太阳高二作文

时间:2021-06-17 18:43:18 高中二年级作文 我要投稿

太阳高二作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的太阳高二作文,希望对大家有所帮助。

太阳高二作文

太阳高二作文1

  我常常站在村外的高原上,看见远方自更远的远方涌起的薄雾。漫步走来,如款款的舞女。那像海绵又像丝絮的白雾。它与田野轻吻,与大地厮磨。它幻化成说不清道不明的形状,时而舒张,时而蔓延。如仙女之裙,如牛乳之海。可是,艳红似火的太阳,自东方冒出了头,踌躇着,紧张着,如同豆蔻年华的少女的脸。

  它要热烈的燃烧着,像火烧云,像黄昏的红霞。它要热烈的魅惑着,像红豆粒,像少妇的嘴唇。白雾似乎被它收回,满满消隐,淡出了我的视野。地平线那头,太阳出来了。人们多半不认识它,似乎生活中没有这个事物。太阳无私,依旧光照大地,那么,那真的是佛光吗?那么,为什么它漠视着人世的苦楚,只是单纯的照耀着好人,也照耀着坏人?是它不偏私,不苟且吗?芸芸众生,都在这小小的寰球之上,演绎着各自的悲欢与泪水,笑容与苦涩。

  可是生命如此可爱,却终究湮灭。无情的太阳,却得到了恒久和常在。太阳呵太阳,你真的只是天空中的指路明灯吗?那么,你应该如同光明一样人追求。受人尊仰。那么,我也应该焚香三柱,祷告上天,愿你能与造物同岁,与造物永恒。与造物的宽厚的胸怀,一同徜徉在蔚蓝的天空。自开始至永久,自远古至以后的漫长岁月,燃烧在黑暗的虚空之中。从而在这寂寞的宇宙,有了你鲜活的生命!

太阳高二作文2

  母爱如阳光带给我温暖;母爱如灯塔带给我目标;母爱如雨水带给我灵魂!——题记

  “你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的那三鲜馅有人给你包,这个人就是娘这个人就是妈”听着这首熟悉的老歌,不禁让我想起了过去的种种……

  4、5岁的我虽然已经学会了走路,但话还说不太全,妈妈要去地里干活,由于家里没人带我,所以她只好带我一起去!她把我放在地里,淘气的我开始玩土,开始摆个种“姿态”,不知世事艰难的我竟把钥匙埋进了土里,所以满身疲惫的她只好陪我一起找钥匙!八岁的我已步入小学,一年级我什么都不用学,就已经把aoe倒背如流,从123能数到上百。但练字对我来说却是一件难事!后来听妈妈说她年轻时凭着自己坚持、自信的一面写了一手好字,并且得到了老师的赞赏!渐渐的她成了我心中的偶像。终于,以后每次的作业本里都少不了老师的“优”与那可爱的小红花!四年级的我,对英语一窍不通。在一次期中考试中我以九分的成绩不敢回家,怕母亲为此发脾气!我站在门口,母亲正好开门与我撞个正好,她一把拿过我手中的试卷,接着,她淡淡的说了一句:“你只是没找到方法,进来吧,继续努力吧!”我明白:我让她失望了。那几天我看见她一直在坚持着学东西,我偷看了一眼,母亲走过来对我说了一口流利的英语,然后充满信心的对我说:“我的年龄比你大,记忆力也逐渐下降,我都可以学好它,你怎么就不行!”的确,结果一次英语竞赛中我荣获一等奖,母亲笑了!十八岁——现在的我,成绩一落千丈!回首过去,我对不起她的鼓励,对不起她的付出,更对不起“孝”这个字!我一定会努力,不会让她失望的!

  太阳花每天接受着太阳光的照顾,经历着风吹雨打!但它并没有因此失去信心!它决定每天开出最美的花来回报太阳,从不畏惧!

太阳高二作文3

  梭罗说,许多人在平静的绝望中度过一生。

  曾经的我那么的想去逃避规则生活,做一个与众不同的人。自以为是的说着高考还远青春还多就肆意挥霍时间。直到现实把无知的棱角渐渐磨平,失望让幼稚的心灵慢慢成长,挫折将冲动的自己变得理性。终于发现横冲直撞的自己原来走上了一条布满荆棘的小路,遍体鳞伤。再回首也早已物是人非。现在想来,当时的我也许是有些后怕的吧,毕竟也只凭着一腔热血,等到热情耗尽悔意就油然而生。世事如同梦一场,人生几度秋雨凉?

  “夜色黯然灯火阑珊生活还依然。”而有些事确实只有停下来才会看得更清楚,那些更加重要的事赋予我们打败恐惧的力量,坚持一往无前的动力。远方,荒野里隐藏着的一个黑影向我越靠越近。让我惊慌甚至恐惧。而现在却不再想要去逃避。既然已经决定了去做的事,为什么要在精神上又逃避。我们都明白的是,高考,只能面对。

  有人说年轻时不懂的道理,到了某个时刻会突然醍醐灌顶。不管彷徨了多久,浪费了多少时间,最终只用几个瞬间成长。经历了幼稚冲动才明白生活是终究不可能与众不同,我不过就是我。经历了浅薄无知才懂得只有羸弱的灵魂摆脱了那平静的绝望,才能快乐迎接明天升起的太阳。

  经验说高三靠的是毅力而不是热情。确实,我们可以失望可以沮丧可以因为暂时的苦难流一流无法抑制的泪水但是不能绝望更不能放弃。就像那掉到水里的人,掉下来淹不死,一直呆着才会淹死,所以只能往前游,不停地游。绝对不能平静的呆在那里任凭水没过眼耳口鼻,一旦说着顺其自然听天由命的话绝望的放弃自己了,那么被淹死就是必然的。而光想不做,你永远也不能让时光倒流。

  最后,愿平静的绝望中的人看到春风摇曳着的希望,愿为希望拼搏的人得以拥抱梦里的太阳。还留下的这段特别好的青春时光,愿我们都能够用来创造价值。

  最后的最后,愿走过现在我们以后都会好。

太阳高二作文4

  窗外,阳光洒满大地。同学们三五成群地聚在走廊上享受这舒适的温暖,鲜花也因为阳光的轻抚而绽放容颜,在一片金色之中显得那样生机勃勃。我望着这明媚的阳光,突发奇想:太阳滋养了大地,而又是什么在抚育它呢?

  我不是理科班,不能回答如此复杂的问题。于是,我又想到了人,我身边的那一群,是否也有像太阳那般给我温暖的人?

  首先我想到了我的父母,没有他们的无私忘我,就不会有我的健康成长。因为他们的爱护与开明,我度过了一个美好的童年——没有夜以继日的题海漫游,没有束缚的规则条例,没有怀疑,没有压力。只有爸爸每夜每夜与我玩闹的欢笑,只有妈妈坐在身旁,一边织毛衣一边陪我完成作业时的安详美丽,只有我和伙伴们无拘无束的嬉戏打闹……因为他们,我从小就拥有很多好朋友,他们认为我的妈妈慈爱,而我的爸爸幽默风趣。

  我的父亲母亲,他们就是我生活中的太阳。可是太阳也需要温暖,只有得到更多的温暖,才有能量温暖别人啊!

  想到自己日渐长大却越来越不懂事,没有减轻父母的重担,却总在往他们的脊柱上施压,这不是在温暖我的父母,而是在将一瓢又一瓢冷彻心扉的冰水往他们身上泼。他们应该很冷吧?

  太阳照耀大地,大概是因为它热爱这片土地,那给它最好的回报莫过于万物都以最具有活力的态度存活下去。

  而我的太阳也正希望我能以最良好的状态迎接生活中一个又一个挑战,他们期望我坚强,更希望我成长。他们不需要回报,却终会不堪寒冷。所以,我要勇敢,快乐地度过生活中的每一天,即使并不总那么如意,但因为太阳,我这朵向日葵也应该仰头绽放笑脸。

  生活中,每个人都有属于自己的太阳,而相对的,人人都是另一个人的太阳。当你考试失利时,别愁眉不展,萎靡不振,同学会帮助你;当你陷入困境别忧愁伤心,朋友会鼓励你。学着像一个太阳,给旁人温暖,帮助、关心、快乐、幸福、欢笑。

  也许你伤心时,别人也会难过,不为别的,因为你很重要,你是别人的太阳。

太阳高二作文5

  人的一生都在奔跑,有人越跑越累,因为他只看到自己的阴影;有人越跑越有劲,因为他面向太阳奔跑,把阴影甩在身后。所以,处在奔跑中的我们,应该朝着太阳奔跑。

  朝着太阳奔跑,是一种方向,是一种目标。纵观历史,有人以拯救苍生为己任,像杜甫,他面对国破家亡、百姓疾苦,吟出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句,一代诗圣忧国忧民的情怀令多少人钦佩;有人在国家兴亡的紧要关头,挺身而出,如林则徐,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他置个人安危荣辱于度外,如此决断,如此坦然,林则徐的报国之路让后人景仰。杜甫的忧民,林则徐的报国,都是朝着太阳奔跑。正是因为有了正确的目标和方向,人一生的奔跑才有意义。

  朝着太阳奔跑,需要有坚定的信念与勇气。司马迁甘心忍受牢狱之灾,饱尝刑罚之苦,以百折不饶的意志写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;谭嗣同不怕牺牲,英勇就义,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”正体现了他一往无前的勇气。我们在奔跑途中,也会遇到挫折,这时我们只有拿出坚定不移的信念和不畏险阻的勇气克服困难,最终才能走向成功。

  朝着太阳奔跑,还应有乐观的态度。诗仙李白,看着巍峨的大唐江山,看着世间的官场浮沉,他凭借乐观的心态站在诗的顶峰。“天生我材必有用,千金散尽还复来”吟出了他的斗志,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”写出了他的豁达,尽管他仕途无作为,但他乐观的态度赢得多少人称赞与敬重。李白做到了乐观,为什么我们不能?我们在奔跑的途中也应有乐观的态度,无论前方坎坷崎岖,无论前方狂风骤雨,只要有乐观的态度,就能看到太阳并向前奔跑。

  朝着太阳奔跑,太阳是我们的目标,它给予我们无限的光和热;勇气和信念是我们的动力,让我们遇到困难与挫折时不会退缩,继续向前;乐观的心态是我们的向导,在我们迷惘困惑的时候能够看见太阳。

  面对阴影奔跑的人当你疲倦不堪的时候,请转过身拥抱阳光,或许你的人生会大不一样;朝着太阳奔跑的人,请你勇往直前,相信你离胜利已经不远了。

太阳高二作文6

  茫茫人海,穿梭忙碌的身影;芸芸众生,演绎青春的故事。

  都说成长的船哪能没有搏击风浪的帆。

  都说人生的精彩就是为了青春的厉练。

  满天的乌云接走了太阳,多情的雷电捧出了雨燕。

  此刻,天昏,地暗。

  我独自坐在窗前,仰望天边漂浮的云,思绪如雷电一般,在乌云的缝隙间穿梭……穿梭……

  春天的浪漫结束了冬天的孤寂,春风伴着苦辣的气息向我袭来。抚摸桌上那张被无情的红墨水侵蚀得伤痕累累的数学卷子。一些杂七杂八的感情笼罩着我,我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑里。心涌起一股股激流,荡漾开来……

  电闪,雷鸣,狂风,暴雨。

  不争气的泪水和着窗外的暴雨不断的倾泻,擦干了又涌出的泪水,化作一场嘶吼的雨,听从天空的召唤,奔向大地的怀抱。

  有谁能够告诉我,痛的苦海有多深?我真的就败了吗?

  我的心怒吼着,突然一群黑影夺走了我脆弱的目光。

  一群燕子在暴风雨中前行,多么勇敢,多么坚强,不怕风雨的阻挠,搏击在雷鸣电闪的天空。透着一中力量,一种强悍的力量;载着一个梦想,一个美丽的梦想。着股强大的力量穿透我那脆弱无力的心理防线,打开了我封闭已久的心扉。我听到了我血液里流动的风声,在无止息的撕扯着我尚未愈合的心……

  爱在雷与电的穿梭之间穿梭,心在泪与雨的迷失之间迷失。淡淡的忧伤,是可以隐藏的心事。可深深的打击,是无法填补的黑洞。听到别人嘲笑声,内心就会翻滚几下怒气。谁说我不想找回自己?谁说我想被成功遗弃?恨自己的无能为力与不争气。所有的叹息都夹杂着遗憾。

  也许丝丝酸楚中也在酝酿勇气。

  风风雨雨是生活的舞台,磕磕碰碰也是绝唱。岁月的长河都有污泥暗礁,人生的航程怎能失去风暴,学习的课本哪能没有难题。

  换一种视角,多一份美好。

  没有他人的鄙视哪有愤怒的感伤?

  没有压力的摧残哪有心理的逆反?

  没有成功的遗忘哪有奋斗的力量?

  多一份体验,进一步成长。

  没有花开哪来清香?没有忧郁哪来欢畅?

  只要想开了心情就舒畅,只要云散了就该出太阳。

  天明,地亮,风和,日丽。

  蓝天大道上彩云在追,年轻的我梦想随雨燕起飞。轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开泪水浸泡的眼睛,拨开朦胧的雾霭,绽放五彩般的笑容。

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静……”我呢喃着。突然,雨燕从窗檐下飞起,飞起,朝向那绚丽的彩虹。心中的梦想没犹豫的方向,我从倒下的地方跃起。冲出教室,努力奔跑。跑过昨天的我,跑过心中的山与河,击败所有的错,击败命运这个对手,当我对自己许下承诺,狂风和暴雨在笑奔跑在雨燕守侯的幸福襁褓下的我。我笑着超越每一座山峰,以90度的视角面对太阳,模拟彩虹的曲美,在空中划出一道最美的弧线。那是我对太阳的宣言!我奋力的追着雨燕,向太阳发出怒吼——

  蓝天传来霹雳般的回响:青春是灵魂的防腐剂,我要怒吼太阳,作出青春自白!

太阳高二作文7

  小时候读过的一个故事至今任记忆犹新,故事的名字就叫做《收集阳光》。讲有一个小女孩,她的奶奶老了,住在一间没有窗户的黑洞洞的房子里,因为腿脚不便,从来没有出去晒过太阳。小女孩很疼爱奶奶,经常去陪她说话。在一个阳光明媚的下午,小女孩来看望老奶奶了。路上,小女孩发现自己的花裙子上洒满了阳光,亮堂堂、热乎乎的。欣喜之余,小女孩将裙子小心翼翼的`拢好,然后快乐的向奶奶家跑去。“奶奶,瞧,我把阳光给你带来了!”小女孩蹦蹦跳跳的进屋,迫不及待地打开裙摆,可哪里有什么阳光的影子,只有蒙上一层淡淡灰色的裙摆。小女孩伤心的哭了,老奶奶笑着对她说:“孙女啊,我已经看见阳光了,因为它就在你的心中,你就是我亲爱的小太阳啊。”小女孩这才破涕为笑。从此后,她更是天天来看望奶奶,因为有她,奶奶的屋里就有了欢笑,就有了阳光。

  小时候,不懂事的我对故事的理解只停留在对小女孩妄想收集阳光的嘲笑上。可是,如今当我重温这个故事时,却发现,它的意义真的很深刻。是的,用裙摆不能收集阳光,但它留住了阳光的温暖。当小女孩展开裙摆的霎那间,奶奶一定从温暖的裙摆上感受到了孙女的爱心、孝心。而这是真正的阳光所不能比拟的。

  现在,“爱”这个美好而博大的字眼,正在告诉我们,阳光其实是可以收集和播撒的。在公交车上,为老人让座,把美德的阳光播撒;在路边,将代表希望的硬币轻轻放进募捐箱,把爱心的阳光播撒;在家里,为劳累一天的父母打一盆热腾腾的洗脚水,把孝心的阳光播撒;在学校……在邻居家……在……这阳光是取之不尽用之不竭的,它没有时间的限制,没有地区的差异,没有肤色的隔膜。这一切美好的事物,只需要一个信念来支撑,那就是爱。对家人的爱,对社会的爱,以及对自己爱。

  所以,真诚的用一颗充满爱的心对待每一个人,也一定会得到爱的回报。这些回报就像阳光一样,一寸一寸的温暖你的心田。每个人都可以是一个太阳,收集阳光,再播撒阳光,让爱的光芒普照大地。就像公益广告中濮存昕磁性的声音告诉我们的一样:“灯光亮一点,我们周围的黑暗就少一点……”我想,如果每个人都甘愿做一个小小的太阳,用自己的爱心去温暖别人,那么,这个世界的每一个角落都会洒满阳光。

太阳高二作文8

  那年夏天,知了在树上不住地呼唤,似乎与过去十七年的暑假并没有什么不同。

  但我却从空调房里走了出来,在最热的中午背上书包,骑着老旧的自行车在被骄阳晒的发烫的地面穿行,从我家到学校需要十五分钟,从校门口爬上那长长的阶梯到教学楼需要七分钟,从教学楼一楼到四楼需要三分钟。我感谢这十分钟的攀登,让我能够面向青山俯瞰操场,吹着热风,也依旧可以怡然自乐地眺望远方。

  下午夕阳西斜,走廊里空荡荡的,除了背书的我在游荡。那时候我还不知道高三对我来说意味着什么,似乎只是政治书上那段怎么也背不下来的人民代表大会制度,似乎只是地理图册上分不清的黄道夹角,似乎只是历史书里那段对康熙而不是九龙夺嫡的描写……我想其实我应该是快乐的,至少我还有一本书可以拿在手上装模作样,还有一个不错的成绩供父母在邻里谈话的时候小小自得。

  可是当太阳落入群山怀抱我收起书本的那一瞬间,我竟不可抑制地想到我度过了高考,之后的人生又该如何?即使我现在背不下来人民代表大会制度,一年之后呢?背下来之后呢?高考考完了之后呢?夕阳把我的身影拉的很长很长,骑着自行车又滑行在依然炽热的地面上,推开门接触到空调的冷气的那一刻,我问妈妈:“高考之后,我还要努力吗?”

  “工作、家庭,哪一个不需要你耗费精力,过了高考,还有的是问题等着你呢。”

  我想起了下沉的夕阳,每天注定都要下沉,可它依然努力升起。

太阳高二作文9

  亲爱的,也许你已经不记得,我们是什么时候认识的,但是我仍清楚的记得,我们认识在五年前的那个夏天。朋友,你可知道,我对那个夏天,依然记忆犹新。

  亲爱的,不知不觉,五年已经过去了。又是一个夏天,可是我们,却已不再天真。你比我大一个年级,你现在很忙,可是总是会在周末抽出时间来陪我。我永远都不会忘记,你曾对我说过的那些话。每当想起那些话,我的思绪总会飘回从前。

  刚刚认识你的时候,就觉得你是一个很安静的孩子,那时的我很调皮,经常和他们一起捉弄你。你总是淡淡一笑而过,而我却总觉得你的笑容中少了一些什么东西,可我又说不出。你好象从来就不会发火,因为你总是包容着如此任性的我。那一年,我八岁,你九岁。

  那个夏天的夜晚,我一个人在家,你打电话告诉我说请我吃棒棒糖,我想也不想就答应了。我说要减肥,你也就由着我。我们一起去体育场跑步,那天一向跑步很快的你放慢了速度,陪着我跑。我累了,就走到场中央的草坪中坐下来,我们一起看着夕阳缓缓落下,一直不爱说话的你那天说了很多话。有些话已经记不清楚了,可我记得你问过我:“小玥,我们认识多久了?”那时我并不像现在这般清楚,就随便说了一句:“大概四年了吧。”你点了点头,然后说了使我永生难忘的一句话,我记得你说:“小玥,你就是我心中的那轮月亮。为认识你,让我明白了一个人的笑容原来可以如此灿烂。以前我总认为我们的命运都不公平,但后来你让我明白我的想法错得有多离谱。真的,谢谢你!”你说完这句话之后,脸上浮现了深深的笑容。这个笑容,很完整。那一年,我十二岁,你十三岁。

  今年,我十三岁,你十四岁。学习以及各方面的压力压着我们的肩膀。但是你的笑容,却愈加灿烂。后来才明白,那天,你的笑容照进了我的心,触动了我的灵魂深处。其实你就是我的那轮太阳,照耀着我前进。

  我们之间,其实经历了很多风雨,但丝毫不影响我们在对方心中的地位。那些风雨过后,我们的友谊依然如旧,你永远是触动我心灵深处的那轮太阳!

太阳高二作文10

  天亮了,黎明的天空现出了许多鲜红的云块。太阳渐渐往上升,星光也渐渐淡起来,它们的闪烁也愈来愈稀少,终于淹没在这一片已经到来的白天的明朗的阳光里消失了……太阳没出来之前,原来先要炫耀一阵它的彩衣,起初给人间光明时是那样暗淡,一旦露了面,就忽然慷慨起来,一下子跳出山头,使得所有的黑暗都来不及保留就立刻全部退却了。

  黎明的海洋,又换上新装。最早出水的微红曙光,把桃色的光彩点燃在浪峰上。片刻之后,曙光起处,又出现了一片绛紫色的云霞,太阳如血红的火球,推开云霞,跳出海面,猛然沉落下去,随后又升了上来,升升沉沉,沉沉升升,仿佛它在依依不舍地恋着海洋,却被无情的巨浪推涌而出,终于挂在海空的一角。旭日露出来了,辉映着朝霞,朝霞好似从高炉里射出来的钢水,光芒四射,令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿,红日冉冉上升,光照云海,五彩纷呈,灿若锦绣。我们坐树阴底下;但是树阴底下也很闷热。苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上,是一片黄澄的麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。稍低的地方,有一匹农家的马站在河里,水齐着膝,懒洋洋地在那摇动湿淋淋的尾巴;有时在低垂的灌木底下浮出一条大鱼来,吐出泡沫,慢慢地沉到了水底,在身后留下些微波。蚱蜢在焦黄色的草里叫着;鹌鹑懒洋洋地啼着;鹞鹰平稳地在旷野上面翱翔,常常在一个地方留下来,很快地拍着翅膀,把尾巴展开成扇子形。我们被炎热所压迫,一动不动地坐着。伏天的中午,头顶上烈日炎炎,耀眼的太阳高悬在蔚蓝色的天中,把强烈的日光投射下来,地面像是着了火似的,简直要把人热死。下午,天空一片青灰色,烈日把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪,蝉在树上“知——了”“知——了”的叫着,声音低沉而缓慢,像在述说一个古老的故事。黄昏,我走在回家的路上,忽然发现身旁的树木、高楼以至每个行人都被镀上了一层金红色,自己也被刮笼罩在这一片红光之中了。我抬头望去,一轮火红的夕阳正挂在西的天际,在猩红的晚霞的陪衬下,熠熠发光。她给西天映上了金色的光泽,她为大地披上了玫瑰色的晚衣。这,真是一个奇观!灰蓝色的天幕上,有几朵薄薄的云彩,忽而现出桔黄色,忽而又是朱红色了,边沿上还镶嵌着一道金边:转瞬间,云彩又化作了几条长长的烟雾横亘在天边。夕阳,如同一团燃烧的火,越烧越旺,把西天烧成了血红色;夕阳,仿佛是一颗跳动的心,正在同黑暗做着顽强的斗争。她,正喷发出自己全部的光和热。

  天边,曙色为黑丝绒似的云层,镶上了一道金色的边,煞是好看。渐渐地,万簇金箭似的霞光,从云层中迸射出来。那片饱吸霞光的云朵,鲜红鲜红的,在晚风的徐吹送下,轻轻地飘,微微地飘……

太阳高二作文11

  雷锋是一盏明灯,照亮了我们的前程;雷锋是是一直展翅飞翔的小鸟,带着我们飞向正确的方向;雷锋是一把钥匙,开启了我们知识的大门!

  每一次想起雷锋,就想起无私奉献,乐于助人辛勤培育我们的园丁。他们为了祖国下一代的花朵而努力的艰苦奋斗着……记得初三时,段老师带病给我们上课。我清楚的记得,那天她用力推开教室的门,摇摇晃晃地走到了讲台上,然后她用尽全身的力气大声说:“上课,”当时我看见她的双手扶在讲桌上,似乎想要跌倒的样子,她却没有,而是坚强的打开语文书领着我们复习。大约十几分钟后,她似乎像是完全没有力气说话了,然后就让我们默写初一学过的《童趣》一课。那时,同学们都在冥思苦想,而我却边写边把注意力放在老师身上。她装作没事的样子晃晃悠悠地在教室里转,一分钟,两分钟……时间慢慢地从我们身边走过,下课铃声终于响了,老师收走了我们的默写。下课后,我以为她会去请假看病,可她没有。那天中午最后一节刚好是语文课,当她再次走进教室的一刹那,我第一眼看到的是一副憔悴而苍白的面容,嘴上裂开了口子,头发稍微有点凌乱,手里拿着她批改过的默写,用失望的眼神看着我们便摇了摇头有气无力地说:“这……这就是你们复习的结果吗?全班只……只有一个人写上了……”顿时,我惭愧的低下了头,心想:我怎么能对得起老师呢?想想以前,每当在我痛苦的时候,她总是我最好的心理医生,而且总是在我最困难的时候给我最大的帮助。如今,她又带病给我们上课,可我们的所作所为哪一个能对得起她?……我边想边趴在桌上流泪。这时,我听见老师叫到我的名字说:“全班只有她默写对了,我抬起头,老师正在用欣慰的眼神看着我,仿佛在告诉我:“你很棒,没有让老师失望,继续努力。接着,老师用颤颤巍巍的声音给我们上完了这一堂课。第二天,老师终于病倒了。她为了不让我们落下功课坚持带病给我们上课,这不就是雷锋精神吗?一次,我站在马路边,突然从马路对面跑过来一位小男孩儿,身边也没有大人的跟随,当他站在马路中间时,远处一辆汽车飞驰而来,而车与男孩儿的距离大约只有两米多。当时,只见一个熟悉的身影向那位小男孩直面扑来,双手推开小男孩儿。突然,司机猛地一刹车,这时,她与车的距离仅仅只有几厘米,差一点被车撞到。我走近一看,原来是无私奉献,乐于助人的段晶凤老师。是啊,她多像一个太阳,为后辈献出所有的光和热;她是盛夏清凉的微风,驱散了燥热的酷暑;光明的她照亮了我心中的黑暗;她用自己的无私给了我们理想的阳光和希望,给了我们探索知识的无穷动力。她就这样默默地为祖国的花朵奉献着却不图任何回报。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有理想抱负的人,一个品德高尚的人,在他们的无私奉献下,不知有多少人走上了成功的道路。

  我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神,让我们唱响更加雄壮的雷锋精神之歌,让雷锋精神之花像阳光一样撒遍祖国大地!

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