初一暑假作文（精华）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初一暑假作文，欢迎大家分享。
初一暑假作文1
这个暑假又快完了我也要总结一下了，这个暑假不像别的暑假那么多彩，但也很有意思，他让我更加勤劳，更加能吃苦了。
刚放暑假我开心得不得了，可就在当晚，密码告诉我一个消息，她说她明天要和爸爸给奶奶看病，而且去北京，还要去半个多个月。所以我要照顾好弟弟妹妹，管住他们，不要瞎跑。
第二天上午，他们就走了，但二姑来了，来照顾我们。所以我也比较轻松，但还有很多事情，比如打扫家，洗菜，刷锅等等。以前都是妈妈和奶奶干，现在我干这些活，但没有妈妈的唠叨，身旁冷清了很多，往日的欢笑也少了许多。许多的空余时间都在看电视写作业，这让一个很少干家务的我变得勤劳了起来。
一个多月以后，妈妈回来了。当然这个暑假我也去了我们家乡特有的避暑圣地——明海湖，是表姐和我一起去的，那里的风景十分好，空气新鲜，有悬挂在空中的巨大瀑布，有用鹅卵石铺成的小路，还有几间大大的鸟屋……湖中有很多种鱼，最大的大概有四十多厘米长，而最的只有蝌蚪大小，湖面上还有来来往往的船只，很多人都泛舟湖面观赏这湖边的山色，水中延着坝边有拇指大的海螺，还有成片的睡莲，开着正旺盛的荷花，再往远处走可以看见弯弯曲曲的'小河，河床是用鹅卵石铺成的，河面上有一座木质石拱桥，下了桥沿着小路走就可以看见一座凉亭。周边的草地上有许多的盛开的小野花。那里正是美丽极了。真让我流连忘返。
我的暑假就这样过完了，但我的暑假生活还历历在目，这个暑假我还真的成长了不少，他让我变得更加勤劳。
初一暑假作文2
前十几天去新华书店，一进门就奔向“新书专柜“，奔向韩寒的《光荣日》.记得小雨点拿给我看韩寒出新书的报道时，我就激动得想马上去新华书店.偶在第一时间内找到yyp，和她一起来分享这一振奋人心滴消息，她还尖叫了几声哈当时别提有多高兴了!
回到家后，偶就扎进书里不出来了.我要说的第一点是：韩寒写字太漂亮了!超赞!签名都那么漂亮!不服不行啊!yyp写字也是那么好看!哎!老韩家不是才子就是才女啊!
书中的主人公很搞笑，连他的名字都那么搞笑：麦大麦!.他是“优秀优秀奶牛鉴别师“!晕~一个讲义气又好像洞悉一切的老大，戴着一帮身怀“异能”的兄弟
来到一个没有记载的神奇县城的小学支教。其他人物像麦片'娄梯'米旗什么的光听名字也是很搞笑的哈~(韩寒笔下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，连那头小毛驴都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.
读完整本书，感觉整本书语言幽默风趣，有点辛辣，颇能入木三分，一针见血，反映了当今社会的现实，让人在大笑中深思，在叹息中忧郁。韩寒的文字一如他本人，真的长大了~结尾也很完美：而绚丽的残杀还没有开始，唯一正常的人却已经不知生死......最让我觉得可贵的.是，他最近的小说没有郭敬明小说里那挥之不去的阴柔和悲伤。幸亏读
《夏至未至》和《悲伤逆流成河》的时候不考试，否则肯定影响我的情绪拉.不过，总觉得没有读《长安乱》给我的感觉那么美好，说真的，我几乎每周都抽时间来读读《长安乱》，它的确带给我很多奇思妙想.
光荣日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季还不知什么时候能出，但第二季的紧张的气氛已经呼之欲出。
初一暑假作文3
我问他：老师这个题怎么写呢？他说：“这不就是正比例函数吗”我恍然大悟。他说“还不赶紧写去，他扬起了他那粗糙的手，装出好像要打我的样子，却轻轻的落下只是抚摸了一下我的头。他是谁？他是一位慈心耐心的老双语教师了，我们都愿意称呼他为老段。老段虽然已经年过花甲，然而在我们心中他却是睿智的代名词，是数学题杀手。但在我心中更是一位深爱着我的老爷爷。
“小潘，这题这么写”旁边的小张拿着昨天的卷子，我正拽着卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，还缓慢的抬起纤细的左手，指了指身后，我抬头一看，老段那双使人倍感亲切的眼睛正看着我，眼神中有一股疑惑不解，还有深深的责备，我只好努力的把身子坐正。此时此刻我心中百感交集，无味杂陈，惘然若失。我心想：“老师一定以为我在抄作业”想到这里我不禁感叹到：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这时老师走了进来，我偷偷的望向老师，老师的嘴张了几下又闭上了，正看向我。我只好继续写题，平时令人感到惬意的数学海洋，此时却泥泞不堪，把我深深的禁锢了。我实在经不住心中的煎熬，决定下课找老师说个明白，随着铃声的响起，段老师走出了教室，我迫不及待的像弹簧一样弹起，脚踩风火轮追上他，我望着老师那双亲切的眼睛，顿时找到了发泄口，把心中的`苦水像洪水爆发般倾泻出来，老师听罢，眼神变得柔和了，充满了理解和慈爱，伸出了那双粗糙的手，摸了摸我的头。
这就是老师对我的爱啊！一种理解的啊！也是一种长辈对晚辈的关爱。老师是您让我在爱下绽放。
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