修一颗谦让的心初三作文

时间：2024-06-15 16:40:07 丽华初中三年级作文我要投稿

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修一颗谦让的心初三作文（通用24篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的修一颗谦让的心初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

修一颗谦让的心初三作文（通用24篇）

　　修一颗谦让的心初三作文 1

　　伴着萧瑟的秋风，仰望天空中的点点繁星，秋风不似春风那般和煦、温柔，它深深地刺向我的内心深处，我不禁发出由衷的感叹：啊!世界上的温暖不见了!

　　听着内心的声音，不禁使我会想起那阵习习春风……

　　那天，我与妈妈去商场买东西。我们来到了电梯间前，发现等电梯的人好多啊，人挨着人抢着站在前面，生怕进不去似的。等了一会儿，电梯终于来了。电梯门刚一开，还没等下电梯的人们出来，那些人们便一拥而入，而要下去的人们好不容易才挤了出来。之后，电梯便发出了超重的`警报声，于是后面的人便没再上去。不过，电梯依然是超重的。“来，咱们先下去。”只见靠电梯门比较近的几个大汉出来了，按理说应该是不超重了，可它却还是“滴滴”地响着。电梯里有许多打扮很时尚的年轻人，他们你看看我，我看看你，丝毫没有要下去的意思。在最里面有一位抱着孩子的母亲，她向靠外面一点的那些少男少女们投去期盼的目光，可他们却视而不见，依然站在那儿，装出若无其事的样子。看到这一幕，我的心里像是受到了沉重的一击，难道这些人们都不懂得谦让了吗?对啊，他们生活在这个自私、物质的社会，自我、名利已经蒙蔽了他们的双眼和内心。我想着想着，电梯早已经上去了。我一抬头，发现那位抱着孩子的母亲站在我的身边……

　　在这充满自私的世界里，那位母亲却没有沉沦。电梯间她的转身，那久违了的谦让，让我的心头涌起了一种说不出的滋味。她如沙漠里的一片绿洲，是罕见的，是稀少的。不过，只要你用心去发现，总会找到冷漠世界里的习习春风。

　　流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。

　　流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。

　　流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。

　　而那位母亲，就如那流水，点缀了这浮华的世界，也温暖了我的心。

　　修一颗谦让的心初三作文 2

　　惊异和欢喜在我们脸上纵横。我呆住了!望了望窗外，一切还是那样阴暗，模糊不清。但这种谦让的光瞬间刺入我的内心，让我讶然，让我温暖。

　　“快点，快点!”随着带队老师急切的催促，我们嬉皮笑脸地走进了长沙市第二福利院的阳光中心。顿时，一种腥臭味迎面扑来，让我有些反胃。随着扇扇铁门的关闭，一个个神志不清的小孩儿连滚带爬地闯了出来。我们竟然有些害怕，随即闪入了一个游乐园，才舒了一口气。

　　这里无疑变成了我们的乐园。我们立刻与五彩球池内翻滚的相对正常的小孩儿打成了一片。我静静地坐在橡皮圈上，看着这些孩子毫无顾忌地撕扯着自己的毛巾，拍打着对方的头部。那些毛巾上，沾满了白白的米饭。我凝视着他们，误认为他们和自建有巨大隔阂，脸上苦涩的泪珠像断了线的.珠子滚落到地上，突然明白了自己的幸福所在，便拿起包里的一个苹果，悄悄地递给了其中的一个小朋友，并随着他兴奋的尖叫和拍手一起蹦跳。一个苹果，这时仅是一种食欲的满足。我对自己感到满足，更为他而快乐。

　　但小朋友忽然停了下来，安静地抚摸着那个苹果，不断地旋转、查看。他几次想要咬一口，但一到了唇边，又猛然放下。最后用发抖的手指向另一个小男孩。福利院的阿姨牵着他灰灰的小手，拿着毛巾不停地擦拭着他即擦即流的口水，他的眼里露出欢喜和激动。经历了深思的几秒，孩子忽然吃力地举起苹果，摇摇晃晃地走到了另一个小男孩面前。我这才注意到这个有些发胖的小男孩。可怜的他没有玩伴，只能静静地撕扯着脚下的地毯。发黑的面部，加上不停流泪的双眼，使得他的面容完全成了一个智障的大人。而这个苹果，竟被原先那个孩子硬生生地塞进了他又小又脏的口袋里!这是一种何等地谦让!他们之间几乎没有语言，但从那两对变形的双眼里，我看到了友爱和人性的善良。他们可能因先天残疾而辞别父母，但在这里每天非常枯燥的集体恢复训练中，他们的心灵也随着时间的打磨而越发充满爱的力量。

　　我愕然!如果我有一个苹果，是否能赠予他人?

　　修一颗谦让的心初三作文 3

　　今天，我读了《托起心中的太阳》这本书里的一个故事，题目叫《不同寻常的考试》。

　　故事内容是这样的。某一年，上海梅陇镇广场开展了一次“青春大使”的招聘活动，16位选手通过了前3局的“战斗”，都进入了最后一轮的决赛。本轮决赛的.题目是“你们认为谁能够当选本次的青春大使？”台上面的选手争先恐后地夸耀自己，贬低别人，幸好主持人不断周旋，才使局面没有变得像当街吵架。与此相反，3个二年级小同学的表现却令人刮目相看！在北京第二实验小学的一次教学实验上，外国教育专家出了一个题目：1个瓶子代表矿井模型，3个小球代表矿工，三位同学用手拉住球上的线绳。矿井突然进水了，水又大又急，井下的人有生命危险。在这千钧一发之际，看谁能够迅速地拉动手中的线绳将小球提出井外，看谁第一个逃出现场，脱离危险。小梅等3位同学被请上台来，只听小梅沉着而又不容置疑地对两位同伴说：“快，你一他二我三！”成功了！这是多个国家多次实验的第一次成功！

　　我想：小梅做得对！危险时刻应该发扬先人后己、奋不顾身的高尚风格，应该把安全留给别人，危险留给自己！小梅是我们学习的榜样！我又想：如果司机们能够互相谦让，那么道路就不会堵车了！下课时，如果大家能够有秩序地走出教室，就不会有同学被绊倒！分课外书时，如果大家都不一拥而上去抢书，那么书就不会被抢破了……

　　修一颗谦让的心初三作文 4

　　下午，金灿灿的阳光洒进了教室，老师在讲台上讲课，但刘明已经收拾好了书包。

　　“下课！”刘明飞一般的冲向门口，但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群，但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让，你们没听懂吗？”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来，那人头也不回地跑了，大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来，他飞奔到公交站，已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启，下车的人还没来得及下车，上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的，拼命地往前冲，侧身弯腰，什么方法都用了，有的还大声抱怨的起来。“喂！上车的人，是不是该让我们先下呀？”一个着急下车的老爷爷叫道。而另一个着急上车的.公司白领则大声喊道：“大家要讲文明，互相谦让！”此话一出，大家都安静了下来，自动排成一排，先下后上，几分钟就上完了。刘明下了公交车，冲向单元楼。眼看着电梯就要走了，刘明冲过去，按住按钮，才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆，正严肃的盯着他。刘明刚站进去，电梯就发出警告：“超载，超载。”刘明尴尬的说了声：“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他，他不得已走了出去。

　　“唉！”刘明跑上了楼梯，抱怨道：“是不是该谦让一下！”

　　修一颗谦让的心初三作文 5

　　人要活到老学到老！可见学习是必不可少的。我在小学生涯中也学到了不少东西，如：帮助别人，宽容，讲礼貌……然而，学会谦让，是令我记忆犹新的一件事。

　　7月30日那天是我的生日，妈妈邀请了我的几个好朋友来给我过生日，其中就有我从小到大的好朋友——小雯。

　　中午，妈妈把我们喊到餐桌前，神秘地说：“现在要切蛋糕了，请大家注意！”我们几个的.目光齐刷刷地落在了美味可口的蛋糕上，谁不想多分一点呀！蛋糕切好了，我的那一份很少，便向妈妈提出了抗议：“为什么我的蛋糕最少？今天是我过生日，你看，小雯的蛋糕都是我的两倍了！”小雯听了，安慰我道：“哎哟，别生气了。来！我们交换一下蛋糕吧！”说着，小雯便把她的那份蛋糕摆在了我的面前。我刚要张开大口享受这份美味的时候，突然看到了妈妈那责怪的目光。

　　我突然之间明白了什么：小雯比我还小半岁，她都知道谦让，而我是姐姐，却和她争蛋糕，真不应该！

　　我顿时觉得脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去。我马上把那份蛋糕还给了小雯，羞愧地说：“对不起，我比你大，应该让着你。”大家听后都露出了会心的笑容。妈妈也表扬我：“嗯，不错，你学会谦让了。”我羞愧地挠了挠头。

　　通过这件事我明白了一个道理，谦让是一种美德，也是一种品质！

　　修一颗谦让的心初三作文 6

　　每个人都有自己的童年，有快乐的，也有遗憾的，光阴似箭。如今，我的家人已经陪伴我度过了十二个春夏秋冬。总有那么一刻，我感觉自己成长了。

　　一天，我正在房间里写作业。弟弟想要用我的桌子，我拒绝了，不想让给他，谁知道他去投靠了妈妈。

　　“鑫鑫，你今天先把这张桌子让给弟弟，好不好？”妈妈微笑着耐心地问我。我立马不服气了，抱起胸，嘟起嘴，昂起头，毫不示弱的说：“我凭什么把我的桌子让给弟弟。”我在说“我的”时还故意加重了语调，妈妈听了我的话并没有生气，继续说道：“哎呀，你今天先让给弟弟，明天再用嘛！”

　　我皱起眉，想：如果我不让给弟弟的话，弟弟等会可能就要“大闹天空”了，但如果我让给弟弟的.话，依我看，他肯定会把我的桌子弄得乱七八糟的，还赖皮地说：“那是你的桌子，我才不帮你收拾呢！”这事儿他已经干过很多次啦。

　　我一抬头，忽然看见妈妈眼角浅浅的皱纹，妈妈每天要轮番送我和弟弟后再去上班，下班后又六点半到家，已经很累了，我不能让妈妈操心了。我还是让给弟弟吧！我松口道：“那桌子就让给你吧！反正明天是我用。”弟弟嘴角上扬，露出洁白的牙齿，笑嘻嘻地说：“谢谢姐姐！”

　　听着弟弟的那么那一句话，看着弟弟如花绽放般的笑容，我想虽然把我的桌子让给了弟弟，但为什么感觉心里有一种心满意足的感觉呢？也许是因为弟弟把快乐传递给我了吧，我懂得了谦让弟弟，那一刻，我感觉我长大了。

　　修一颗谦让的心初三作文 7

　　谦让是中华民族的优良传统之一。“孔融让梨”，马路上写着“宁停三分，不抢一秒”……这些我们随处可见，然而，有一种谦让，会让你感动。

　　汶川大地震，防不胜防，天灾必然会伴随人祸。总理号召“我们要尽一切力量拯救生命”。当救援队到达某所小学发现一个被钢筋压住的孩子时，孩子用虚弱的声音透过那一堆废墟的缝隙，对准备营救他的救援人员说：“叔叔先不要救我，在我的后面被石头压住的还有十几个人，你们先救他们。”当救援人员救起他身后的十几名小孩，然后，将他救出废墟后，他恭敬地向在场的工作人员敬了一个少先队礼。

　　我被他的谦让、无私、善良感染了，眼泪在眼眶里打转，情不自禁地从眼角滑落下来。孩子是国家民族的希望，有花一样的年华，有无限可能的未来。这一句振奋人心的话出自于孩子的嘴，不仅鼓舞了在场的抗震救援人员，而且让我们为中华民族的美好未来欢呼呐喊！

　　只说一声“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”这些生活中很平常的谦让的用语是很容易的，但真正大的`谦让是需要有底气和自信心的，是需要见多识广的，是需要无私无畏的，是需要有牺牲精神的。这位孩子在关键时刻想到的是他身后的十几名小伙伴，他用一缕阳光照亮了一片绿地，温暖着你我的心。

　　谦让就像春天，能给人们的生活重新带来缕缕春风和束束阳光。谦让能使我们人与人之间多一份友善，谦让能让我们的社会多一份和谐，谦让能使天地融合。

　　修一颗谦让的心初三作文 8

　　在生活中我们懂得很多的大道理，你就来听一听我懂得的道理吧。

　　那天妹妹来到我家里，可是我有心理很烦躁，可是他却吗么高兴，他一来不就是摸摸那，点点这，他太顽皮，他想玩我的悠悠球，可是我一向哎呀！这个悠悠球可是我的宝呀！不能让你玩，我就说：“妹妹，你又不会玩，就等三年级的时候再玩吧！”妹妹一听见的头上直冒火，他一见我不让他玩，她就哭了，哭吧！哭吧！我偏不给你玩，哥哥过来说：“轩，要给妹妹玩，我们当哥哥的要负起责任，妹妹还小，要谦让他。”你知道孔融让梨的故事吗？上网查一查吧！

　　孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的`大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

　　我听了哥哥的话，我把悠悠球给了妹妹，通过这件事我懂得了怎样谦让，别你年龄小的小朋友，有好东西，要给他先玩，我学会谦让。

　　修一颗谦让的心初三作文 9

　　寒假里，我们一家去哈尔滨游玩。那天，我们乘坐的大巴来到了一个银装素裹的世界——雪乡。

　　下了车，我们乘坐雪地摩托车来到一家游乐场。正值午餐时间，游乐场内空荡荡的。我们付了钱，就尽情地玩了起来。雪中飞碟载着我在雪道上飞驰旋转，我不顾一切地欢呼尖叫，把周围的雪震得漫天飞舞。“儿子，来，咱玩玩这个！”只见爸爸拖着一辆小小的雪橇车，向坡上走来。我眼睛一亮，跨上小车，握紧方向盘以最快的速度向下冲去，cool！雪舵划过地面，激起阵阵雪花，溅得我脸上、身上尽是雪，太爽了！

　　我骑着小车下坡，又拉着它上坡，直玩得浑身冒汗，连头发上的汗珠也结成了冰疙瘩，可还是百玩不厌。渐渐地，游乐场内的人多了起来，他们见我玩得那么欢，纷纷投来羡慕的目光，嘴里不停地念叨着：“这东西好玩！这东西好玩！”妈妈见这情景，用试探的口吻问：“启航，小车只有两辆，我们已经玩了那么久了，是不是该让给后来的人了？”我看看手中的.车，心里一百个舍不得。再看看身边排队的人，又觉得于心不忍。我犹豫了片刻，说：“妈，最后三回！”妈妈向我微微一笑，把小车推下滑道。一眨眼，三回就过去了。这时间简直比吃三粒芝麻还快。

　　我一步三回头地向游乐场外走去，身后传来阵阵爽朗的欢笑，我的心中得到了莫大的满足。谦让是一件多么美好的事！

　　修一颗谦让的心初三作文 10

　　四年级的时候，学校要求我们学国学《三字经》。

　　刚开始，我们只是死记硬背。渐渐的，我被经文的韵律和生动的故事陶醉了。其中，给我印象最深的是孔融让梨的故事。“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”，说的'是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融挑了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：“我年纪小，大的梨应该给哥哥吃”。爸爸再问：“那弟弟比你还小呀？” 孔融说：“我是哥哥，大的应该让给弟弟吃。”看了这个小故事，一种佩服之情在我心中油然而起，简朴的语句中，洋溢着可贵的尊老爱幼品质，蕴藏着谦让的美德。而现在的我与孔融比起来简直是天壤之别呀！

　　记得有一次，妹妹正在津津有味地看着动画片，我看了看钟，糟糕！我最爱的电视剧大结局呀！我立即拿起遥控器换了台，妹妹一下子变了脸色，跑过来与我争吵。争吵声惊动了妈妈，“难道你们就不能学一下孔融吗？”妈妈的一句话使我惭愧地低下了头，连忙把手中遥控器放下，让给了妹妹。

　　通过这件事，让我懂得了谦让是一种美德，是一种尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的灵药。

　　学会谦让，做到谦让，那你一定能品尝到最大的甜头。

　　所以我呼吁：让我们一起来读国学，学国学吧！让谦让的美德发扬光大！

　　修一颗谦让的心初三作文 11

　　记忆仿佛一片波涛汹涌的大海，那个故事仿佛一帆通往对岸的扁舟。令我记忆深刻。

　　天空仿佛铺上了一层黑毯，皎洁的月亮也缓缓升起，我的心中充满了愤怒，因为我和同学又吵架了，我的课桌很小，位置也不多，而我的书本远远大于这渺小的课桌，于是我放在同桌的桌子上，同桌看见很生气，仿佛一道闪电霹向高塔，他说道：“我本就位置小，你还占用我的。”于是怒气冲冲地把我的书本扔了出去，我很生气，不让位置还扔我东西，于是就吵了起来。

　　疲倦地回到了家，心中的怒火久久不能平息，坐在课桌上突然发现一本童话故事，他引起了我的'注意，随手一翻，“双羊过桥”出现在我们眼中，我认真地读了起来，突然，读到了一句：双羊互不相让，于是吵了起来。我心中一下回想到这场景，好像今天我和同桌吵架的场景。我又开始读了起来，也想着自己的过错，又读到了一段：“两只小羊吵了许久，但谁也没有过桥，黑羊突然说到：“一直这样下去谁也过不了桥，你先过吧。”两人互相谦让对方，很快过了桥。解决了问题，成为了好朋友。

　　我心中有了想法：“冤冤相报何时了。不如理解对方，事情会很快解决。”第二天我主动道了歉，同桌原谅了我，我们和好如初。他也理解了我，给我让了位置。

　　人生中我们会经历许多事，有许多解不开的忧愁，谦让也许是那一把金黄的钥匙，解开忧愁烦恼，书中自有黄金屋，一本书让我懂得了谦让，谦让使人进步。

　　修一颗谦让的心初三作文 12

　　周日，爸爸送我去学作文。我一看表，哎呀，快迟到了！我连忙催促爸爸。我们急匆匆地下了楼，爸爸把车开出车库。

　　就在这时，一辆车开了进来。堵住了我们的去路。两辆车就这么“顶”在了小区那窄窄的路间，好像两支军队正在打“持久战”。一但有辆车后退了，那么另外一支军队就会“乘胜追击”，把那支后退的军队打个落荒而逃。爸爸干脆把车熄火了，似乎把我作文课快要迟到的这件事忘在脑后。

　　过了几分钟，爸爸和另外一辆车的司机还是这么僵持着，可是我这个“旁观者”却没耐心了。我着急的.对爸爸说：“爸爸，我的作文课快要迟到了，我们还是让一下吧。”爸爸却笃定地说：“放心，保证你不会迟到的。还有20多分钟，而且明明是我们先开出来的那个人非要和我们抢，那只好等一会了。”我一听，知道“理直气壮”的爸爸是不会退了，也就不再劝他了。

　　最后，那人大概觉得自己理亏，先退了！我也没有迟到。可是我们真的有必要用那么多时间来换取一个让自己心里舒服的机会吗？

　　或许，如果坐在驾驶位上的是我，我会犹豫，然后向后退一步吧。

　　“孔融让梨”这个故事我们从小就知道，但长大后真的有人能做到“让”，把“让”牢记于心并且事事都“让”吗？或许没有多少人吧。

　　“让”是一个人的好品质，“不让”则是你的自由，但是如果每个人都懂得让，做到让，也就不会有这么多被浪费的时间与被气堵的心情了。

　　修一颗谦让的心初三作文 13

　　人生中，有很多次选择，每次选择的不一样，结果也会不一样，但这次，我选择了谦让。

　　一天，我乡下的堂妹来到我家，我特别高兴，因为妹妹不常来，而且她一来，总会带走一些我不再爱玩的玩具，可是这一次，她居然看上了一个和她一般大的熊宝宝。

　　那个熊宝宝是我上幼儿园的时候获得的奖品，而且是我第一次获得的奖品，对我有特别的意义。我劝妹妹另选一个玩具，可妹妹却摇了摇头，坚定地说：“不！我就要那个大熊熊！”话音刚落，她便乐颠颠地跑过去一把抱起大熊宝宝，眼看那口水就要滴到熊脚上了，我急忙跑过去，拽住大熊的腿，想一把拉过来。可妹妹也不甘示弱，一把拉住大熊的耳朵，跟我来了一场拔“熊”赛。眼看妹妹要哭了，我不由得心里嘀咕，觉得妹妹好不容易来一回，要不，就给她吧！可是，那毕竟是我第一次得奖啊，我的相架里至今还保留着我领奖时的.照片哩。不能给，还是不能给！这时妹妹“哇哇”地大哭起来，我的心软了，心想：这样下去，对我们都不好，不仅闹矛盾，还会挨批评。于是，我松了手，耍酷地说了一句：“真拿你没办法。”妹妹擦着眼泪和鼻涕，开心地说：“还是姐姐好，姐姐真好!”

　　妹妹走后，大熊还坐在原来的地方，我想着妹妹临行前说的话，“大熊还给姐姐”，虽然熊宝宝的耳朵破了一个洞，棉花跑了出来，但我一边缝着破洞，一边在想：看来，一时失去未必永远失去，有时失去某些东西，还会得到更多或更好更重要的东西。比如，这回，我就懂得了谦让。

　　修一颗谦让的心初三作文 14

　　风狠狠地打在门外枣子树上，打得满地都是枣子。母亲与我想去还电费，也被困在屋里，没多少步又返回。

　　总算风消停了些，我和母亲加快了脚步。终于来到收电费的小站，虽然太冷，但电局门外的人还不少。我和母亲只好在几米队以外的地方等着。

　　天气冷得我的靴子里全是冷气，冷得我直打哆嗦，不断地踩着脚，手不断左右搓来搓去，用嘴吹出热气来暖手，冻得紫红的脸才稍微有些缓和。

　　过了好久，终于前面只剩两个人了，我们抑制不住有点小激动。便数着钱等着还。

　　我突然听见有点脚步声，似朝着我们走来。我回头望了望，一位中年男子正踉踉跄跄地往着走来，好像脚有些问题。纷乱的头发在风中摇晃，任凭着风吹都没有去理会。苍白的脸在这个黑夜里显得格外的醒目，依稀可见眼睛里布满这血丝。这不禁让我对他有了别的想法。月黑风高夜，不总有什么不法分子，盗贼在肆意张狂？我习惯性地拉着母亲的手向前走了走。

　　令我很意外的，他站了没多久，就用手拍了一下母亲的肩，另一只手里紧紧攥着一张五十元钱。“能让给我这个位子吗，我真的'必须快点付完电费。”我和母亲退到后边去，他很激动地说：“真是太谢谢您了，您好人会有好报的。”他付完电费后，便朝着远处走去，脚还一拐一拐的，不过很快便消失在了狂风之中。

　　虽然还要再挨一点寒冷，不过帮助人后的我更感到满足。

　　修一颗谦让的心初三作文 15

　　谦虚是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，是一种适合每个人的修养，也是一种修养。在我们这个年龄，我们需要也应该有谦逊的精神。

　　一天，许多客人来到我家。已经很晚了。我还在做作业，突然听到妈妈急切的呼唤。“快点做饭“我赶紧起来，打了几杯饭，用电饭煲煮了。

　　到了吃饭时间，我打开锅一看，做饭的少了。“这是怎么做到的？“我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我母亲走了过来，然后倒入今天早上的馒头和剩菜，加热。“我按照妈妈的建议做了。米饭和馒头马上就要热了，我们终于可以吃晚饭了。

　　吃完饭，我收拾桌子。当我准备盖饭的.时候，惊讶的发现锅里剩下的是今天煮的热腾腾的白米。

　　一天早上，我准备坐车去外婆家玩，上了车。我赶紧抢到一个座位坐下。在下一站，一位老奶奶走了过来。似乎一阵风就能把她吹倒。这时心里很矛盾，想把座位让给外婆。我还以为给她让座就没座位了，还要去外婆家坐几站。就在我犹豫要不要给老太太让座的时候，一个清脆的孩子的声音阻止了我的犹豫，我的目光也跟着。原来是一个妹妹在起身给老太太让座。看到这里，我的心在燃烧，有一种说不出的味道，让我觉得很痛苦。于是，我忍不住站起来，给这个小姐姐让座。这一刻，我心里好受多了。不知道是我给这个小姐姐让座光荣，还是我没给那个老女人让座伤我燥……

　　虽然这些事情已经过去很久了，但却让我刻骨铭心。家人给我吃的，给小姐姐吃的，让我记忆犹新。

　　修一颗谦让的心初三作文 16

　　我是家里的独苗，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶什么都让着我，久而久之让我养成了霸道的坏毛病，根本不懂什么是谦让。

　　有一次放学坐公交车，公交站台很多人，好不容易等到车，又在人潮里挤来挤去，终于挤上了车。等了好几站才有一个座位，我刚刚坐下就有位七八十岁的老奶奶上了车，老奶奶不偏不倚就站在我座位旁边，我本想着低头装作没看见，这下装也装不成了。

　　其实我有一点想让那个老奶奶坐下，可我脑子里突然浮现了一个场景：我让老奶奶坐下之后，公交车猛然一个急刹车，我一下子飞了出去，撞到了柱子上，头上起了个大包。还是不让座了吧，平时跟爷爷奶奶一起坐公交都是他们站着，我坐着的。

　　过一会儿我脑海中又浮现了一个场景：老奶奶站在我旁边，汽车又是一个急刹车，老奶奶没站稳，一下子摔倒了。我撞倒了不碍事儿，老奶奶要是摔倒了，后果可能会很严重，我还是让她坐吧！我起身把座位让给了老奶奶，奶奶夸我是个好孩子。下了车，我迈着轻快的脚步往家走，胸前的红领巾更鲜艳了。

　　还有一次，我和同学一起参加一个比赛，可是只有一个名额，我想了想，让给了他，他不好意思地推却。我说：“我们俩都是代表学校参赛，你发挥的比我更稳定，你参加比赛比我更有胜算，咱俩谁获奖不都是给学校争光吗？”当他手捧奖牌的那一刻，我和他都笑了。

　　谦让是一种美德，学会谦让，让我更加明白了友谊的.珍贵，生活的美好。

　　修一颗谦让的心初三作文 17

　　从小到大我吃过无数次的苹果，但有两次至今让我回味无穷。

　　第一次是和姑姑上街，我缠着姑姑要吃苹果，姑姑给我买了两个又红又大的苹果。我一手拿一个，高兴得了不得，还没来得及吃，就遇见了隔壁的小豆弟弟和他妈妈王阿姨。姑姑叫我把右手那个大一点的苹果给小豆弟弟，我却伸出左手。姑姑连忙对我说：“璐璐乖，忘了姑姑给你讲的《孔融让梨》的故事吗？”我想了想，把右手那个苹果递给了小豆弟弟。王阿姨直夸我懂事又大方，后来姑姑也表扬了我。那一刻，我觉得比吃了一大筐大红苹果还甜！

　　第二次是我和王燕清到月月姐家写功课。月月姐不但无偿教我们写功课，补习，还端出一盘苹果让我俩吃。其中有一个苹果又大又红，我一见就暗暗吞口水。月月姐问：“你们谁想吃这个最大最红的苹果？”“我！”王燕清抢着回答。“真笨！月月姐在考验我俩谁有‘孔融让梨’的精神呢！”我暗想。为了得到月月姐的表扬，我说：“月月姐，我不喜欢吃大红苹果，让王燕清吃吧。”月月姐高兴地说：“璐璐，你懂得谦让，很好！所以，这个苹果奖给你。”我接过苹果飞快地跑回家，说：“姑姑，月月姐夸我懂得谦让，奖给我一个大苹果。”我兴奋地说了王燕清如何笨，我如何聪明地得到这个苹果，并请姑姑品尝我的.奖品。不料姑姑把脸一沉，说：“小东西，我是不会吃你这个苹果的。你已迷失了自己！”我不解地看着。姑姑接着说：“为得到表扬而谦让，这不是美德。谦让是发自内心的，真心实意的，而不是有

　　修一颗谦让的心初三作文 18

　　我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心上人。在家里，所有人都放弃了我。吃饭的时候，给我最好吃的；看电视的时候，给我黄金时间；上网的时候，给我最好听的歌每次，我都欣然接受。久而久之，从小学到照顾年轻人都忘了尊老爱幼。但是，有一件事让我重新学会了尊重和谦卑。

　　一天放学，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们一进去，就看到房间里挤满了人。这时，我看到服务员正在收拾一张空桌子。于是，我赶紧跑，把书包放在椅子上，然后和妈妈一起去点菜。

　　点完菜，我转过头，看到一个白发苍苍的老太太坐在我的位置上。我皱着眉头，快步走过去喊道:这是我们的地方。我的书包还在！你没看见吗？奶奶抬头看着我，摇摇头，叹了口气，轻声说:人老了，没用了。这时，我妈端着菜上来，指着旁边刚空出来的.一张桌子说:让我们坐在那张桌子旁边！我撅着嘴，拿起书包，转身坐到空位置。吃饭的时候，我妈小声跟我说:别对奶奶这么刻薄。你忘了尊老爱幼。首先，尊老？学会尊重别人，学会谦虚。我羞愧地低下头。妈妈问我:你知道现在该怎么办吗？我鼓起勇气，走到奶奶面前，害羞地说:奶奶，对不起，我刚才弄错了。奶奶抬头和蔼地说:没关系，你是个好孩子。我看见妈妈在远处对我微笑点头。我很自豪。我学会了尊重和谦逊。

　　尊重和谦逊是我们中华民族的传统美德，我们不应该考虑自己的利益，抛弃自己的美德。我们应该从小事做起，学习和培养尊重和谦逊的习惯。

　　修一颗谦让的心初三作文 19

　　一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车，手还牵着个五六岁的小孩。她环视了一下四周。想要找个座位，不看还好，一看仿佛车中的空气瞬间凝固。挂在每一个人的脸上是那么的平淡，仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞，悠然地嚼咬着口香糖……，这一切看来是那么的自然。以上一幕上在一个电视公益广告的画面。虽这一幕经过导演指导，演员的演艺，但谁有敢说这样的`事情又不在真实的生活无声的演义着呢？

　　前不久，也在报上阅读到这样一篇文章：一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。短短几行文字，却是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的内心：我们的社会传统谦让美德今何在？记得从小学过孔融让梨等等的传统美德故事，在学校里老师又一次一次地告诉我们：要学会谦让，但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。试问我们如今的教育何在？联想身边的种种，又不得不又提起：提倡文明礼让，弘扬社会风尚。车让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱；在现实生活中，如果我们都“让”一点，那么人与人之间是真诚地关心帮助，也便不存在邻里纠纷，群殴滋事等等阻让社会进步的现象。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校里，可以让出和谐天地……学会谦让吧！让和谐构成新时代的风尚。让人与人燃起一份无私的关怀，为生活多一份绚丽。

　　修一颗谦让的心初三作文 20

　　世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法，谦让，是一种美德，是一种深厚的涵养，更是一种善待他人，善待生活的境界。

　　什么叫谦让呢？其实，谦让就是谦虚、礼貌地退让。生活中的许多事都需要有人愿意退让，才可能发生转机。一个人学会了谦让，也就学会了如何礼貌待人。

　　我们应该怎样谦让呢？大家都听说过《孔融让梨》的故事吧，这可算得上是谦让他人的典范了。仅有四岁的孔融深深地明白将大的梨让给长辈，好的梨让给兄长，把最小的梨留给自己的道理。是什么使他处处为他人着想？我想，不仅是因为他的孝心，更因为他有谦让的品质。

　　正如《佛经》所说：舍得，舍得，有舍才有得。有时谦让也会给人带来意想不到的收获。

　　清朝有个大学士名叫张英。一天，他收到家信，信上说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他帮忙打赢这场官司。张英阅后坦然一笑，挥笔写了封回信劝家人让出这块地，并附诗一首：“千里休书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家里领会张英的意思后主动让出三尺，结果邻居感动得也让出了三尺，于是成就了“六尺巷”的`美名。

　　可见，谦让这一美德非常重要，我们只有学会谦让，以礼待人，才能融洽的处理好和他人之间的关系。要明白，不争不抢之人必有大家风范。同学们，作为新世纪的少年，让我们学会谦让，相互谦让，这样我们的社会才会更加和谐，世界才会更加美好！

　　修一颗谦让的心初三作文 21

　　在老师疲惫的身影中，我懂得了感激；在父亲脸上那个大大的黑眼圈中，我懂得了感恩；在母亲龟裂的手指中，我懂得了孝敬父母。而现在，在与哥哥的争吵中，我懂得了谦让。

　　记得那一天下午，我跟哥哥因谁先踢足球在小区门口发生了争执。我们俩吵得很凶，我说：“我比你大有力气，我先踢。”哥哥说：“我年龄比你大，应该先给我玩。”我说：“球是我的，我就先踢。”我俩越吵越凶，就像两只好斗的小公鸡，争红了脸。这时候，我妈妈来了，我想：“哈哈，我的援军到了，你就等着挨骂吧。”可是，妈妈只是看了我们一眼，就上楼了。我想妈妈真是的，都不帮我，我抱起球，气呼呼地回家了。回到家，我扔下球，走到妈妈面前，生气地嚷：“你刚才为什么不帮我？”妈妈却心平气和地对我说：“你不觉得你们两个太幼稚了吗？就这点小事，值得这样吵吗？你看你俩，因为吵架，浪费了这么好的.锻炼时间。谁先踢球，有什么关系呢？你们踢球的目的是为了锻炼身体，而不是谁多踢几下球，你说是不是？再说了，尽管你是弟弟，也要懂得谦让，不要老想着要别人谦让你。你平常总说没人和你一起玩，今天有人陪你玩，你又不好好玩。”是啊，我怎么就没想到呢，刚才，我真是不应该呀！谁先踢球有什么大不了的，重要的是锻炼身体，虽然我是弟弟，也要懂得谦让。

　　于是，我马上跑到哥哥家，找他道歉了。

　　修一颗谦让的心初三作文 22

　　生活中每天都会发生许多大大小小的事情，有些事情就会让我们懂得做人的道理，其中，就有这么一件小事让我懂得了要互相谦让。

　　记得那是一节英语课，我正在认认真真地听课，忽然看见前面李毅的铅笔盒子里有一支和我的钢笔一模一样的钢笔。这下我可找到伴了，就立马拍了一下李毅的背，他立刻转过头来，问道：“干嘛！”我回答道：“李毅，你把你那钢笔拿过来看看。”他听了，随手拿起那支钢笔递给我，我接过那支笔，一试，没墨，可李毅却偏说有墨，便甩了一下。结果，我的衣服歪打正着的被那突如其来的墨汁留下了一个黑黑的“纪念”。我见那干净的衣服上的污点是那么刺眼，气就不打一处来。俗话说“好汉不吃眼前亏”，我想也没想，就拿起自己的钢笔，用力地甩了过去。他的衣服也遭到了和我同样的下场。李毅一看，二话不说，又拿起了那支钢笔，用力的甩了过来，我也不甘示弱，奋起反击……就这样，一来二去，那衣服上的黑色的“花朵”开得越来越多了，简直到了惨不忍睹的地步。到我们停下手来的.时候，都不由得傻眼了，那一朵朵“邪恶的花朵”是多么揪心。我的心中很不是滋味，回家该怎么向爸爸妈妈交待呢？真是后悔啊！想想当时，我如果能懂得谦让，就不会有这些“邪恶的花朵”了。

　　听着老师严厉的呵斥，回家看着妈妈那费力搓衣服的样子，我懂得了谦让。

　　修一颗谦让的心初三作文 23

　　一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车，手还牵着个五六岁的小孩。她环视了一下四周。想要找个座位，不看还好，一看仿佛车中的空气瞬间凝固。挂在每一个人的脸上是那么的平淡，仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞，悠然地嚼咬着口香糖……，这一切看来是那么的`自然。

　　以上一幕上在一个电视公益广告的画面。虽这一幕经过导演指导，演员的演艺，但谁有敢说这样的事情又不在真实的生活无声的演义着呢?前不久，也在报上阅读到这样一篇文章：一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。短短几行文字，却是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的内心：我们的社会传统谦让美德今何在?

　　记得从小学过孔融让梨等等的传统美德故事，在学校里老师又一次一次地告诉我们：要学会谦让，但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。试问我们如今的教育何在?

　　联想身边的种种，又不得不又提起：提倡文明礼让，弘扬社会风尚。

　　车让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱;在现实生活中，如果我们都“让”一点，那么人与人之间是真诚地关心帮助，也便不存在邻里纠纷，群殴滋事等等阻让社会进步的现象。在家庭中，可以让出浓浓的亲情;在校里，可以让出和谐天地……

　　学会谦让吧!让和谐构成新时代的风尚。让人与人燃起一份无私的关怀，为生活多一份绚丽。