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我心爱的小提琴状物作文（精选17篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我心爱的小提琴状物作文，希望对大家有所帮助。
我心爱的小提琴状物作文 1
每个人都有自己的心爱之物，比如有的喜欢足球，有的喜欢玩具，还有的喜欢娃娃……正是因为我喜欢音乐，所以我的心爱之物就是小提琴。
如果要我说出他的来历，你们可能都不相信。那是我在杭州上小班时，妈妈把手机给我，我也不懂，就在手机上胡乱操作，不知道怎么了，就把小提琴加入了购物车，爸妈也就是在这时认为我有音乐天赋，所以才给我报了小提琴班。就从那一刻起，我与小提琴的缘分就开始了。
小提琴有很多种颜色，我的小提琴是棕色檀木制作的，色泽鲜艳，琴身像一个被压扁的葫芦。两边那优美的曲线，把琴声装饰的精致无比。琴面上有四根细而长的弦，它可以发出恬静柔美的音符，让人仿佛置身于仙境之中。琴托也有很多样式，我的琴托也是檀木制作的，夹住它时，让人感觉到檀木林的芳香。弓还是用精选的巴西檀木制作而成的，涂上松香就能在弦上拉出美妙的声音。小提琴的宽和书本差不多，长和带靠背的小板凳差不多，他们之间的'比例是那样恰到好处。
记得第一次参加“魅力之星·追梦中国”的才艺表演。刚开始，我还有点紧张，但当我拿起小提琴练习了一会就不那么紧张了。在台上我熟练的拉出了那首“很久很久以前”，美妙的琴声如泉水，从琴弦倾泻而下，悠远绵长如孤鸿飞过时的几声清啼，如易安居士的婉婉叹息。弓在弦上跳动，弦在弓下飞舞，一个个灵巧的音符是他们共同的成果。随着悠扬的琴声飘落在每一位聆听者的心头，在小提琴的配合下，我得到了银奖。可有时他也很调皮，一不小心也会划破我的手指。
小提琴已经陪伴了我四个春秋，在我的记忆中，他能让我忘却了怒火，丢弃了悲伤，我喜爱小提琴，珍惜他陪伴我的这些日子。
我心爱的小提琴状物作文 2
我有一把心爱的小提琴，只要有它陪伴，我就一定可以唱欢乐的歌，哼快乐的曲，在它惬意的音乐中神游。
它在我三年级的时候正式把我当成它的主人，到现在它已伴着我度过了两个春秋，虽然已失去了昔日的光泽，可它仍继续尽职的工作着。
它穿一件褐黄色的礼服，身上系着四条长短不同的领带，一看就是一位彬彬有礼的“绅士”。在它的背部镶嵌着一个垫背，是为了让我夹着它时不会疼痛。在它的脚下有两只铁鞋。它朴素中带着几分华丽，在我心里是一件不可多得的宝贝。
它有一个孪生的兄弟——弓。虽说是形影不离的兄弟，但是他们却长得不一样，弓呀，细细的条上布满了白发，无不显示出了岁月的`沧桑。
兄弟齐欢唱，真是好听呀！我端起弓，抄起琴，一个个快乐动人的音符，一段段婉转而欢乐的乐章，便排好队不时向外蹦，带着我走进音乐的殿堂，接受人生的洗礼。瞧，摇篮曲时而柔和，时而刚强，让我陶醉其中…….
看见小提琴我就想到了音乐，就觉得美妙的音乐在我耳边回荡。
我是多么爱它，它又怎么不使人喜爱？
我心爱的小提琴状物作文 3
上幼儿园那时候，我经常会爬上桌子，去拨弄墙上那画中装饰的小提琴，以至于琴弦都被我拨断了，妈妈看我这么喜欢小提琴，就决定给我买了一把回来。
第一次看见了它，我就对它爱不释手——乌黑的指板，油光光棕黄色的琴身，细长的琴弦，弓毛犹如一簇粗糙的马尾。我禁不住毛手毛脚地这摸摸那瞧瞧。后来，妈妈给我报了一个小提琴培训班，我每天都要空出时间练习它，于是，我和它的`接触越来越多了，它也渐渐成为了我的心爱之物。当我烦恼的时候，那些美妙的音符在琴弦上缓缓流淌，时而亮亢激昂，像涨潮时的海水拍打海岸;时而清脆薄亮，似徐徐的清风拂过翠绿的竹林，把我的烦恼都抛到了九霄云外。
我们之间的配合越来越默契，每当我拉小提琴时，身体就会不由自主地跟随着我拉出的琴声左右摇摆，脚轻轻地打着节拍，仿佛我正跟着琴声游荡在音乐的世界里。但我已经慢慢长大，它对我来说已经太小了，我只能把它珍藏起来，但它永远是我的心爱之物。
我心爱的小提琴状物作文 4
小提琴，是乐器中的公主，华贵而高雅，声音多变，可悠扬，可温和，这也正是我喜欢她的原因。
微风习习，一位少女在桂花树下，拉着一把金棕色的小提琴，琴声悠悠……，这是一幅多么美丽的画面啊！决定来的如此突然，于是，我便开始学习小提琴，走上学琴之路。
转眼，四年过去了，随着年岁的增长，之前的琴又小了，需要更换，我便和李老师去了乐器城，一进店里，就看到墙上挂的都是琴，有大有小，小的都可以当玩具了。细看后，我便一眼就相中了一把琴，她的音色好，做工也精细，就决定带着她愉悦的回家了，我得到了我的第三把小提琴，但似乎我的琴技，可是没长进多少呢！
新琴新得发光，连琴盒都上了几个档次，黑色和棕色的织物外壳，里面的绒布夹层和小巧的金色华氏温度计，无一不体现出她的高级。
琴，就更加美丽了，全身的.曲线结构，恰到好处，如一只上小下大的花瓶，你看，她那闪着光泽的背板和面板，那制作精良的琴栓，那乌黑的指板，那在指板上跳舞的四根银弦，让人真真感受到了她的美。
琴的声音与拉琴人的心情也有关，心情好，拉出来琴声也悦耳，心情不好，拉出来的琴声就跟锯木头没什么两样了。
琴美，琴声也美，琴带给人的心灵体验也美，带给人的感受也美。但我还想说，练琴，你要有时间，有心情，有环境，练琴才有效果，不然，可就等于白练了呢。
我的心爱之物，就是这小提琴，不知你们的心爱之物，是否也蕴含着如此深的学问呢？
我心爱的小提琴状物作文 5
我有一把小提琴，那是我最心爱的宝物。记得三年前，为了配合乐团的活动，妈妈给我买了一把崭新的小提琴。那一根根发亮的琴弦，那光滑的琴身，那乌黑坚硬的指板，那么漂亮，那么吸引人。它的琴头酷似龙头，调音板如此灵活，肩拖柔软舒适，就连弓子的弓毛也雪白发亮。
这把琴声音悠扬洪亮，用起来得心应手，我十分喜欢。然而，刚进入乐团的我却被认为是小提琴拉得最差的一个。
眼看着前排的同学一次次被老师表扬，再看看自己一直被冷落，我非常不服气、不甘心，决定在这次考试中好好表现。
回到家，我翻开小提琴乐谱，仔细挑选曲目，一首首曲子映我眼帘，五线谱上凌乱的音符着实令我眼花缭乱。可我一想到要在考场上好好发挥，我就斗劲十足。选好曲目，我立刻开始练了起来。我左手托住琴头，手指像小精灵一样在指板上来回跳跃，我右手捏住弓根轻轻摆动小臂，提腕、压腕的动作做得流畅有力。
正当我陶醉其中时，一声刺耳的拉错弦的声音打断了我。我凝视着谱子，仔细观察，发现有一处地方要隔一根弦来换弦，很容易错。于是，我又开始练了起来，这把琴好像能听懂我的内心，它似乎在鼓励我：加油！加油！让咱们一起攻破这个难题！它和我默契的配合着。我左手摆好要拉的音符，右手轻轻拉动弓弦，一声优美的音符立刻从琴身中飘出来；就这样，一个个欢快灵巧的音符也传进了我的耳朵里。我所有的神经都紧绷了起来，一遍一遍反反复复地练习，终于，这首乐曲轻快流畅地从我的小提琴中流淌出来。
考试的日子到了，我拿着心爱的小提琴，胸有成竹，昂首挺胸地走上台，面对考场上那一丝紧张的气氛，我尽力放松心态，开始了演奏。一声声悠扬的.旋律如丝线般从琴弦的振动中传出，我一会儿看看谱子，一会儿注意看左手手指。小提琴她似乎也想当首席，声音都比之前嘹亮了呢！看到老师们露出了微笑，我心里也十分开心。
此后，我成功地坐上了二提首席之座。可随着岁月的沉淀，我那最心爱的小提琴已经旧得不能用了：原本发亮的琴弦微微泛黄，光滑的琴身也凹凸不平，堪比龙头的琴头因为潮湿变了形；弓毛已经没有了弹性。但我知道，那正是我学琴进步的证明。
我心爱的小提琴状物作文 6
每个人都有自己最心爱的物品。有人喜欢小动物；有人喜欢玩具；有人喜欢书。而我，却无法自拔地喜欢上了优雅的小提琴。
它是我一次无意中见到的，我一见到就生了爱慕之心，于是妈妈给我买了一把小提琴。从那开始，我就一直在学习小提琴的奏乐、乐理，直至如今。
一天，我写完假期作业后，就开始练琴。不一会儿，妈妈说：“儿子，我出去一下，一会儿你练完琴记得关火。”我心不在焉地答道：“哦！”。妈妈听了，就出门去了。
一个钟头过去了，老妈回来了，进门第一句就问：“儿子，关火没？”我听了这句话，心里一股凉意，回答道：“我……我……，我忘记了。”“忘记了！？”妈妈几乎是吼起来了。随后，她是骂了我人仰马翻，唉！
还有一次，妈妈朋友家的阿姨和一位小弟弟来自家做客。那小弟弟可以说是不懂事吧，我也不知道。一进门，首先是看到了挂在墙上的小提琴，想拿下来玩弄玩弄。我坚决不肯，结果那小弟弟就踩在椅子上去拿。拿下后，一个手不稳就把它摔断了。我痛心疾首地喊道：“不！”
接着，我把零件一个一个装在琴盒里。我知道，保存了几年的小提琴，就这么一个小小的举动，就这么——没了。
虽然那位阿姨赔给了我一个新的小提琴，可我依然对它念念不忘。那，可是梦想的开始啊！
如今，我是越来越喜欢小提琴了。我忘不了它那粽色的外壳；忘不了它那美丽的音符；忘不了那些名贵的乐弦；更忘不了我对它深深的.喜爱！
也许，这就是我喜欢它的原因吧。它的声音，令我此生难忘。
我心爱的小提琴状物作文 7
记得是在上幼儿园中班的时候，妈妈想让我学一门乐器。一个星期六的上午，我们一起来到琴行。走进琴行，五花八门的琴出现在我的眼前，看得我眼花缭乱。可当我一看到小提琴时，我就被它深深吸引，于是我毫不犹豫地选择了练小提琴。
第一次去老师那上课，老师先叫我唱首歌。歌一唱完，老师就竖起大拇指夸奖我音准不错，是块练琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老师给我的小提琴，上好肩垫，架在脖子上，双手放在身体两侧，有模有样地练习架琴。开始还能夹住，可没过多长时间，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙坚持着。到后来，一直要练到脖子开始抽筋了，我才把琴拿下来。
可这仅仅还是个开始。接下来的日子里，我周一至周五每天必须用1小时；周未要用3个小时时间来练习小提琴。为练琴，我哭过，闹过，还和妈妈生气过。可每次生气过后，我都会再拿起小提琴继续练起来。“功夫不负有心人”，一年以后，我琴技大增，老师推荐参加浙江省分级大赛。比赛那天，我从容地走上舞台，十分娴熟地演奏了平时练过千百次的`曲子，结果我获得了浙江省级的银奖。
啊！心爱的小提琴，你将伴我度过金色的童年，你让我懂得了“坚持就是胜利”。
我心爱的小提琴状物作文 8
小提琴的模样怪怪的，我觉得它的模样好像一颗葫芦，却比葫芦苗条，腰比葫芦细，身上除了琴弦以外都是纯木制作的。与它配套的有一个长长的弓子，是马尾和木 头做的。当然只有提琴和弓子是无法发出动听的音乐的，需要有一个演奏者，用左手指有规律地按动琴弦和着弓子在琴弦上走动，就可以演奏美妙的乐曲。我眼里的 小提琴充满了灵气，特别是当我听到发出美妙、动听的音乐时，更让我感觉到它是那么神奇！
小时候，妈妈让我选择一门乐器，我毫不犹豫地选择了小提琴，可是由于我的懒惰不能持之以恒，过了一段时间竟然开始厌倦了它，使学习小提琴的计划功亏一篑。
突然有一天，妈妈对我说：“你长大了，应该学一门艺术类的功课。”我决定重学小提琴——因为它关系到我的前途，当我看到班里的同学有一门特长，在新年联欢 会上展示自己的风采时，我心里特别不是滋味。妈妈语重心长地对我说：“选择一条路，就要持之以恒地走下去，成功的秘诀就是坚持！”妈妈还给我讲了英国首相 丘吉尔的最后一次演讲的片段，丘吉尔首相说成功的唯一秘诀就是坚持，第二个秘诀就是坚持，第三个秘诀还是坚持！我终于明白了持之以恒的重要。
经过持之以恒的一段学习，小提琴让我尝到生活的乐趣，帮我打开了迈向人生之路的另一扇门，它是我心爱的宝物，我的好朋友。
每天晚上写完作业我都要与它相伴一个小时，无论是伤心还是高兴都可以借琴声来抒发我的心情，我与它在不知不觉中已渐渐产生了深厚的感情。可是有一天却把我 吓了一大跳。那天我准备把弄卷了的肩垫整平，突然我的手一抖，小提琴“嘭”的一声摔在了地上，我赶快弯腰把它“抱”起来，心疼地用手抚摸，为自己的过失感 到一阵懊恼，如果我把小提琴摔坏了，那后果不堪设想。我将失去的不是一把琴，而是一个心爱的朋友！好在有惊无险，我的琴并没有摔坏，只是掉了两块漆皮。从 此我再也不敢粗心大意了。
持之以恒的学习小提琴，培养了我对音乐的兴趣，现在我几乎成了音乐迷。每当蜷在沙发里，听着柴可夫斯基的伤感圆舞曲、莫扎特的小步舞曲，欣赏着这精湛卓越 的演奏技巧，光彩夺目的音乐，沁人心脾。我好像随着音乐飞入了森林，穿越白云，掠过浩瀚的海洋翱翔。春天我会随着乐曲在青青的草地上漫步，放风筝；夏季， 我会伴着音乐和满池塘的荷花共舞；金色的秋天，我会和美丽的秋色融为一体。白雪皑皑的冬天，我会在音乐的带领下和雪孩子一起滚雪球打雪仗？
有一位音乐大师曾经说：“音乐是人类的'灵魂。”是的，音乐让我变得有思想，有胆量，有毅力；音乐让我找到了美感，找到了快乐；音乐让我学会了宽容、理解、深沉。
小提琴给我带来了无尽的欢乐，带给我美好的畅想和心灵自由自在的飞扬。小提琴令我的生活更加多姿多彩，令我的生活更加绚烂明亮！它优雅的乐章教会我更加热爱生活；它优美的琴声激溅起我们心灵的共鸣，它悠扬的旋律涤荡了我内心的繁杂？
我爱我的小提琴！我喜欢我的小提琴！
我心爱的小提琴状物作文 9
小提琴是我最喜欢的乐器，因为它演奏时发出的声音柔美、悠扬、清亮，被誉为“天籁之音”。小时候，我就缠着妈妈帮我报了小提琴培训班。
拉小提琴是件非常开心的事。那是一个炎热的`夏天，我的舌头上仿佛着了火似的。我被陈老师叫到办公室。她让我选一首最熟练的曲子，参加小提琴比赛。
我听到这个好消息后很兴奋。回到家，我拿出琴谱，选择曲子。经过再三斟酌，我选择《八月桂花遍地开》这首曲子。那天我扒了几口饭后就认真地练习起来。拉了一遍又一遍，我觉得还是不满意，便拉来妈妈，让她帮我指出缺点。
那几日，我一回家就奋发图强，废寝忘食地练习小提琴。虽然有点累，但我很开心，因为我已经把这首曲子拉得很熟练了。
比赛那天，我来到四楼报告厅，看到其他参赛选手已经在候场了。我很紧张，心跳个不停。时间一分一秒过去了，轮到我上台表演了。哎，不知为何，那首曲子我拉了无数次，可现场演奏起来，我的手指好像不听话了。可能是我太紧张了吧。我深吸了一口气，默默地对自己说：钱恺衍，别紧张，你要出色地完成任务。终于，我成功地拉完了曲子。台下掌声雷动，一片欢呼。陈老师向我投来了赞许的目光。
拉小提琴丰富了我的课余生活，给我带来了许多生趣。我喜欢拉小提琴，希望以后的生活永远有小提琴的陪伴。
我心爱的小提琴状物作文 10
每逢过年之时，我们肯定会收到许多礼物，比如：钢笔、洋娃娃、文具盒、修正带……下面我就来介绍介绍我收到的礼物中，最喜欢的一件——玩具小提琴。
玩具小提琴的外表和其他普通的小提琴没什么两样，只是有一点不同——小提琴后面有三个按钮，三个按钮上面分别写着三个英文字母；它拉的东西不是像其他真正的小提琴那样用线做成，它是用钢丝制作而成的。
玩具小提琴操作简单，只要用拉的`碰一下琴弦，它就会自动发出音了，不用你记住什么“do”啊，“mi”啊，“so”的。那有人就要问了：自动发出音？那这么多的音，一会儿这个，一会儿那个，还怎么组成一首歌啊？嘿嘿！这就要用到秘密武器了——小提琴后面的三个按钮。那三个按钮可不是随便按的。左边的是播放歌曲，中间的是选择歌曲，右边的是跳过。现在你知道了吧！想组成歌曲没有它们可不行呢！如果想拉曲子，就用拉的不停的碰击就可以了。
怎么样？我的玩具小提琴不错吧！我会好好珍惜它，让它成为我童年的一个美好回忆。
我心爱的小提琴状物作文 11
每个人都有自己喜欢的乐器，我最喜欢小提琴。
我喜欢小提琴，因为每当看到电视节目里演奏小提琴，都是优美动听的曲子！所以我下定决心也要拉小提琴！
我喜欢小提琴，跟爸妈一说没想到他们答应给我在高邮乐博琴行报了名，第一次刘老师看到说你把琴姿势拿一下给我看，左手拿琴，右手拿弓刘老师说我很有天分！
老师，刚开始是教我怎么拉弓，拉音节，左手指法不准，右臂拉弓不自如，我拉出来的曲子很刺耳，像在拉大锯，而且每天练的很累，很枯燥，不能玩，想放弃！
我每天一遍遍的拉小提琴，妈妈在旁边当我的观众，不管拉的怎么样，妈妈都笑着鼓励我。但是我还是一次又一次的失败，哭了无数次，不是妈妈说失败是成功之母，有失败就有成功！不要放弃！
一份耕耘一份收获，我今年暑假二级顺利通过了，获得刘老师的肯定。我心里说不出高兴，继续努力练琴，更加喜欢小提琴！
功夫不负有心人。经过我长期的'刻苦练琴，会拉几首简单的曲子了，我相信只要付出努力一定就会有所收获！
老师的教学是一对一的很有耐心。在乐博琴行，学琴的小朋友，考级都顺利通过了。说明老师的教学水平是一流的！我要刻苦学琴，不能老师的辛血白流。
我喜欢小提琴，每当我做好作业，我都会把老师教的曲子拉一遍！爸妈听到我拉的动听的曲子时，爸笑着说不管刮风下雨都坚持送我去离家四十几里的高邮乐博琴行，看到至今的我能拉几首曲子，爸妈从心里说不出的高兴！
我喜欢小提琴，每当我考试不理想时，就拉一会小提琴！能使我的心情愉快起来！
我喜欢小提琴，自从学了小提琴，上学一天疲惫的我，拉一会小提琴可以放松一下自己，心情也那么美好！等于是脑逸结！
我心爱的小提琴状物作文 12
同学们好，我是大家的好朋友吴江琪，你们猜猜我喜欢的乐器吗？没错，我喜欢小提琴。
又一次我到张老师家里去练习小提琴时，张老师和我说:"要是学的好，再练一年就可以进乐队了。“那是我兴奋不已，回家后，妈妈对我说：“想进乐队，必须像梅兰芳一样刻苦练习，否则，想都别想！”为了进入乐队，我在不断努力。
我学习小提琴的时候，刚开始学新歌时，我觉得特别难，因为弹《乒乓歌》是，它有的时候要一只手指按两个弦，所以每次我拉到这里时就会拉错。也正是因为这首歌，我才坚定了继续学习小提琴的信心，我当时就在想我一定要每天认真练习，就一定能拉好这一段。
直到现在，我才知道，乐器是要和人们共同配合才能成功的完成这首乐曲。
学乐器的朋友们，记住，不要因为被老师表扬就觉得自己是学的.最好的，你也要想一想怎样超过比我学的好的人。同学们，为我加油吧！我一定努力学好乐器。
我心爱的小提琴状物作文 13
大家喜欢小提琴吗,小提琴可是乐器皇后呢，我最喜欢小提琴了。有一天，爸爸带着我去看大型交响乐演奏会，我看到交响乐团的主要演奏乐器是小提琴，小提琴奏起乐来优美动听，我一下子就喜欢上了小提琴，所以我给爸爸说我想学小提琴，我爸爸就给我报了一个小提琴班。
上第一课时，我还什么也不懂，但是我求知若渴,积极学习。上完一节课之后，我逐渐知道了什么是五线谱；音符分几个，都长什么样；琴的各个部位的名称，怎么拿；弓子怎么握，怎么拉……很快,我就会拉两首歌了:小星星和凤阳花鼓。真是太兴奋了！真是太激动了！哈哈！
一转眼，几个月过去了，我学会了很多的歌曲，元旦晚会的时候，我还在班里拉了其中的'四首歌，全班同学给我热烈的掌声，我真是太高兴了，从此小提琴就成了我最好的伙伴。
每天我都要练习了近期学过的歌曲，因为老师说：一天不练琴，手就会生疏，所以我坚持不懈，琴艺也一天比一天好了！不过有时候练琴，因为拉不好而非常的烦躁，爸爸就会耐心的劝我做深呼吸、放松、平静心情，然后再拉一首我最喜欢的《我的祖国》，这首曲子舒缓悠扬亲切，让我很快就能平静下来，真的是太神奇了！
不知不觉我学小提琴快一年了。我已经养成了不烦不燥天天练琴的好习惯，这让我每天都会进步一点，渐渐的，我拉的越来越好了，现在我已会拉《青春舞曲》、《兰花花》等60多首歌曲了，我感到很自豪，以后我还要更加努力的练习小提琴，争取成为一名牛牛的小提琴演奏家。
我心爱的小提琴状物作文 14
每个人都有自己的喜好，我喜欢读书，喜欢学英语，但我更喜欢拉小提琴。
小提琴不仅有着优雅的外表，而且有着优美动听的音色，我非常喜欢吕思清演奏的《念故乡》，听着那略带伤感的曲调，常常让我入情入境，体会出一个远离家乡的人对故乡深深地眷恋之情。我非常敬佩那些作曲大师。他们废寝忘食将自己对音乐的理解通过音符传达到每个听众，德国作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》、法国作曲家丹克拉的《变奏曲乐章》都是我的最爱。记得有一次我和爸爸逛音像店，刚一进门就听到一支欢快的乐曲，我一下子被吸引住了，驻足倾听，我问爸爸：“这是什么乐曲？”爸爸告诉我：“这是《加沃特舞曲》。”“要是我能够拥有这张光盘，那该多好啊！”爸爸看出了我的心思，于是为我买下了这张光盘。直到现在，每当听到这首乐曲，我都会情不自禁地翩翩起舞。我不仅爱听音乐，也非常喜欢拉小提琴。我学小提琴已经五年了，小提琴已成为我最要好的“朋友”。每当我高兴的`时候，我会拉一曲莫扎特的《小步舞曲》为自己助兴；没当考试没能取得好成绩而沮丧的时候，我会拉一曲美国黑人民歌《很久很久以前》为自己排忧；每当安静的时候，我最喜欢拉中国作曲家沙汉昆的《牧歌》，使人仿佛置身在辽阔的大草原，不远处一位牧羊人正在放牧，这让我心情放松。 我喜欢小提琴，她已经成为我无法割舍的好伙伴，她带我遨游音乐的海洋，陶冶我的情操，丰富我的生活。
小提琴给我带来了无尽的欢乐，带给我美好的畅想和心灵自由自在的飞扬，她令我的生活更加多姿多彩，更加绚烂明亮！
我心爱的小提琴状物作文 15
当初是我让妈妈给我报的小提琴课，是因为我哥哥在那里学吉他，我看到小提琴王老师拉出来的音乐好听有优美。老师只需动动手指就可以拉出美丽的'曲子。我想这个乐器应该比较好学一些。
第一节课是我因为我有一点害怕有一点害羞，老师给我讲了讲音阶和音符。老师，有时候问我一些问题我都不敢回答。但是后面我就慢慢地适应。
慢慢地学小提琴的时间长了，我开始有点后悔了，我当初为什么要报小提琴班。但我不敢把这种想法说出口，以至于每次练琴的时候都是妈妈强迫着我练的。甚至有一次还把弓子都打断了。紧接着我便有了一些反抗的举动，比如说马上就要去上课了但我却没有提醒妈妈该去上课了。而这一切都源于我不想上课。每次上课都感觉是度日如年，那一个不到十几平米的教室如同牢笼一般，每次去都是煎熬。
可是到了后来，我已经逐渐对小提琴已经撒不开手了，现在我每天都会问妈妈今天上不上小提琴课。还问妈妈可不可以练琴。在教室里感觉上1小时才刚开始，没一会儿就下课了。
一般学乐器都是这样的，刚开始，你会觉得很无聊会讨厌它，但是如果你坚持下来了，慢慢地你就会感觉非常有趣。尽管你会觉得练习的过程很苦很累，但是你仍会对它产生感情，所以说无论是学习乐器还是学习其他的知识啊，在学习过程中都要努力坚持下来的哦！
我心爱的小提琴状物作文 16
小时候，我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的，我喜欢上了小提琴。
在小学三年级的暑假，我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我，学小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他学好！
从那以后，每天10点半，我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符，就是做个拉琴的.姿势也挺难的。先用下额把琴夹住，左手像握鸡蛋的手势抓住琴头，四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉，身子要站得直直的，因为这样才有豪迈的气势。不一会儿，我就感到腰酸背痛，双脚开始发麻，左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天，汗水很快便湿透了我的衬衫，但我没有放弃，一直坚持着。
经过一个多月的努力，功夫不负有心人，我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床腿似的，而现在我拉得几乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我学会了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送给她，虽然拉的有点断断续续，但表姐还是向我投来羡慕的眼光。
我爱小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放学回家的时候，我经常会哼着化蝶或梁祝的小曲，因为它会带给我快乐、轻松的好心情。
我心爱的小提琴状物作文 17
有的人喜欢无忧无虑的画画，有的人喜欢快快乐乐的跳舞，有的人喜欢……，而我喜欢开开心心的拉小提琴。
在学小提琴的过程中我也经历了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考级的时侯，紧张的我脸红的像个红彤彤的`大苹果，脚不停的晃动，心里像小兔子一样跳来跳去。考级的老师说开始的时侯，我颤抖的小手托起了小提琴，我准备开始拉《瑶族舞曲》。我心里想着：如果拉错了音，那该怎么办呀？这时，身边的妈妈鼓励我说：“别紧张，越紧张就越容易出错，要用心去感受音乐。”我听到了妈妈的话，紧张的心情就一下子放松起来。
我流畅地拉完整个曲目后，匆匆地走下台去，等待着看成绩。成绩很快就出来了，金奖一名，银奖两名。结果，我只得到了银奖，此时的我，拉长了脸，撅起了嘴巴。妈妈走过来，摸着我的头，安慰我说：“虽然这次没有得到金奖，可是你得到了一次增强了自信心机会，这也是一份很大的收获！”
通过这次拉小提琴考级，我觉得只要努力就一定会成功！
拉小提琴可以让我提升自信，拉小提琴可以让我了解各个民族的风格，拉小提琴可以让我磨练意志，这就是我喜欢的理由。
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