初二幸福的作文600字

时间：2023-05-01 23:22:33 初中二年级作文我要投稿

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关于初二幸福的作文600字集锦六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初二幸福的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

关于初二幸福的作文600字集锦六篇

初二幸福的作文600字篇1

　　刚刚升到初中的时候，在我们这个班级七年二班里，有一位女孩可谓是我们班级的“风云人物”，她就是宣萱，名字很好听吧，可惜要是人如其名就好了。

　　宣萱不漂亮，有一点微胖，再加上她黑黑的皮肤，厚厚的嘴唇，高高的个子，简直可以说她是武林第一丑女。看着她，她没有漂亮的脸蛋，她的那张脸，让人看了一眼之后，就不想在看另一眼了，所以我们总是冷落她，女生们在一起玩耍看不到她的身影，男生在背后捉弄她，不得不说，我真的'讨厌她，很讨厌很讨厌。

　　宣萱脾气很好，就算我们在怎么欺负她，她都不会生气，那次考试宣萱考的很好，老师会按照成绩给我们分座位，很巧的，我的同桌就是宣萱。这一下我愣住了，宣萱会不会记仇呢，宣萱会不会欺负我呢(这么说是因为宣萱很有力气），于是心里很忐忑不安。犹豫再三我还是在上课的时候给宣萱传了小字条，上面写着“宣萱，我以前总是欺负你，你会不会生气啊？”谁知宣萱只是对我笑了笑，说道“不会的。”心里悬着的一块大石头终于落地了。

　　宣萱每天都会帮我擦桌子，一次放学之后我忘了东西在教室，于是便回去拿，看到宣萱正坐在椅子上发呆，我走到她的身边对她说“怎么了？”谁知宣萱忧伤的说道“我是不是一个永远都不会幸福的灰姑娘，现在同学都不愿意和我做朋友。”听完宣萱说过之后，我的心狠狠地颤抖了一下，宣萱的内心，原来这么脆弱，我们真的不应该那么伤害她。沉默了一会之后我对宣萱说道“不是的，你有你的特点，你的内心很美丽，虽然外表不是那么光鲜靓丽，但是你有着我们没有的内在美，比如，我们那么欺负你，而你却不在乎，我愿意和你做朋友，做一辈子的好朋友。”我们一起笑了，是发自内心的笑。

　　宣萱，这个女孩，外表却平凡的不能在平凡了，但是她内心的美丽，是我所没有的。内在美才是真的美，永远都不要以貌取人！

　　灰姑娘的结局是幸福的，我相信宣萱的结局也一定会是幸福的！

初二幸福的作文600字篇2

　　秋，细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。

　　雨中的石，五颜六色。白色的，青色的，黄色的，墨黑色的，红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错，很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊，未等我走近，就开始说宝:青色加白色，出眼，青中带白喻意清清白白，从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网，若仔细观察，更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子，我颇感兴奋，她终于被大自然俘虏了。

　　……

　　雨突然大了起来，小小的雨伞遮掩不住爱人的身体，我招呼她过来，坐在我们堆积的宝山上，稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上，倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰万物皆有生命。这河石有生命吗？我说:当然有生命了。它们不可能都是宝，但石头们守望着，期待着，那怕是变成一粒小小的沙子，也不愿放弃。它们希望，将自己的生命奉献给高楼大厦，奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了，也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……

　　由于爱人的.挚着，我被捡来的宝贝压得够呛，好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来，看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着，儿子接着说:我以为你们去抒情了，早知道是去捡宝，我也去。看着每一个宝贝，儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不

　　停:石头是非常有灵性的，它们都有着自己的故事，充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命，足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了，儿子笑了，我也笑了。

　　说到捡宝的乐趣，不妨告诉你:可以使人放松心情，提高审美情趣，陶冶人的情操，其乐无穷。有诗作证:

　　闲时捡来静静品，妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语，不吝待石如待人。

初二幸福的作文600字篇3

　　“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”幸福如色彩，比比皆是，层出不穷；却同样俯拾皆是，无时无刻都存在在我们身边。

　　明黄

　　我最大的嗜好，便是能够在一段阴晴不定还稍带些寒意的春日过后，搬一把老躺椅，坐在十余年的林荫道下，吃着杯刚做好的草莓刨冰，享受一小段夏日的阳光。

　　夏日的阳光，对我这种生性怕冷的人来说，简直是上天的恩赐。每当一场暴雨过后，天空总是一片湖蓝，纯白的云大朵大朵的飘着，蓬蓬松松，明黄色的阳光毫不吝啬的照射下来，洒到人身上。

　　时间一久，身边就总围绕着一股干净、不带一丝杂质的阳光的味道。很好闻。好闻得让人想落泪。那是久违了的温暖的味道。

　　夏日的阳光，总是一片明黄。

　　荼白

　　都说女子该是心思缜密，而恰好，我的朋友个个性子细腻安静。

　　我总难忘记，一天大雨毫无征兆的倾盆而下，是谁，明明已经安然无恙的回到家中，却还匆匆的拿了把伞跑来学校，柔声细语的让我快些回家，路上小心。

　　我总难忘记，在我受恶人刁难而倍受欺凌时，是谁，因没有及时赶到帮助就一脸愧疚和担忧的望着我，眉头蹙了又蹙，嘴唇张了又张，话到嘴边却化为一句“要不要紧”。

　　我总难忘记，在我把学费丢了后，是谁，陪着我一路反反复复、不知疲倦的找，最后我找到了，她的学费却丢了，让她被好一顿痛骂。只是几年后我才知道，我失而复得的学费，其实是她的。但每当我满怀歉意的向她提起，她仍只是勾起嘴角那么一抹淡淡的`弧度，静静的望着我。

　　……

　　我的朋友如荼白，柔和细腻，安静淡雅。

　　藕荷

　　如果你问我，在漫长的奔波劳累后，最想看见的是什么颜色，我会说不是热情似火的绛红，不是宁静深邃的藏蓝，而是温馨却又有些许梦幻的藕荷。

　　记忆中，总是有一个身着藕荷色的身影在家里忙出忙进。

　　日复一日，年复一年；时光荏苒，似水流年。柴米油盐洗尽了她的铅华，布帛菽粟褪去了她的尘埃。昔日气质如兰的佳人已变成了半老徐娘。只是那抹藕荷从未变过，她让藕荷在我心中，不断地酝酿、升华、憬悟。从唯美梦幻到成熟优雅，再到最后，竟让我看到藕荷色就好像看到她一样，有种淡淡的温馨与幸福。

　　我这才恍然大悟，藕荷，是母亲的颜色，是家的颜色。

　　我的幸福是三色的，不知哪年哪月哪日，我不小心捡得了它们，便也乐得，永世珍藏。

初二幸福的作文600字篇4

　　幸福，一缕淡淡的清香，尽在古诗的味道中。

　　天空中一朵云儿从眼前飘过，淡淡的，浮云游子意，你会想变成一朵白云；阳光下一朵葵花在眼前盛开，檀心先向日边倾，你会想变成一朵向日葵；荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜，映日荷花别样红，你又想变成一朵莲花。因为她们美丽而自由，飘散着幸福的香味。

　　千年又一季，幸福的味道无处不在。

　　也许幸福就是那座茅屋前东篱下的菊花，就是这东篱不远处的悠然的南山，就是夕阳中结伴归巢的飞鸟，就是思念着故渊的池鱼。不为五斗米折腰而归隐田园，在他眼里房前屋后都开满了幸福的花朵。五柳先生——陶渊明的幸福极其简单，毫无修饰，你看他荷锄归来，得意地哼着小调：“群鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”

　　也许幸福就是奔流到海不复回的黄河，就是碧空下长江上的那个孤帆远影，就是两岸青山怀抱中日边来的一片孤帆；就是披散着头发在江面上弄扁舟的那个诗人。青莲居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，而他那骄傲、自豪、浪漫的豪放性格，使他在自信中找回了幸福，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

　　也许幸福就是浔阳江冷瑟的凝波和弦凝绝的那把琵琶，就是以往那温馨的春江花月夜和如今这落入江心的惨白月色，就是无管弦的宴别和终岁不闻的'丝竹声。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，百姓的苦难是他的悲哀，大众的幸福是他的快乐。

　　也许幸福就是月下独饮者的把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。东坡居士——苏轼的幸福在于与佛印“谁像牛粪谁像佛”的无话不说，在于黄州城外东坡上茅舍前的那片绿竹，在于造福于百姓的西湖上的苏堤。

　　什么是幸福？法国著名作家罗曼。罗兰说过，幸福是灵魂的香味。幸福，那心灵之香，淡淡的味道，从数千年的历史洪荒中飘来。

初二幸福的作文600字篇5

　　小的时候，走在街道上望着来来往往穿着初中校服的学生，不禁有点羡慕他们——题记

　　太阳依旧升升降降，门前的桂花落了又开，燕子去了又来。

　　很快我也迈进了初中的大门，一个陌生的世界等待着我的进入，这个陌生世界让我同其他孩子一样迷茫的在里头打转。清晨的鸟儿在天空中津津乐道，吟诵的开学个，花草在微风的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教学楼则亭亭玉立在这个陌生而又充满温馨的世界里，他用母亲一般慈祥的微笑，欢迎着每一个孩子。那悠闲的大地母亲还晒日光浴，阳光下的这个陌生世界，已经渐渐换了名字，日光洒在这个美丽校园的每一个角落，衬托出的教学楼更加高大了。

　　不知道从什么时候开始，我的书桌上不再有童话故事了，每天早上没能在被窝里呆到8点钟了，每一件衣服上不再是一个个白雪公主了。因为我们长大了，我们不再是小孩子了，身高都已经跟父母一般高了，不再那么幼稚了……

　　“同学们你们好，我是你们的新老师，王老师”王老师用很亲切的语言介绍了他，这才让我恍然大悟：原来初中的老师也没有前面想的那么恐怖，那么严肃嘛。这个新的初中校园，让我新奇又让我紧张，新奇的是在这个充满爱的校园里还会有什么好玩的事情呢？紧张的是在这个校园里会发生什么令我烦恼的事情呢？

　　在这几个月来，我真的发现了许多新奇的事情，我也渐渐的爱上了这一个陌生而温暖的校园。

　　当我学习上有困难的时候，老师不会随意的跟你讲讲，而是把你叫到办公室里来慢慢的指导你：当你成绩下滑是，老师会用温暖的微笑鼓励你：我们的`班级是一个大家庭，老师就是这个大家庭里的长辈，给予我们第二份母爱，他关心我们，就想关心他自己的孩子一样。“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”粉笔是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的讲台是您人生的舞台，演绎着你璀璨的青春，那么我们应该就是那美意和青春了。

　　在这个校园中，我收获那用金钱买不到的友谊，现在的我无法想象没有友谊的日子，可能就像鱼儿不能离开水，大地不能失去阳光一样吧！

　　一个个日出升起降落，一个个学生日复一日年复一年的走来走去，不变的永远是这个学校——桥中！