初二时光作文

时间:2021-10-14 09:52:09 初中二年级作文 我要投稿

有关初二时光作文合集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初二时光作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初二时光作文合集八篇

初二时光作文 篇1

亲爱的时光君:

  您好!

  你与我虽说熟悉,却又有些陌生。你每天匆匆从我身边逝去,我努力地想留住你,但又那么无能为力。你很遥远,但每分每秒又会有你的身影,你总是那么神秘,看不见、摸不着,却又能真实的感受着你的存在。你轻而易举地掌控着一切生灵。

  从我呱呱坠地时起,你的身影便无处不在。在你的引导下,我从呀呀学语,蹒跚学步,到摔跤了自己勇敢的站起来,拍一拍衣服上的尘土,继续大步向前走。每一次的笑与泪总有你用心的陪伴,记得在那次小学期末考试中,我考得还不错,便变得有些骄傲,学习大不如以前认真。你便用一记狠狠的耳光打醒我,让我真正懂得了什么叫“骄傲使人落后”。

  泡一杯绿茶,细细品味,刚喝时有点苦,但回味一番又有一种甘甜从心底发出。时光难道不正是如此吗?我与时光已相识十三年了,它让我哭,让我笑,让我感动……,让我从一个一无所知,渴望探索时光与世界奥秘的小孩,变成一个在学海上搏击风浪,在一步步规划未来的少年。在十三年来我遇到了许多人,又与许多人匆匆而别。我不知还有多少人仍记得我,但我希望时间能让我与他们再次相逢。

  日复一日,年复一年,如今我已成为了一名与时光较量赛跑的中学生了,在以后的学习中,我会争分夺秒的吮吸知识的乳汁,不让时光再从我指缝中溜走。

  亲爱的时光,也许我能给你的也就这些凌乱的文字。正因为有你,我才有跃动;正因为有你的赠予,我才不断成长。

  感谢你,永恒而又神秘的时光!

初二时光作文 篇2

  人生中最舒适的方式是在工作后休息,而手中的书将是最好的放松工具。当我们一页一页地翻看着书籍时,我们的心是平静的,没有了世界的喧闹,我们仿佛步入了一个书的世界,在那里我们汲取知识,积累有意义的句子。

  在初夏的午后,我们可以惬意地坐在阳光下,接受着阳光给予我们的温暖,我们手中拿着心爱的读物,轻轻翻开,去感受那书中的每个故事。我们可以是那故事中的主角,带着梦想去冒险。我们也可以是故事中的旁观者,去体验那不一样的境界。

  我最喜欢的不是与人交流,也不是放肆自己去冒险,而是自己一个人静静地坐着看自己喜爱的书籍。我认为看书时的我是平静的,是没有坏心情的,我可以抛开那些一直压制着自己的要求,可以不顾时间流逝,可以感受新的世界。我想,在读书的时光里,我是最单纯、最快乐的。

  在书中,我找到了这样一句话:书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对于自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。我明白,书籍就是点亮我们心中光明的那盏灯,书籍是我们前进道路上那个最明亮的灯盏。

  我们读书时还不可以一味地死读书,我们还要学会变通。一味死读书对我们的帮助是很小的,我们可以认真地思考书中的文字但不一定需要死记硬背,这样反而会有不好的效果。

  读书的时光往往是短暂的,在读书时我们可能没有用心去读,没有融入“读”的那种氛围,所以时光就像蜗牛似的,走得慢慢的。

  爱读书,更要读好书,如果读书时没有那些优秀的作品来滋润我们,而是一些不文明,不好的作品,我们将受到不好的影响,也可能对人生的道路有所影响。

初二时光作文 篇3

  相遇,分别,一切的一切平凡而又简单,可为何,却又那般清晰的记忆?

  岁月的长河里。

  题记

  翻开书,一张照片滑落,弯腰拾起,正要夹回书里,却在触及那一抹笑容之时,停住了一切动作。

  落日的余晖照在那笑容之上,泛着金黄,犹如那一日,站在夕阳之下,笑靥如花。记得那日你竞选班长吧,觉得我胜不过你但结局是25:15赢了看着你将头深深地埋在臂弯之中,过了一会儿,又抬起头来,皱起眉头,既而又放松,似乎是想着什么。放学的时候,并排走着,却处于一片沉默,刚想张口说话,就被你抢先一步,望着我眼中带着一丝认真,一丝释然,缓缓地说道:不用也不必说道歉,有时候,失败也是一种收获,也是一种必备品。没有任何一个人会替你去铺好你未来的路,所以失败是无论想不想面对最终都要去面对的恩,爸是这么说的停下脚步,终还是要胜过我从心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起头,想说些什么,却见你先我几步,用手指着西方落日,说:看,太阳要下山了明天又是崭新的一天,想,会将失败留给我悲伤迅速忘掉,然后牢牢地记住失败所馈赠给我教训!说完,还哈哈大笑,落日所散发出的光,映在脸上,远远望去,好像为你镀上了一层金。想起往事,不由摇头笑了有些无奈,有些感叹,有些怀念。

  要是放在以前,从不曾想过,这个一直以来都是笑靥如花的人也会哭,那是小学毕业那一天了吧,抓着我衣服,哽咽着说:告诉你可不许忘了以后也要常联系,有空还要来找我玩!语气中带着一丝霸道,却又让我倍感亲切。踮起脚摸摸你头,抚慰到别哭了只是不同的中学而已,又不是生离死别,这么激动干什么!笑一笑,这才像是风格。这么说着,却也在不经意间红了眼眶。止住哭,憋出一个笑,从书包里拿出一张照片给我接过照片,小心翼翼地放进书里,嘴上却说:又送我照片,家你照片差不多可以出册子了噗嗤”一笑,既而又认真地说:可给我收好了不只如此,还要记住我一起走过的日子。说到这,顿了顿,然后,边跑边说:一定要记住!谁都没有说再见,或许我都深知,初中,紧张的学习,繁重的作业,都会让我时间骤然减少,所以,再见一面,难之又难。低下头,看着照片上你笑靥如花,却猛然间发现,照片上,滴滴泪痕,还是早已分不清了从那以后有,就没见面吧,说好的常联系,说好的要见面,终还是没有兑现。却在感谢,感谢你陪我一起走过的日子。曾在同一间屋檐下躲雨,曾在一个班级里奋斗,曾在一个学校里竞争。不想流泪亦不想说再见,只是时间到过匆忙,未曾问过我意见,就带走了曾经的年少时光。等我猛然间发现的时候,一切,早已流逝;终是慢了一步,连这最后说再见的机会都没有抓住。

  感谢,感谢与你一起走过的日子。感谢你曾在筋疲力尽之时,向我伸出一只手;感谢你曾在万念俱灰之时,为我带希望的曙光;感谢你曾经在迷茫在十字路口之时,告诉我正确的方向。

  怀念,怀念与你一起走过的日子。怀念你曾在一个秋天一起哭,一起笑;怀念你曾在一座书店一起游戏,一起读书;怀念你曾在一个教室,一起奋斗,一起竞争。

  铭记,铭记与你一起走过的日子,铭记那份属于你快乐,铭记那些属于你话语;铭记那条你回家的道路。

  只是究竟要到何时,才干再次一起走过?之间在一起走过的日子,承载了太多,或苦或甜,或艰辛或幸福,或你微笑,或我眼泪,总之,无论什么,都想铭记。因为,那是陪我走过的日子。时光匆匆带走了之间的五年时间,留不住,留不住那匆忙的时间的脚步,亦留不住曾经年少时的轻狂,所以只有将那份记忆永远的留在心底,留在那个只属于你角落,那个只属于你地方。谢谢你朋友,谢谢与你一起走过的日子,谢谢你陪我度过那短暂而又天真烂漫,难忘而又年少轻狂的童年,真的谢谢。

  与你一起走过的日子在记忆的深处,缓缓地翻过那张泪水弄湿的照片,面前,一片枫叶和四个字:一路顺风”对,一路顺风…

初二时光作文 篇4

  暑假是一个变化多端的万花筒,五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。在暑假才是我最美好的时光。

  暑假是蔚蓝色的。虽然暑假有炎热的阳光,但我们可以在风中,甚至书中找到凉意。在《八十天环游地球》的南极,我们不会触到一丝热意,扑面而来的只有一袭袭清风。《海底两万里》中,我们沉浸在幽蓝的海水中,看着一条条游动的鱼大饱眼福,蓝色飘荡在心中。

  暑假是红色的。大家凑到一起,早晨顶着太阳去玩,傍晚背着太阳回家,大家像一贴贴药膏,总黏在一起,红红火火,热热闹闹,欢歌笑语洋溢在风中。

  紫色的暑假最美。夏天,最容易看见星星。夜晚,天空如淡雅的蓝裙,星星在上面显得与众不同,眨着眼睛,相互取闹,嬉戏。我们一边数星星,一边打盹,不一会儿,便沉入到紫色的梦乡。

  暑假也是绿色的天堂。荷花抹着淡妆,笑着盛开了。草儿丢开了春天那软弱的嫩绿,换上了坚强的墨绿。树叶更加苍翠,在风中威武地摇曳着。我们怀着美好的心情,走进美好的大自然,听鸟幸福地鸣叫,呼吸着新鲜的空气,一切都是那么惬意。暑假难道不是绿色的吗?

  暑假是多么地美好啊,让我们怀念自己最美好的时光吧!

初二时光作文 篇5

  无论忘记什么,我都不会忘记小时候的那段美好时光。

  那时候的天空永远是湛蓝的,向挥动翅膀的飞鸟张开着怀抱;那时候的小河永远是清澈的,向河畔上的房屋演奏乐章;那时候的花儿永远是盛开的,向路过的人们绽放着笑脸;那时候的老树永远是慈祥的,向玩耍的我投下一片绿荫……那时候的一切,都如此地令我向往!

  白天赏虫舞

  白天,大人们出去干活,我便和小伙伴们一起到田野上玩耍。绿色的蝈蝈在玉米叶子上歌唱,红色的蜻蜓在池塘边飞舞,褐色的蝉在大树上纳凉,黑色的独角仙在树桩上摔跤——而我们坐在一旁,当他们最忠实的观众。它们若表演得精彩,当然要大肆拍手;反之,我们也不会喝倒彩,反而会通过表情告诉它们要继续努力。

  中午嬉水雪

  看完了表演,太阳就升起来了,我们便去旁边的小溪:夏天,将衣服一脱,就能跳进溪水中玩水,如果有胆子小的.不敢下来,他背后的人就会猛地推他一把,只听“扑通”一声,便落入了水中,从头到脚都泡在水里,成了名副其实的“落汤鸡”;到了冬天就更好玩了,水面上结了一层厚厚的冰,穿上最厚的衣服,戴上最厚的手套,来到湖面上滑冰,也可以趁有人不注意,从地上拿起雪来“打雪仗”,就算摔倒了也不疼——因为穿了厚厚的衣服。春天和秋天不能下水或是滑冰,但可以拿一个小网子来水里捞鱼和蝌蚪,捞的最多的人就是今天的“冠军”。

  晚上捉迷藏

  晚上,院子里的灯很晚才灭,我们便经常玩到很晚。捉迷藏是那时最有趣的游戏,有一个人去抓人,其余那些被抓的人需要藏起来。抓人的人,要先数数,等被抓的人藏好,就开始抓人了。第一个被抓住的人,下一局就得去扮演那个抓人的人。玩累了,就在灯下面休息,灯光能吸引许多蛾子,我们就守在灯下面捉蛾子,看谁捉到的最大。而我喜欢在捉到蛾子的翅膀上用蓝色的笔写一个字母“J”——这或许就是出于好玩。只有当大人们催促我们回家时,我们才恋恋不舍地回家,在梦里继续捉蛾子。

  9岁时,我转入了城市的学校,从此便再也没回到过我小时候生活的小村子。那一段美好的时光,永远地埋在了我的心中。

初二时光作文 篇6

  我们好好珍惜好好感受趁现在的时光。

  ——题记

  依稀记得,我幼时在爷爷家生活的画面,那是我最快乐的一段时光。

  早晨醒来,看见奶奶忙碌的身影,那时候,我会对爷爷说:“奶奶好厉害啊!为什么爷爷你不去干活啊?”爷爷则笑着对我说:“我这不是在忙着照顾你嘛!这也是干活!”“真的呀”“你爷爷在逗你笑呢”奶奶边笑边说,所有人都在咯咯的笑声里度过了一段美妙的时光。

  生活是苦闷的,但只要给生活加一点“料”就会变的无比精彩。正在看着电视,外面便飘来了饭菜的香味,十分诱人,我受不了这种的“诱惑”,欢快的跑了出去,钻进了厨房里,挤到奶奶的身前,奶奶不耐烦的说道:“你在这里干什么,就会添堵,快去看你的动画片去”“我不嘛,不嘛”,奶奶实在是没辙了,就让我在厨房里坐着,过了一会,我就像是个十万个为什么,不停的问爷爷这是什么蔬菜、那是什么水果,就这样一中午的时光过去了。

  午睡是我最讨厌的,我总会趁着爷爷和奶奶都睡着了,自己一个人爬下床,静静的坐在马扎上思考着什么,时不时会和他们来一个捉迷藏,把爷爷的老花镜藏起来,再把奶奶的绣花针放起来,最后把我自己给躲起来,结果等他们发现我的时候我已经睡着了……

  到了晚上,我总会和爷爷奶奶去街里转转,遇见很多我的小伙伴们,我们就一直玩啊玩啊,玩到很晚很晚,直到我有了睡意,此时爷爷会把我背在他的肩上,奶奶在旁边慢慢的走着,一切都很美好。虽然是冬天,但我的心里却是暖暖的。

  长大了,离开了爷爷奶奶的怀抱,再也没有那种无忧无虑的日子了,迎来的是新的一群小伙伴和新的知识,再去想小时候的日子,也都是满满的回忆和爷爷奶奶对我无穷的爱。

  时光不复反,过去了的终将过去,我希望能在最美好的时候,享受最美好的时光。

初二时光作文 篇7

  记忆,在岁月的长河中流逝,漂向那些我不曾知晓的地方。当我推开回忆的大门,寻找那段曾逝去的时光时,它就站在那里,远远地看着我,一去不复返。我呼喊着,请求它的挽留,它却不再回头。

  又是一年的9月10日,教师节好像就是专门返校的日子,可我却从没回去过。手机上是那个曾倒背如流却又陌生的号码,是那个如此熟悉却叫不出口的名字。一条短信,一句话,“你今年会回小学吗?”

  星期五,六点整。背上沉重的书包,迈开沉重的步伐,踏上回家的路。见证了月色笼照整个城市,一点零星的小雨打在肩头。“不会了,放学迟了。”手指停留在发送键上,迟迟点不下去。

  毕业后,再也没踏上那几百层走了六年的台阶,再也听不见那回荡在整个校园里纯真的笑声。就连同一个年段的小学同学,见面时也只是似曾相识的路人。

  多少次路过那座闽江边的小学校,望着新修的大门,在熟悉中多了一丝陌生。我多么希望自已还能像几年前那样,随着人流,自信地走进校门。可我再也没试过。这里是我的家,可如今只能在家门口眺望。

  从前,笑着听毕业后的学长说刚离开学校就装修,可如今听着返校后的同学说起那拆掉的教学楼。真不敢想象现在的校园的模样。只知道它不会再是记忆中的那个做梦都会经过的校园了。于是,又骗自已多了一条不返校的借口。

  六年的时光实在太快,转眼间已经从那个懵懂的孩子成长为追梦的少年。沉重的学业压到喘不过气,闭上眼睛时,又回到那个你追我赶的日子。曾经的好朋友,已经不知多久没联系。曾经多么想早点离开小学,向往初中生活,现在却后悔没有好好珍惜最后的那三个月。我留念,我惋惜,可岁月却不留人,仍在不停地向前走。

  多么想念那段纯真时光啊!岁月如流水,不停地走,去往遥远的地方。我不停地跑,不停地追赶,不停地想挽留那段时光,可它却离我越来越远。当我垂头丧气地回来时,才发现在追赶它时,又丢失了一段岁月。珍惜现在的时光吧,别再在回忆时惋惜。

初二时光作文 篇8

  时光匆匆,岁月昭昭。许多人,许多事,在潜移默化中淡化于时光之彼岸。可唯有中华之美,诗词之梦永驻古今。——题记

  从古

  诗词中的流年,流年中的诗词。

  朦胧夜色,一地烟凉。你飘渺的思念演绎着笙歌痴缠,碾瘦了一季又一季的过客。此生的残梦,难诉离别的伤怀,你执笔赋下诗韵悠长,你执笔赋下情缘相依。

  隔着几百年的光阴,你看到了她。你们同为一类人,用笔把自己的忧伤表达,泼文撒墨里记满了亦深亦浅对爱之人的相思。滚滚红尘中,谁是谁的永远?谁是谁的期盼?谁是谁的相思?谁是谁的想起?谁又是谁的忘记?冥冥中缘分自有天意,平凡的人又怎能改变命运的安排。

  寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋锁。霜染枝头时,潮湿的心,最后把收藏的那一枚青梅,酿成了一行绝世无双的诗词。

  你们笔下深深的执念,荡尽岁月的尘埃,归隐雾阁烟雨中,半掩诗书,半斟清茶。

  情缠千千结,谁解其中故?

  你所谓的只如初见,也就无非至此了。

  千百年的轮回里,春花秋月只隔着一季的距离。一纸素笺,承载眼底袅袅氤氲,水墨韵香的思念指尖蔓延。水袖飘飘,前尘后世,今朝谁解?

  有疏影逸入窗,映着闲置的书卷,在落寞的字里行间,圈出了点点暖意,细碎沾襟。

  你轻轻挥去沾满尘埃的衣袖,作别相思的云彩,讲满腹的牵挂抛入滔滔江水,却不知沧海桑田的那头是否还有等待?几度风雨缱绻,几度落泪成灾,执着的念想里留下永世的苍凉。

  至今

  忆诗酒琴消永日,流年似水去匆匆。

  人的一生,与浩渺的时间之流相比,只不过是昙花一现。唯有他留给世界的价值方可永恒。之于伟大平凡。

  谁执笔落下,绕着月色织出一方素笺,一笔一划,书尽人间冷暖,吟遍人世清欢。这些文字,记录了一个时代。

  我也曾为追寻那一抹白雪初霁后的明亮而兜兜转转、寻寻觅觅。我怀揣这炽热的心,寻走在广阔苍穹之下,想象着三毛与我并肩,林徽因与我作伴,锁上那一份清幽。

  她的几回篇,道尽一场风烟,她的锦瑟弦,刻下几段缠绵。锦瑟无端,弦乐随风,拂红袖,轻吟浅唱。惊起却回首,半阕新词叠春昼。

  读她的文字,尘梦似烟,时光的背影,悠悠走过,相遇时的完美,一段错过的风景,最终也是只影阑珊。晶莹的泪痕里,漾着萧索的面庞。故事里的繁华写不尽,心芬芳了邂逅的美,却也醉了遗憾的悲。无奈和叹息的声音落满了耳畔。

  就是这种感觉。

  文字里的女子心境淳美,如诗优雅,偶尔会伤感笔下的三世情缘,沉醉于文字里的山水。文字里的男子谦和儒雅,睿智柔情,偶尔挥墨抒写无关风月的文字,心里却有着千丝万缕。文字里的人,你若走近,你会感动于那份真,那份情。你若懂得,你会心动于那份纯,那份美。懂得欣赏文字的人值得珍惜,只因你懂。

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