描写我的老师的作文

描写我的老师的作文经典【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写我的老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写我的老师的作文1

　　如果你问我最喜欢哪位老师，我会不假思索地说：“当然是何老师！我去我们班面试过，我敢肯定99。9%的人都和我一样。”

　　我们班的何老师真幽默！有一次，我们大展身手，顽皮蛋“小杨”又跑到过道上了！何老师突然说道：“小杨，你想超越远处的两座山，约翰和刘翔吗？”这种情况让我们全班哄堂大笑。眼泪流了下来！小杨脸红得像含羞草，尴尬地低下了头。于是我们班再也没人敢往过道跑了！

　　何先生既不是妖怪也不是孙悟空，却有一双“金瞳”。别看老师批改作业，扫一眼，看到有个同学在下面说话，马上就知道是谁了，赶紧走过去，拧他耳朵，让他站在后面，不要打扰别人做完作业，他听了老师的吩咐，脸红得像个大西红柿。

　　呵呵！怎么样，我们何老师名不虚传！看完我的作文，你是不是爱上了何老师？如果你要我告诉你，任何人都会喜欢这样的.老师。

描写我的老师的作文2

　　我从小见过很多老师，比如：马老师、叶老师、张老师……但是我可以向你保证，现在的语文老师徐老师是我见过的最好的老师。

　　她长得很好看，皮肤雪白，眼睛大大的，眉毛又细又浅，尖鼻子下有一张樱桃一般的.小嘴，鼻梁上架着一副眼镜。她是那么的美丽。我有点嫉妒老师的美貌。

　　我们的语文老师——Ms.徐，她不仅是老师，还是全班同学的朋友。她还告诉我们她的电话号码！记得有一次，晚上上幼儿园的时候我们和她聊天，她告诉我们很多关于她自己的秘密。但是有一件事，当我们问他要QQ、八字、生日的时候，她马上转移话题，就是不肯告诉我们，不管我们怎么逗她笑，她就是不给。我想这可能是老师的一个特点吧！但我还是不会放弃。我们的徐老师从不发脾气，只有在我们没做好作业或逃课时才会批评我们。

　　课后他是我们的好朋友，和我们说说笑笑，上课很严格，教给我们知识。现在很少有这样的好老师了！这个怎么样？有像我们这样的好老师吗？

描写我的老师的作文3

　　周老师长得“美若天仙”。她披着一头长发，眼睛大大的，眉毛弯弯的，鼻梁高高的，小小的嘴巴真可爱，她笑的时候特别甜。

　　和蔼

　　我们最喜欢上周老师的.语文课，她是我们的班主任，她和蔼可亲。

　　有一次，SYC回答问题声音特别小，小的像蚊子哼似的，全班同学都嘲笑她，但老师没有批评她，反而亲切地对她说：“回答完全正确，如果声音再响亮些就更好了。”从老师的眼睛里我看到了什么叫鼓励。

　　幽默

　　在周老师上课的时候，如果有同学不听讲，她就会很生气，瞧，眉毛皱了起来，眼睛瞪得大大的，小嘴噘得老高，她用眼睛告诉我们：“认真听讲。”

　　我喜欢我的周老师。

描写我的老师的作文4

　　胡桂秀老师是我的数学老师，她大约一米六的身高，留着齐耳的短发，戴着一副眼镜，挺挺的鼻子，薄薄的嘴唇，一看就知道她是一个能说会道的.人。

　　胡老师很幽默。有一次，杨耀上课做小动作，不料被数学老师发现，她说：“杨耀同学的屁股痒痒了吧！” 杨耀一时没反应过来，只是端端正正的坐下，全班同学顿时哄堂大笑，杨耀这才反应过来。

　　胡老师对我们的作业书写要求严格极了。只要你有一小题写错了，就要把那一整题全部重写，说不定哪次还会引“粟”上头。我就吃过这样的亏。记得有一次，我不小心把基础训练上弄了点墨汁，胡老师不但让我用改正贴把污点粘干净，而且还送了我一个大奖，这个大奖就是“粟子”。所以，我每次写作业都认认真真的，生怕“粟子”再次上头不好受。

　　我们的数学老师尽管平时上课对我们有点凶，但我们全班同学都喜欢她，尊敬她，与她亲近，因为胡老师这样做是为我们好。

描写我的老师的作文5

　　我有一个很负责任的老师，他像我们的爸爸妈妈一样一直照顾我们，呵护我们！

　　她有一头乌黑光亮秀发，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，鼻子下边还有一个粉嘟嘟的大嘴巴。身材柳条细腰，最后，还有一双能跑能跳的大腿。

　　记得有一次，我们班的同学摔倒了，摔的可不轻，差点骨头都要断了！老师知道后，放下手中的活，连忙打手机给他的妈妈，可是他的`妈妈可能因为太忙了没接电话，所以只能让老师只能自己送他到医院了！

　　我们的老师真好！

描写我的老师的作文6

　　我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁，中等身材，头发乌黑发亮。眼睛大大的，就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。

　　有一天，杨老师要我们写一篇《我的妈妈》的作文。我想了又想，好半天只能想出几个字来。我看看别人都写了六七排了。眼看时间一分一秒的过去了，我急得满头大汗，不知道怎么办才好。正在这时，杨老师轻轻地走过来，温柔地帮我讲解写人作文的'要点。一下子我就明白过来，脑子里马上有了好的写作思路。于是我“刷刷”地写了起来，当我写完作文，发现还有一些同学还在写呢！我大步流星的走上讲台，把作文交给杨老师，她微微向我点头说：“很好！”还摸着我的头语重心长地说：“上课要认真听讲呀！”我点点头，心想：下次我再也不会上课走神了，一定专心听讲。

　　这就是我的老师，一个温柔善良，善于鼓励学生的好老师！

描写我的老师的作文7

　　我的英语老师姓毕，我们都叫他Mrs毕。

　　Mrs毕见了我们总是笑眯眯的，给人一个很亲近的感觉，我们都很喜欢她。

　　Mrs毕讲课讲的很好。她在教字母的.时候很有耐心，她总先领读一遍，我们跟着读要是读错了，她会再读一遍。她在教单词的时候讲的很清楚，我们都能听明白。她在念句子的时候声音可好听了，我们都 喜欢听好读英语。

　　与这样的老师一起学英语真是幸福呀！

　　但是Mrs毕有时也会发一点小脾气，这主要是因为有个别同学上课捣乱引起的，这都是我们的错，我们会改正的。

　　这就是我的英语老师Mrs毕，我喜欢Mrs毕。

描写我的老师的作文8

　　我的老师姓李，长长的黑发，大大的眼睛，很喜欢笑，她一笑起来眼睛就眯着，可爱极了。

　　老师很关心我们，有一次，下大雨了，我在去卫生间的路上摔了一跤，把衣服都弄湿了，好冷。我的眼泪流了出来，我不知道该怎么办了。

　　李老师看到了，二话不说，就把外套脱了下来，让我换上，李老师的衣服香香的，也很暖和。

　　但是，我发现，老师在上课的时候打了好几个冷颤，李老师的衣服给了我，也会冷的啊。我想把衣服还给老师，老师不同意，她说我的.年纪小，很容易感冒的，她是大人了，没关系的。

　　我很喜欢我的李老师，她真的是个好老师。

描写我的老师的作文9

　　一位关心我们成长的好老师，四年级的时候，我们班换了一位新的老师，并且兼任班主任。在新的学期的'第一天，刘老师走进了教室，她脸上挂着笑容，眼里充满爱意,她为我们新学期布置了新的任务。

　　刘老师关爱每一位同学。上课时声音很洪亮，说话不紧不慢，深深地吸引着我们，我非常喜欢上她的课，每当上她的课时同学们总是很开心!刘老师不但教我们知识，更注重培养我们的能力。

　　刘老师很关心我们的班级，总是耐心地教导我们，上课时一定要认真听讲，劳动时必须认真负责。在她的影响下，同学们都能积极互动起来，学习成绩有了明显的进步，班级卫生同学们主动打扫起来了，显得特别干净。这样，我们的班集体变得更美了。

　　这就是我们的班主任，你说这样的老师我们能不喜欢吗?

描写我的老师的作文10

　　在众多老师中，我最喜欢我的语文老师——沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的`手，你看，沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀……沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们，比如上次我去上海查眼睛，回来后，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

描写我的老师的作文11

　　我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师，他对我们很亲切，就像对待自己的孩子，每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师，我们学完一个课文老师就会给我们抄解词，形近字，多音字，近义词，反义词，。好是对我们要求很严，我在上数学课的时候，同学有困难了，老师就会教会的同学教我们，让我们学会，这个老师教我们，让我觉得学习很轻松，很有趣，很快乐。

　　以后我会好好学习，长大有前途的.话，我一定不会忘记老师的。

描写我的老师的作文12

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师，而我却有一位关心班集体的好老师。

　　我的老师名叫王艳红，大家都亲切的叫她王老师。王老师讲课绘声绘色，那一次，王老师正在黑板上为同学们抄写资料，也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声，全班都在东张西望，这时，王老师转过身来，咳嗽了一下，说：“是谁笑？”王老师严肃的说，一位同学徐徐站了起来，王老师走过去拍了拍他的.肩膀，说：“谢谢你让紧张的气氛放松了。”

　　那位同学先是一愣，慢慢的笑了，大家也给着笑了，王老师接着说：“对，上课不必那么紧张，放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了：老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。这段话。这就是我的老师一位风趣幽默的好老师。

描写我的老师的作文13

　　我的班主任王老师有一双很普通的眼睛，小的，不漂亮，也不明亮，藏在厚厚的眼镜下面。这些平凡的眼睛总是在我的内心深处眨眼。

　　在那堂课上，我和同桌笑着做着小动作，丝毫不顾身边的人，直到那双锐利的`眼睛盯着我，刺眼的阳光照在厚厚的镜片上。虽然我看不清镜片后面的东西，但我清楚地感到恐惧，不由得打了个寒颤，但老师的目光只在我身上停留了几秒钟，就移开了。我根本察觉不到老师有什么表情。从那以后，我再不敢有小动作了。因为我害怕......

　　我在期末考试中输给了孙山，心中莫名的情绪不断涌上心头，化作悔恨的泪水在眼眶里打转，我却强忍着。我没有像以前那样直视老师的眼睛，因为我害怕。可就在我转身的那一刻，老师说：“萌萌，你又要站起来了！”我转身，面对老师平静的眼神，缓缓转过身，两行滚烫的泪水顺着脸颊滑落，这一次我不再害怕，而是一种深深的感激。虽然老师的眼神很普通，但我从他们身上学到了很多……

描写我的老师的作文14

　　我的语文李老师也是我们的班主任，她和蔼可亲，可对我们要求严格。她生动的教学，让我对语文产生了浓厚的`兴趣；他严厉的批评，让我看清了自己。不过最让我难忘的是那一次......

　　记得那一天放学，我发现外面下起了小雨，哒哒着像敲着小鼓。问题不大，校长也没通知啊。我们便排队放学，可过了一会儿，雨变大了，豆大的雨点子弹一样的打下来，我只好借同学的伞和他们一起打。放学后，大家都走了，我只好躲在一棵树下等待被接走。可是左等右等也等不来。于是我和李老师就一起走回教室，可我们两人都没有伞，怎么办呢？李老师一把把我拉过去，用她今天新换的漂亮衣服，盖住了我的头。一下子，我仿佛进了干燥温暖的小帐篷，这顶小帐篷护送着我回到教室，我的衣服是干的，而老师的衣襟已经湿透了。我这才体会到老师，其实非常爱自己的学生。

　　李老师，感谢您为我们的付出，您的无私精神，我将终身难忘。

描写我的老师的作文15

　　我五年级的语文老师。她很美丽，整天穿着长长的裙子和高高的高跟鞋，还有一头为黑亮丽的头发，鼻子是挺挺的，老师对我们很慈祥。 语文老师每一次上课十分有趣，每一次都能把我们给逗笑。每天有时会发脾气，而且发脾气的时候，奇偶像一只豹子，十分可怕，发脾气是十分会用礼貌语言，来教育孩子的。

　　还记得那一次，我刚刚成为您的学生的时候，您对我们说的`自学的那件事深深地印在理我的心里，还给我们说自学的规则，还给我们晚上布置很少，那是我们都说我们加了一个好班级和我们有了一个好班级主任。

　　我还记得上一次您带我们去秋游，虽然累了，哭了，但我们还有天出的，我记得我们发现了一个水中小怪物，直到被李泽通支付，那一幕我终生都不能忘。

　　老师您为我们付出了这样高的代价，您是图个啥呢？我想珍重地对您举个躬。对您说老师您辛苦了。

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