【推荐】我的创意作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的创意作文，希望对大家有所帮助。
我的创意作文1
“哇哦，去科技馆喽！”我开心地叫道，因为妈妈要带我去参加这儿的植物标本活动。
我和妈妈一起来到了科技馆，发现这里早已是人山人海，我便催促妈妈赶快上去，四楼是“闲人免进”区域，可我不是闲人，我今天是来这里参观活动的。
一进活动室，我就被震住了。十几个人的位置，却弄得像会场，围成一个长方形，看上去好高大上啊！等十几个人都到齐了，老师便给每个人发一张大纸板和一支铅笔。坐在我旁边的一个小姐姐问:“老师，是不是又要做笔记？”老师微笑着点了点头。呀！我最怕的'就是做笔记了！因为我认为做笔记就是写日记。没想到，老师竟然只叫我们把叶子的名称抄在那张纸上，就把纸收了上来。我松了一口气，接着，老师又给我们一人发一张纸，叫我们在纸上做植物标本，还拿来几个小盘子，把糨糊弄一些放在小盘子里。开始张贴啦！这可是拼创意的活儿，大家专心致志地构思着自己的作品：有的用银杏和梧桐叶子拼出栩栩如生的小金鱼，有的用枇杷叶摆出帅气的小坦克……老师耐心地在一旁指导我们，还不时帮我们剪造型、拼图案。
“功夫不负有心人。”看！我的作品终于完成了：我用一片大枇杷叶做它的“身体”，柳叶和水杉做它威武的“翅膀”，最后用构树叶和银杏做它的“头”和“尾”。猜猜我拼出了什么造型？它横看像金鱼竖看像火箭，我想，还是把他竖看比较酷。于是，我喜滋滋地捧着作品——“未来的飞船”交给了老师。正当我开心之时，爸爸妈妈来接我了，我只好恋恋不舍地离开了科技馆，真希望下次再参加这样的活动！
我的创意作文2
早晨，当婉转的鸟叫声把爸爸妈妈唤醒时，一碗热气腾腾的早餐已在桌前等着他们了。那么，你有没有见过充满创意的早餐呢？
我见过大厨师的早餐，它们都充满了创意。有“我登上了长城”、“梅花香自苦寒来”、“蜜蜂采蜜”、“奇妙的大森林”……我脑海里立刻浮现了一个大胆的想法：欣赏了这么多大厨师的早餐，我为什么不自己做一份“创意早餐”呢？
说干就干！我想了想，决定做一列长长的小火车。
我从冰箱里拿出几个又红又圆的圣女果，心想：这些圣女果又圆又小，正好可以做车轮呢！我把每个圣女果切了一半，把它们放在一个碗里。接着，我又拿了一块方方正正的早餐饼干，当作火车头。最后，我从桌子上拿了一小袋面粉和一包长长的黄瓜条，用来做火车身子和火车道。
我先把早餐饼干和黄瓜条固定在一个盘子里。忽然，我发现火车道太长了，盘子装不下，这可怎么办呢？我急坏了。我在家里走来走去，心里想：给家人的`一个惊喜就这么泡汤了。唉！突然，我眼前一亮，发现书架上有一本童话书，我急忙跑过去，翻到《小火车》那一页，发现小火车的轨道竟然是一个半圆！这真是一个好主意！做成半圆形的，有着亲切、童真童趣的感觉，不是很好吗？
我把火车道变成半圆形的放在盘子里。我在面粉里和了水，做成长方形的车身，煮熟后，安在了车头后面。接着，我安上了车轮———圣女果，一列小火车便做好了。我望着自己的创意，心里一阵激动。
望着这份色、香、味俱全的“创意早餐”，爸爸妈妈对我竖起了大拇指，我心里比吃了蜜还甜。
我的创意作文3
在大家成长的道路上，不论是成功还是失败，都有几次有意义的创意体验。上学以来，我记忆最深的就是制作啤酒瓶风铃。
过年了，爸爸妈妈忙着收拾屋子。其中有几个五颜六色的啤酒瓶，留着没用，扔了又有点可惜，他们就征求我的意见。我仔细观察着漂亮的酒瓶：它是红色的，材料是铝合金的重量比较轻，轻轻撞击发出悦耳动听的击打声，上面还写着“鸿运当头”四个大字呢！我灵光一闪：可以做啤酒瓶风铃呀！过年了挂在家里多喜庆呀！说出我的想法后，爸爸妈妈非常赞同，还直夸我真聪明！得到爸爸妈妈的认可，我浑身充满了力量。
我蹦着、跳着翻箱倒柜地寻找别的材料。终于找齐了除了啤酒瓶外还需要的毛线、废纸盒、剪刀等。
我先把八个啤酒瓶依次洗干净，再从废纸盒上剪下一块方形纸板，在纸板上戳两个小孔，然后剪下一段毛线，把毛线一头系到纸板上，另一头系在啤酒瓶的'细颈上。剩下的七个酒瓶按序进行同样操作，很快风铃就做好了。
结果刚挂到墙上就遇到了难题，因为我做风铃系的线有长有短，所以导致方形纸板是斜着的。我急得直跺脚，唉，眼看要成功了，又遇上了难题！但是“办法总比困难多”。“功夫不负有心人”在想解决办法的时候，我突然看见了旁边散落的石子。心想：如果在翘的那一端放上几个石子不就平衡了吗？试了试，目的真的达到了。“成功了，成功了！”我欣喜若狂的喊道！
这就是我的一次创意体验。只要敢于尝试，万事都能解决，这同样也是一次环保实验，我们可以充分利用起身边的任何事物！“铜滓堪修古器色，旧绢可点新妆颜。君看落红非无情，化泥更护百花开。”
我的创意作文4
今天，我和曾寅峰、姚林鑫等5位同学兴高采烈地登上了飞往无锡的飞机，我们要完成学校交给我们的重要任务——代表学校去参加在无锡举办的“尚德电力杯”全国中小学生科技创意大赛总决赛。
到了无锡，我们坐着车，兴冲冲地赶到了大赛举办地点——无锡国际学校。在我们到报到处领取了房卡、参赛证和参赛材料后，便匆匆忙忙地赶回来宿舍。在宿舍里，我们轻而易举地完成了最原始的太阳能单板车，可是它实在太慢了，不适合参加我们小学组的比赛——太阳能百变车速竞赛。后来，我们只好为它安装了两块太阳能板，可不知道怎么回事，那太阳能车似乎是要与我们作对一样，无论如何都跑不快。后来，我们通过观察车身，发现了问题——我们赛车那笨重的“胖头鱼”车身影响力赛车的速度。于是，发现了原因的我们赶紧为它剪去多余的车身，去掉太阳能板车架，用泡沫胶将太阳能板固定，最后再安上泡沫板尾翼。
终于，经过我们的精心改造，一条笨重的“胖头鱼”摇身一变，变成了一只灵活的“蜻蜓”!时间到了!我们兴奋地奔向了赛道。果然，我们灵活的车身使我们占尽了优势，一举夺得了三等奖!紧接着，我们便匆匆奔向了团体模型制作赛场。在那里，我们用灵活的双手，将一堆被人丢弃的旧泡沫板，制成了古色古香的`新型抗震建筑——榫卯太阳能住宅。这件凝聚我们心血的优秀作品竟然备受国家政协副主席的赞赏，这还让他与我们合影留念呢!
这令我们无不兴奋、自豪!在这一次的比赛中，我们有过失败的痛苦，也有困难的百般阻挠，但我们都不怕!纵然我们失败了也无须自责，因为我们努力了，因为我们是坚持不懈、不怕困难的朝阳梦之队，是一个力量强大而又团结的集体!
我的创意作文5
大家看！我的书桌上摆满了各种各样的模型。现在，我向大家隆重推荐一辆造型别致的小轿车的模型，整个车的颜色是可以根据自己的爱好改变的，车里没有了方向盘，全都是按钮，这种车不需要人工控制，现在，它正在高速公路上奔驰着，车里坐着一位二十五六岁的青年，他一边悠闲的听着歌，一边欣赏着道路两边的美丽风景。
如果，突然一辆大货车疾驰而来，眼看就要撞上了，坐在车里的青年从容不迫地按下了一个红色按钮（红色按钮表示有危险了，这时汽车能够十分准确的辨别出此时所面临的危险，并及时的做出相应的处理方式。）这时小轿车伸出了一对翅膀，“扑”的一声，汽车飞上了空中，有稳稳的落在了地上。
这就是未来的新型百变汽车，这种汽车不仅能避险，还能变形呢！如果你想去宇宙中探索，他会变成飞碟的样子，带你在宇宙中探索奥秘。
如果你想在海洋中遨游，车头会伸出一个照明灯，带你潜入水底，这时，你就可以看见各式各样的景象了，如果你用灯头触碰一下某一种鱼，车里的屏幕上就会有这种鱼的所有资料，让你了解它。
如果你发现地底下有宝藏，它会伸出两个砖头，轮子也会变成履带，带你进入地底下，帮你找到各种宝藏和文物。
它最大的特点就是节能和环保，它使用的燃料是水，让你意想不到吧？谁在通电的条件下生成氧气和氢气，将氧气点燃又生成了水，如果你忘了加水也没有关系，晴天它的.车身可以用来吸收太阳能，然后变成燃料，储存在汽车里；在雨天，它的车尾可以收集雨水，储存在汽车里。这样就再也不用担心燃料的问题了，而这种车十分的便宜。
什么？我没有听错吧，你也想要一辆这样的车？别急。20年后这种车就可以投入批量生产了，你的愿望很快就可以实现了。
别说我在吹牛，我相信只要努力学习，这一天很快就能到来的。
怎么样？我的创意天地是不是吸引了你呢？你有更好的意见吗？
我的创意作文6
今天，我们在老师的带领下踏进了新建的解小校园，还没来得及欣校园的美景，我们就走进了宽敞崭新的演播厅。在这里，我们将跟随刘老师踏上奇妙之旅——一堂创新的OM课。
一进门，我们就看到早早等候在演播厅的刘老师。她剪着可爱的齐刘海，大大的眼睛里闪着神奇的光芒，笑盈盈地看着每位同学。开始上课了，刘老师没有像往常一样讲课，而是给我们播放了一段视频。视频中，警察叔叔没有说一句话，仅仅用手势和哨子来指挥交通，行人和车辆来来往往，井然有序。
看完视频，刘老师让大家像警察叔叔一样，不用说，只用老师提供的工具通过各种方法传递信息。我看了看桌子上的工具，就和我的小组成员商量起来“这个当香蕉吧，这个当鸭梨，这个呢就当苹果！”“我敲一下放1号仓，敲两下就放2号仓，按这个顺序来！”……“停！”身为“发令员”的我刚和队友们确定好最后的信息传递方案，就听老师发布讨论终止令。我们蓄势待发，准备迎接“战斗”。可惜老师没有点到我们小组，不过我们并没松懈，在观看别的小组比赛的过程中，我们一边仔细观察，一边默默记住他们的.经验教训。
终于，我们的机会来了！比赛开始，一开始就遇到“拦路虎”，我发送消息的时候，收信员把一下听成了二下，我急得像热锅上的蚂蚁。幸好在这千钧一发的时刻，队员们进入了比赛最佳状态，战果连连。最后凭借我冷静的指挥和队员们默契的配合我们赢得了胜利。
通过这堂课的学习，我体会到了独特创意的美妙和团队合作精神的成功。也了解到原来创意无处不在！
我的创意作文7
父亲做得一手好鱼。
脱骨、去腥、加料、控温以及出锅的时机，分毫之间，父亲却掌握得恰到好处。每与他谈论起鱼的做法，她总是淡淡的说，只有遵照最古老的做法才能做出最地道的味道，可我却总觉得少点什么，面对活蹦乱跳的鱼，我沉思良久，突然灵光一现，对啊，这鱼缺点活泼。
挽起袖子，操起菜刀，一拍、一移、一刮、一切，宛如初冬的雪般的鱼片井然有序地陈列在案上，裹上醇香的芝士，在淀粉中滚上一周，撒上面包糠，这鱼脱胎换骨了，仿佛走进了欧洲人庄严的餐厅，正接受着生命的升华。静待时机，等到油温八成热时。鱼卷齐刷刷地放进锅中，顿时，昔日沉抑的厨房在今天发出了欢天喜地的叫呼声，鱼的伴侣不再是老汤，而是令人难以置信的热油，还有芝士。这种天马行空的做法才能映衬出鱼在水中欢腾的心情，他们仿佛在油锅中跳着自由的舞蹈，唱着逃脱宿命的愉悦之歌。
出锅，撒上薄荷，鱼与芝士醇厚的香味加上薄荷淡淡的清香，好一个神奇的`创意。父亲看了看，先是一怔，拿上筷子，夹上一块，咬上一小口，品尝之后静静地看着报纸，可我却看到了他平时毫无笑意的脸上嘴角竟然悄悄的上扬，默默的认可了我这出人意料的创意。
创意就是这么的神奇。它就像是苍茫荒野上的一朵带刺的玫瑰，你总是因为它长满了刺而远离它，可是它却芳香扑鼻。正如这鱼，生命只有逃脱各种早已设定好的东西，大胆创新，才会散发鲜活的生命力。
我仿佛看到了这条来自东南沿海的鱼，畅游在欧洲的地中海上……
我的创意作文8
“人类社会之所以在不断的进步，正是因为人类不断的创新”，我看电视的时候，突然看见这么一句话，在电视屏幕上不停的闪烁着。这也让我也想起了我的那一次创意。
记的那一次我在家玩儿了一会儿遥控汽车，玩腻了。我想：如果我也能制作一种好玩的'东西就好了，说干就干，查资料，找工具，准备材料。我要制作的东西叫“章鱼烟圈发射器”。
开始制作了，我先找到一个瓶子，下边剪开一个口子，把盖儿拧开，再用剪刀剪出一个小口拿根蚊香，点燃了，插进小口。可是我猛地发现，我剪的口子漏烟！我本来想用东西套住，可是哪样都不行。于是我开始一样一样的试，卡纸啊、海绵纸啊、小棉布啊……最后，我终于找到可以用的了。把气球剪一半，把它撑开，再把它套在那个大口上。“终于完成了！”我大叫一声，立刻试了试。“咦，怎么会这样？”我皱起了眉头，经过一番思索，我发现了，这个并没有套好。“可惜了”我摇摇头说。不过，我还是准备再做一次。吸取失败的教训经验，重新设计了一次。
按照原先的步骤，这一次，我只剪三分之一的长度，套上之后用五个皮筋儿牢牢的绷上。这一次，我给它做了个“外套”。拿粉色卡纸，剪了个章鱼型，用黑色卡纸剪俩眼睛，再用皮筋给它套上。这样，“章鱼烟圈发射器”就完成了！
这次的自制发射器，使我明白了一个道理：动手实践，才能锻炼我们独立的思考能力、面对失败的能力，才能培养我们勇往直前的精神。
在生活中，就像陈毅说的一样“应知学问难，在乎点滴勤”不仅学习贵在勤奋努力，研究、发明、生活处处都贵在勤奋努力。一个人不能因为失败而灰心，更不能因为胜利而骄傲。独立思考，总结经验，重新开始。
只要我们多读书、多思考、多实践、多动脑就一定会实现我们的梦想！
我的创意作文9
今天，方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。听后，我心里乐开了花，因为我从小就爱动手，喜欢把一些废弃的东西回收利用，做成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖，我顿时有了主意，就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧！做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我先把纸对折，用水彩笔画出半个小姑娘，用剪刀把这半个纸姑娘剪下来，再用水彩笔把纸姑娘的.脸和手画上去，接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的，再把它卷起来，就成了一条裙子。可是，卡纸做纸姑娘的上半身太软了，纸姑娘一会儿往前倾，一会儿往后仰，成了名副其实的制片人。怎么办呢？我灵机一动，嘿！有办法了！我用剪刀剪下一条长方形的纸条，在把它两头都折进一小块儿，一头贴在纸杯底部，一头贴在纸姑娘的后背，纸姑娘一下子就挺起了胸膛，神奇极了。瞧！纸姑娘圆圆的脑袋，乌黑的眼睛，头顶还梳着两根羊角辫，多可爱呀！
接下来，我又做了海底世界，我先用水彩笔在纸上画了许多水草，又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化，变得性格温顺，以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”，它的头好像一个大头盔，眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。“大头鱼”体型虽然庞大，但并不凶狠。你瞧，那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢！
我做完了小制作，拿给爸爸看，爸爸说我‘有想法，有创意’，能够受到爸爸的表扬，我心里美滋滋的。
我的创意作文10
地上的花为我而开，天上欢快的小鸟为我而唱，树下和蔼可亲的人为我致敬，只有我能配上这一切，唉，只有镜子里的自己最帅，只有跟镜子里的.自己说话才有意思，没办法，我就是这样完美，不相信，看看吧!
一日，老师忽然阴笑着望着大家，曰：“5.26迫在眉睫，特让你们感受升学之压力，做套试卷。”一看试卷，同学呼曰：“升学难，难如上青天，苍天，怎会有如此可怕之试卷!”众人均抓耳挠腮，呆若木鸡，唯有一人神采飞扬，越战越勇。上交试卷，竟是满分!
老师阴笑拿试卷，试卷难如上青天，
却有一人神飞扬，其名曰为朱昊罡。”
出于某种喜事，食堂之饭大好，原先白膜似黑膜，小巧玲珑，令人食欲大减，今日白膜纯洁无暇，大如鸭梨，令人食欲大增，吾馋猫上来，抓起一白膜就啃，如风卷残云，过后，锅里所剩无几，众人来了之后引起公愤，一起追着吾打，吾无奈曰：“不是吾肚量大也，是白膜太好吃也!”
事后，人曰：
师大附小有奇人，宰相肚里能撑船。
有朝一日来食欲，吃个白膜不用嚼，吞!
这就是吾，自恋的吾，但吾不是自恋是自豪。老师曾经说过，只有胆大的人才能成功。人就是不能低下高贵的头，就像吾，毫不畏惧，奋勇向前。就像庞统本来智慧出众，却只为刘备出了一计，就牺牲在落凤坡。如果他像张良一样自重，就不会落得个惨烈牺牲的下场。自恋的是英雄，自卑的是狗熊。自恋与自卑只有一字之差，而英雄与狗熊也只有一字之差。你是自豪，还是谦虚?你愿意做英雄，还是狗熊?
我的创意作文11
不经历风雨，怎么见彩虹。没有人能随随便便成功。
没有人的一生是平平淡淡、无所适从的。同样，也没有人的一生是崎岖坎坷，阴影弥漫的，有的人面对生活的现状，总说“我累了，我需要休息。殊不知，他在休息的时候，他忘记了别人还在奔跑，一起一落，事事皆落。从而，这也形成了他面对失落失去信心、对自己放弃的理由。将人生观、价值观、信念、信仰、信心……全都抛之脑后，人生的路，他注定要走“直线”，他也只能走“直线”。
有的人，面对生活困境，与社会压力就是另外一种处事方法，愈当困难与挫折来临时，他就愈要向困难挫折发起攻击，敢于向生活发起挑战，有魄力与人生赛跑，当困难与挫折愈加激烈时，他的斗志力越强。而这种敢于向生活发起挑战、敢于同人生发起攻击的人是怎样一个人呢？这种人当然是今后要走曲线路的人了，顾名思义，走曲线就是有许多坎坷，可这些坎坷都是磨练一颗坚强的心而准备的。
当今在世的物理学家霍金，他的一生，可谓是充满了许多“崎岖坎坷”。二十二岁时不幸身染疾病，以致于全身瘫痪、说话困难，而且听觉都严重下降。可就是这么一位历尽沧桑岁月的时代伟人，他铸就了今天的辉煌，靠的.是什么呢？有人说霍金是爱因斯坦在世，也有人说霍金是上天派到我们地球上来的神童……
我认为霍金之所以能成就他今天的辉煌，是因为他对生活没有失去信心，他的人生观、价值观还在。敢于同生活发起挑战，同疾病进行斗争，幸运的是霍金取得了胜利，然而霍金的一生充满许多坎坷，许多挫折。比我们正常人要坎坷的多，霍金的一生正如一条曲线，有失败、有坎坷、有泪水、有平。然而，这许多崎岖坎坷与泪水后面有鲜花、有掌声、有敬佩的声音在激励着霍金，使这样一个看起来普通却又不普通的人走向辉煌。一条平缓的直线永远平淡，让我们转个弯你就会眼前一亮。
我的创意作文12
这个星期，我们班实行了“我要争当小老师”这个计划。“我要争当小老师”这个计划要求是：每个同学要在每个星期六、星期天里，预习《诵读》和《阅读》的各两课书，然后，再从这四篇课文中，挑选一课出来，认真地备课，把一些要问同学们的问题和一些与课文相关的资料，写在新发的《学生自主学习本》上，每个星期交一次最后，梁老师从中挑选一些，备课备好的同学，来教同学们整个“我要争当小老师”计划，就是这样。
“我要争当小老师”这个计划内已经快实行了一周了。出来的效果还不错。就在昨天，我就当了一次小老师。
星期一早上，第四节课。梁老师说：“星期六和星期天的备课情况很好，大多数的同学都做得很好，其中有杨伟南、车昱、廖智壕、赖迪林、李俊青、郑启航、彭程、解毓坤、覃伟轩、陈锐这十个同学，备课都备地很好，所以，这个星期的诵读课和阅读课是由这十个同学来上课。我一听，嘿！有我的名字。我心想。这时，如果不是在上课的话，我早就从教室蹦到天安门去了。
梁老师又接着说：“车昱、郑启航和李俊青是负责上《诵读》的'“苏溪亭和题菊花”，陈锐和杨伟南上《阅读》的“喜鹊”，覃伟轩、彭程、廖智壕、赖迪林和解毓坤上《阅读》的“瀑布”。
到了第二天下午，上第二节课。我很着急，因为，这节课，我要上“瀑布”这一课。所以，心不停地跳着。
不一会儿，轮到我了。于是，我拿着《阅读》书和预习本上讲台。上到讲台，梁老师悄悄地对我说：“现在，你只能问一个问题，不然的话，是绝对不够时间的。”接着，我快速地问了一个问题，叫小组讨论。同学们答完了我这个问题后，我对同学们说声：我的课上完了。这句话后，就回自己的座位去了。
回到自己的座位后，我心里一直想着：虽然，时间很短，但是，我却感觉到了，一种很新鲜的感觉。
我的创意作文13
在我五年的小学生活中，我经常参加学校里的春秋游活动。这次，我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。
大家都很期盼的那一天终于来到了！那一天，我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车，我们来到了松江欢乐谷，一进欢乐谷，一种欢乐的气份就溶入了我的心中，一条石头铺的`路出现在了我的眼前，路边有很多的商店，它的外围很美观，上面有很多的动画人物。过了这条路，一条河出现在我们面前，河边有很多的大型游戏器具，有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺，我们上了游戏器具，开始了，它开始旋转，分成了六个圆圈，一个圆圈可以坐六个人，一个坐位可以坐2个人，坐位开始旋转，圆圈开始旋转，包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转，转得大家眼花缭乱。接着，我们又看了4D电影，真的好逼真。
看看表，已经11点多了，老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物，自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴，那里的工作人员显得非常幽默，游戏开始前，工作人员说：“祝大家玩得开心，祝大家转得头晕！”那真的可以让你转得头晕，当它把你头朝地的时候，我边上的同学林婷婷，她很害怕，就叫了起来。但我却很开心。
接着，我们玩了矿山厉险，游戏器具在一座山谷之间，一开始，速度很慢。后来，车子慢慢地开到20几米的高空，一下子滑下来，有一种说不出的感觉，我以为滑下去速度就会变慢，但车子却还是很快，我和我的同学刘庆阳坐在第一排，在速度很快的时候，我的头发就飞了起来。那真的好舒服。
这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心，体验了欢乐。作文
我的创意作文14
当天，我们小记者们来到了浙江公安消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。
小记者们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频，那里的消防员可认真了，演习时他们急中生智，一会儿用高喷车来喷，一会儿又拿着水袋往火场里洒，短短几分钟，大火全被扑灭。还有一些去过汶川大地震的叔叔们，他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的人。观看视频后我们来到大门口，跟着教官参观各种先进的消防车。这些消防车都是来自德国，车内最多的就是水袋，差不多有几十个，一车内可以坐八个人，消防车有很多种，真是让我们小记者们大开眼界了!
接下来让小记者们开心的时刻到了，就是体验当一回消防员。我们分成两组，A组穿消防服装，B组背氧气瓶，之后条换体验。穿消防服时，教官对我们说，真正着火了，我们穿衣时间只有17秒，然后上车。小记者们一听17秒，都惊呆了!这可真是惊人的速度啊!小记者们也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊!小记者们走起路像小企鹅似的，一摇一摆地走。接着轮到背氧气瓶了，氧气瓶有六七斤重，一背感觉还蛮轻的。还戴着面具，教官帮我们把氧气打开，一股凉凉的风往我脸上吹，仿佛像空调风。
下午，小记者们每人都要体验7米高空攀爬。小记者们个个信心十足，争先第一个攀爬。都顺利地完成了体验任务。体验好的.小记者们来到烟热模拟逃生区，这里面可真黑啊!伸手不见五指，就在里面爬，出来后手上全是黑一块，灰一块。
一天的体验活动很快就结束了，在这里我们小记者们学到了很多本领，还认识了各种消防高喷车，消防艇......学到了各种自救方法。
我的创意作文15
我们的童年是多姿多彩的，我们的童年充满了快乐、天真、幼稚……我的童年也不例外。
记得有一次，我住在外婆家，外婆给我做点心吃，我可开心了。开始，只见外婆拿出很多白白的'粉，倒入盆里，再加点水，一边加水，一边用筷子搅拌，等水和入粉里，开始揉了。接着外婆开始麻利地揉粉团了，揉啊，揉啊，外婆的十指如在钢琴上灵巧地按键，揉均匀了，就可以做点心了。我向外婆要了一团。外婆只给我了小团，怕我浪费粮食，随便打发了我。
拿到面团，我心想：做什么呢？做月亮，米老鼠，还是糖果？不，面团太小了，我可没信心！
我灵机一动，有办法了！平时看到外婆洗衣服时用的一袋白白的粉，于是，我向阳台奔去，果然那袋粉和外婆倒出来的一样白，我何不将它倒出来和我的粉团和在一起呢？我把那袋粉和我的粉团揉在一起，面团渐渐变大，我心里暗自高兴。心想，你们欺负我人小，我也有办法。揉得差不多时，我开始做形状。我先搓了个圆形，接着用筷子钻了个洞，学着外婆用手按洞四周的面粉，尽量搞得均匀，最好放上豆沙馅，把它封好口。还给粉团装饰了两个小耳朵，嵌上两颗小红豆，当眼睛。一个活灵活现的米老鼠头像就这么诞生了！我得意洋洋地拿给外婆看，外婆一个劲儿夸我能干，我心里听了美滋滋的。
外婆为了鼓励我，说先蒸我做的点心。大概过了十五分钟，外婆把点心拿出来。挑出我做的点心，为表孝心，先拿给外婆尝尝。外婆咬了一口，眉头紧皱，她不惑地问我：“你放了什么呀？”我指着阳台，告诉她，我用墙角那袋白白的粉一起掺进去了。“哎呀，我的小祖宗，你怎么会用上它呢，那是洗衣粉呀？”外婆苦笑不得，我呆在那里。那年，我才四岁，不知道那是什么东西，好不容易想出的法子，反而弄巧成拙了。惹得大家苦笑不得。
每当想起这件事，我就会笑自己当年是多么傻，多么幼稚，多么无知！
【我的创意作文】相关文章：
我的创意作文12-28
我的创意天地作文07-08
我的创意天地作文04-20
我的创意天地作文[热门]02-20
[热门]我的创意天地作文02-12
我的创意天地作文40012-31
我的创意天地作文初中12-31
我的创意天地作文80012-31
我的创意天地50012-31