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手学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的手学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
手学生作文1
望着母亲的手，我思绪万千。
虽然我不知道少女时代的母亲是多么地美丽动人。我想，那一定是仙女下凡。缓缓地从天而降，用纤纤玉指捏住一片花瓣，淡淡的清香蔓延开来，人间从此多了一份美好。
可是现在，母亲的手不再白皙嫩滑，不会再有纤纤的玉指。粗糙的皮肤深深地印在我的脑海。我责怪自己，我是多么狠毒地吞噬着母亲啊！
望着母亲的手，我泪如泉涌。
我不知道几个十年后的母亲是什么样子。我想，她一定会与年少时判若两人，佝偻的身躯，摇摇晃晃的步伐。尤其是那双手，更是惨不忍睹，上面一定布满了伤痕。
现在因为，母亲就是忙碌的，辛勤的双手不再那么美观；母亲每辛苦一次，上面的`皱纹就多了一条；我责怪自己，我这么狠毒地吞噬母亲要到什么时候啊！
望着母亲的手，我不再迷茫！
母亲对我的爱是任何人都替代不了的，她滋润着我、哺育着我，可我知道，他并没有什么可祈求的。至于我，我想，我不会那么愚蠢，我明白自己该做什么，我知道自己该怎么做。我想，我一定会报答母亲的。还有那一双神圣的手。
手学生作文2
我家里有好多件毛衣，红的贵气、黄的灿烂、白的纯洁、粉的娇嫩
我几乎每天都要看一看它们。你知道吗？这些都是我妈妈亲手织的.！
妈妈的手可巧了，她能把一块花布做成裙子，她能把一个毛线团变成毛衣我很自豪。有一天，我翻到一本相册。册子上有一张相片，我的妈妈穿着圣洁的婚纱，手上拿着一束用橙色的纸包裹的玫瑰。真漂亮，我想着。很突然的，我看到了妈妈的手，一双白晳、纤长的手。
我惊异，妈妈现在的手是否如初？我思索着，现在是什么样子呢？去看看！我一下子跳起来，跑到厨房里，对正在切菜的妈妈说：妈妈，你的手是什么样的？给我看看。我的手有什么好看的？妈妈笑笑。我要看！我嚷道。不行。妈妈皱皱眉。我反复要求，赖着不走。好吧。妈妈无奈地摇摇头。
啊！我捧起妈妈的手，刹那间惊呆了，妈妈的手粗糙如老树皮，五个手指长满老茧，一条条皱纹是那么明显白晳、纤长。粗糙、老茧。
我眼前不断交替出现今昔这双截然不同的手，泪流满面。我抚摸着妈妈的双手，把它们捂在自己的胸口，轻轻地说：妈妈，您辛苦了。我爱你！
手学生作文3
几十年后，人们过着张嘴、穿衣服的日常生活。手很累，他们开始生气。因为手只想为那些热爱工作的人工作，而不想为懒惰的.人做很多工作。他说：“我们在罢工！我们在罢工不要害怕，因为人们的技术非常强大，有智能机器人
当你早上起来想刷牙时，说“我想刷牙。”他会马上刷牙，说“我要吃早餐。”他会拿勺子、碗，一个接一个地喂你吃。吃完饭，说：“我想去上班。”机器人会像汽车一样快地送你去上班。工作时如何在电脑上打字？手在罢工！手不适合我们！对机器人说：“我想打字！”你说什么他都会打。下班后，他说：“我想回家。”机器人嗖嗖地一声。你会回家的。晚上，在机器人喂完你之后。如果你想洗，机器人会给你刷牙、洗脸、洗脚。洗完衣服，你就困了，要睡觉了。他会帮你盖被子，让你睡个好觉
每天都是这样，手慢慢退化！别幻想了！没有手，那人长什么样！好好想想
手学生作文4
这是一双怎样的手？那伸不直的手关节骨粗大的手。姥姥的手并不宽大，粗糙的手上有着厚厚的茧子，显然经历了岁月的沧桑，这双手，让我在寒冷的夜有一股温暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒气扑鼻而来，我的手不停地搓着，可还是觉得手冰凉冰凉的，我在心底里埋怨自己：“早知道这样，就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那温暖的大手来温暖我，我感到一股热流充满了全身。啊!暖暖的手!
记忆中，姥姥的手不仅暖暖的`，还是忙碌的。
过年了，姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了，姥姥马上笑逐颜开，在厨房里忙忙碌碌。不用说，当然是款待家人喽!这时，就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯!总之，我几乎没见过姥姥闲着：要么在锅台边给我们做好吃的东西；要么在菜园里锄草、浇水；要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊!忙碌的手!
写着写着，姥姥那双手的轮廓越来越清晰，就算和姥姥分离再久，我也不会忘记姥姥和她那双手。
手学生作文5
这是一双手，一双光滑细腻的手，每根手指都白皙修长，柔软温暖。没错，这就是妈妈的手。妈妈的手是灵巧的`，温暖的。大年三十，大家都在忙着包“元宝”呢！只见妈妈动作麻利，一手拿擀面杖，一手拿着面团，面团在手里飞速地旋转，很快，一个圆圆的面皮就诞生了！不一会儿，就已经擀了一大堆了。大家都在赞不绝口地对我说：“你看你，多幸福呀！有这么一个好妈妈，真是心灵手巧。”这下妈妈可不好意思了，羞涩地笑了笑，又赶紧干活去了。我听了这话，真为妈妈感到自豪，乐得合不拢嘴呢！
记得有一次，考试成绩出来了，我的分数不太理想我失魂落魄地回到家里。妈妈似乎看穿了我的心思，紧随其后，跟着我来到了房间。我坐下来低着头，本以为妈妈会很生气，妈妈反而用那温暖的手拍了拍我的肩膀，说：“没关系，只要你认真了，努力了就好,这也好啊，我们可以看到自己学的不足的地方.”那句话就像温暖的春风，抚平我内心的创伤，让我重新拥有了自信，恢复常态，总结教训，一切都会好起来的。
我要感谢妈妈的手，最想感谢的还是妈妈的手。她无处不在，温暖人心。让我能够从跌倒的地方重新站起来!我爱妈妈的手！
手学生作文6
一提到手，大家一定会看看自己的那一双手：5个指头，一个手掌，没什么特别的。可今天，我要带你们来重新认识一下“手。”
妈妈的手是温暖的，它总会在你遇到困难的时候来到你身边，摸摸你的头，给你战胜困难的勇气。当你不小心摔倒时，妈妈的手便会伸到你的面前，让你再次站起来。
老师的手，是博学的，每天上课的时候，也总是能在黑板上写下一行行工整的'字体。在批改作业的时候，也总能一下子找到错误，并立马写出正确的答案。
交警的手，是威严的，他站在路口中央，只要一个手势，就能让所有的车乖乖停下来。只要交警在，那双戴着白手套的手就能轻松地维持秩序，保证交通安全。
小猫的手，是可爱的，它肉嘟嘟的，就像一个小肉球。走起路来一点声音都没有。看到某些新奇的东西时，就迫不及待地用手去抓。抓不到，就若无其事地舔舔手掌，仿佛在说：“我只是热热身，还没正式开始呢!”
你的手，又是什么样的呢?是温暖的、博学的、威严的，还是可爱的呢!
手学生作文7
我有一双能干的手，它可以打扫卫生；可以梳头洗脸扎辫子；还可以穿衣裤、穿鞋袜；就连沉甸甸的书包也要用手来拿；它还能帮妈妈择菜、洗碗、擦桌子。
我有一双灵巧的手，它能让我折出栩栩如生的小动物；拼出十分复杂的拼图；插出精美别致的插花；垒出各种造型的积木。
我有一双快乐的手，它能让我兴高采烈地和同学一起玩各种各样的游戏：翻出许多的翻花，下有趣的跳棋，玩石头、剪子、布。
我有一双艺术的手，它能用小提琴拉出动听优美的乐曲。用画笔画出美丽的图画，让我写出一手漂亮的好字。
我有一双充满爱心的手，同学摔倒时，它会热情主动地扶起同学，帮他（她）拍打身上的'灰尘，让同学感受到温暖。在同学伤心的时候，它会二话不说地为同学擦眼泪。如果看到有同学相互打架，它会飞快地拉开他们，让矛盾立刻化解。它还拾金不昧，捡到东西主动归还同学。
亲爱的同学们，你们可不要小瞧我这双手，它能干、灵巧、充满艺术和爱心，是不是非常的不一般呢？
我喜欢我这双灵巧、万能的手，它样样事情都会做，它长大以后成为能工巧匠，为我创造美好的生活、为祖国做出应有的贡献。
手学生作文8
每个人都有一双手，有好看的难看的，柔软的坚硬的……而我最喜欢的却是奶奶的手。
奶奶双手是泥土的颜色，十分瘦，可以清晰地看见一根又一根的骨头、一层又一层的老茧。这双手可以说很难看，但是我知道这双手是为了我们才变成这样的。
凌晨，月亮下去了，正是一天中最黑的时候。奶奶的`手，打开了电灯，为我们准备好吃的早饭。这双手一遍又一遍地用水冲洗大米，直到把灰尘和米壳都洗干净，留下雪一般的米粒儿，才放入电饭煲。随后，炒好菜，端上饭桌。这时，刚醒来的我们就吃上了热腾腾的饭菜了。
半夜里，银白色的月亮静静地看着一双苍老的手。那是奶奶慈爱的手！她小心翼翼地用这双手盖好我的被子，半是埋怨半是慈爱地小声说：“这孩子，睡觉总是蹬被子……”一边说着，一边用布满青筋的手摸摸我的头发，轻手轻脚地走出去。
这双手，挽过爷爷的臂，牵过爸爸的手，抚摸过我的头，我喜欢这双手！
手学生作文9
深夜时，我俄然在睡梦中醒来，走出房间往楼梯走去，这时有一双温暖的手把我档下，我发现那是妈妈的手，那一双手，让我觉得好美好。
七年前，我俄然上吐下泻，并且还俄然晕倒，那双温暖的手又再度出现，那双手，把我放到车上，以飞快的.速度，抵达医院，我被紧迫送到急救室里打点滴，那时已经是十一点了，可是妈妈不眠不休的在我周围为我加油打气，所以我的病况很快就有好转，这件事深深的刻印在我的心里。
妈妈无时无刻的仔细照料我和哥哥，妈妈无怨无悔的支付，让我和哥哥都逐渐长大。可是哥哥上幼儿园时，悲惨剧又发生了，哥哥的头被坚固的石头撞破，所以妈妈悍然不顾把哥哥送去医院医治，最后总算帮哥哥捡回一条命，本来在妈妈心里，每一条生命都是很可贵的。
我觉得家人的爱是价值连城，所以我要好好爱惜，成为一位有用的人，才不会孤负家人的希望。我要好好加油，才不会孤负那双温暖的手。
手学生作文10
那是一个寒风呼啸的早晨，虽很平常，却改变了我对家人的看法。
我像往常一样在马路边等爸爸来接我。我和一路护送着我的爷爷在护栏上坐下，我的眼睛无意间瞟到了爷爷的手。那双手上，布满着血管和老年斑，我的脑袋一片空白。
我以前对家人是什么态度，尤其是我的爷爷。爷爷什么事都护着我，当我有要求时，爷爷都会尽力完成，有好吃的，爷爷全给我，自己却碰也不碰。
爷爷对我的爱不只是物质方面的，还有精神方面的爱。三伏天时，爷爷顶着酷暑，在校门口等我，冬至时，爷爷又顶着寒风，在校门口等我。每当我出来时，爷爷都会热情地迎上来。我却是冷冷地回了一句：“帮我提书包。”
我顿时难受起来，爱如此深沉，爷爷对我的'爱，也许是唠叨，也许是指责，也许是批评，也许是教导。但，这些鼓励和提醒全是对我的爱，只是，他们爱我的方法，各不相同。
车来了，我一上车，车便发动了。我打开窗户，和爷爷道别。挥别的那只手上沾着我的泪。
手学生作文11
事情要追随到我四年级时，那时候，晴空万里，校门还没有开，人山人海。我站在校门口，五个六年级学生说：“让开让开。”我说：“不让。”然后那五个人便对我拳加脚踢。虽然正值中午，校门口人头攒动，却没有一个人出来劝阻。不一会儿，门开了。那五个人走了，但我疼的大哭，当时我就想被抛弃的玩具，没人理，没人帮助。渐渐，我的眼前仿佛变得黑白，凄凉。就在这时，三双纤细得手。一双手给了我张纸，两双手扶起了我。是三个大姐姐她们说；“小同学，不要哭，我告诉你，他们是六（5）班的，你去告老师，不要哭了，好吗？”这句简短而温暖的话语让我的眼前又充满了光明和希望。号啕大哭的我立即不哭了。她们一直把我扶回了班级。虽然伤心的我没有看清她们的`面容，但我知道他们都有一颗善良的心。
三双手，一份帮助，一份善良，一份安抚，入三分真情。三双手帮我时期了生活的希望。敢问世间有多少份这样的真情呢？那就让我们去感受，感谢，去发现真情。去发现生活中的手
手学生作文12
在我们的一生中，遇到困难时是谁帮助你，是谁在你不开心时安慰你，是谁跟你共度童年……是朋友。正所谓：“千金易得，朋友难求。”朋友之间要将心比心。如果你和朋友闹矛盾请快快解开。
在班级里我尝试过“酸甜苦辣”，让我最难过的是“酸”也就是和朋友发生矛盾。
三年级的一天中午我的漫画书不见了，我翻遍书包也找不到。这时我的好朋友过来了，我把怀疑的目光投向他，应为他说过他很喜欢看漫画书。曾向我借过漫画书我不借给他。所以他有很大的嫌疑，我对他说：“你快把漫画书拿出来，否者我马上告诉老师。”他说：“我没拿过，你告诉老师我也一样没拿过”我想：“拿了别人的'东西还说没拿，我在也不跟你玩了。”
在离期中考试不久时，老师说：“我们班的杨植旺明天就要转学了。”这时我的心像栓了大石头似的忐忑不安，杨植旺转学的那天我来送他，他说：“我没拿你的漫画书。”然后就上车了。
回到家我仔细找了找，漫画书居然在书柜底下，我错怪了植旺，我连忙打电话到植旺家，对植旺说：“对不起，我错怪了你，请你原谅我。”植旺说：“我原谅你，以后我们还是好朋友。”
其他的朋友们，如果你们也发生过这样的事请查清楚哦！不然就会冤枉朋友的呀！
手学生作文13
小猴和小兔是好朋友。
一天，他俩在树下玩，跳呀，唱呀，真高兴！
玩了一会，小猴说：“小兔，我请你吃桃子吧。”
是呀，树上的桃子又大又红，一定很好吃。
小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请你给我们摘几个桃子，好吗？”
猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。
小兔说：“猴伯伯，谢谢你！”
猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的忙。”
小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？“
小兔说：”是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手。“
地球爷爷说话了：”不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的`桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来......我的手就是你们看不见的地心引力。“
地球爷爷的话刚说完，几个桃子又从树上掉了下来。
手学生作文14
我家有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷和我，我们每一个人都有一双能干的手。爸爸的手粗糙有力，妈妈的手温暖细腻，姥姥的手勤劳灵巧，姥爷的手布满皱纹，我的手稚嫩美丽。在这么多双手中，我最喜欢的手是姥姥的那双勤劳灵巧的手。
每天，妈妈、爸爸很早要去上班，是姥姥在家给我做早饭。
她做出的饭香喷喷的，全是这双手的功劳啊!
记得我四岁时的一天，是姥姥用那双灵巧的手为我缝制了一个漂亮的布娃娃，那时我什么都不懂，只管抱着布娃娃玩，姥姥在一旁看着我，脸上露出欣慰的笑容。
在我六岁时，是姥姥用那双灵巧的'手为我做了一双布鞋，那时我懂事了，说了声“谢谢姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看着我，脸上又一次露出欣慰的笑容。
姥姥年轻时是一所小学的老师，一个人教美术、语文、数学、英语等几门课程。是她的手在黑板上写下知识，是她那双手引导学生们成长。
我爱姥姥，更爱她那双勤劳灵巧的手。
手学生作文15
妈妈的手总是那么温暖，妈妈的手总是那么勤劳，我喜欢妈妈的手。
一天，外面下起鹅毛大雪，整个世界焕然一新，变成一座冰雪城市。“叮叮当”，随着铃声的响起，学校放学了，我走校门。我的手又红又凉，冻得很疼，寒风吹来，脸上像刀子割一样痛，妈妈将她那双热乎乎的手，放在我的脸上，真舒服啊!一股暖流流进我的心里。
还有一次，我正在家里做作业，被一道题难住了，怎么也想不出。这时，妈妈走过来，用手摸了摸我的头，说：“加油!你一定能做出来!”。在妈妈的鼓励下，我终于做出了这道题，心情是那么愉快，是妈妈的信任与鼓励，我才做出了那道题。
妈妈的`手是温暖的，同时也是温馨的，给人十分甜蜜的感觉，在你成功时，那双手会为你庆祝，在你失败时，那双手给予了你鼓励，所以我爱妈妈的那双手!
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