有关初一四季作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初一四季作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一四季作文 篇1
花儿凋谢，叶子变黄，当风儿吹过的时候，叶子一片一片的掉落。
我走在乡间小道上，看着慢慢掉落的黄叶，听着踩在叶子上发出的沙沙声，一切是多么惬意。如果说春是温柔的，夏是火热的，冬是无情的，那么秋一定是孤寂的。
秋是落寞的，没有人陪她，她默默地走着，她抚摸着苹果，苹果成熟了，她抚摸着小麦，小麦变成了稻田。
秋是无私的，她做的一切，没有人过问，也没有人道谢，它是无私的，他默默无闻的帮着人类。
秋是凉爽的，秋把夏天的炎热赶走，取而代之的是凉爽的清风。
如果说春是个温柔又有点调皮的女孩，夏是个调皮的男孩，冬是个冷酷的男孩，那么秋一定是个懂事文静的女孩。
一年四季，离不开秋，没有了秋，四季的整体相当于三缺一，少了秋，它们都变得不完整。
秋是勤劳的，它给大地穿上了黄色的羽绒服，给树叶换上了黄色的衣裳，带它们去飞翔……
我爱秋，爱她的无私，爱她的美丽。
初一四季作文 篇2
蝴蝶对四季充满了好奇，他们有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血来潮，想要比较一下它们。
为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。
它飞啊，飞啊。来到了山间，哪里山清水秀，鸟语花香，它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦，一起在那偌大的林间飞着，笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时，小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问：“你喜欢哪个季节啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你难道没有喜欢的'季节吗？我最喜欢夏天啊，可以在花丛中漫步，游玩。”说罢，小蝴蝶飞走了。
它来到了一颗大树下，看到了春蚕，便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊？”春蝉回答：“我最喜欢春天，春天好啊，万物复苏，到处都是生机勃勃的。”说罢，小蝴蝶又飞走了。
它看到了蚂蚁们，便问：“你们说哪个季节最好啊？”蚂蚁们齐声回答：“我认为秋天最好，可以有很多的粮食产出，我们可以在这个时候收集食物，为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。
它又来到一个地方，那里几乎让它快要死亡，它用最后一口气问那水里的鱼儿：“你们认为哪个季节最好啊？”鱼儿们回答的各有不同，有的说夏天好，可以快乐的玩。有的说冬天好，可以安全的待着。有的说秋天好，有很多的食物。有的说春天好，可以游到别的地方。
这时小鱼儿才恍然大悟，其实四季各有各的好与坏，是不能够用来相比的。
蝴蝶在这里离开了，离开了这个四季，离开了这里……
初一四季作文 篇3
无限循环——当我一接触无限循环这个词，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在这个万物复苏的季节，我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动，喜欢韩寒的判逆，喜欢郭敬明的忧郁，喜欢沈从文的朴实，这些文字在生机勃勃中升华。在春天，可以去亲近大自然，享受蒙蒙细雨后的清新，享受阳光洒在身上的感觉，享受鸟儿清脆的叫声。
夏
虽然它的阳光十分火辣，让人有昏昏欲睡的感觉，有另一种活力，是运动给予的。去游泳馆泡一天，感受一下夏日里的凉爽；打几下网球，让皮肤与阳光零距离的接触。偶尔，天空也会“抹眼泪”，我会漫步在雨中，呼吸一下夹杂着泥土芳香的空气。
秋
叶子一片片落了下来，地上是一大片一大片的金黄，踏上去“吱吱”地响。与夏天相比，秋天十分萧条。字典里说思考是进行比较深刻、周到的思维活动的意思，而我认为思考是秋天，思考是静静的，秋天也是静静的。
冬
叶子落光了，动物冬眠了，人也懒散散的，但一看到雪，精神又来了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，总企盼雪就这样一片一片地一直下下去，企盼那太阳乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永远待着……可希望总是破灭，因为冬天来了，春天还会远吗！
初一四季作文 篇4
春夏秋冬不断更替。
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她抚摸一下大地，大地就披上了一件绿色的外套，特别美丽。春天的使者——燕子，也从南方飞回来了。农民伯伯们正忙着播种呢！
夏天来了。虽然夏季在别人的眼中是一个烦躁的季节，但在我眼中却具有独特的风韵。夏天有火辣的太阳，温柔的风，急骤的雨，多姿多彩的云……我最喜爱的是那雨。夏天的天气，像小孩儿的脸——说变就变，刚开始还挥汗如雨，不一会儿乌云来了，太阳进去了，豆大的雨落下来，乒乒乓乓的。我喜欢这雨，是因为这雨可以把我那烦躁的心情冲走。大雨过后，天空中那道美丽的彩虹更令我心驰神往。彩虹有七色光彩，绚丽夺目，但我更爱它的经历。因为我觉得人生亦是如此，不经历风雨的磨炼怎能见到彩虹的美丽呢？
随着夏天脚步的远去，丰收的秋又来了。这个季节可是农民伯伯们盼望已久的。瞧：那满山的棉花全涨破了肚皮；田野里，稻子全都谦虚地低着头，好像在向农民招手，又好像在和大地母亲告别。放眼望去，一派丰收的景象令人心旷神怡。
纯洁的冬姗姗来迟，那特有的景色——雪透着洁白的天性。农民来年的丰收全仗着雪了。俗话说“瑞雪兆丰年”，雪融化后，雪水渗进地里把害虫全给冻死了，又滋润了庄稼。
大自然一年四季不停地循环，为我们奉献出美不胜收的美丽画卷。
初一四季作文 篇5
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
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