【精华】初二作文集锦6篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初二作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
她叫戚瑛荠，魔教第七百三十八任教主。
他是宫懿，是隐倚阁阁主。他们在春风酒家相互约战。魔教是邪教，隐倚阁是正派组织，原本就是水火不相容，机缘巧合，魔教一护法硬生生绑走了峨眉派的小女儿邹琴子、宫懿的小未婚妻做夫人，逼人家女子就范。隐倚阁大怒，送上战书设下鸿门宴只为铲除魔教。她，选择坦荡赴宴。一袭红黑色长袍，妆容艳丽，眉间有一朵娇艳的曼珠沙华。宫懿，你并不记得我，是吗？
她是邹琴子，我是戚瑛荠，当年我三人同出般若雪派，你跌下悬崖，我冒着生命危险下去救你，你却在昏迷中一直叫着邹琴子的名字，甚至你清醒都把我认成了她……宫懿，如雪般的男孩儿，你为何不是我的。
“你好，教主。”他的声音淡漠冷峻，他并没有认出她，是不是？“宫阁主，您好。初次见面您就……”她淡淡地扫一眼四周，“准备如此大礼，本座惶恐。”“如若你的护法没有掳走邹琴子，就不会有今日。”他声线平常，但眼里皆是不屑和愤怒。她心中隐隐一疼，接着漠然：“阁主此番怪罪，本座也是知道，重罚了那个不老实的护法，废了他，邹琴子小姐不忍重负，殁了。”他眼中波涛骇浪私要把她吞噬：“戚瑛荠，你以为我没有认出来你？邹琴子死了不碍，但我了然定是你害了她，你嫉妒一个你的师妹啊！”
她骤然心凉，他多么无情，邹琴子，邹琴子，她以为他的爱多么难得，却得知他对邹琴子的死，不过一句不碍，邹琴子可怜，她不过是一个宫懿拿来处理她的筹码，是吗？她重重后退，狂风倏尔抽她的脸，几千人破窗而入，宫懿，笑得决绝。她本想杀出重围，但心灰了。她用自己的内力引起爆炸，三人再次相会，去找邹琴子，那时的邹琴子，会痛到心死吧…。毕竟，刚才的自己已无心，还痛彻心扉。（如果可以，我多想和她一起，从头到尾毫不爱你，也好过痛彻心底）。
初二作文 篇2
“又是这么点分，我已经努力了一个星期，怎么考试分数还是没有提高呢？”拿起试卷，我唉声叹气，“看来我的学习细胞还是不够发达。”
回到家，家里空荡荡的，我自暴自弃地打开绝缘了一个星期的电视，我不想这样约束自己了。我很熟练地找到了自己最爱的纪录频道，投入眼帘的是一个不起眼的蝶蛹，它挣扎着努力地挣脱束缚。眼看就要成功了，可没多久它停下来了。我开始讽刺：“你太小了，即使努力也不能成功，还是放弃吧。”
正当我准备换频道时，一股更强的力量从蝶蛹中爆发，屏幕中的蝶蛹扭曲得更加用力，已经变了形，好像再多一点儿力气或再坚持一会儿蛹就能破开了，可它就是没有破开。但是里面的毛毛虫没有一丝一毫的气馁，反而越战越勇，终于它破茧成功了！一只漂亮的蝴蝶飞出来了！
一下子，我的目光被这个五颜六色的蝴蝶牢牢吸引着，它的翅膀最外边被一层紫色包围，接着是明亮的金色、红色的两个点，仿佛是它翅膀上的两个眼睛，而最里层的橘黄色更是让旁边的一朵鲜花失去了颜色。此时，我被它的美丽震撼，更令我震撼的是它强大的生命力与顽强的意志力。
看到这里，我考试失利的负面情绪也完全消散，心中的乌云也没有了。“成功的路上并不拥挤，因为能够始终坚持的人并不多。”这句话在脑海里回荡。
这一刻，让我铭记！
初二作文 篇3
有多少成功人士背后没有艰苦的过程，正因为他们整天想让自己变的更强，于是，便不断给自己施加压力。因为压力会变成动力，不断促使他们前进。
留点压力给自己吧！小时候总认为，只要每天快乐，便是幸福。但我发现我错了。现在的我，正处在黄金时期。我开始给自己一点压力，我才能控制住我自己！不让自己懒惰。
爸爸妈妈的压力与我的压力。
本以为，读书时十分辛苦的事情，但我又错了，工作才是辛苦的事情：每天准时到班，要用微笑去与客人聊天，整天担心经济问题……而我的压力和爸爸妈妈的压力相比，只是占百分之二十！
风雨过后便是晴天，但提前说风雨时需要压力。
留一点压力给自己吧！我老是这样对自己说，因为上次月测彻底考砸了。我开始有了自己的竞争对手，慢慢的，我的试卷分数变成了楼梯，而我正在努力的攀爬中，也许上升一两分并不重要，但对于我来说，是一次进步。我开始制定目标，从那天以后，我的学校生活变得充实无比。而作业本上的100分慢慢变多了。我只想对压力说一句话：谢谢你的到来，使我明白了许多！
当你懒惰时，施加压力是一个不错的选择。
冬天来临，就意味早上有大多数人使起不来的。那这时，压力的作用再一次重启。到了六点，我正裹在温暖的被窝中，这是好好先生和恶魔先生出现了。好好先生说：“你自己每天指定的目标等着你去完成呢！你在睡，你的竞争对手又超过你了！”听到这句话，整个人都不好了。起床!干好回到教室，呵呵，我亲爱的竞争对手还在她那温暖的被窝中沉睡，原来，压力时刻都在帮助我提升呢！
留一点压力给自己吧！也许施加压力会使自己变得痛苦，但结果会有你意想不到的好处的，请相信我。
留一点压力给自己吧！因为只有在暴风雨时展现它的作用，你才能看见一片晴天！
留一点压力给自己吧！
初二作文 篇4
我最喜欢的人是爸爸，他长得又高又胖，爸爸说他以前是追风少年，瘦得只剩下骨头，肚子是到了中年才发福的。但在我心里，爸爸一直是我所称上的“美男子”。他脾气有时候很暴躁，当然一般都是在我放错而又屡教不改的时候；但是有时候又显得很温和、特亲近。
从小都是爸爸给我洗澡，就拿洗头发来说吧，妈妈一直嫌我头发太长太难洗，认为我是个男孩子，留着么长的头发，再加上我不讲卫生，都可以不化妆去演丐帮帮主了。所以总想“威逼利诱”我去剪掉。幸亏爸爸坚定地支持我：“只要头发没有女生的长，就不用剪。”于是，洗头发这项艰巨的工作就落在了爸爸身上。每个星期，爸爸都会耐心地帮我清洗头发。首先给我一条干毛巾，擦擦眼睛擦擦脸，然后把头发打湿，一点一点地用洗发露涂抹在头发上。轻轻的抓，搓呀洗呀，再用喷头把泡沫冲得干干净净，别提有多舒服啦！这时候的爸爸，比妈妈还要温柔。
说他温柔吧，发起脾气来又像电闪雷鸣一般可怕。还记得我二年级时，玩轮滑时把腿摔骨折了，还嗑破了嘴巴，鲜血直流。爸爸一回来就抱起我开着车火速冲向医院，没想到刚停下保安就说停的是救护车占用车道，要我们离开，为此爸爸和保安大吵一架，我和妈妈看的触目惊心，直到现在都记忆犹新。
在家，爸爸是最宠爱我的。好吃的，好玩的，现代流行的，只要我喜欢，在爸爸能接受范围之内，他都给我买，连妈妈反对也没用。爸爸做生意可辛苦了，不管多忙多累，回到家都会抽出空来陪我打羽毛球、乒乓球、篮球；陪我爬山散步，并且每一年春节都会抽出一个礼拜的.时间带我出去旅游，这个时候的爸爸是最亲近的好朋友。
可是，在我的学习问题上，他可是严格要求，毫不手软。一次考试太粗心，做错了不该错的题目。爸爸瞬间就摆出了冰块脸，好可怕！我心中暗想：“要有一场暴风雨来临了。可爸爸在对待我的学习上又从不以分数为标准，也从来没有因为哪次考试成绩不好而揍我，主要是以学习习惯和学习心态上为主，大部分时间都还是循循善诱教导我的，所以我在学习这一块一直没太有什么压力，心态特别的好。
这就是我的爸爸，虽然他有时“暴躁如雷”有时“阳光灿烂”但是他爱我，我也爱他！都说“父母是自己无法选择的”，由而我很幸福。
初二作文 篇5
我无意从你身边走过，你无意从我身边流过，将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼烟云兮，永恒的梦。
——题记
一个人静静的坐在摇椅上，岁月从我身边匆匆流过。时光用江南的感觉牵引着我的思绪。静谧的时刻，下午茶的清香……蓦然回首，才发现，我已遗失了美好。
“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情”一首《夜曲》表达了对女孩无尽的爱，而他的一曲《外婆》，又让我感觉到了人世间伟大的亲情。独自一人听着音乐，在悲伤中寻找失落的感动。蓦然回首，才发现，背后的美好已永远的失去。
那时我和她还是好朋友，一次次的被误解，隔断了我们之间的距离。我们不曾有过多的话语，不曾一起欢笑……因为，毕竟所有的一切，都已过去。蓦然回首，才发现，曾经的一切已成为过去。
那天她突然给我打电话，拿起电话的我无语的愣在那里。突然，那边响起了《孤单北半球》，我知道，那是她生活的写照。她对我说：“其实生活就像一场天光，某些人在某一天，某一时刻突然消失不见，而失去的，不会再回来……”
是啊，蓦然回首，才发现我已遗失了曾经的美好。
现在，我试着让风沙掩盖以前的记忆。虽然这有些残酷，但我不能活在过去小学生作文，明天有我该做的事……
倔强的人们一直向前，有事美好其实就在身后，只是往往没人有勇气转身。
蓦然回首，才发现，曾经的一切永远不会再上演……
初二作文 篇6
也不知从何时起，我的心中萌发了要学一样乐器的想法。我观看了一场笛乐的独奏，我被那笛韵深深吸引，竟一发不可收拾地迷恋上了笛韵。
正是出于对笛韵的喜爱，我央求妈妈给我买了一支竹笛，并开始去上竹笛培训课。为的仅是有朝一日，我也能吹奏出令别人沉醉的笛韵。怀着这样的愿望，我每日都勤加练习，希望能早日达到自己的愿望。
但随着学业的增长，在完成作业之余，留给我的练习时间不足一小时。这对我的笛艺进步是个阻碍，但我却另外想出了一个好办法：延迟睡觉时间，用来练习竹笛。
可是这个却被妈妈否决了，她认为目前我应以学习、睡眠为重，而不应将时间浪费在练习竹笛上。妈妈说完这话，便转身出了门。
浪费？妈妈竟用这个词来概括我坚持已久的练笛习惯。我一瞬间觉得自己所有的努力都白费了，毕竟它们只是“浪费时间”罢了。
我有些难过，总觉得有什么东西闷闷地堵在心口。万般沮丧与难过中，我不由自主地拿出了我的竹笛，轻轻吹响——笛韵仿佛也如我此刻的心情一般，没了往日的激情、欢快，有的只是忧伤与低沉。
我轻轻关上了房门，开始吹奏平日里我最喜欢的一首曲子。曲调欢快、悠扬，我用心地去吹奏，仿佛在那一刻我身边的一切都已化为一缕轻烟，整个房间有的——只有我、我的竹笛与那悠扬的笛韵。那一刻，我忘记了全部的烦恼，全身心地沉醉在了笛韵中，犹如我初次与它相遇。我仿佛置身于一片竹林中，悠扬的笛声伴随着竹林间徐徐吹来的微风，竹叶微微作响，仿佛附和着我的笛声，轻柔婉转……
一曲毕，我的心中已有了决定：不论妈妈反对与否，我都要坚持练笛。为了它，我可以以更快的速度去完成作业。因为，我喜欢那令我沉醉快乐的笛韵，它令我忘却一切烦恼，它使我紧绷的神经得到放松……我享受只有我、竹笛与笛韵的空间，愿那一刻能停留久一会。
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