,终归只能越飘越远。但不管怎样,我都尊重你的选择。”F的笑在夕阳里竟显得那么苍白、凄凉。

  “F,我……我……分手算了吧。”A努力地使语调平静,“一个误会而已,没必要。你说得对,一缕风如果不抓住另一缕风,终归只能越飘越远。我们分开得还不算太远,重新开始,好吗?”“谢谢你,A,我会珍惜这份感情的。”“那……你母亲现在在哪里?”A小心翼翼地问。“她十年前离我而去了。她还是那个美丽身体却娇弱的女子,这个世界接纳不了她美丽的容颜,她早早地就去找我父亲了。走之前,她指了指窗外即将隐去的夕阳,笑着说:‘孩子,即使没人做你的夕阳,也要努力地做自己的月亮。取太阳的光,照亮心里的黑暗的世界。’”“我可以试着做,你的夕阳吗?”

  ……

  夕阳下,一男一女坐在桥的栏杆上,摇晃着耷拉在空中的双腿,坚定地承诺要做对方的夕阳。

  一年后,A和F结婚了,并在小城里定居下来。

  遇到了困难,两人就会不约而同地走上小桥,静静地看水里和天上的夕阳,把所有的烦恼都忘掉。

  他们为了彼此的一生,到死之前,还念念不忘地允诺,下辈子还做对方的夕阳。

  『4.待到山花烂漫时』

  二年级有个L老师。她向学生许诺,只要大家认真学习,春天到来时,她会带大家到山上去看那开得漫山遍野的山花。

  于是大家便很努力地学习,一边偷偷算着离那一天还有多远。

  可是没等到那天到来,L老师的眼睛就得急病瞎了。从此大家不再提起去看花儿的事情。

  L老师每天上下班、吃饭、洗澡……都极其不便。大家成了L老师的眼睛。

  H每天扶老师上、下班,X帮L老师煮饭、炒菜,Y在L老师无聊时讲些故事给她听。每一个学生都尽到了自己应当做的。

  到了三月份,学生们都特别敏感。L老师终于感觉到了,大家今天没有把自己送到学校去,而是扶上一辆汽车。“去哪里?”L老师有些愤怒地问,这些学生怎么能私自逃课?

  无人应答。

  许久,班长W才回答:“老师,到了您就会知道了。”

  约莫过了半小时,一股清香涌进车中。 W扶起老师,轻声说:“到了。”“哪里?”

  “山花烂漫的地方。”

  ……

  “对不起,我没有实践给你们的诺言。”

  “老师,”听着W略显哀伤的声音,L老师仿佛看见了一双双蒙上泪水的眼睛,“我们不怪你。但是我们要让你感觉到,我们都是你的眼睛。老师,你可以感觉得到吧,漫山遍野都是花……”

  L老师和同学们的泪水,一颗颗滑落……

  『5.为爱而生』

  小城里有一个男孩得了白血病,必须进行骨髓移植。可是小城里的医院无法做这么大的手术,男孩的母亲出小城去找医院却被告知需要四十万。男孩家不可能有那么多钱,男孩的妈妈只好筋疲力尽地又把男孩带回小城。

  男孩这么悲惨的命运感动了许多人,即使小城里的人都不富裕,十元、二十元、五十元,表示一下心意。男孩的母亲每天都可以收到上百元的捐款。

  很快,四十万就要攒齐了,可是男孩的身体就要不行了,四十万则还差一万元。这天,男孩的母亲呆呆地看着即将离她而去的儿子,不知该说什么。这时,门铃响了。

  打开门,门外是一个三十来岁的妇女 ,她简要地介绍了自己的来意:“听说你儿子动手术还差一万元,这里一万,正好。”男孩的妈妈“扑通”一声给妇女跪下了:“您真是我们家的救命恩人啊!我们会报答您的。”妇女连忙扶起男孩的母亲:“人本来就是为爱而生的,倘若人与人之间漠不关心,那人间不是太冷了?”说完,把一万元交到男孩的妈妈手上,匆匆走了。

  当大家看到男孩又活奔乱跳时,男孩的妈妈正挨家挨户找那位妇女。一个好心的邻居告诉她:“哎,别找了,找不到的。那一万元,是她丈夫因从工地高架上摔下,死后赔的抚恤金,她们一家就靠那些钱生活……”

  ……

  究竟人间爱有多深,小城里蕴藏了多少故事,只有它自己知道吧。反正还有很多很多。

  小城里的居民换了一批又一批,不变的是爱的旋律。

  小河依然寂静流淌,石桥依然冰凉,人间美好,无声绽放……

高三作文 篇5

  晨

  正如我所料,入冬的第一场雪就这样没有任何征兆地降临了,降临在昨夜,降临在期中考试后的日子里。

  “荷尽已无擎雨盖,橘残唯有傲霜枝……”我依偎在暖气旁默默地背着。

  似乎是为了让每一个高三人都远离尘嚣心如止水吧,冰冷的大窗子恪尽职守地将我们和那欢腾的雪世界相隔,但,却怎能阻止造化神奇的大自然装点多情人的眼睛呢?我的视线早已游到这窗外。窗外,白色的精灵恣情地在空中飞着,舞着,她们不用为自己的归宿担心;枝头的小柿子早已有雪盈顶了,可为何还不掉落呢?我纳闷地想着。

  “别元神出窍了!”身旁的乖女孩好心提醒着,“什么元神出窍,这叫‘师古人不如师造化!’”我也被她的幽默训练得反应有素。

  乖女孩总是这样,风趣、活泼,身边的人都会情不自禁地被感染。上次我就亲眼见着一个班上最木讷最老实的男生竟然被她熏陶得反应机敏,应对自如。可是,处久了我才渐渐发觉其实她的每个笑容背后都背负着沉重的东西,只不过是强作潇洒罢了,因为高三对她而言绝不轻松。

  这次也不例外,当我瞥见她手里那本不知从哪里搞来的习题集,刚才的兴致立即全无。唉,若是没有高三,她该有多么阳光多么灿烂啊!

  年轻的语文老师一阵风般飘然而至,我的心也忽而感受到一丝阳光的气息。人人的目光都集中在她手中的一摞白皑皑的东西上。还好,一篇现代文阅读而已。

  先看作者,赫尔曼·黑塞,瑞士,诺贝尔奖得主,哇,敬佩之情顿生,再配上老师恰到好处的介绍、推崇,我的兴趣立即被蕴蓄到相当的程度,开始阅读,刚刚好。

  初读,感觉良好,不愧为上乘之作,虽然有些段落的深意仍不理解,但那些触动

  心弦的句子已在灼灼闪光了。一遍,二遍……每当触碰到它们,我总禁不住抬起头来,迎向窗外的世界,咀嚼着作者的心意,试图感受那自然天成的意境。

  我们细细地读着。一段段,一段段;老师耐心地开导、提问着,一步步,一步步,引导我们向正确的思路*近。每当话音落下,我都仿佛听见眉头舒展的声音。

  不知这是第几次了,我好喜欢这种时刻。那些充满灵性与智慧的文字一如春雨,潜入内心,润泽无声。

  这才是我心中的语文!在我看来,每篇好作品都有她的心。我们只需寻找外表的蛛丝马迹沿着那优美的螺旋曲线般的轨迹一点点划向她的内心,而不至于像从前的阅读课,师长们不停地讲着,像推销产品,迫不及待地展示产品精华,结果往往适得其反,因为多数人只窥到那华美的一瞬,却不曾见其全貌。

  午

  然而任何美好的事物都会和苦难相伴而生。就像这让我心怡的语文课,或许她真的只是朵高三花。

  中午,我坐在喧闹的教室里,守望着窗外的雪景,很想借语文课“东风 ”深入地想些问题,为刚刚解冻的心灵添把柴。孰料物理老师风风火火地闯了进来。唉,没办法,身在高三,身不由己,头脑总要霸道地剥夺你心灵的地位。

  老师怀里依然是一摞白皑皑的东西,不同的是,零点几秒之后,我的心跳骤然加速了,随之而来的是一阵强烈的收缩,一下、一下的心痛,这种心痛几乎成了我生命中的惯性——那是昨天下午的物理考卷。

  对物理并不觉得棘手的我本不该如此,谁知这次期中考试成绩竟一落千丈。

  我怎么也忘不了那个雨雪霏霏的中午,荧光灯惨白的光线和窗外阴郁的气氛揉合在一起,我,乖女孩,还有乐乐僵坐在物理实验室,面对着一张张不及格的卷子,任凭老师冰冷的安慰敲打我们的心……

  还记得临走时乖女孩坚定地对我说:“其实如果就这样弃理从文,我真的不甘心!”学文?难道她也在想么?我不知该表示些什么,因为我内心也翻江倒海。

  回班后,她哭了,且立刻传染了班中的一些女孩子,考得差的,不理想的,失误的,不满意的,满腹郁闷的……

  我没有劝她,因为知道这是她的惯例,似乎唯有以此才能表明她伤过、痛过、经历过。“不求皆尽人意,但求无愧于心”,这是她常挂在嘴边的话。但我没有哭。

  真正的悲伤是欲哭无泪的,那是无力回天的绝望,沉沉地压在心头,喘息不得。

  而我还有希望,没有理由掉泪的。

  失败的经验曾让我懂得,如果我们甘心于凭感性度日,那么生活对我们来说无疑是悲剧。所以,至少我不能抱她那样的心态,因为这是高三,只重结果的高三,不管过程多么艰辛,不管我经受了多大的挫折,顶住了多大的压力,这些都是我追求的附加品而非主流。我不想为体验而生活,我在乎我的追求,我不想只做历史的见证人,我要做历史的主角!

  所以我不会让伤痛霸占着我的心,我的大脑飞速地思索着,一刻不停,一遍遍检点着自己的学习状态,甚至包括两年来一贯恪守的准则、习惯……短短几天我想了很多,我观察到了许多,我想我找到了关键之所在。

  我竭力改变着自己,改掉心不在焉、拖沓、不认真的毛病,甚至试着锻炼自己让思维的速度赶上我纤细的神经传导的速度,我渴望拥有敏捷的头脑和我敏感的心匹配……当然最重要的,我在调整自己,赶走对考试那种无名的恐惧……无疑,过程是痛苦的,但,绝不是不可能的。当我发现自己的努力渐渐奏效,我的成绩稳步提高时,我竟有种要化蛹为蝶的信念——心甘情愿。

  这次成绩依然没有辜负我,我又进步了!我把老师的鼓励同学的赞扬熨贴于心反复温习,为的是重新点燃我的自信,让它发光发热!

  掩卷沉思之后,我无意间瞥见了乐乐的分数——似乎还在原地踏步。她低着头。此刻,我不想过去,我不忍看她哀怨的眼神,而且,我知道她有多要强。

  记得老师曾说她不爱学习,喜欢享受生活。

  享受?不是的,至少上了高三,她已尽全力了。真替她委屈。如果学理于我已属不适合,那么对于她这个一身书卷气的女孩子真是种蹂躏了。曾经读过她的文章,恬淡如一杯清茶,韵味无穷。那种超然豁达、与世无争的心态更让人佩服,那才是她才华之所在,而这里的一切都和她格格不入,她只能违背个性改变自己……

  我决定和她谈谈,尽我所能吧,不仅因为同病相怜,毕竟她不同于乖女孩,至少她肯改变自己,且会思考如何改变,虽然有些残忍。

  夜

  夜幕降临,尽管作业排山倒海,紧绷的神经终于得以松弛了。

  从习题堆里抬起头来,*在这舒适的转椅上,看窗外迷离的灯光,此时的我竟没有丝毫的困意。几天来零零散散的琐事翻腾在记忆的最顶层,心灵空虚得要命,头脑却早已成为饱和的溶液。我几乎习惯了这种麻木,但甚至在梦里那些公式、数字都不放过我!眼前总浮着乖女孩的笑和乐乐哀怨的眼神……唉,这些都是我所期望的么?

  “当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候,对流浪的眷恋撕着我的心……”黑塞的句子赫然入目,一个冷颤将所有的脉络打通……是什么撕扯着我的心呢?是清晨时分的语文课么?

  说心里话,我是多么喜欢那种接触啊!和高尚的灵魂交流,洁净 自己的心灵;对语言的渴求和敏感又会让我在浮想联翩之际蠢蠢欲动,但,这对于身处桎梏的我却不过是妄想。

  是文科班女孩子们风情万种的穿着、潇洒不羁的身影么?

  曾经在上大课时看见横散在他们桌上的课外书,还有贴了满墙的现代诗,心里不知什么滋味。

  如果说我所爱的一切给我的直接而易于吸收,那么我所选择的给了我什么呢?只是一次次打击折磨、令人揪心的分数、日复一日毫无创造的训练么?

  这和我的初衷相去甚远。我似乎前进在一条背道而驰的传送带上,遥远的尽头,我的目标我的追求在向我招手,但如果我不竭尽全力地跑,我只能眼睁睁地看着它离我越来越远。

  “你如果静静地,久久地倾听,对流浪的眷恋也会显示它的核心和含义,它不是从外表上看去那样,是一种要逃离痛苦的愿望……”

  “它不是要逃离痛苦的愿望”……原来流浪也需要勇气!而我的勇气何在呢?乐乐和乖孩子茕茕孑立,我就有理由退缩吗?我怎么能为了逃避而逃避呢?当然不行!

  逆境对我就那么一无是处吗?细细想来,那些看似枯冷的东西虽然没有“化育”直接,却已然促成了我的改变,若没有这次打击带来的深刻触动,那些坏毛病坏习惯岂不是会与我终生相伴?

  “君子生非异也,善假于物也。”为什么不抓住这个契机而总是怨天尤人被动前行呢?况且,真心的投入有了回报,哪怕微乎其微,兴致不也勃然而生了么?

  条条大路通罗马,我们可以通过不同的渠道完善自我,只要我们诚心诚意地去接受,去期待着被铸造成一个新人,真真实实拥有自己的价值。

  我想,我的高三,我们的高三,就像一杯咖啡。闲暇之余不妨细细地品,不同时期的你总会品出不同的味道,收获不同的感受。

高三作文 篇6

  生活,除了眼前的苟且,还有诗与远方。

  ———题记

  张国荣有一首歌里这样唱:我就是我,是颜色不一样的烟火。当时是喜欢得不得了,觉得说到心坎里去了。现在想来,“我”真是一个再讨厌不过的字眼,它生生地将人的灵魂束缚在里面,生生地将人变成以自我为中心的动物,然而自私是盏鹤顶红,害人害已,我讨厌被束缚,我讨厌死亡,所以我渴盼着,远方。

  梦里花落知多少

  我有一个梦,梦中的我,脱离身体的桎梏,灵魂幻化成一颗种子,落到泥土里,沐浴着日光雨露,慢慢地扎根、发芽。第二年春天,我舒展身躯,在花儿睁开的琥珀色瞳仁里清楚地看到自己的样子———一株洁白的蒲公英,一阵风吹来,我笑了笑,轻轻跃起,挟着暖暖的阳光上路,我落到了古色古香的南方小镇,带着江南烟雨的湿润落在桥头,欣赏水光山色如墨如画,欣赏满城烟雨如泣如诉。我看着世事的变幻无常,我看着痴男怨女的离合悲欢。我落下几片花瓣,轻飘飘离开,伴着风雪我来到北方城隅,感受着北风凛冽,我落在地上,似乎听得到大地的脉搏,我看着炊烟袅袅,听着吆喝声阵阵。几天后,我留下一段茎,再次离开,这一次,我飘落入一片绝境,这里鸟语鸣翠绿草如荫,甚至闻到栀子花香,我飞到河边,我意犹未尽,但我累了,我轻轻飞进水里,被蔚蓝的水波包裹,在跳入的前一秒,我看到河的对岸的花丛中的我的躯壳,我想,她的脸上也是带着笑的吧。

  听说海角天涯,只有风能到达

  “如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。”远方,应该是面对善良严厉的长辈,他告诉你梦想的力量,指引你前行的方向,却任你在现实中摸爬滚打,磕磕绊绊,一路冷眼旁观,而当你到达花开的彼岸,他会拍拍你的肩。我所渴望的远方,是凌厉而凛冽的,我想站在珠穆朗玛之巅,尽管我一定会像睫毛上的雪花一样轻轻颤抖,但我也一定会张开双臂,拥抱咫尺的白云蓝天,我想站在北极的冰面上,看着镜面般的海洋,它一定美丽如同反过来的蓝天吧,任由清冷的风洁净我的身躯和心灵,我想穿越东非大峡谷,那样我就能在汗流浃背中获得质的升华。或许有人笑我痴,然而为了我梦中的远方,我甘之如饴。

  远方,远方,海很蓝,天很高。

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