初一四季作文

时间:2023-04-28 22:36:07 初中一年级作文 我要投稿

【精品】初一四季作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初一四季作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】初一四季作文汇编十篇

初一四季作文 篇1

  寒来暑去,四季更替。我已经经历了十几种这样周而复始[注: 周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。]的变化。季节体验,给我留下了许多挥之不去的记忆。由于性格不同每个人的经历也不同,当然感受也不一样。

  《赞春》

  春季,是我最喜欢的季节,他是一个不冷不热、非常温馨的季节。夏天太热冬天太冷,虽然秋天凉爽,但盛气不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛气不足。

  “一年之计在于春[注: 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。]”,不错的,春天就是一位千姿百态的小姑娘,哺育大地,焕发出新的生机。

  小草偷偷的从地理钻出来,嫩嫩的、绿绿的`。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  《韵夏》

  夏天,柳树长出了嫩嫩的绿叶。桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿。闭上眼,树上挂满了桃子、杏子、梨儿,让人回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]。一阵风过后,树上的花儿轻轻地落在了地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  《秋之韵》

  凉爽的秋季,瞧去一片金黄色。果实累累,瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节,劳动了一年希望赢得一年的好收成。

  《诵冬》

  白雪皑皑[注: 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的冬季,是老年人最难熬的季节,空气寒冷。反而是小孩子喜欢的季节,冬天里下了雪,家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一个最漂亮的雪人。传说“年”见到雪人,会被雪人净化,变成一个纯洁、快乐的年。

  寒来暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有着自己独特的景观,只有在一次的“寒来暑去”

初一四季作文 篇2

  我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。

  春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的风格吧!

  瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。

  送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。

  秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的'天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…

  等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。

  啊,家乡的四季真诱人。

初一四季作文 篇3

  蝴蝶对四季充满了好奇,他们有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血来潮,想要比较一下它们。

  为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。

  它飞啊,飞啊。来到了山间,哪里山清水秀,鸟语花香,它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦,一起在那偌大的林间飞着,笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时,小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问:“你喜欢哪个季节啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你难道没有喜欢的季节吗?我最喜欢夏天啊,可以在花丛中漫步,游玩。”说罢,小蝴蝶飞走了。

  它来到了一颗大树下,看到了春蚕,便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊?”春蝉回答:“我最喜欢春天,春天好啊,万物复苏,到处都是生机勃勃的。”说罢,小蝴蝶又飞走了。

  它看到了蚂蚁们,便问:“你们说哪个季节最好啊?”蚂蚁们齐声回答:“我认为秋天最好,可以有很多的粮食产出,我们可以在这个时候收集食物,为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

  它又来到一个地方,那里几乎让它快要死亡,它用最后一口气问那水里的'鱼儿:“你们认为哪个季节最好啊?”鱼儿们回答的各有不同,有的说夏天好,可以快乐的玩。有的说冬天好,可以安全的待着。有的说秋天好,有很多的食物。有的说春天好,可以游到别的地方。

  这时小鱼儿才恍然大悟,其实四季各有各的好与坏,是不能够用来相比的。

  蝴蝶在这里离开了,离开了这个四季,离开了这里……

初一四季作文 篇4

  春,四季之首,鸟语花香,万物复苏的季节;夏,烈阳如火,百花繁盛,美景不绝的季节;秋,落叶归根,收获累累果实,凉爽惬意的季节;冬,瑟瑟寒风,枯叶飘落,冰之纯的季节。

  初春,空气中散发这泥土的沁香,陶醉其中,撑一顶伞,漫步于烟雨中,富有着诗情画意,到了深春,处处姹紫嫣红,竹外桃花三两枝的情景便在眼前,暖暖的阳光,轻柔的挥洒在大地,一切都生机勃勃。

  于夏,阳光似火一样,车驰而过,烟尘四起,喧闹声不绝于耳,让人心烦意乱。夏是漫长的',烈阳当空照是难耐的,但太阳越毒,雨也越大。夏天,每每都有暴雨来临,冲刷掉一切的灰尘,热度降下来,便也洗刷掉了人们心中的烦闷。

  金秋,田野之中,岁以大穰,农民在田里收获者一年的成果,脸颊上的滴滴泪珠,都是饱含幸福的。树上,果实都换了个模样,高兴着,等着人们去采摘。秋天的天空,是湛蓝的,像是被洗透了。凉爽的风,一缕一缕的,吹进人们的心田里去了。

  寒冬,是雪的世界,一切都被大雪冰封着,一个冰之世界,一切都是白色的。这是最纯净的世界了。而冬,却也是单调的,除了雪的颜色,其他生物都已安睡于白雪被之下了。嘘,冬夜,人们都熟睡啦,现在,慢下脚步,悄悄的,不要打破了这份冬独有的宁静,安谧。

初一四季作文 篇5

  我喜欢四季的色彩,无论是什么季节的色彩我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是最美好的。

  春的色彩,是碧绿的。树仿佛都睁开了明亮的双眼,树枝的手臂也柔软了,而萌发的叶子还蜷缩到一起,不远展开,仿佛还在等待着什么。昨夜的露水落在树杆上,明亮的水珠躺在未开的叶苞上。这时一阵春风吹过,抚过大树,树枝,树叶,树枝摇曳着,树叶展开了,我这才知道原来蜷缩在一起的树叶是在等待春风的到来。一眼望去,世界都披上了新衣,绿油油的一片。我爱春天,因为她的颜色就是绿。

  而夏天,则是火红的。夏天的烈日照在正做农活的老人身上,头发被烤得火热,汗水一滴一滴地从老人额头上滚下,老人用他的汗水灌溉了他的农田。火红的烈日正考验着世间万物,但要知道只有经历了他的折磨才可以获得秋的收获。我也很爱烈日的爆晒,因为是他让我懂得了汗水的颜色。

  一眼望去,丰收的金黄,人们脸上的喜悦,夏的辛勤和汗水在收获的一瞬间好像全都因为丰收的喜悦被遗忘。秋天来了,树叶也变黄了,秋风再一吹,树叶打着旋从树上落了下来,藏在地里变成了泥土。成熟的庄稼地等待着收割,果实被晒得发红,我想应该很甜吧。果子努力地长大,成熟,只原搏老农的一笑。秋天收获的金黄,我喜欢夏的付出秋的收获。

  “呼——”冬季的寒风吹过,吹枯了树木,吹开了芬芳的腊梅,美丽的雪花飘落人间。寒冷的风刺骨,唯有腊梅在争先齐放,开得如此美,在茫茫的白色中点缀上了一种坚强而又单调的颜色。冬是大自然送给人们一年中最后的礼物。纯洁的白色,纯洁的'祝福,纯洁的新希望。

  我爱恋的色彩啊,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。我要有春的希望,夏的热情,秋的收获,冬的坚强。

  我喜欢世季的色彩和它们的性格。在我心中世季的色彩永远是最美的。

初一四季作文 篇6

  时光流转,转眼间,我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在,九年的时间里,除了父母,是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中,老师就是四季的使者。她们是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的和风,吹拂着我的脸庞;是秋天的枫叶,点燃着我的斗志;是冬天的暖阳,照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。

  春之歌

  春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声,老师踏着轻盈的步子,翩翩而来。同学们,请打开课本。啊,老师的话语,永远都是这么柔和,略带磁性,软软的,在我听来宛如天籁之音。这时,老师在黑板上写下要学课文的标题,那一个个秀美的粉笔字,也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗,在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲,我们投入地听,如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋,我们畅游其中茁壮成长。

  夏之声

  夏之声是深沉的美声。平日里,老师不仅教书育人,在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗?老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学,一边问,一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上,关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学,老师总会打电话到家,嘘寒问暖,让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候,老师每天都第一个来到教室,站在教室门口,认真地验收每一个同学的体温检测表,并摸摸每一个同学的小脑门儿,确认无碍,才会放行。老师们点点滴滴的关怀,编织成爱的纽带,让小小的我们对她们充满了依恋和信任。

  秋之乐

  秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试,数学从来没低于90分的'我,竟然才考了89分,爸爸妈妈大发雷霆,我很委屈,情绪很低落,上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室,一道题一道题地帮我分析失分的原因,并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着,感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导,帮助我重新找回自信,激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙,开启我们的心扉,让我们勇敢地去面对困难。

  冬之曲

  冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时,及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为,妈妈的通风报信会给我们班带来寒流,心里很是不安。没想到,出乎我的意料,老师没有粗暴地禁止,而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场,并和同学们一起制定游戏规则,把学习上的奖惩和游戏结合在一起,非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳,老师保护了我们的好奇心和新鲜感,真的好让我佩服。

  我的老师们,就是四季的使者。春夏秋冬,她们用辛勤的汗水和智慧,谱写着动人的旋律,陶冶着我们的情操,铸造着我们的灵魂。亲爱的老师,谢谢你们!如果,我能再做一回小学生

初一四季作文 篇7

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”一年中最美好的季节不用说,当然是春天啦!瞧!春姑娘迈着轻盈的脚步,柔情似水地在人间散步。太阳出来了,露出他的小半边脸,他向春姑娘打着招呼;小鸟起床了,她眨了眨眼睛,梳理着她的羽毛,为了迎接春姑娘她准备一展歌喉。春姑娘调皮的摸了摸小草,小草伸了伸懒腰,脱下她那枯黄的旧衣,换上了嫩绿的新衣。我爱春天的彩蝶纷飞,百花争艳。

  春姑娘刚走,夏姐姐就迫不及待的赶来了。太阳仿佛挣脱了铁链一下子跳了出来,高高的挂在蓝天上。顿时,天气十分炎热,整个世界如同被装在一个大火炉里。瞧!公路二旁的树木一棵棵都垂头丧气的站在那儿,好像得了一场大病似的。知了也在不停地喊着“好热啊!好热啊!”我爱夏天的赤日炎炎,骄阳似火。

  秋婆婆终于送走了夏姐姐,又给小麦穿上了一件金黄的衣裳。就连山上的桂花也露出了笑容,她的'一笑就把芬芳带到了十里外的地方。正当枫叶红遍满山的时候,农民伯伯还忙着收割,采果子呢!我爱秋天五谷丰登,金桂飘香,硕果累累。

  冬爷爷不声不响的来到了人间,他打了喷嚏,大地银装素裹。瞧!雪花仿佛蜜蜂一样在大地上横冲直撞。雪后的梅园是最美的,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”我爱冬天的白雪皑皑,玉树银花。

  我就是住在这幅画里的小女孩。

初一四季作文 篇8

  ‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’,春天,是一个生机勃勃的,万物复苏的季节。瞧,小草从地底下探出头来,正在晃动着脑袋,河水一路唱着歌,欢乐地跑下山去,小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱着歌,就连杏花也伸过围墙来感受春的气息。

  ‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’,夏日,知了在树上烦闷的叫着,厌倦了这样的大热天。孩子们结三成伴的来到河边,这酷热的天气可给了他们无尽的欢乐——可以在水里自由自在的游来游去,不受拘束。孩子们的泼水声,嬉戏声都回旋在干燥的空气中。

  ‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’,秋风乍起,片片枫叶从树上落下来,宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶,令人叹为观止。不仅如此,秋天还是一个五谷丰登,瓜果飘香的季节。石榴裂开了嘴,苹果涨红了脸,西瓜吃胀了肚子,高粱笑弯了腰……农民伯伯挥动着手中的镰刀,嘴边挂着甜甜的笑容。

  冬天,在没有雪的南方看似是一个很无趣的'季节。可是,即使是寒风刺骨的天气,也阻挡不了孩子们想去爬山的兴奋心情。这个时候,山顶全是光秃秃的,偶尔能在岩石旁发现几株腊梅,真不愧于古代诗人对它们‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的赞美啊!

  啊!美丽的四季,你们各有各的特点,你们身上所散发出的魅力无不吸引着我们!

初一四季作文 篇9

  春天的美。

  当我躺在草地上,仰望着蓝天,晴朗的天空飘过一片白云,白云的脸微笑,像是对我打了个招呼。蓝天白云,这个瞬间最美。

  当我坐在草地上,欣赏那远处的小树,树上刚长出一片嫩绿的叶子。小小的草嫩中透出了几丝轻黄。它们从有些干涸的土地下吸着水分,我感到他们的生命顽强而活泼。这个瞬间最美。

  当我坐在河边,看着冰一点一点化开,冰块被刚刚逃脱冰的束缚河水欢快的发出欢快的“哗哗”声推向远方,这个瞬间最美。

  春天的瞬间最美。

  夏天的.美。

  当我坐在花园里,看百花争艳。闻着它们发出的阵阵清香,看着它们欢快的摇着叶子,跳起优美而华丽的舞蹈。绿油油的小草随风为它们伴舞。这个瞬间最美。

  当我在夏雨中漫步,看见受到雨水洗礼的花草们,正发出满足的叹息,看一只只小小的蜗牛在雨水中散步,用小小的触角跟雨水握手,这个瞬间最美。

  当夏天的清晨,一缕阳光照在荷叶上。我看见一颗颗晶莹的露珠在荷花柔软的花瓣上滚动,从碧绿的荷叶上落入平静的水中,平静的湖面被唤醒,轻轻荡漾出它今天的第一丝波澜。

  夏天的瞬间最美。

  秋天的美。

  当我走在院子里,看着满天的红叶飘落,在空中跳出它对枫树的告别舞,枫树摇着树杈,也对它做着最后的告别。天上的红叶,黄叶如蝴蝶般飞舞。这个瞬间最美。

  当我走在田边,看着人们辛勤的收着丰硕的果实。忙碌的人们看着自己的辛苦有了收获,抹抹额头,开心的笑。这个瞬间最美。

  当我走在路边,看着一排大雁在夕阳中成一字形飞翔,对我鸣叫,飞向远方。我微笑,向它们招了招手,这里欢迎他们再来。这个瞬间最美。

  冬天的美。

  当我走在院子里,看着天空飘落的白雪。雪花如孩子一般,落到雪地里就和我玩起了捉迷藏,不见了。当我伸手去摸,它也悄无声息的跑掉了,只留下一些凉凉的水。这个瞬间最美。

  当我走在街道上,看着伙伴正快乐的堆着雪人,找来胡萝卜当成了雪人的鼻子。看着伙伴正打着雪仗,丢出一个又一个雪球。看着伙伴在冰上滑来滑去,欢笑着,这个瞬间最美。

  春风的暖风吹过,留下了青草的芳香;夏天的细雨润过,留下了花开的甜蜜;秋天的红叶飘过,留下了丰硕的果实;冬天的雪花飘过,留下了纯洁的宁静。

  四季最美,它们留下了美的瞬间!

初一四季作文 篇10

  珲春四季我的家乡军春是一个美丽的地方,它冬暖夏凉是个最适合人类居住的好地方。

  春天,小草从地下探出头来,说:“外边可真暖和呀,”泥土的味道可真芬芳呀。”柳树冒出出黄色的嫩芽,黄黄的嫩芽像小精灵一样向人们问好;柳树摇着柳枝,春风拂过,好像春姑娘在梳理着自己的大辫子。珲春春天不只柳树,桃树更美。远远望去,有的桃树像天真活泼的'少女;有的桃树老态龙钟。都开着艳丽的花朵。白的像雪红的像火,粉的像西边燃烧的彩霞。一朵一朵,一簇一簇散发着一阵迷人的香气。当你走在花香似海的桃树间,瞬间会感到花香到了你的心脾,让人陶醉。

  夏天,阳光照着大地,老奶奶坐在凉亭里。享受着老年的幸福,我们在树下尽情嬉戏,享受着夏日的温暖。

  秋天是瓜果漂香的季节。苹果梨是我们的家乡的特产,它披着黄袍子,脸还抹着腮红。苹果像个害羞的小姑娘,红红的脸,躲在树叶里。葡萄像玛瑙一串串的,还涂着白霜。让人一看就真流口水。

  冬天,北风夹着雪花,从天上飘下来,大树上,屋子上一片结白。小朋友们在雪地上尽情地玩耍,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,还有的在打雪滚。欢歌笑语响彻国珲春的上空。

  我爱珲春的四季。

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