【合集】他变了作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的他变了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
他变了作文1
学习不认真,抄别人的作业,经常欺负别的同学,一放学就和几个勾肩搭背的哥们儿去汉堡店吃喝,这是他以前的习惯;脾气暴躁,毛手毛脚,言行不一,做事拖拉,这是他以前的性格。但是,“历史”并不能代表现在,穷人可以一夜暴富,富人也可以变得一贫如洗。现在的他,变了,彻底变了,不再是以前的他了。
现在的他,变得一丝不苟了。以前,他总是丢三落四的作业不是丢这儿,就是忘那儿。提到他,老师摇头,同学也摇头。但是,现在的他担当了体育课代表的.重任,在体育课上,铁面无私的他连昔日的好朋友都不给面子纠正错误。
现在的他,变得表里如一了。以前,他总是言行不一、没有诚信度,说句话就当成儿戏,从来没有考虑过后果。但是现在的他诚实守信,变得遵守诺言了。在今年的跳绳踢毽子比赛中,同学们要练大绳,他却忘了带大绳了。见比赛的开幕式已经开始了,他为了我们班的大绳训练不落后,便咬了咬牙,跑回家拿大绳去了。学校离他家大约有一公里的路程,如果不是一个责任心强的人,是不可能下这个决心的。
现在的他,变得认真仔细了。以前,他总是忘带作业,组长来收时,他还要借组长的作业抄,不借就挨打!跟他一个组的组长都快被他整成“抑郁症”了!但是,现在的他毫不马虎,几乎没有不带作业的时候,如果忘带作业,也不抄别人的,立马就补上,变得纪律性强了,老师也乐意把重要的任务放心地交给他了。
现在的他,变得严于律己,宽以待人了;变得认真听讲了;变得脾气温和了;变得做事雷厉风行了。他就是我的好朋友——谷若怀。
他——变了!
他变了作文2
李林是个聪明活泼,但很顽皮,不爱学习的孩子,所以班上没有一个同学愿意跟他玩。
有一天,李林在学校里玩耍,但这可以称作“顽耍”了:女生跳皮筋时故意捣乱,别人写字时故意动桌子和别人的手臂,同学画画时故意“添”上几笔……李林这么捣乱,同学们肯定受不了。这不,同学们把班主任王老师找来了。把自己的快乐建立在别人的痛苦上,只顾着一时开心和刺激,却不管他人的感受的.李林乐呵呵的继续进行他的恶作剧。
王老师很恼怒地把李林叫去了办公室。李林满不在乎地到了办公室,班主任苦口婆心地对李林说:“李林,你怎么能这样呢?你这么聪明,应该努力学习啊!可是你这么捣乱,正是老师说的就是聪明用错了地方,这不就辜负了家长和老师对你的期望了吗?你自己好好想想吧!如果你想要学习了,时刻都可以来找我。”
李林走回教室,坐到座位上,认真地反思了一下:爸爸妈妈和老师都说我很聪明,就是不学习。我也没有认真地学过。既然老师和爸爸妈妈这么看重我,我也应该好好学习,让我的成绩提高,才不会辜负老师他们对我的期望!
想到这,李林迅速地拿出课本,以风一般的速度跑向办公室,向王老师请教起来……
此后,李林一下课就问老师上课没有听懂的问题,一放学就跑向办公室学习。李林的成绩逐渐上升,而且不捣乱了。同学们现在都会帮助李林了,对他也没有排挤了。不会的也向李林请教。李林真的很聪明,没几天就把知识学得“一干二净”。
时间过得可真快啊!一个学期没一会就过去了。这个学期李林不仅改正了缺点,还学习了好多的知识。这学期李林算是满载而归了。
李林一直这样保持了下去,直至他的第一次大考——小升初到来……
他变了作文3
五年级,他放学后,背起书包,低着头,匆匆忙忙地快步走出学校,什么也不说,沉默不语。不止是放学的时候,在中午饭后,他也几乎不与同学们玩,只管自己埋着头写作业,偶尔与同学交谈、说话,其它课余时间也几乎不与同学嬉戏,好像身旁无人,只管自己写作业……总而言之,自从五年级上学期开学后,他的笑、可爱与活泼都瞬间不翼而飞了。
在以前,他可不是这样的,以前的他,放学后悠闲地整理书包,一本一本,不紧不慢地,好了还和我们一起去打篮球。以前的'每一个中午,他也不是那样的,只要他一吃完饭,就会早早的在球场上等我们,踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么让以前活泼、自由的他,变得像如今那么的沉默、寡言,神出鬼没,像衰神降临了呢?我也不知道,不敢去问他。一次,我遇见了他妈妈,我顺便问了:“阿姨,你好!曹这个周末有空吗?我想和他去踢足球,可以吗?”“周末啊,没有空,他有很多学习,以后有时间再约啊。”“哦。”我虽然嘴上没说,但心里却有点不平,为什么老是那么多课外学习,让他玩一下就不行吗?
直到那一天,我才知道他为什么变了。原来,他有了各种课外学习,变忙了,才导致他变成现在这个可怕的样子。
以前我觉得妈妈给我报的课外学习班太多了,可是这样看来,我真的不多,看来我还是很幸福的。
他变了作文4
他是班上有名的“闹将”,上课爱小声讲话,下课又常惹事,不是昨天砸破玻璃,就是今天因为打架被老师“请”进办公室,总之就是静不下心来学习。老师见了他总会摇头皱眉,同学见了他,多半是绕道走开。只有少数几个“死党”和他形影不离,亲如兄弟。
说来你也许不信,就连他的妈妈也对我们说出这样的话:“他要是打扰你们学习,就离他远一点,少跟他在一起,别让他把你们带坏了。”每当听到这些话,我的心里总是酸酸的.,有一种说不出的滋味。
想不到,那件事彻底改变了他。
事情是这样的:班上张谣同学放在教室屉子里的50元钱不见了。仅中午一个多钟头的时间,钱就不翼而飞了。这段时间在教室休息的只有班上的11位同学,巧得很,“闹将”也在其中。下午上课时,班上像炸开了锅,议论纷纷。这期间,我注意到一部分同学好像都对“闹将”摆出一副不屑的表情。指指点点者有之,窃窃私语者有之。“闹将”似乎觉察到了,脸色由红转青,直至垂下了头。突然,“闹将”一步跨出教室,朝着东面的河堤上跑去。大家都被他这突如其来的举动惊呆了!班长先是一愣,接着便紧跟着追上去,一直追到大河的堤岸上……
晚自习时,班长向全班同学宣布:“张谣同学的50元钱掉在了操场上,被别班的同学拾到了,已退还给了张谣。”张谣也点头称是。到底是怎么一回事呢?50元钱真的失而复得了吗?具体情况恐怕只有班长和张谣两人才知道。不过,令人奇怪的是,“闹将”从此不闹了,渐渐爱上了读书。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”所说的正是宽容的巨大力量!一次原谅,一点宽容,会彻底改变一个人!
他变了作文5
在我们即将告别的校园里,有许多位尊敬的老师,可爱的同学曾陪伴着我度过这漫长的岁月,然而,一转眼我就读六年级了,在我这些六年级的同学里,我有一个极其讨厌的同学,那就是王小明。
在班里,我是一个班长,对同学可就要严格了,可就是有几个同学我管不了,其中一个就是王小明。说起王小明来,我就会气得满脸通红,上课在搞小动作,说话……都是他在捣乱,气得同学们也直发火。
有一次,王小明在班里扫地时太调皮,一脚就踏上了同学们的`桌子上直蹦跳,一不小心,锛偲送锛傄簧,摔倒在地上,昏了过去,我们立刻告诉老师,老师便把他送到医院里去,后来,王小明因为被摔成骨折,在医院里住院,我便想:锛偧词蛊绞彼对我们都不太好,可毕竟是同学,应该去探望他的。锛傆谑牵我便发动同学们一起去医院探望他。去之前,我们都用自己的零用钱凑起买了水果和鲜花,便一起向医院前进。来到王小明的院房,我们看到他伤得挺重,都流出了伤心的眼泪,王小明看到我们不讨厌他了,还那么的关心他,也流下了男儿泪。边哭边说:锛傄郧笆俏也缓茫对不起,我以后不再那样调皮要你们担心了,我以后要做一名好学生。锛偺了这番话后,我们都十分感动。
过了很长时间,王小明的伤才完全复合了。来到教师上课时,都不再像以前那样了,上课时都不再搞小动作和说话了,还很专心听讲,积极回答问题。看到这一幕,我十分高兴,因为王小明真的变了一个人似的,还很乐于助人,关心集体。成了我最尊重的一个人了。
王小明真的变了,他是在同学们的关爱下变的,如果人人都有爱,那这个世界将充满一片生机,一片光明,一片希望。
他变了作文6
他,是一位平凡而伟大的人,他改变了我对学习的看法。他就是我一年到四年级的老师——郑老师。
一、二年级时,我一点也不热爱学习,非常调皮,每次作业也是十题错就题,但郑老师的出现改变了我。郑老师平时非常和蔼,每次看我被难题缠得焦头烂额就帮助我,而且直到我懂为止。就这样老师为我打开了学习的半扇窗。我对也有些喜欢了,但我的成绩一直也提不上来,第一次考试我就感到考砸了一样,但我并不知道,于是我到办公室问:“老师我这次一定是没考好吧?”我等待的是老师的批评,但没想到他说:“你这次有进步,下一次一定会更上一层楼的对不对?”顿时,我好想在荆棘丛中开拓了一条新路,以后我更认真了,但我自己感到考试考好还是很难,所以每一次我都会去问郑老师我考得怎么样,郑老师的回答都是一句话:“你考得不错,但要更加努力呀!”每次听了这句话我就更有信心,每次都想成为班上的尖子,也变得热爱学习了,到了学期末,老师吧这学期的试卷都发下来,当我看到我自己的'分数时,我的眼睛湿润了,分数的情况是这样的:41、45、58、61、69、77最后一张是97,在97旁我还看到一些字,只有你肯努力,你将是班里最聪明的孩子。顿时,激动的泪水溢满眼眶。
从那以后,我对学习越来越感兴趣也越来越上进,其实改变我的 不是分数,而是那在背后一直对我说:“孩子你是最棒的”郑老师呀。只要忆及那清清爽爽的话,我就会勤奋学习,那一句话改变了我对自己的不自信和调皮。
他变了作文7
那一刻,李林被评为“三好学生”,他心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是个聪明伶俐的学生,家长更是是为他是掌上明珠,娇生惯养他,使李林一次次的放纵自己,不愿意学习,而且特别的顽皮,不是把前面同学的书弄脏,就是把同桌的笔藏起来;不是在班级犯个小错,就是给学校捅个篓子……让班主任王老师操碎了心。终于有一天……
一天清晨,来得早的同学们正在早读,李林也来得很早,也稀里糊涂的跟着同学一起读,而后又觉得无聊,便趁大家都不注意的时候往同桌的作业本上滴了几滴墨水。他以为自己做的神不知鬼不觉,谁知他的一举一动全被一位坐在后面的同学看的`一清二楚,于是那位同学告诉了老师,王老师请李林去她办公室。下了课,李林嬉皮笑脸去老师办公室,心想:这次是罚我抄课文还是跑圈儿呢?老师们也都玩儿不出什么新花样了。李林本以为进办公室以后是一张冷冰冰的脸,没想到老师的表情竟是春天般的温暖。“李林同学,我得表扬你啊。”切,一听就是反话,李林想。“第一,你每天都不迟到,而我经常是铃声响后才进教室,第二,你每天早上来没有打闹,而是读书,这说明你很有上进心。第三……”听着听着,李林眼睛湿润了,在老师说完之后,他再也忍不住了,“老师,我知道错了,我以后一定改!”“知错就改就是好孩子。”王老师摸摸李林的头,抱着教案走出了办公室。
从那以后,李林变了,认真学习,再也没有搞过恶作剧了,老师那次的谈话,他永生难忘!
他变了作文8
一个秋高气爽、凉风习习的日子,黛丝有事不在家。这下子,玩偶们可开了锅,它们聚在一起商量晚上让谁陪黛丝睡觉。一开始井井有条的,到了后来,就开始七嘴八舌地吵架了。木偶和布娃娃吵得最厉害,你一句我一句的,谁也不让谁。最后,木偶把布娃娃推到了桌沿边,随后,木偶又是一拳,把布娃娃推下了桌。随着一声惨叫,布娃娃骨折了,躺在地上不能动,一动就疼,所以布娃娃就大声哭了起来。木偶打了一个寒颤,大声叫:“快救人呀!快救人呀!”玩具们从四面八方跑来。木偶先让芭比娃娃把外套脱下来,用她的衣服去钓。可是衣服太短了,钓不到。布娃娃的.哭声越来越大,木偶也越来越急,不知如何是好。突然,他想出了一个点子。他飞快地跑到桌子的左边,那里有许多文具。他找到了回形针小姐们,说了事情的经过,之后,它们一起跑了回去。木偶把回形针串成一条去钓,终于成功地把布娃娃救了上来。
黛丝回来了,她一看自己的布娃娃破了。当她知道是木偶干的时,把木偶狠狠地批评了一顿。木偶惭愧地低下了头。
从此以后,木偶变了。他变成了一个关心他人的玩具了。比如,面包玩具在做面包时,他就会去帮助他。当玩具猪在洗衣服时,他就会亲切地问:“需要帮助吗?”当瘦高无力的竹节虫太太在吊水时,他就帮她一起吊。
这就是现在的木偶。
他变了作文9
在这个世界上,人人都有着不同的性格,有的人天生活泼开朗,有的人天生傲气满满,还有的人天生爱撒娇。没错,这就是世上的人格,人格的魅力,足以“消灭”整个“世界”。
在我的世界里,我有一个最好的朋友他叫柴一航。在我的记忆里,他以前无论干什么都很冷静,从不慌里慌张,他的脾气也很好,还懂得礼仪,还有一个更大的优点,就是他普通话讲得非常好,从来不说脏话,家长老师让他干什么他就干什么,说让他做一,他绝不做二,学习成绩总是排在上游阶段,想当时老师也经常表扬他,但如今,他变了......
他不像以前那样活泼开朗了,不像以前那样懂得很多的礼仪了,更不懂得什么叫做冷静了,做事也总是莽莽撞撞,慌里慌张,嘴里还时不时的`冒出一串串的脏话,让他向东走,他硬往西走,老师也经常批评他,学习成绩也逐渐下滑,渐渐的,他变成了一个坏孩子,以前很包容别人的他,但现在,他的眼里只留下冷漠两个字,他丢弃了他最好的“朋友”:书本;他抛弃了他最好的“兄弟”:知识;他抛弃了他最好的“老师”:父母;他还抛弃了他最爱的“玩具”:笔。不知道为什么,他改变了,他就想那一夜间说破产就破产的老板。
这个人就是我,我就是变了的那个他,这到底是为什么呢?我为什么会变了呢?
他变了作文10
曾经的我不爱学习;曾经的我十分懒惰;曾经的我没有爱国理念。是他,是他改变了我。
小时候,我一放学回家便仍下书包,吃了玩,玩了睡。
小时候,我从来没有关心过国家大事,从来没有想过读书除了为了自己还为了什么。
小时候,我是那么天真,那么没有爱国观念。
现在,我一放学回家就看书,做作业,仿佛只有书才是我的好朋友。
现在,我在家是一个小保姆,家务样样都会,把一切都做得井井有条。
现在,我没事就爱关心国际新闻,因为我知道“为中华之崛起而读书”。
是啊!小时候的我跟现在的我比发生了天翻地覆的变化。是他,是他改变了我。
一个故事让我认识了他——在一个私塾里,坐着一群八、九岁的`小朋友。一个和蔼可亲的老师问小朋友:“同学们有没有想过你们为什么读书?”“我为了自己读书,有了知识我就可以过好日子了!”“我为了父母读书,他们说只要我多读书,他们和我就可以过上幸福的生活了!”小朋友们七嘴八舌地说着。这时,一个角落里,一个较小的身子站起来了,郑重其事地说:“我为中华之崛起而读书!”
就是他,他那爱国精神感染了我;就是他,他那无私奉献的精神影响了我。
光阴似水,已经慢慢流走了。我的爱国精神也越来越强了。
是他,是他周恩来总理改变了我!
他变了作文11
他变了,不知道是什么原因,是因为是小学生活的最后一学期吗?有的人在这学期,会表现出满不在乎的样子,似乎考不考到好中学都与我无关,父母会帮我;有的人在这学期,上课认认真真地听着老师上课讲的一字一句,并记录下来,还要背诵课外知识,显出很刻苦的样子,就好像下定决心要考到好的中学一样;还有剩余一部分人,就是上课刚开始认认真真地听讲,后面就去开小差去了,迷迷糊糊的'就过了一堂课,自己也似懂非懂样子,下课也不请教老师或者同学,就呆着,将不会的知识埋在脑海中(忘却)。这学期,他虽然不会问老师,但上课聚精会神地听着,似乎什么都懂了。原以为他的学习不会超过我,他也不会发奋图强,心中一直骄傲着,现在我发现我的理解错了,最后一学期,谁也会变成另一种心态看待最后一学期的重要性,我有时甚至有些不满:他怎么会赶得上我?他的努力在哪里?我一定要努力,拉长我和他的距离!可每次我都只是光说不练。
他――肖逸凡是我妈妈朋友的儿子。以前,每次一考完试,妈妈和阿姨就互相谈论成绩,我有些骄傲,得意洋洋的笑着,甚至会太高估自己的智商,不想和他相提并论,但提起张馨月、程若洁、罗小蝶、冷煜琳等比我优秀的学生又觉得自己还和她们有着天壤之别的。
新的一学期,我觉察到他变了,变得更努力,更如饥似渴的学习。他对课外书的兴趣比我对书的兴趣还要浓厚,我对书就是处于一种不耐烦的状态。唐老师表扬了他,表扬了些什么呢?表扬他爱看课外书,听到后,我胡乱从书包里找出一本课外书,看了起来,但是我们两个看书的目的不同。他或许是想汲取书中的知识,或许是想扩大知识量。而我呢,只是想妈妈给我买本她所说的“垃圾书”(小说)。
他变了作文12
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我走在落叶缤纷的街上,到处都被春天唤醒了。
记得有一次,我放学看到他坐公交车回家。但是,有一位老奶奶因为跑向公交车站时,不小心摔倒了,没有一个人去扶他。时间过去了好久好久,还是没有一个人去扶老奶奶。这时,只看到他三步并做二步,跑向老奶奶。扶起老奶奶,帮助老奶奶慢慢地站了起来。这时,老奶奶对着他说:“你真棒,谢谢你!”老奶奶的脸上浮现出了微笑。而他只说了一句:“不用谢。”就转身走向了公交车。这时公交车里的人都为他鼓起了掌。我看向他面前戴着的红领巾,那一刻,他的红领巾也仿佛变得更加鲜艳了。
我心里想,为什么现在都没有人去扶老奶奶呢?难道因为现在有些老奶奶都碰瓷,所以没有人敢去扶老奶奶吗?从这件事情以后,我觉得他再也没有像以前那样冷默无情了。只要有人需要帮助,他就会立马去帮助别人。
后来我也反思了自已,为什么当时去扶老人的不是我;为什么在当时别人正犹豫不敢向前的时候,为什么不是我迈出脚步去扶老奶奶,而是他。你们说他不正是我学习的榜样吗?他不就像那站在黑夜为我指明方向的一个灯塔吗?我不应该向他学习吗?
记得,曾经的他是那么的冷冰冰。要是看到有人摔倒,他不仅不扶,反而还会嘲笑别人;曾经的.他只要遇到困难就退缩;曾经的他常
常斤斤计较。然而,现在的他却“改邪归正”了。
我也有许多的缺点,我也应当要改变自已。我要向他学习,甚至超过他。
我们的人生有很多的阴霾,有很多的困难,但是他的改变,给了我前进的动力。
他变了作文13
他叫豪豪,是个胆小鬼。他总觉得自己什么事儿都做不好,没胆量去做。
我们踢球、跳绳的时候他总是站在一旁看,从来没想过和我们一起玩。上课时也不举手发言。最可怕的是有一次上体育课,老师让大家一起跑步,他怕自己得最后一名,既然吓哭了,弄的老师不知所措。然而我和豪豪一个偶然的相遇让他彻底变了。
那是一个星期五的晚上,我和妈妈逛商场。远远的我就看见了那个熟悉的身影,豪豪!“豪豪!豪豪!”我边叫着边跑过去,他也看见了我,高兴地迎了过来,我们俩边聊边走,这时妈妈递给我一根跳绳,并说:“宝贝,你的绳太旧了妈给你买了根新绳,看看怎么样?”“非常好!谢谢妈妈!”于是妈妈自己买东西去了,我和豪豪找了一个人少的地方开始玩跳绳。我拿起跳绳就开始跳了,“一个、两个、三个……十一个!”新绳就是好用,我一下就打破了我的最高纪录,忽然间我发现豪豪用羡慕的眼神看着我,“豪豪你也来试试吧!”
“不、不我跳不好”他边说便往后退,“相信你自己可以。只要你付出努力,坚持下去一定会跳好的'!一个人在黑暗中并不可怕,可怕的是他失去了寻找光明的心!”“我……那我……试试”豪豪拿起绳刚跳了两个就险些被绊倒,于是他不跳了,非要把绳给我,我也没接,并不断告诉他,坚持就是胜利。看着我坚定地目光,他再次拿起绳,一个、两个、三个……“豪豪,你第二次一下就跳了三个,太棒了!”他受到了我的鼓励高兴极了,更加带劲的跳起来。几个小时下来他的最高纪录既是二十一下。天晚了,他高兴地和我告别。
从那天起,他有了本应属于自己的那份自信心,渐渐的,上课回答问题第一个举手的是他;和大家比跳绳的也是他;经常射门成功的还是他,他彻底变了!
他变了作文14
“哗啦——”装满水的大桶倒着掉下来,正好扣在刚进门的一位同学头上,猝不及防地把那个同学浇了个透心凉。那个同学拔掉头上的`水桶,怒气冲冲地寻找着捣蛋的那个人。孙同学悄悄躲在门后,窥到了这一切,像是之前就计划好了一样,小声地说“不愧是我!”那个同学听到了,一下就把门关上,躲在门后的孙同学暴露无遗。他哈哈大笑,边笑边跑,那位同学还没来得及发问,他已经跑得没影了,只留下满是嘲笑的喊声:“来追我呀!”
老师批评、家长教育,他一点儿也没听进去,依旧我行我素,捉弄同学、拉帮结派、不务正业,老师和家长都头痛不已。
直到有一天,他偶然知道了焦裕禄,并被他无私奉献的精神打动了。他暗自下定决心:一定要做一个好学生,以后为社会做贡献。
第二天,一位调皮的学生请他一起玩,他坚决地说:“不,我要学习。”上课铃响了,一位同学正急得团团转,他上去一打听,才知道那位同学没带语文书。他转身从包里拿出语文书,说:“我的借你用一下吧。”那位同学瞪大了眼睛,他简直不可思议:“你不会是在耍我吧?”但他也顾不得那么多了,接过去就跑回座位上,准备听课了。上课了,孙同学因为没有语文书而被老师罚了站。下课后,那位同学不好意思的把书还给了孙同学。那位同学以为这次事件,和孙同学成为了好朋友,并告诉大家:孙同学不调皮了。在考试中,因为他努力学习,考出了很优异的成绩,令老师家长们大吃一惊,对他刮目相看。
从此以后,同学老师们一提到他,都称赞道:“他真棒,和之前的他真有天壤之别呀。”
他变了作文15
他变了!他变了!现在的他和以前的他简直是天壤之别他由一个爱打架、爱骂人的小霸王变成了一个人见人爱的好孩子。
他,以前是一个人见人厌的小霸王。
我们见了他,就像见了老虎一样,要么毕恭毕敬,要么避而远之。他的任何命令,我们连一个不字都不敢说。因为这些,我还自创了一首打油诗呢:见了霸王赶紧躲,不躲马上要撞车。他说朝东别朝西,小心惹火烧了身。他要是从你座位旁边过,顺手拿走你的橡皮,明目张胆地在你书页上画上几笔简直是常态。就算你不惹他,也会遭殃,如果不小心惹到他,那你就等着悲惨的结局吧!
有一次,一个低年级弟弟正在玩沙,这时,小霸王正好从那里经过,那个小朋友一不小心把沙扬在了他的身上,这还得了,只见小霸王双手捏成拳,眼睛瞪得比金鱼的眼睛还圆,不用出手,小弟弟就被吓得哇哇大哭,小霸王哪里肯罢休,一声狮吼,小弟弟的`哭声戛然而止,只那么三五秒,更凄惨的哭声又响起来了,原来是拳头落到小弟弟手臂上了。唉,不看了,赶紧跑!不然成了小霸王的出气筒就惨了。
如今,那个人见人厌的小霸王摇身一变,变得让我们都有些不习惯了。
你看,教室里的卫生工具乱七八糟,是他主动让它们依次排好队;乒乓桌前,他一改往常插队的作风,规规矩矩地排队等候着;吃完午餐,他帮食堂阿姨整理着餐具
唉,糟糕,上语文课时,我不小心把墨甩到他身上了,看着他校服上的墨点,惨了,惨了,下课我就乖乖等着被收拾吧!没想到,下课后他微笑着对我说:以后小心点就行了,没关系的。啊?难道我耳朵的神经错乱了吗?我不会听错了吧?这还是当初称王称霸的小霸王吗?
从一个人见人厌的小霸王变成一个人见人爱的好孩子,这变化真是惊天动地啊!
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