描写初三生活的作文

描写初三生活的作文

　　十五岁的我正在念初三，年轻的身体在学习的“重压”下疲惫不堪，我被“初老症”撞了一下腰。有一天，我拿起镜子看看自己憔悴的模样，发现自己似乎有了变老的症状。

　　“老眼昏花”

　　某日，我正在校园里散步，远远地便看见一个人朝我招手。那人的身影好熟悉，究竟是谁呢？他是在跟我打招呼吗？我眯起眼睛，但怎么都看不清楚他的脸，为了避免认错人，我只好佯装没看到，低头快走。不料那人却向我走来，等他十分靠近我的时候，我才看清来人是我的舍友。他没好气地说：“看见‘亲人’，连声招呼都不打，真不够意思！”我尴尬地笑笑：“不好意思，我‘老眼昏花’了，没看清。”舍友笑着拍拍我的肩膀：“才多大年纪，就说自己老？”我无奈地耸耸肩，和他一起回宿舍去了。

　　唉！人到初三，堆成山的练习弄得我眼花缭乱，视力直线下降，连舍友都认不出来了。唉，难道我变老了吗？

　　“白发三千丈”

　　课间，我埋头跟一道数学题“拼命”可绞尽了脑汁，还是解不出来！我双手抓着头发，一副抓狂的样子。一位同学从我身旁走过，突然又折了回来，弯下腰，双手在我头发上不停地拨弄着。我烦躁地推开他：“别闹，我正烦着呢。”只听他一声惊呼：“别动！你头上有几根白头发，我帮你拔掉吧！”“好吧。”我懒懒地回应了一声，疲惫地趴在桌上。不一会儿，他便从我头上拔下了三根白头发。那几根白头发在阳光下闪闪发亮，有些刺眼。同学还打趣道：“你最近发财了么？脑袋上都长‘银条’了！”我无奈地摇摇头，苦笑一下，继续埋头解题。

　　天天在“学地”里耕耘，让我转眼间“白发三千丈”。唉，难道我真的变老了吗？记忆力急剧下降

　　今天的英语课，老师要听写单词。早读课时，我已把单词背了一遍，课前还认认真真地读了几分钟。可听写的时候，我却傻眼了，听着老师的提示，我一个单词也写不出来。怎么回事？我的记忆力一向都很好的呀，这回怎么……我焦急地思索着，但一个单词都记不起来，没办法，只好向同桌“求助”了，可我刚抬起头，目光却与老师的目光相遇，真是羞愧难当啊！唉，我这副样子哪像是十五六岁的青春少年？分明是记忆力衰退的老年人嘛！按照这样的趋势发展下去，过不了多久，我岂不是连亲人也不记得了吗？

　　中考迫在眉睫，我们收起了往日的嬉笑打闹，奋勇“杀”题，所以消耗了体力，愁白了少年头。看着镜子里的自己，心里不免惆怅万分，我拿起电话拨通了妈妈的号码，伤感地说：“妈，我觉得自己变老了，怎么办……”听了我的诉说，妈妈在电话那头哈哈大笑：“傻孩子，这不是老，这是成熟了！中考将近，你心里承受的压力太大，所以才导致了这种‘初老’的症状。成长中难免会遇到困难，你能勇于挑战困难，奋力拼搏，就说明你成熟懂事了。十五岁正是青春开始的年纪，怎么会老了呢？调整好心态，以饱满的精神面对人生中的第一场挑战吧！”

　　哦，原来这是“初老症”啊！我恍然大悟。走在青春的路上，我不小心被“初老症”撞了一下腰，但是我不会就此停步。十五六岁的我们就像是向着太阳生长的向日葵，每长高一点，看到的风景就会不一样。我相信，只要我们坚定地向着太阳的方向生长，就一定能够得到阳光。

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