有关草莓的初二语文作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的有关草莓的初二语文作文，欢迎大家分享。
有关草莓的初二语文作文1
我的记忆中有许多事，就像天空上的繁星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星送给大家。
我的老家在乡下。那里乡村民风纯朴，谁家有了好吃的都互相送一下。哪家的孩子调皮了，摘了地里的东西，只要不糟蹋，过后大人和主人家说一声，或折成钱，主人家也只是微微一笑。
每到四月，我和姐姐最喜欢去别人家的草莓地去摘草莓。那草莓地一望无际，看上去好像绿色和红色的天地。整个草莓地就像一个“凸”字，大的一眼望不到边。草莓成熟后散发出一种甜甜的香味。整个草莓地香味浓郁。
我和姐姐去草莓地总要拿着一个大盆子。
姐姐告诉我：“你只能摘红彤彤的，不要摘半红半绿的，还有绿色的也不能摘，万一你吃坏肚子了，老爸又该唠唠叨得了……”哎，姐姐来了十分钟的说教。等她说完，我一步踏进了草莓地，半蹲着搜索熟透的草莓，每个叶子底下都不放过。姐姐捂着嘴笑我是只小老虎，正仔细地找着猎物。可不是嘛，我看到一个熟的就扑上去，一把抓住，生怕它会逃跑一般。姐姐呢，就像一只文静的小白兔在找草吃，看见了也是慢慢蹲下身子，去捡那一个个红得像小宝宝一样的草莓。姐姐的辫子忽上忽下的，仿佛轻巧灵动的蝴蝶，真可爱！不一会，我和姐姐摘了满满一盆草莓。听到妈妈呼喊我们，我和姐姐抬头应了一声：“知道了！”这时，姐姐指着我，我指着姐姐，哈哈大笑。原来呀，不知道什么时候，我们的脸都成了大花脸！
现在，我一看到草莓，就想起了这一颗美好的星！所以我现在最爱吃的水果就是草莓哩！我一看到草莓就想笑！
有关草莓的初二语文作文2
上周末，妈妈带我去摘草莓。一路上，我十分激动。
走进大棚，一阵香甜扑鼻而来。我走近一看，是草莓散发出的味道。草莓的叶子又大又绿，挨挨挤挤的，像一把缩小版的雨伞。草莓的花小小的，十分洁白。它们有的挂在垄边；有的躲在叶子中间，似乎在跟我们玩捉迷藏；有的长在一起就像一对双胞胎兄弟。
草莓有大有小，大的足有一两重，小的还不到大的十分之一。草莓的颜色也各不相同，有的.完全成熟了，红彤彤的，像孩子天真烂漫的脸；有的半熟，白里透红，煞是可爱；有的刚刚结果，呈青绿色。草莓的形状可是千姿百态：有可爱的爱心形，有香甜诱人的桃形，有美丽无比的螺形。我摘下一个仔细端详，它就像一个鼓着肚子的小胖子在我的手掌中睡觉。
看着这些令人垂涎三尺的草莓，我迫不及待地冲到草莓跟前，不由分说，见一个摘一个。“不要随意乱摘”，妈妈找到一个大草莓，轻轻一摘，语重心长地说：“要这样。”我照着妈妈的样子摘了一篮子。
付完钱，我找了一个地方洗了洗草莓，吃了一个，从心底发出感叹：太好吃了！妈妈也拿了一个吃了起来。妈妈一脸的陶醉，仿佛在人间仙境一样。她嘴巴一张一合，鼻子不停吸着，好像要把草莓散发出的令人陶醉的香气全都吸进去。她的手还不停地拿草莓，快得我都看不见影子了。妈妈一边拿草莓，一边吃，回味无穷地念叨：“草莓一到嘴里，就能感受到它的美味，酸酸甜甜的，好吃到无法用语言形容。”
草莓，我下次还来摘。
有关草莓的初二语文作文3
记得去年一个星期天的下午，妈妈带着我去清江草莓园摘草莓。回家时，我在路边发现了一棵草莓秧，妈妈建议我们把它带回家种在花盆里。
我皱着眉看着草莓秧说：“叶子都蔫了，还能种活吗？”
“只要没有被晒干，就能种活。”妈妈十分肯定。
我们把它带回家，栽入盆里，浇足水，放在阳台上。每天放学回家，我都会迫不及待地去看它。可是一连几天都不见起色，反而发现最下边的几片蔫了的叶子彻底干了。天气越来越冷了，我想这棵草莓秧肯定没救了，就不再去看它了，慢慢地把它忘了。
冬去春来，我惊喜地发现草莓秧己经添了新绿。它居然没有死！我连忙把它搬到卧室的阳台外，好让它沐浴春天的阳光，吮吸春天的甘露。随着时间的推移，我发现草莓秧那绿油油的三瓣叶越长越大，越长越多。它们在和煦的春风里，在温暖的阳光下，在轻纱般的雨雾中，欢笑着挤满了整个花盆。这时你如果仔细看，就会发现绿叶下的草莓秧根部，藏着一根根细细的近两寸长的茎。几天后，这些茎上陆续钻出一朵朵雪白的小花，似一张张笑脸伴着绿叶的是一个个害羞的绿衣女孩。它们都躲在绿叶下羞于见人，用手摸上去，毛茸茸、硬梆梆的。显然草莓还没长大，没成熟。
春末夏初，草莓由小变大，由硬变软，由绿变红，终于成熟了。它们坠在盆外似一盏盏小红灯笼，非常诱人。再加上草莓散发的自然甜香，更令人垂涎欲滴。轻轻摘下一颗，咬上一口。顿时，诱人的清香、蜜般的甜汁会充满你的口腔，沁人心脾。
我望着在盆外摇曳的新秧，心想：这不是普通的新秧，是一个个新的生命。它们在酷暑中诞生，在秋风扫落叶的季节中扎根、繁衍。是多么顽强、多么旺盛的生命力啊！
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