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精选初一写景作文300字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初一写景作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
初一写景作文300字 篇1
星期五下午放学回来，爸爸说，要带我和姐姐去南滨路去玩。我和姐姐一听，高兴极了。
到了南滨路，已经是晚上了，那里的夜景十分美丽，我下了车，一看，就情不自禁的喊了一声：哇!真没想到，这里的夜景是那么的美丽!于是，我们到菜根香大酒店去吃饭，那里的饭菜很好吃。吃过饭，我和姐姐去玩耍，玩的很开心，不知怎么了，姐姐忽然不见了。我很着急，我到处去找，还没有找到。突然，我眼前一亮，想：对了，马路对面还没有找，说不定，姐姐就在那里。于是，我飞快地跑了过去，姐姐果然在那里。原来她跑到那里买东西。那里还有一条长江，风景特别美丽：长江对面五光十色的灯光倒映在长江面上，这时候的长江是更加的绚丽多彩!人们是那样安静地欣赏着长江，有的人还在江边岸上谈天、散步是那样的浪漫，江面上飘泊着几轮轮船，夜晚的长江多么象多彩多丽的一幅美丽的.画!
正当我看的如神的时候，爸爸妈妈突然走过来，说：我们该回家了。于是，我恋恋不舍地走了，在上车之前，我最后望了一眼那美丽的长江。
初一写景作文300字 篇2
这几天，天漫起了大雨雾。大雨雾者，乃大地的鼻息，乃大地的灵气。人和山川总是需要灵气的，不然怎会有人杰地灵呢？我总这样认为。
我喜欢雨雾，尤其爱在雨雾中看世界。立在团团的雨雾中，有一种仙人般的陶醉：透过白沙的薄雨雾，看风姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小树，看半隐半现的小屋，看袅袅升起的'炊烟……雨雾中的世界，静谧而安详。
大雨雾在天地间弥漫着，我如同置于茫茫的雨雾海中，又仿佛进入了仙境一般。雨雾越来越浓了，真像一位仙女披着纱裙。楼房隐隐约约，向仙境中的古城堡。
雨雾在我周围缭绕着，浸湿着我的脸。啊！我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雨雾，真别有一番诗情画意啊！
雨雾是和平的，但也有和平掩盖下的罪恶。听警笛凄厉地鸣叫，朦胧而又清晰，贴近有似遥远，给和平的世界蒙上了一层恐惧。贪心的人呀，总是这样……
我喜欢雨雾，喜欢在雨雾中看海一般的人流，喜欢凝视这群生命在和平的面纱下，是怎样的走向毁灭的新生。我祈祷，剔去这群生命中罪恶的一部分，让和平如雨雾般纯洁。
初一写景作文300字 篇3
冬天的雾和夏天有点不一样。早上起来，树木好像都想要藏起来似的，只能看到他们那模模糊糊的影子。常青树上，麦冬草的叶子上粘上了一层白色的东西，柳树的枝条也变成了一条条毛刷子，在晨雾中轻轻地舞动。披上一层白霜的蔬菜耷拉着头，无精打采的东倒西歪的半躺着。
太阳好像在沐浴在牛奶里，又好像一个被薄纱包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一会儿看得到，一会儿又躲藏在云雾的后边，仿佛就是一个羞羞答的小姑娘。
路上的人也不多，几个环卫工人穿着橘红色的衣服，挥舞着扫帚，在哗啦啦地扫马路。来往的`车辆开着灯光，很远就可以听到马达的轰鸣声，过了好一小会儿，才眨着疲倦的双眼，慢吞吞的开过来。
雾渐渐地消散了。明媚的阳光普照着大地。白色的霜不见了，树叶变得湿漉漉的，在阳光的照耀下，反射出晶莹的光。五彩缤纷的树叶在阳光的照耀下格外抢眼，来来往往的车辆在繁忙的马路上呼啸而过。新的一天就这样开始了！
初一写景作文300字 篇4
雨还在不停地下着，细细的雨点儿落在积水里，荡起一圈圈小小的波纹。雨中的小路，仿佛比平时显得安闲；雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着花伞，走在雨帘中。
“滴答答……”听着雨儿轻巧欢快的歌声，闻着雨中的清香，看着雨中接受洗礼的一切，心一下子便醉了。
雾来了，远处的青山一下就隐了形，一层幔纱飘呀飘，这是不是织女洒落人间的.纱呢？走到树旁，雨点儿落到树叶儿上，叶儿变成了雨花玩耍的蹦蹦床。它落下，跳起，又落到了泥土里。植物们贪婪地吮吸着大地的乳汁，我甚至能看见它们的根一伸一缩的样子，以及植物怡然自得的神态。我把伞举得高高的，好让雨丝飘进来，让我也享受享受这天赐的礼物。
深深吸一口气，呼出心中一切杂念，整个人都轻松了。我感到雨中的空气弥漫着花香，草味，似乎还有万物对这场雨的喜爱与留恋。伸出手触摸雨的心跳，“扑通、扑通”跳的是那样的欢快，那样的激情。我合上了伞，展开了双臂。是雨停了吗？不，我要和雨拥抱！
嘘！轻声点，不要惊动我，我正在和雨热恋！
初一写景作文300字 篇5
星期天，风和日丽，我们一家人带着姐姐去青枫公园玩。一进大门，就看见一排粉红色的樱花在微风中摇曳，像是在欢迎我们的到来。这时一座高高的塔台引起了我的注意，在爸爸带领下，我们爬上了塔顶。哇！整个青枫公园的美丽景色一览无遗，尽收眼底。
爸爸、妈妈先带着姐姐和我去滑船，我们租了一条电动船，一开始我很害怕，后来在爸爸的鼓励下，我就克服了困难，自己掌握着方向盘，自由自在地在湖里游荡着。
接着，爸爸给我和姐姐每人买了一个风筝，我们飞快地跑到草地上，开始放风筝，我多想一下子就把风筝放飞到天空呀！爸爸教了我放风筝的几个步骤，我们放了几次，都没有把风筝放上去。原来放飞筝这么难，最后还是爸爸把风筝放飞到天空中。我仰望天空，空中的风筝各种各样，五彩缤纷，就像许多鸟儿在空中飞翔。
最后，我们又来到人造沙滩，那里的人很多，个个光着脚， 踩在柔软的'沙子上，拿着塑料工具在挖着、堆着。我和姐姐拿着爸爸买的工具，飞快地加入他们的行列。在我们的努力下，姐姐堆了一个很大的沙发，我堆了一座城堡，还挖了一口深井。
今天我们虽然有点累，但却很开心。这是多么有趣、愉快的一天啊！
初一写景作文300字 篇6
“轻轻的你走了，正如你轻轻的来。”万木吐翠的春就这样悄无声息地走来，走进我们的生活，走入我们心中……
春来啦！爬上烈士塔。瞧！大山披上了一件绿色的外衣，小树的枝头抽出了新芽。小花小草都卯足了劲，从地底下探出头，它们也热衷于参加这“春的集会”呢！听，山间的小鸟在用清脆的歌声为这“春的集会”伴奏。这一切的一切，无疑给肃穆的烈士陵园平添了一份春日独有的生机！
春来啦！走近护城河。在春风的轻抚下，我们的护城河冰雪消融；在春雨的滋润下，我们的垂柳抽出新芽；春回大地，万物都生机勃勃，我们也收获了暖意与希望！摘取一根柳条，插入泥中，播下希望的.种子。春光暖人心，用心去感受吧！
春来啦！走上新三桥。春风拂过汉江，激起阵阵涟漪，春风照得人美滋滋的。往下望，那是月亮湾公园。公园里的小树“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”！都说“襄阳好风日”，我觉得在春天才体现的淋漓尽致吧！
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”站在这季节的开端，我们的思绪飞翔起来啦！朋友，让我们在这美好的日子里，播下希望吧，明天一定会更美好！
初一写景作文300字 篇7
冬去春来，春暖花开，春风拂面带来淡淡的清香，是谁带来了绿草如茵的草原？又是谁让大地春暖花开？
悄悄走过梧桐树
走近春天才能感到什么叫做春的魔力，在其中有像金线穿起来的杨柳，给人一种高贵的气质又给人一种可望不可即的样子，不过在其中我只独爱梧桐树，之所以喜欢梧桐树是因为它不像杨柳那样的高贵而是给人一种纯洁朴素的感觉，沧桑的梧桐不知见证了多少历史，又有多少人在它面前沉思，有时我就感觉天地仿佛就由这高大的梧桐树支撑，梧桐啊梧桐，我想，你就是那顶天立地的英雄！
杨柳依依
相对于梧桐的.雄伟，杨柳的柔弱更能充分体现出来，就像落叶珍珠般的绿叶被金丝般高贵的柳枝所穿过，给人一种意犹未尽的感觉，柳树的高雅体现在它的弯枝上面，就像李白的飞流直下三千尺描写的一样，有一种从高处往下坠落的感觉。
初一写景作文300字 篇8
今天我和爸爸、妈妈一起去白洋淀游玩。
到了那里，我们租了一条船，先去“荷花大观园”。小船缓缓地向深处行驶，坐在船上凉风习习、神清气爽，两旁的芦苇长得郁郁葱葱。游船在河面上飘荡，划过的痕迹就会荡起波浪，我们的船随着几股波浪一起一伏，感觉好极了。到了景点里面一看：“哇，景色可真美呀!”只见到处是荷花。荷叶挨挨挤挤的，浮在水面上的像碧绿的大圆盘，浮出水面的像一把把撑开的小伞。粉红的荷花从绿叶之间钻出来，有的全开了，露出黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣;有的'还是花骨朵儿;还有的正在凋谢，几片花瓣落在水里好像一只只粉红色的小船，要把秋天快要到来的消息告诉游人。我们听导游说，这里的荷花有三百多种，其中有一种叫玉莲，一个六岁的孩子坐在上面都不会掉下来。很可惜我们没有看到，下次我一定要亲眼看看。
我们又来到“异国风情”。那里有许多好玩的，我最感兴趣的就是“怪坡”了。怎么怪呢?我们怀着好奇心进去，可是刚进去就有点儿眩晕，走起路来东倒西歪。我看看后面的人，都是歪的，站不直。游人们互相看着，都哈哈大笑。我在里面看到了木乃伊，水还会倒流，铁球会上坡等。有趣极了!
今天玩得真开心。
初一写景作文300字 篇9
一年四季只有春天最短暂，但只有春天最温暖，更令人喜爱。
春天是一切都复苏的季节，是春天来复醒我们的季节，他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢？
当自己还在睡眼惺忪的时候，宿舍楼底下的.樱花已经开了。花香弥散在校园里，让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了，那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘，都在梳妆打扮，好像要出嫁一般。
校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时，会经过它，睡觉时，会看见它，跑操时，会路过它。它无处不在，就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋，红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。
整个校园都弥散着一种生机勃勃，那就是校园里的春天！校园里有漂亮的樱花树，可爱的小草，但不可缺少的就是柳树了，看！柳树姑娘已经懂事了，不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉，用自己的身躯去做一些力所能及的事，它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。
校园里的春天就是这样，生机勃勃，万物复苏，同学们更是爱着校园里的春天。
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