精选初三作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初三作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三作文300字 篇1
冬日,没有阳光,没有雨雪,我和友人带着悠闲的心境,开始了徒步漓江之旅。
漓江的水清澈见底,水很浅,一个个浅滩露出了水面。水草绿绿地斜插在水中,一颗颗可爱的鹅卵石铺满了水底和岸滩,走在石滩上就像走在公园的健身路上。我们在漓江水边漫步,多么惬意,多么舒畅啊!就像走进一幅巨大的画卷中。我怀着无比兴奋的心情,欣赏着这神奇美丽的作品。
山风慢慢地吹着,水轻轻荡着,秀丽奇特的山一座座逐渐在我们面前展现,这座像什么?那座是谁的化身?其实,什么也不像,却又什么都像。
赞美漓江的山,就不能不赞美漓江的竹。我爱那秀丽挺拔的竹。
走着走着,山谷里传来了欢快的`叫喊声,一波接一波,天地间像涌起了一股股海浪,波澜壮阔。鸟儿在空中自由地盘旋飞翔,牛儿在悠然散步,在水里洗澡嬉戏。游人心头已暖,好一幅农家画啊!
我们沿着山路向上攀登。这时登高望远,却又是另一番景象了。
初三作文300字 篇2
阅读让我快乐是看完了一篇阅读就明白了,所以给了我做阅读快乐。
我以前3年级的时候,一做阅读试是乱做的读也没读,只见几个字在文中里找到,题目那里是也有几个同样的字词,结果写出来时老师就叫我和好几个同学在利用放学时间留下,我们做一两篇写完才能走,我遇到不会做的时候,就请教同学教我,我就模拟做一次给他看一下行了。我给老师看了一下,还是说不行然后我问了:老师您可以教一教我这题行不行。“老师说:”可以!“我认真地听老师说,在老师的教导下我这一道概括主要内容的题目。
现在,我上小学5年级做阅读时记得五年级上学期老师教过我怎么样做,才明白了几题难的,对一下答案的时候也是对的,结果我的语文阅读水平提高,自己的成绩提高了,高兴极了。
最后,我会做阅读,懂得了文章类内容,阅读让我快乐。
初三作文300字 篇3
大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。
九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点——10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。
下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!
初三作文300字 篇4
夜深了,喧闹的城市显得寂静了。现在是暑假,我并没有什么事可做。只好捧着那本外表朴素,内心却无比深奥的书,细细品味。我是一个初中生,平淡的生活枯燥无味,为此向往大人们自由自在的生活。现在,为了使心情变得不一样,我捧着这本书,眼泪再一次滑了下来,这本书里,讲了好多感人肺腑的故事。
父爱,母爱,在我心中重千斤;友情,亲情在我心头烙上印,它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。
像‘半分钟的犹豫’,主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟,对于输血救人,实在是显得太长;对于献出生命救人,真的很短。这样的赤子之心,怎能不让我们感动。
像‘最动人的遗忘’,圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复,求校长给他一份工作,通过忘记带药的方式,让老伴走出家门,走在阳光下,利用老伴对他的爱,重新唤起她的责任心和对生命的热情。
像‘蒙娜丽莎的微笑’,那一闪即逝的面部表情,成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。
生命需要感动,感动从不嫌多,因为感动,我们的内心爱丰富多彩;因为感动,我们才感受到人性的美丽。感动,自在人心。
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