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竹香的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的竹香的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
竹香的作文1
一股浓郁的竹香扑鼻而来，我随着竹香，走进那幽静的竹编教室。
首先映入眼帘的是一个大竹簸箕，上面写着四个遒劲有力的大字“剡编竹艺”，好不气派！走进教室，真是一片竹的海洋：黑板旁有精致的竹编动物，讲台上有简陋的竹笔筒，教室中间还有许多古色古香的木竹桌子、木竹椅子，教室后面有各种竹工艺品……千姿百态，栩栩如生，我不禁竖起大拇指为它们点赞！
在一个不起眼的小角落，我惊奇地发现了一件精美绝伦的工艺品，它是一只正在啼叫的公鸡，双眼炯炯有神，高傲地昂起头，尾巴还撅得老高，一根根细竹之间穿插的是公鸡的羽毛，让它更加活灵活现，真是逼真至极。它仿佛在用那高昂的声音唤醒沉睡的人们，提醒人们新的一天开始了，连太阳都被它给唤醒了。想着想着，我不禁陶醉其中，联想到能工巧匠们三下两下就把一根根竹子劈成竹片、竹条，又像变魔术似的把一根根竹条和竹片变成了一件件近乎好的竹制品，真让我佩服得五体投地。
这时，又有一件精美的竹工艺品引起了我的注意。那是一个逼真的粗犷豪放的象篮，它那尖尖的.牙齿、高高翘起的长鼻子、水灵灵的眼睛，真想用手去摸一摸，太可爱啦！象篮边还有一个原始人竹筒，筒上的原始人更是刻画得，一个原始人跃然“筒”上，霸气十足。这么多精美的竹编，真像东晋诗人许询写的《竹扇》：“良工眇芳林，妙思融动聘，篾短秋蝉翼，因助望舒景。”竹编美观实用，艺术智慧与审美理想融为一体，成为千锤百炼的艺术精品，真不愧是嵊州古老的民间艺术！
那股浓郁的竹香深深地吸引着我，深深地刻在了我的心里……
竹香的作文2
从杜甫笔下的“绿竹半含箨，新梢才出墙”，再到苏轼的“可使食无肉，不可使居无竹”，文人墨客们似乎都偏爱这看似平凡的竹。
除了文豪们对竹的赞美，竹的伟大还在于它在人们生活中起了相当大的作用，衣食住行，无论哪儿，都能找到它的影子：盛放东西的竹篮，盛夏消暑的竹席，吹奏动听乐曲的`竹笛……这些虽不是金贵之物，但却是比较实用的。
而竹文化是汉族劳动人民在长期生产实践和文化活动中，把竹子形态特征总结成了一种做人的精神风貌，如虚心、气节等，郑燮曾赞它“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。由此可见，竹的内涵已形成汉民族品格、禀赋和精神象征。看到竹子，人们自然想到它不畏逆境，不惧艰辛，中通外直，宁折不屈的品格，这是一种取之不尽的精神财富，也正是竹子特殊的审美价值。为了弘扬并传承“竹”的精神，白龙桥第二小学经过多方讨论，决定建设以“竹”为主题的校园文化特色。将竹的精神渗透在学生的学习生活中，让学生能够时时刻刻受到“竹文化”的熏陶，在愉悦身心、了解“竹文化”的基础之上，感受“竹文化”，培养他们成为如竹一般的人——坚毅、质朴、自律自强。
为此，学校特意召开了家委会征求家长们的意见，家长们听后纷纷表示支持，不仅从家里送来了各种各样竹工艺品，甚至有的家长亲自上山砍竹子，为接下来的“竹文化”特色建设提供原材料。
通过“竹文化”校园特色发展，在这竹香校园中教育和培养孩子们为人处世，白龙桥第二小学的孩子们长大后，一定能心存善念、掌握竹精神，不怕苦，不怕累，为祖国的发展贡献他们的力量。
竹香的作文3
竹外疏花，斜阳独倚西楼。
竹香，绵延不尽芬芳。
幼时，常常会坐在一张竹椅上。特别是近黄昏之时，余晖斜打在我的脸上，喜欢以特别休闲的姿势“摊”在竹椅上，眼睛看着弄堂那头的车水马龙，盼望着父母早归。一阵穿堂风，把我曛得陶醉。吱呀吱呀的响声，也是让人怀念的。好像是竹椅的专有属性，一旦坐上，要想不发出点响声，着实是难的。说来奇怪，夏日里，坐在吱呀作响的`竹椅上，并不会让人心躁，反而觉得与蝉鸣十分相配，悦耳了。手里拿着一把蒲葵扇，听着晚风吹动树叶的声音，不时会有蛙鸣与微弱的萤火虫的光，这些憶便构成了童年的全部。
竹香，恍惚不失怀想。
时光熹微，还记得小学后方有一缕竹香。每当晚饭过后，我屡屡会去那儿闲逛。不过与其说是闲逛，还不如说是欣赏。那里有一整排杉树，夏日葱郁、秋日结果，到了秋日，我便会拾起几颗杉果，几寸枯杉叶，现在想想还有丝“折一枝红叶在手，听万顷松涛澎湃”的感觉。到了道路尽头，便是竹丛。它并不高大，但枝叶繁多。起风了，听着枝叶交错碰撞的声音，也是一种享受。有时，我会拾起落在地上的竹叶，捡回去夹在一本不的书里，淡淡的竹香散发开来，令人怅惘。
竹香，匆忙不忘回望。
时光恍惚，随着时间的紧迫，我已没有时间去顾可观的花草。即使它们胭脂尽吐，我也是无暇的。一日，朋友与我在校园绿荫道上散步。说笑间，嗅到一阵熟悉的香。寻觅着，才发现是紫竹的气味。再凑近一看，竟有如苔花一样小的竹花。据说这花一般五年一开，花期短。我摘下一朵比较靓的竹花，攥在手心里，拾着回去了。虽花香不是充盈着房间，但只要我能嗅到，就够了……
春冷入瑶席。窗户半开着，不知是谁在竹边吹笙？引得竹叶伴着幽风舞入我心。
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