有关初一作文合集8篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初一作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
亲爱的人类朋友,你们好!我是一只普通幸存的小鸟,我叫丽丽。原来,我只是生长在鸟窝里的小宝宝,慢慢地,我长大了,和妈妈一样,有尖尖的小嘴和美丽丰满的羽毛。不久,我们兄妹几个都学会了飞翔。当我们第一次在森林上空翱翔的时候,清新的空气扑鼻而来,还弥漫着花香。我往下看,好美的世界啊!妈妈在前面自豪地说:“这是我们的好朋友人类为我们创造的美好的生存条件。同时,这些花草树木也需要我们来捉虫。”从此,我们记住了人类这个朋友,心甘情愿地为人类服务。
一天,我还在槐树爷爷的怀抱里做着美梦,突然感觉身子不断下降,心里好害怕,有种不祥的预感。原来是伐木工人把槐树爷爷砍倒了,亲人也不见了,正当我伤心地四处寻找亲人时,一双充满血腥的手向我伸来,把我关进了一个铁笼里。一个和谐的家庭就这样分散了。
第二天清晨,捉鸟人把许多同伴开膛剖肚,一堆堆鸟毛像堆积起的小山。突然,一双大手伸向了我们这个铁笼,我们吓得展翅乱飞,不停地在胸前画着“十”字。心想:“人类就是这样对待朋友的吗?人们就这样残忍地对待自己的老朋友吗?难到人类不会换位思考,真的体会不到我们的痛苦吗?”我拼尽全力往外钻,总算逃脱了厄运,终于活了下来。
我刚飞到一片丛林又开始犹豫了:“难到这里就安全了吗?我真的逃出了人类的魔爪了吗?”
亲爱的人类朋友们,放过我们吧,我们和你们一样喜欢自由,让我们有片栖身之地吧!让我们在同一片蓝天下,自由自在,尽情飞翔吧;让我们在同一个地球上和谐共处,做真正的朋友吧!好吗?
初一作文 篇2
今天,同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏,扳手劲比赛。
比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上,鼓足了劲,握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来:悦涛加油!悦涛加油!男同学也喊起来:桓桦加油!桓桦加油!但是,桓桦毕竟是男孩,力气大,相持了一会儿,桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。
第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑,好象在想:我已经赢了一次,这次我一定赢她。掌珠也笑了笑,好象在想:我会赢桓桦,为悦涛报仇。他们握起手,鼓足了劲,开始压起来。他们相持一会儿,还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红,头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了,男同学扯开嗓子喊起来:桓桦加油!桓桦仿佛听到了男同学的喊声,咬紧嘴唇,嘴巴都有点歪了。瞧,他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气,桓桦的手差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来:掌珠加油!掌珠加油!教室里像开水一样,沸腾了起来。最后,桓桦坚持不住,手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴,也为桓桦感到惋惜。
游戏结束了。从比赛中我懂得了:做事有决心,有毅力,一定能成功。
初一作文 篇3
我家狗是一只普通的土狗,他今年差不多十岁了,自我四岁的时候他就出现在了我家。他叫黑子。
…对于他的来历,我一直很模糊,一直以为这是以前家里那只白色狗的儿子。妈妈一直说,黑子是哥哥的,我以为是哥哥在白狗的孩子中选了黑子,因为我的记忆还停在那时家里人选择自己的狗的时候。前不久,妈妈无意中的一句话才引起我发问,告知了我真相。
小黑并不是我们家的原装狗,他是哥哥的朋友不要了才给了哥哥的。妈妈那时候还埋怨哥哥嫌家里狗不多,可谁知道,这么久过去了,家里那么多狗,唯独留下黑子,当时最不被看好的黑子,他成了我们最忠实的伙伴。反观我最喜欢的白色小狗却不见了。
黑子特别能干,特别尽职,不认识的人,走过门口也要叫嚷两声的;熟识的人来的次数多了就不咬了,可好长时间没出现,对方培养的好感度可就清零了,黑子照咬不误。
特别感谢黑子,他是我们家不可缺少的好帮手,哥哥当初遗弃狗的朋友,他家到现在也没有一条尽职尽责的狗,不知道他会不会后悔让出了这么一条忠犬。
黑子,感激不尽,你是我们的家人。
初一作文 篇4
我爱看卡通画,故事里的人物形象深深烙在我心中。我想把他们画下来,粘贴在我的床头。于是我来了劲,仔细观察人物的姿态和表情以及眼神,很耐心地去临摹。大功告成,虽然不像,但却神似。那年,我七岁。
不知什么时候,我被公认为绘画小能手,弄得我洋洋得意。我对自己的图画蛮满意,老师给每幅画都打上大大的.“优”。我定下理想,长大当漫画家。 美术老师说我有美术细胞,希望我参加美术兴趣小组。这句话吹得我飘飘然。 就这样,我笑嘻嘻进入了兴趣小组。可失望的,教课的却是另一位我不熟悉的老师。我感到陌生与胆怯。上课不敢举手发言,也不爱展示自己的图画,在小组里,没人注意我,但我喜欢绘画,渐渐的适应了,开始大胆发言,勇于展示自己的图画。这样的胆量与图画令同学老师惊叹。一天一天,我的名气慢慢升起。小组老师更是刮目相看。我尝到绘画带来的甜果子,发誓要一直坚持下去。
有一节课,老师让我们画一位同学。我兴奋的心在胸中蹦蹦乱跳。哎呀,这真人还没试过怎么画呢。唉~~,以前都是画漫画人物的呀!我琢磨着该怎么去画,对了,为何不把“模特”卡通化呢?不过自己创造还是有点困难。但经我多次修改,一幅超Q又不失本人气质的画完成了。我很满意地看看,又很自豪地跟同学炫耀一番,一些同学直夸我棒,听得我不亦乐乎;也有一些说我夸张到离谱,一点都不实际。幸好老师过来欣赏,说我的画独特新颖,很可爱,不然我的自尊心早碎了。我高兴地将这幅被老师称赞的画贴到家里的墙上。
到了六年级,紧张的学习压得我喘不过气。对绘画渐渐淡忘,也把其他与学习无关的事抛到九霄云外。画画的功力我依然停留在以前的水平甚至退步。我都不在意了,重要的是学习。就在六年级我失去了美术课代表的职位。这时,我有点后悔,这曾是我梦寐以求、引以为傲的职位呀。
小组美术老师对我还挺关心,虽然我退出了,可课内的美术作业都有一个鲜亮的大大的“优”字,这个“优”字是他给我的,我认识他的字迹,想不到这位课外老师竟批改不是他的学生的作业。
看着家里那幅被老师称赞过的画,我会有一股内疚感。看见老师总躲躲闪闪,觉得对不起老师,辜负了老师对我的期望,可我也很无助。
我和绘画就这样拉了一下手,还没一起舞蹈,就撒开了。不知什么时候,我会再遇上绘画呢?
初一作文 篇5
“他说风雨中这点痛算什么/擦干泪不要怕……”《水手》这首歌是在一学期前,在升入初中时对自己所立下的承诺——加油,我的初一不流泪!
记得开学时的不适应吗?新学期伊始,七门功课的任务曾让我一度徘徊于迷茫之中。由小学的两门学科一下子变成七科:语数英,政史地生。繁重的学业,一次又一次的小测,考试,每天的作业……一下子就能使我茫然无所适从。还记得曾经好几个夜晚辗转反侧;好几次考试提心吊胆;好几次复习没有头绪……难道,我就要在此倒下了吗?
不,绝无可能!我咬了咬牙,对自己说:“坚持下去,努力一点,再努力一点。”于是,我开始预习,整理更详细的课堂笔记,更认真地复习……渐渐的,我找到了自己的节奏,也慢慢回归了正轨。这种苦尽甘来的感觉是多么美妙啊!而对我而言,要说初一最难熬的,应该是那次长跑测试吧!
这学期的长跑测试,可谓让我们遭尽了苦难,原本成绩一般的我不得不开始了自主训练——每节晚自修下课后就去跑步,但成绩却不尽人意,眼睁睁看着测试就要来临,自己却没有太大提升,不由得心慌起来。也就在这时,又赶上老班逼着我们每天下午测试长跑,更是让我们每天心慌慌的。
终于,期末测试的日子来了,当我们站在起跑线上,却忽然下起了大雨,大家不由得兴奋:不用跑了!但现实是残酷的,正在偷偷庆幸时,一声“跑”无情地撕毁了我们的“美梦”,测试照常进行!所有人都拼尽全力,似乎在与风雨搏斗着,狂风夹杂着雨珠扑面而来,比平时累了不知道多少?我只顾在风雨中拼命地跑着,尽量跑在队伍前列。偶尔慢了一下,便马上加快脚步,生怕落下了。渐渐地,我开始越来越累,腿有些发软乏力,脸上分不清是汗水还是雨水渐渐模糊了视线,但我不能放弃,我知道,最后一圈了,要加快冲刺!于是,我抹了抹脸,咬紧牙关加速,当超过一个又一个,最终跨过终点时,我知道,我成功了!
如今又是学期末,初一的生涯就要结束了。回首这一年来,或欢乐,或失望,有过迷茫,有过抱怨……但,不论失败还是成功,我都能骄傲地说:“我的初一不流泪!”
初一作文 篇6
我们生活在一个信息爆炸的时代,各种信息以碎片化形式铺扑面而来。眼球经济和网红经济成了时代的主旋律。谁谁谁网络直播月入十万以上、某某明星为了不掉粉在节目录制现场耍出种种把戏算尽机关;微信朋友圈各种刷屏,QQ空间里大家各种显摆,万能的社交平台给我们提供了各种实时推文,信息碎片化的时代引导大家进化成“低头族”
我那70岁的老奶奶只有小学文化,以前连报纸都不看,如今用上了智能手机,每天半眯着眼翻看手机,时不时在微信家庭群中发一些所谓“致癌”绝、“养生”、“第一次流出”的文章——她也希望跟上时代的步伐,刷刷存在感。还常常问我们:“我发的东西你们到底看没看”?反正我是从来没有打开过。然而奶奶照样为了鸡毛蒜皮的小事跟爷爷吵架,照例各种“作”,看不出有多大变化。
大时代背景下,我坐在镜子前上下打量一番:——我不漂亮,靠颜值吃饭是肯定没戏啦;我也不“博学”,拼凑不出那许多煽情的循循善诱的美文,我还有许多的数理化作业和ABC,我只能偶尔在朋友群里冒个泡算是签到吧,朋友们以为我不合群,我也只是浅浅的苦笑。
在这种强大的社会潮流的推动下,想要独善其身着实不易。有时候,我会习惯性地点开微信,QQ等社交平台,刷刷空间,看看朋友圈。然而当我回过神来,时间已经悄然逝去了,而脑海中也没有留下什么映像。虽然短信电话已经退出了我们最常用的交流方式,但是当紧急事情发生时,我还是会立刻拨出对方电话,在最短时间里联系到他,而不是慢慢地编辑完一条微信,点击发送,再等待对方回复。
开学后,课余时间显得更加弥足珍贵,也更不值得把时间浪费在刷手机上。周末回到家,我会翻开这几天里送到家的从《参考消息》,闻着油墨书香,了解这段时间里的时事新闻。或者泡泡图书馆,在鸦雀无声的人群中,找一隅之地坐下,左手边是一排中国古典文学的书架,右手边则是外国名著的集萃,摊开一本书,沉浸在书海中,又是何乐而不为呢?
时代在进步,科技在发展,碎片化生活是一种必然趋势。在一些人眼中,它或许是有韵味,有价值的。但是对我而言,它的博人眼球,华而不实却远大于好处和帮助。碎片化的时代带给我很多困惑,相比之下,我还是更喜欢油墨书香的年代。在这个时代中不忘初心,独善其身是非常难得的希望我能一直保有这份心境。
初一作文 篇7
有人说,十四岁的初中生,既是成熟的孩子,又是幼稚的青年。在成长的过程中,生活教我懂得了:有付出就有回报。
我在班里,成绩水平还可以,但总是飘忽不定,成绩不稳定,这次考好了,下次又会一落千丈。一次数学考试,伴随着紧张的铃声开考,又伴随着铃声收卷。我的心情十分失落。这次又没考好。“不要伤心,只要努力,只要肯付出,就一定会有好成绩的。”不知怎么,心中突然回响起这句话,于是我把皱着的眉毛舒展。“只要我肯付出,就一定会考好的。”
从那以后,我每当上课总是第一个带头发言,得’到了老师的一致好评。“老师,这道题我不会做,您可以教教我吗?”“同学,这个问题有点儿难,可以教教我吗?”类似的问题成了我每日必说的话。课间活动时间,同学们在玩游戏,而我在刻苦攻关,那一个个难题在我的努力下成功攻破,我的心里高兴极了。“来和我们一起玩吧!”“不了,谢谢。”我在前一段时间,大多都在回绝别人的请求。长时间在家做功课,预习,复习成了我的一种生活习惯。出操时,我总是与同学谈话来放松大脑,让学习更轻松,愉快。我不知不觉在进步着。
叮铃铃,上课了。“这节课,我们来考试。”“啊!”同学们惊得目瞪口呆,不过也只好听天由命,硬着头皮去做。我拿到试卷,用笔沙沙地写起来。在不知不觉中做完了。两天后,试卷发了下来,我一看:“这是我的试卷吗?”我有些吃惊,红红的一百分!我高兴极了,放学后,我拿着试卷飞奔回家,边走边默念着:有付出,就会有回报。
生活,教会了我:有付出就会有回报。一分耕耘,一分收获。付出多少就会收获多少。
初一作文 篇8
一颗露珠,滋润了一个又一个生命,别人说它可怜,但它却以此为乐,无怨无悔,在看似平凡的命运之后,是那纯澈至透明的大义担当。
其实,承担责任并非难事,真正的英雄都是无声的,但正是这种默默的付出,却更加让人敬佩,让人称颂。
夕阳残照,马车萧萧,自今日离京不知何时才能归来,宦海无常,自己注定是个失败者吧。但他能消沉悲观吗?当然不能,他有的是凌云的壮志,有的是百折不挠的坚强意志,有的是为国为民的浓浓责任感。东坡开园,兴修水利,筑坝防洪,改善民生,他一生贬谪,又一生为民。他是百姓的父母官,是人民的及时雨,他用那微薄的力量履行着自己的责任。他败于官场,崛起于民间,凝万丈豪情,造福于民,任风吹雨打,岿然不动……
东坡留余香,烟雨任平生。
金寇入中原,名不聊生,铁蹄过处,冤魂无数。大厦将倾,何人可扶?忽闻一声长啸,大鹏展翅,举世皆惊。投军,报国,救黎民于水火之中,御敌寇于国门之外,他怒发冲冠,将满腔热血都洒向了祖国。忠君,安民,体恤士卒,清廉一世,他想的永远是他人,其所求仅仅“精忠报国”四字耳!他的大义,他的担当,如清风拂面,似流水入土,无声无息,滋润万物。悠悠岳飞魂,早已融入中华历史长河,荡涤千年污垢,澄澈亿万心田……
武穆英魂在,精忠千古传。
当灾难来临的时候,他毫不犹豫,毅然入水;当人民需要的时候,他义无反顾,挺身而出。河水冰冷,却无法阻挡体内热血的流动;黑暗无边,却遮挡不了那双明亮的眼眸。练兵千日,用兵一时,这,是属于他的战场;这,是属于他的骄傲;这,是他作为一名军人应尽的责任。当第一名遇险者被救上岸的时候,他已然成为英雄。不需要鲜花和掌声,不需要欢呼和呐喊,一切,尽在不言中……
官东勇救人,大义满乾坤。
当尘埃落尽,繁华散去,天地间仅余下那浩然正气,那无悔的信念,那充满责任感的大义担当,使无数热血青年挺直铮铮铁骨,昂首阔步走向前方……
不避责任,勇于担当,如此,无悔人生!
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