获奖的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的获奖的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
获奖的作文 篇1
在生活中，我品尝过各种滋味：帮助别人时，我尝到了快乐的滋味；伤害别人时，我尝到了后悔的滋味；考试考砸了，我尝到了伤心的滋味但我最喜欢获奖时的滋味，它像蜜一样甜润在我的心中。
那是在四年级上册的时候，我们班举行了一场讲历史人物故事比赛，经过内心的挣扎，最终我也参加了这次活动。在家准备的过程中，好多次我都想放弃了，因为对自己没信心，但在妈妈的.不断鼓励下，我还是壮着胆子参加了。于是，我在家不停地背着故事里的内容，日子一天天过去，比赛内容已经被我背得滚瓜烂熟了。
到了比赛那天，我又开始紧张了起来，心里像十五个吊桶七上八下，生怕自己出状况。当就要轮到我的时候，我的情绪就更紧张了，汗不停地从我脑门流下去，要知道这已经是冬天了，可见我当时是多么紧张。我定了定神，稳住自己，不急不缓地把讲述着，很快就讲完了，最后，我弯腰对大家说：“谢谢大家，我的故事讲完了。”班里顿时响起了一阵热烈的掌声，我心里的大石头终于落下去了。
比赛的结果很快出来了，当听到我获得二等奖时，我像一只快乐的小兔子，猛地从凳子上跳起来，我完全沉浸在快乐和甜蜜之中。
在领奖台上，我捧着奖状和奖品，感觉窗外的阳光是那么的灿烂，眼前的一切是那么美妙。我真正感受到了获奖的滋味甜美，幸福。
获奖的作文 篇2
国庆节前夕，学校要组织爱祖国诗朗诵比赛，这时离比赛只有四天的时间了，我在班里报了名，回家就请爸爸帮我写一篇诗朗诵，爸爸爽快的答应了，第二天 我起床时，爸爸把一篇稿子交给了我，告诉我这是根据歌曲《歌唱祖国》改编的，朗诵大约需要三分钟的时间，符合学校的要求，在上学的路上和地铁里，我试着读 了几遍，引的车厢里的人们争相观看，有的冲我竖起了大拇指，这也增强了我的信心，爸爸说，你一定行！
到了学校班主任让我们朗诵自己的诗篇，我抑扬顿挫，充满感情的朗诵感染了大家，一致推举我代表全班去朗诵，老师要求还要给朗诵配乐，爸爸下载了《红 旗颂》这首曲子，刻成光盘，让我随着音乐朗诵，我的感觉很好，爸爸给我纠正了几处语气，妈妈还给我打印了诗词，让我带上以备应急。
9月30日，我登上了学校的舞台，我没有拿朗诵稿，我相信自己，随着庄严的乐曲，我声情并茂的完成了诗朗诵，赢得了大家的掌声，我的'作品被评为二等奖。
我用我的奖状献给祖国的生日，祝福伟大的祖国，永远年轻，繁荣富强。
获奖的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”考试的铃声响了，学生们急忙走到自己的座位上坐好。一位面生的老师走了进来，她把一沓试卷分别发给了坐在位置上的各个学生。我拿到试卷一看，“美食”！这可有些难度啊！
这是怎么回事呢？原来是我们学校举办作文比赛，我代表我们班来参加此次作文竞赛。至于为什么是我参加，还得从两个星期前说起……
那天下午第一节课，我们在班里也进行了一次作文水平检测。我有一种强烈的念头——我一定要得到这次参赛的机会！我尽自己最大的努力完成了此次作文检测。第二天中午，老师告诉我：“你这次的作文写得不错，所以这次由你代表我们班参赛。”我虽然表面上装得非常平静，但心里却像浪花一样欢腾。我想：如果我再加一把劲，是有机会得奖的。
为了更好地迎接作文竞赛，我经常借图书馆里的书来阅读。我像一匹饥饿的.狼，贪婪地汲取书中的营养，将优美的句子记在心里。写人、写事、写物、写景的作文我都看了个遍。
可偏偏天意弄人，竞赛的题目竟然是“美食”！这恰恰是我的“短板”。没办法，我只好调动所有的“写作细胞”一起联手，迎接挑战。我先是给作文拟题目，各种词汇便浮现在我的脑袋里。什么“绝世美味”呀，“最爱美食”呀，“美食名单”呀……不过，这些也太浮夸了一点。于是，我便直接以食物名称为题目，这样既贴合题意，又不失大雅，何乐而不为呢？接着，我的大脑便全力搜索，想方设法地描写出我知道的美食的制作过程及它的色香味如何。不知不觉中，考试铃再次拉响，我也好不容易完成了习作。此时，我才如释重负。
时间过了好久，当我都渐忘了作文竞赛这回事时，老师来告诉我，我的作文获奖了，是“一等奖”。我不禁欢呼起来，拿着获奖证书，我体验到了获奖的开心与自豪。
啊，获奖的感觉真好！这鲜红的奖状不仅是我辛勤付出的结果，也是我实力的证明
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