精选初三作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初三作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文300字 篇1
冬日，没有阳光，没有雨雪，我和友人带着悠闲的心境，开始了徒步漓江之旅。
漓江的水清澈见底，水很浅，一个个浅滩露出了水面。水草绿绿地斜插在水中，一颗颗可爱的鹅卵石铺满了水底和岸滩，走在石滩上就像走在公园的健身路上。我们在漓江水边漫步，多么惬意，多么舒畅啊！就像走进一幅巨大的画卷中。我怀着无比兴奋的心情，欣赏着这神奇美丽的作品。
山风慢慢地吹着，水轻轻荡着，秀丽奇特的山一座座逐渐在我们面前展现，这座像什么？那座是谁的化身？其实，什么也不像，却又什么都像。
赞美漓江的山，就不能不赞美漓江的竹。我爱那秀丽挺拔的竹。
走着走着，山谷里传来了欢快的`叫喊声，一波接一波，天地间像涌起了一股股海浪，波澜壮阔。鸟儿在空中自由地盘旋飞翔，牛儿在悠然散步，在水里洗澡嬉戏。游人心头已暖，好一幅农家画啊！
我们沿着山路向上攀登。这时登高望远，却又是另一番景象了。
初三作文300字 篇2
阅读让我快乐是看完了一篇阅读就明白了，所以给了我做阅读快乐。
我以前3年级的时候，一做阅读试是乱做的读也没读，只见几个字在文中里找到，题目那里是也有几个同样的字词，结果写出来时老师就叫我和好几个同学在利用放学时间留下，我们做一两篇写完才能走，我遇到不会做的时候，就请教同学教我，我就模拟做一次给他看一下行了。我给老师看了一下，还是说不行然后我问了：老师您可以教一教我这题行不行。“老师说：”可以！“我认真地听老师说，在老师的教导下我这一道概括主要内容的题目。
现在，我上小学5年级做阅读时记得五年级上学期老师教过我怎么样做，才明白了几题难的，对一下答案的时候也是对的，结果我的语文阅读水平提高，自己的成绩提高了，高兴极了。
最后，我会做阅读，懂得了文章类内容，阅读让我快乐。
初三作文300字 篇3
大千世界，无奇不有。植物的种子你一定见过，可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。
九月，胭脂花积蓄了力量，准备开花。它的脾气与别的花不同，它是“开夜车”的。晚上9点——10点，你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话，一股浓郁的香味就会流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下，再剥去外面的叶，就会看见一个绿色的小球，把它使劲一拉，就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊，那个小球就是胭脂花的种子。深秋，种子变成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下来，放在地上，像一个个地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再见到胭脂花种子，可不要把它和地雷混为一谈哦!
初三作文300字 篇4
夜深了，喧闹的城市显得寂静了。现在是暑假，我并没有什么事可做。只好捧着那本外表朴素，内心却无比深奥的书，细细品味。我是一个初中生，平淡的生活枯燥无味，为此向往大人们自由自在的生活。现在，为了使心情变得不一样，我捧着这本书，眼泪再一次滑了下来，这本书里，讲了好多感人肺腑的故事。
父爱，母爱，在我心中重千斤;友情，亲情在我心头烙上印，它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。
像‘半分钟的犹豫’，主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟，对于输血救人，实在是显得太长;对于献出生命救人，真的很短。这样的赤子之心，怎能不让我们感动。
像‘最动人的遗忘’，圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复，求校长给他一份工作，通过忘记带药的方式，让老伴走出家门，走在阳光下，利用老伴对他的爱，重新唤起她的责任心和对生命的热情。
像‘蒙娜丽莎的微笑’，那一闪即逝的面部表情，成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。
生命需要感动，感动从不嫌多，因为感动，我们的内心爱丰富多彩;因为感动，我们才感受到人性的美丽。感动，自在人心。
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