初二作文

时间:2021-03-17 11:39:33 初中二年级作文 我要投稿

【精品】初二作文汇总五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初二作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】初二作文汇总五篇

初二作文 篇1

  又是新的一日在匆忙的脚步中落下了尾声,消失在那灿烂、绯红的夕陽之中,黑夜慢慢地吞噬着都市的繁杂与喧闹。望向远处,道路上昏黄的灯光笼罩着飘散的细小尘埃,树木的影子落寞的投射在空荡荡的柏油路上,天空深远的青黑色感染了周遭的一切,闭上双眼,沉沉的一夜也即将过去。我在梦间所相遇到的,是雪白的花海,是远离了城市繁杂的纯净,我愿一直沉浸在梦中,让那心灵在远方漂泊、蜕变。

  在假期有限的时光里,踏上远方的旅途,丢开心灵沉重的负担,才是对灵魂的美好安适。作为学生的我们,在这美好的青春年华之中所经历的一切旅途,才是最纯真自然的、生机的展现。当我来到海岸边漫步,海水虽然并非如书中所言的那样湛蓝,却依旧犹如大地的眼眸,在与我对望,深不可测。海浪毫不止息地拍打着堤岸,珊瑚、砂石的残渣随之而来,这一举动倒像是海也在净化着自身。我再度在海风中望向远方,我的思绪随云层飘散,空白得仿佛能容纳万物的心声……也许这便是对平日紧张的内心最大的回报。

  有时,坐在窗台台前的我,常常忘记了时间,忘记了手中正进行的工作,看着几株新抽枝而出的嫩芽慢慢沉浸。在午后的陽光下驻足,沐浴在陽光之中就像是一场神圣的洗礼,心口的伤痕仿佛都能被缝合,随之痊愈。太陽的光辉从几亿公里外的远方照射而来,温暖柔和地照亮世界,这样无穷的力量又是从何而来的?像太陽这样的存在数之不尽,远方的景物也永远是那样神秘,令人探索,人类的脚步随着时代的进步踏向更远的地方,远方蕴藏着无限的幻想与神奇的真理,这也将成为心灵探索领域的一大财富。

  再平常不过的每一天,我们都在向远方迈步,即使是一小步,也是成功的体现。无止境的人生像是一条绵延不断的路,作为学生的我总在索求着新知,这是心灵渴望的体现,灵魂总在不断地充实,不断地锤炼。我一直都摸不透未来,就像路途上的旅人在雾气缭绕的.世界里迷失了方向,寻求不到如何前往远方的路。远方的景如雾里花、水中月,让我随之着魔,我渴望看透它,看透我内心真正的意愿。海水流淌的边缘,拂晓云层的尽头,这些都是如此。我的内心,只需要在漫长的道路上停歇下片刻光景,看看窗外的朦胧白沙之后后,那远方的辽阔,又使得我的内心再度获得无上的纯净。

初二作文 篇2

  尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。尊重,简单的说,就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养,道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德,无论是在学习、工作还是生活中,无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人,都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。

  只顾自己侃侃而谈,不给对方插话的机会;在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对给自己提意见的人耿耿于怀,对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止,等等。这都是不尊重他人的不文明行为。

  当然,在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情,在这种情况下你是以其人之道还治其人之身?还是以宽容的态度原谅对方?如果你能换一个角度思考这个问题,以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理,那么你的形象就会高大起来,你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来。这样你就会获得更多的尊重,在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。

  你对别人的尊重其实不仅是尊重了别人也同时尊重了自己,因为尊重也会使别人对你肃然起敬。同学之间,同事之间、邻居之间、师生之间、上下级之间要学会互相尊重,就是夫妻之间也应该互相尊重,越是亲近的人,你说话越不能放肆,因为越是亲近的人越容易受到伤害。领导对下属的尊重更加会显示出领导者的水平来,领导特别是一个单位的主要领导本来就处在高处不胜寒的层面,你对下属说话和蔼可亲,不当众让下属难堪,关心和体谅下属在工作和生活中的难处,会使下属心情舒畅,会使其努力工作,更能赢的下属对领导的尊重。

  所以说,人的内心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道:送花的人周围都是鲜花,种刺得人身边都是荆棘。就让我们每一个人都去先尊重别人吧!因为尊重别人就是尊重你自己!

初二作文 篇3

  匆匆流失的岁月,带不走我跳动的心!

  每天都在计算信的到达日期,注视着日出与日落,每天都在渴盼那熟悉的字迹,散出明天依然美好的诗意。

  焦虑的心无法忍受时空的冷漠,在漫漫黑夜中常常冷却,清晨醒来的耳边,又传来你柔柔的细语,于是,新的企盼又重新开始,尽管也经历了几次失落与梦想。

  总是在不停的问,你归家后的情景,惹得 笑个不停,总是在抑制不住的想,你走时的那个黄昏,是否象现在的我,留着孤单单的背影,在拥挤的人群中蹒跚前行。

  那冷风,你娇弱的身体受得了吗?

  风缘,是的,风的缘份,否则你怎会坐在我前面,又怎会发生那无暇美丽的刹那回首。我无时不刻不感觉到风的来临,抚摸尚热的心。

  你说的每一句话在回溯时都有一层更深的含意,每一段景物的变化在回首之时也就有了一层更温柔的光泽,所有在相聚时被忽略了的细节也都一一想起,并在心里反复温习。

  终于在冬日中看到那片绿意,竹与花的完美组合,使黄色的天空变得蓝意盈然,悸动的心,在一瞬平静。

  紫色的你,终究会拥有一个蓝色的天空。

  很精很聪明很美丽很霸道很娇小很晶莹很刁钻的你,我包括所有的朋友都相信你,会得到你所想要得到的东西。

  想你,很悠闲,很孤寂,很在意,很静的想。

  我们永远是朋友!不会错。

  踏进茫茫人生,举步的确艰难。一切之所未曾料及的就是命中注定?我不会相信,永远不会!路本来就不遥远,何况心隔这么近呢!

初二作文 篇4

  天空像是被大雨冲洗了整整一夜,只留下干净的蓝色,好像不经意间打翻了的蓝墨水瓶,安静、纯粹。可是慕玛的心却怎么也没法安静下来,因为就在几天前,她参加了A大的选生考试,A大是全国数一数二的大学,也是每个学生都会想要赶赴的地方,今天就是可能收到录取电话的最后一天了,妈妈还是一如既往的唠叨个没完,爸爸仍把头埋在今天的报纸里。你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际啊!手机铃声响起来,倒把慕玛的妈妈吓得可不轻,

  喂喂?慕玛弱弱的说,这也不怪,名叫忐忑的小鹿已经在胸膛撞得头破血流了,那还有力气好好说话?

  请问你是叫慕玛吗?

  是是。

  哈哈!我叫夏露,还记得吗?木木我可想死你啦,么么哒!

  什么啊,露露你又这样,每次我考完试你都冒充学校打来,诶,不过你收到通知了吗?

  哼哼,这个嘛,通知没有,有我爸就够啦,不过啊木木,从小道消息来说呢,你已经被录取啦!不过看你这反应应该还没接到电话,快啦快啦,别着急啊。

  诶,等等有个电话打来。

  我就说嘛,等你好消息哦!

  慕玛,出生在一个小渔村的孩子,经过父母的打拼也终于来到城市A上初中,她的一双杏花眼始终闪烁希望,她也拥有平常人难以想象的毅力,班级里一直是默默无闻,老师同学都会有意无意地将她忽略,知道遇见了她——夏露,虽然是夏氏千金却对慕玛特别的好,就像是姐妹,天天一起上学放学,也从那时起,她们成为了永远的同学。不过现在好了,一切都是过去了,她收到了A大的录取电话,未来的她正笑着向她招手。

  夏露,出生在城市里从小就过着公主般的生活,是夏氏集团夏纪黎的二女儿,她的姐姐叫夏苏娜,可惜两年前因为车祸永远停留在了19岁,她的妈妈也因为那场车祸成了植物人,夏露,就因为这样,更成为了夏纪黎的掌上明珠,可她成绩平平,就到了差一点的中学读书,她眼里差一点的确实慕玛眼里好一点的,这样,她们成为了姐妹般亲密的好朋友,从那时起,慕玛在哪上学,她就在哪上学,直到现在,她也要去A大了。

初二作文 篇5

  时间可以造就出来的东西它就有能力将它毁灭。时间可以给无知的孩子变成百科全书般的学子;可以使猿人居住的洞穴幻化成高楼大厦;可以让璀璨的年华无情远去。十七岁。在这个华丽忧伤的季节,我迷惘的心灵在悄无声息中知道有一首叫做回忆的歌曲。

  那些事情就像后脑的头发,自己全然不知,而别人一目了然;那些渴望在无奈与叹息中徘徊;那些悲伤的孩子捧着课本如饥似渴夜以继日地闭门啃书;那些疯狂的孩子通宵达旦地玩游戏…一切的一切。就如日升月沉的太阳,光辉一点一点被时间沫杀,不曾留下什么,唯有那些回忆。

  十七岁,我留下了什么,有得到了什么,青春是个明媚却忧伤的季节,我除了叹息别无选择。这条通向梦想的路上我感到寸步难行,就如投出的信封,没有地址,所以没有回信,杳无音讯。我总是一个人吃饭,一个人上网,一个人走陌生的路,一个人独自难过。那些发生在中考前的事情就像枯黄的相片,一张毕业照片就这样定格三年的汗水。六十几个同学,六十几个记忆,六十几个想念,萦绕着这颗心。

  一年级,因为自己太矮小,上厕所时被高年级的同学不小心碰跌到在厕所里面,他们不知羞耻的大声狂笑,被同学用鄙视的眼光就这样刺伤弱小的心。

  三年级的时候,上数学课积极回答问题正确被老师碟碟不休地表扬,我扬起嘴角自信的笑着。

  六年级的时候,面容冷俊桀傲的数学老师压迫我们背那无聊的数学公式,上课时总是唾沫横飞,胸有成竹的给我们展示他的才华,弄得我们自卑过头而唉声叹气。

  初一的时候,一脸帅气阳光灿烂的语文老师跟我们说“先苦后甜”的折理。用一节课的时间给我们上三篇课文的速度引的我们直拍手叫好。有些热衷学习的孩子却满面怒气,一副“你信不信我拖你进厕所就这样冲了,看你还敢不敢对我讲速度”的面孔。

  初二的时候,因为将自己反锁在家里而没有人来开门,打电话和班主任撒谎说感冒,第二天班主任问我病情怎么样,还在班上表扬说我是积极分子,弄的我脸红耳赤连连肯定。

  初三的时候,阳光灿烂的语文老师因为对我们厌倦而独自哭泣,良久,良久。面对中考的我们面容惨白惊慌失措地依旧疯狂,草长莺飞,花来花落,日月轮回。

  那些明媚的青春构成一首叫做回忆的歌曲,一个孩子独自黯然神伤,独自哭泣,独自快乐。这首叫回忆的歌曲就如我的青春。词是一段段伤心的文字故事,节奏有欢乐、悲伤;旋律连自己也无法捉磨,凭着感觉飞扬跋扈地在这个世界浑浑噩噩活到一个世纪,醉生梦死,然后扬长而去不留一点痕迹。

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