（通用）关于过程的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的关于过程的作文，希望能够帮助到大家。
关于过程的作文1
再过几天就是植树节了，一想起植树节，我就想起我种的第一颗树。它嘛，是一棵木瓜树。
要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的，真可谓是一场明争暗斗。
以前，我没有木瓜树苗啊，整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是我就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里，找来了几个小伙伴一起去种木瓜，我们准备种在小山坡后面的一堵残墙下，而这颗树又由我来将它播种，然后我们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光，又是一片肥沃的黑土，种我们的第一棵树最是合适了。我找了一根树枝，小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑，在里面撒下了大约十五颗左右的'种子，再埋上一层不算很厚的土……呀，忘记准备一杯水了!算了算了，一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。我擦擦汗，又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方，又在里面倒下了十五颗左右的种子，埋上一层不算太厚的土，这个坑是小明的吧，这是他的木瓜树。为了避免弄混，我把由来凿坑的棍子插在了坑的上面植树作文600字(5篇)植树作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一个坑了，是小佳的，在第一个坑的左下方，我用小玻璃片小心地凿着，可是怎么样也凿不下去，我断定下面有石子，就拼命的凿，那是又是夏天，热得我满头大汗，一旁的种子好像在嘲笑我，我火了，用力一凿……额，我的手被割裂了一个口子，但同时那块大石头也凿了出来，我又哭又笑的做好下面的步骤，又给它们浇了水才离去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜，看着自己的木瓜树长大，心里也默默地原谅它了。
关于过程的作文2
魔方，这个普普通通的小方块中有很多奥秘，打乱后，要想把它拼好可不简单，让我们来一起学学吧!
第一步：完成白色底面十字。首先，找到白色中心块，然后找到除了黄色中心块以外的中心块，再找到所有带白色的棱块，把它们的白色对准白色中心块，其它的颜色对准其它相应的中心块。
第二步：复原角块。角块有两面是其它色，一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间，转上去。
第三步：第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间，哪个(棱块)的面和其中一个中心块的'颜色一样，就一哪面为主，然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式，把黄面做出一个“坦克”出来，把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上)，又再一个公式就可以复原顶面了。
第四步：顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先，如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了，就可以进入下一步了。如果只有一面对好了，或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了，将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。
第五步：还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单，只需对着公式做就可以了。
本文只教方法，公式可以百度一下。希望大家都已经学会了，加油哦!
关于过程的作文3
人生是一场旅行，只是在这个旅行的过程中，每个人行走的路程不同，欣赏的风景不同，心态不同而已。
时间是美好的确，它能让绚丽的生命绽放;时间又是残酷的，它也能让璀璨的美景消失。
是啊，人有生必有死。人生其实就是一个行走的过程。在这个行走的过程中，我们会遇到暴风骤雨，坎坷泥泞;也遇到霞光满天，山花烂漫。只是面对旅途中的一切，我们怎样去调整自己的心态。
面对暴风骤雨，坎坷泥泞，我们充满着艰难和迷茫。正因为艰难和迷茫，我们需要走走停停。正是这走走停停，使我们或逃避退缩，或另辟新经;正是这走走停停，使我们或鼓足勇气，坚持不懈勇往直前，或披荆斩棘，闯出一条血路。在人生这个行走的过程中，渐渐地，我们学会了观察和判断，学会了摸索和总结;渐渐地，我们在阡陌交错的道路上找到了合适的路，所以我们才能让自己走得宁静、淡定、走得神采飞扬。
在人生这个行走的过程中，只要我们有勇气和毅力，坎坷不会总伴我们前行;只要我们拼搏、奋斗，痛苦不一定会缠绕我们一生。相信，总有一天，我们会将路上的风景与泥泞当作一个整体而平淡的接受;总有一天，高低不平的山径会成为平坦的'大道;总有一天，我们会微笑着既与姜风苦雨作伴，更与秀美山川共舞，一直坚持到成功!”
人生是一个行走的过程，在这个过程中，我们还要学会欣赏和享受，欣赏途中的美丽的风景，享受“痛苦——那雨后的彩虹，坎坷——那份勇敢的战胜，成绩——那份开心的笑容。”
生命是一个行走的过程，只要我们认真对待每一天，心中的阳光就会永恒，我们就能珍惜生命，享受生命，不虚此生!
关于过程的作文4
漫长的成长路上，我们总会遇到困难。我们会退却，也会害怕。
那是一个阳光明媚的上午，我们正在二楼体育馆体检，我还剩最后一项：抽血。
我站在那里排队，心里有些忐忑不安，紧握的手心已沁出了汗，心里反复对自己说：冷静！不要害怕！你已经初一了，放松心态！可是，那一刻，在我脑海中浮现出来，是一幅又一幅自己以前抽血的画面。我的心里更加害怕，情不自禁地闭上了眼睛。
轮到我了，我深吸一口气，坐在了椅子上。护士在我的手臂上绑一根皮绳，然后“啪——啪——”地在我手臂上重重地拍了几下，接着在上面涂了一些碘酒，最后拿出针管，慢慢刺入我的血管。“哇——”一阵刺痛袭来，我不由得叫出声来。我皱着眉头。眼睁睁地看着我的血流出来，流进盛血的`管子里。过了约整整三十秒，护士终于拔出针管，给了我一块棉花，放在我的伤口上，并让我按住……
我的食指一直紧按着伤口。虽然按得时候还是有些疼，但是我心里那块大石头终于落下了。我松了一口气，我感觉自己好像不害怕抽血了，自己变得勇敢了！
三十秒真的很短，但正是这短短的三十秒，成了我成长过程中的重要部分。它让我明白了怎样变得勇敢，怎样才能克服心里的障碍！
人的成长都会经历许许多多的事，有的回味无穷，有的苦涩难咽；有的记忆犹新，有的却转眼忘却。但我坚信：这次难忘的经历，将成为我成长道路一个永远的路标。
关于过程的作文5
我们一生中都要经历种种事情，这些事情都有一个过程，这个过程正是我们成长的过程，我们要学会享受这个过程。
享受助人的过程
当自己漫步在街上时;当我们放学在路上嬉戏时;当我们坐在自家口时。我们会发现身边有很多需要帮助的人：年迈的爷爷奶奶，蹒跚学步的小弟弟，妹妹，我们应该做些什么呢?去搀扶他们!去牵着他们的手!还有就是勇敢地说：”让我来帮你!“这个助人的过程，就是快乐地，幸福的，它们能使我们成功让我们行动起来，去亲生经历这个使人快乐的过程。
让我们以大树为证，这个过程是令人幸福的。
享受学习的`过程
大家肯定有过这样的心理：学习好的同学怎么越学越好呢，而学习差的学生越来越厌学，这是为什么呢?因为好学生在学习过程中，他们在享受这个过程，就像在吃鸡腿一样，你享受着它的美味，就会越来越香。所以我们一定要快乐的学习，去享受这个过程，而不是抱着混一天是一天的心态。
让我们以彩虹为证，这个过程是令人快乐的。
享受读书的过程
当我们漫步在图书室里，看着书中密密麻麻的文字，背书中的情节所吸引时，我们就成功了，因为我们也在享受这个过程。我们会慢慢觉得自己的时间根本不过用来看书，我们就像中了魔似的，已经离不开书了。
让我们以大海为证，这个过程是快乐的。
每一个令人幸福、快乐、成功的过程都需要用实际行动来实现，我们要热爱，学会享受这些过程。
关于过程的作文6
“路也漫漫，遥遥其途，心之所向，虽远莫阻。”追寻梦想的道路遥远而艰险，但只要坚持下去，再远再难也无法阻挡。坚持下去，并享受这漫长的过程，自信的走出每一步，踏上成功的大道。
享受这一过程，是其美多吉雪域通邮二十余年坚持下来的方法。
其美多吉长期工作在高原的邮路上，至今已二十余年。他没有时间吃饭，总是就着雪水吃锅巴，他没有时间回家，一年除却除夕几乎都在路上。邮路很长，长达千里;道路险阻，仅容一车通过。他每天都行进在白山黑水中，但看到一路上风景美如画，想到乡亲收到邮件后的.笑脸，他便乐在其中了。他享受这一过程，故而坚持下来，甚至不惜性命与歹徒搏斗。他的事迹也为人感动，上了20xx“感动中国”。
享受过程，让其美多吉坚持下来，多年在高原险阻通邮，感动了中国。
享受这一过程，是桑提亚哥得以捕获大鱼的方法。
桑提亚哥出海捕鱼，他本一无所获，结果一条巨大的大马林鱼突然出现，他并未因为失败而气馁，反而欣喜万分，毫不犹豫的驾船而去，但大马林鱼力大无比，即使被叉中仍挣扎不止，于是他将大鱼拖行了几小时，耗费大量精力，终于捕得了这条大鱼，但猩红的血液引了鲨鱼，不断残食大马林鱼。可他并未被鲨鱼的凶狠吓破了胆，想到鱼肉的鲜美，想到邻居不住的夸赞，他坚持下来，苦中作乐。他享受这一过程，故而坚持下来，他拿起鱼叉和匕首与鲨鱼搏斗。最终鱼肉虽然被掠食一空，但他提着巨大的鱼骨上了岸，那一刻他得到了满足与众人惊诧的目光。
享受这过程，让桑提亚哥坚持下来，捕获大马林鱼，并成为他永久的纪念。
享受坚持这一过程，即使身处黑暗，处境艰难，我们也能心生向往，走向黎明，拥抱属于自己的那抹朝阳。
关于过程的作文7
今天老师说让我们回家了解发豆芽的过程，我心里想豆芽不都是需要加工的吗?怎么还是发的呢?带着好奇我回到了家里。“妈妈，今天老师让我们学习发豆芽的过程，豆芽为什么还要发啊!”我不解的问妈妈，可是爸爸这个时候却说“了解就能懂了吗，今天爸爸教你如果发豆芽，这样你不就了解发豆芽的过程了!”说着说着，老爸就带着我来到了厨房。“儿子，你知道这是什么不”“知道，这是绿豆，妈妈经常用它煮稀饭，说喝了以后对身体好”“没错，发豆芽也是用绿豆发的!”
发豆芽的过程动手尝试
爸爸说首先要把绿豆洗好，然后放在水里泡一上完，第二天一早我就急忙跑过去看绿豆有没有变成豆芽。可是我却发现绿豆还是绿豆只是变得鼓鼓的了。“爸爸它怎么没有变成豆芽啊!”“这才一晚上，怎么可能呢!现在你需要给爸爸找到一块布和一个篮子”听到爸爸的话后我立刻行动起来。不过还是妈妈给我们准备了篮子和布。于是爸爸告诉我说“现在把绿豆放到篮子里，然后盖上布，以后每一天都需要给绿豆洗洗澡，过两天就会看到奇迹了!”
发豆芽的'过程亲身经历
从此以后我按照爸爸的吩咐，每天我都非常认真的给绿豆洗洗澡，并且还给布也洗洗澡，不知不觉过去了三天。“哇，爸爸你快来看，绿豆变成豆芽了。”我看到绿豆已经长出了芽芽，可是爸爸却说在等两天就会变成和平时买的豆芽一样了，果不其然到了第七天的时候，绿豆终于变成了豆芽。原来这就是发豆芽的过程啊!以上是精选。
关于过程的作文8
夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥漫在空气中的花香，凝聚成成长中的欢声笑语，那些深藏在记忆中的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
三年级那年，每天放学后，我总听见隔壁琴行里奏出一首又一首美妙动听的.钢琴曲子，感到很好奇，也很想去试一试。于是我恳求妈妈允许我去学钢琴，也给我报名。妈妈三思后答应了。我很高兴，觉得钢琴肯定很简单。
一开始，只是学习钢琴键，几个音符与音色升降键。后来，老师教了我一些简单易学的几首曲子，我得心应手地奏着美妙的曲子，优美的音符欢快地从我指尖蹦出，宛如一个个可爱的小精灵在舞蹈，我心里觉得：啊！好享受这美妙的过程！
可是，考过了三级后，钢琴渐渐不是以前那么得心应手，它反而像个调皮的孩子，每时每刻都在和我作对。音符由原来的几个键变得一连串一连串的，又出现了升号，#号，降号等一系列让我难以消化的符号，让我有些不知所措。每天下午放学，我一改往常轻松活泼的心，拖着无比沉重的步伐，走到琴行。早知道就不该那么有好奇心地学琴，再加上现在刚升上四年级，功课难度突然增大，也没有那么多时间去练琴了。
但我转念一想，既然下定决心立志去学，就应该坚持到底，不轻易放弃。这样想想，我仿佛又有了重拾学琴信心的勇气与希望。
于是我又找回了以前的自己，迈着以往轻快的步伐来练琴，虽然面对越来越难的琴谱，但我还是有足够的勇气去面对。
对！这也许就是一种享受，一种在不断克服困难过程中的享受！
又是一个令人向往的夏季，窗边飘来淡淡的栀子花香，虽然因为学习关系，我早已放下练琴的手，但那栀子花却笑得那样灿烂！
关于过程的作文9
在我们的成长过程中，有胜利的喜悦、失败的哭泣，也有迷惑时的不解，总有很多难忘的瞬间。在我的成长过程中，最让我难已忘怀就是姥姥的'离开。
有一天，老师跟我们讲了一篇关于幸福的课文，课文内容结束之后，老师问我们谁让你感受到了幸福，我觉得是姥姥。那时候，我和姥姥一起去田里种地，我累得不行，姥姥一个劲的夸我能干，夸得我都不好意思了。姥姥还教我种花，我学的很慢，但姥姥总是对我很有耐心，最后我终于学会了。课上我没有发表一句看法，因为我亲爱的姥姥已经不在了，现在说这些又有什么用呢？思及此，我有些忍不住想要流眼泪，但我还是忍住了，因为这里不是在家里，我无缘无故的大哭会吓到同学和老师。
姥姥是个非常温柔、慈祥的人，总是想着小辈们，又好吃的自己舍不得吃，就像留给孩子们吃。她在离开前身体就已经很不好了，但每天还要强打起精神逗我们笑。
又一次，我和爸爸聊天，我问爸爸人问什么会老去，爸爸说人跟果实一样，结果是人的初生；果子成熟就是人的成熟；果子开始落地了就是人的结尾。我不认同这个观点，因为人比果子多了感情。
姥姥离开之后，我萎靡不振了好长时间。后来我也明白了人要在活着的时候珍惜所拥有的，失去了就再也没有了。
关于过程的作文10
这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：“我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。”
放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。
第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。
接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。
我来到窗前，小豆芽已经有了长长的茎，大约有5厘米长，我这一看可把我吓坏了，妈妈和我开玩笑说：“要是把叶片剪掉了，自己种的`豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候，我大声一叫：“不行。”这一叫，把妈妈吓了一跳。
今天有科学课，我把豆芽带到学校，发现它又长长了不少，已经看不出原来的样子了。上课时，老师问我们：“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说：“不知道。”老师告诉我们说：“那是用来吸收水分的，可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”
我听了，认真地看着我的小豆苗，我还会每天观察它，等着它长大后的样子。
关于过程的作文11
这个寒假，我们准备开车回家乡。
一大早，我们便离开了广东，走上回家的路。刚上路时还是清晨时分，到处是浓厚的晨雾。轻拢慢涌，像轻纱，像烟岚，像云彩，轻轻的，挂在树梢，藏在山头，周围的一切都因这烟雾迷绕变得朦朦胧胧。忽然，第一束阳光冲破云层，照亮了大地。雾慢慢变淡，渐渐散去，路旁的景物愈发清晰，霎时看到了全貌。我倚在窗边往外看：好一片秀丽风光！那山层峦叠翠，连绵起伏，树木挺立在山上，为高山穿上翠绿色的棉袄。风一吹，棉袄被掀起一角，山便露出土黄色的皮肤。远处山一座接着一座，都横卧着，像一尊尊睡佛似的。薄雾仍未散去，它如一层薄纱从天而降，为山添了一丝神秘和巍峨。
汽车翻过一座座山，走过一段段山路，一路美景不断。中午时分，汽车绕着一座山盘旋而上。群山离我们更近，显得更高，更峻，似乎有向曹操那样吞噬日月星辰的.气概。山下那一片湖，清得透明，绿得透亮，周围的树木倒映在湖水中，更为湖水添了一份绿色。远看，那湖好似一块裹含天地，浑然天成的碧玉。天空是湛蓝的，几片白云在半空中悠闲地散步。蓝天，高山，绿水互相映衬，构成一幅美丽的山水画。
傍晚，夕阳西下。阳光为群山抹上艳丽的迷彩。太阳与人们调皮地玩起了捉迷藏。它在山间躲躲藏藏，时隐时现，一会儿躲在山后，一会儿探出头来，像一位娇媚的姑娘露出害羞的红色脸庞。村庄坐落在山下，一座座房屋零星地散布在山中，让人不禁想起王建那句“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”。这里虽没有雨，却有炊烟弥漫，实在是一片美好的景象。
天色渐晚，待最后一缕夕阳燃尽，山水美景都落下帷幕，全城又陷入了漫长的黑夜之中。
关于过程的作文12
寒假前，生物老师给我们留了一项生物作业——种白菜花，观察白菜花的生长过程。
到了寒假，我和妈妈到市场上买了一棵带根的大白菜，找来一个碗，倒满水，将切下的白菜根泡在里面。看着这个白菜根，我想：这样一个白菜根也能开出花吗？
第一天和第二天它什么变化也没有，它灰头土脸地、静静地泡在水里，我更加疑惑了，它真的能开出花吗？好像没什么希望。后来的两天我都忘了去看它。又过了几天，突然妈妈在阳台上大声喊：“天哪！它开花了！”
我赶紧跑到阳台，一看，白菜根里竟然冒出一个小小的嫩芽！我激动地赶紧找来手机，“咔嚓咔嚓”地给它拍了好几张照片。一颗看似已经死了的白菜根，竟然能发出苗来！简直是奇迹！
之后的每天早上，我起床后的第一件事就是给它换水，用相机不同角度地给它拍照，放在阳光底下给它晒太阳。看着那棵小苗一点点长高，钻出嫩绿的芽子。又过了十几天，白菜真的长出了花骨朵！看着它每天一点点地变化，是我每天最开心、最盼望的`事情。
又过了两三天，我的白菜终于开花了！淡黄色的花瓣，金黄色的花蕊。一阵风吹过，好像一群金黄色的蝴蝶在空中飞舞。黄色的小花越开越多，越来越茂盛，那片金黄色是那么的鲜亮、明快、春意盎然，充满了春天的气息。
看似毫无生命力的白菜根，却开出了美丽的花朵，植物的生长原来如此神奇。看似平淡无奇的生命，原来也会有如此盎然的生机。
关于过程的作文13
我爸爸的书桌上有一个墨绿色的杯子，在我很小的时候就在了，小时候不懂，不太在意!后来长大了每年在爸爸书桌上写字时，总觉得这个杯子很碍事。
有一次搬家，在爸妈打包行旅时，我原以为他们会把所有旧东西清掉，包括那个已经生锈的杯子。可当我住入新家时，却发现在一派优雅端庄的家具中，那只墨绿色的杯子被放在博古架上最显眼的位置。
每次回家看到这个突兀的.杯子，心里都不舒服。终于，我对爸爸说了这件事。
爸爸没有回应，只是把它从最中间的位置挪到了下方。
后来。我无意间看到了一部关于军队的纪录片。我看到在部队的宿舍里，每个军人都有一个墨绿色的杯子摆在桌子上用来喝水。我开始明白了一点，是不是父亲对部队生活的怀念，才留到至今的。
半年前，我第一次去参加父亲的战友聚会，在北京。饭局上，我见到了父亲年轻时的许多战友。我曾经在爸爸书桌上泛黄的相片里见过他们年轻时的模样。都是一个个梳着精神的寸头，穿着军衣坐在宿舍里，洋溢着阳光的笑。照片里，父亲的水杯被他握在手中。
如今虽长出白发，笑起来添了几分苍老，但眼神中却仍有份阳光与明朗。我爸爸与他们一直诉说着十几年前的老事。时不时发出俊朗的笑。
回家后，我在翻爸爸军营时候的生活照片。又似读懂了什么。父亲迷恋的是生锈的杯子上传递的陈旧，是旧时光所吟唱的故事，是军营里那份发光的记忆。
那墨绿色的杯子见证了父亲的成长，陪伴他度过了数年的北漂，对他来说，何其重要。
我理解了。
两周前，我回到家，望了望博古架上放在最下方的杯子。走过去，将杯子举起，放在了它应该在的位置。
关于过程的作文14
在我的记忆长河之中，有许许多多的故事。有伤心的，有惭愧的，有难忘的，有幸运的.....但是元旦的快乐让我十分快乐——因为这是一个快乐的.元旦，这次元旦是与老师和全班同学一起度过的。早上，我拿着一大包零食来到教室。走进教室，只见打扮教室的同学已经早早来到教室，有的同学给气球打气，有的同学在教室的墙上挂上了彩带，还有的同学打扫地面卫生……
时间一点点的过去，不一会儿，同学们都到齐了。大家都在为元旦联欢会做准备。教室里十分热闹，有同学们的扫地声，有同学们的谈话声…… 七点五十分，大家都在忙碌呢，徐老师走进教室，走上讲台。大声宣布：“元旦联欢会正式开始!请四位主持人上台!”徐老师刚说完，教室里想起了雷鸣般的掌声。 同学们真是多才多艺!姚奎宇和张诺表演的相声《男孩好,女孩好》赢得了同学们的阵阵掌声、贺文楷和赵佳成表演的《反义词》逗的老师和同学们哈哈大笑、迟铠和董方奕演唱的《留恋》让我回想起这学期地酸甜苦辣咸、暴风雨车队演唱的《最炫民族风》让教室里顿时沸腾起来……
最精彩的还在后头呢!最后一个节目，也就是最精彩的节目——由暴风雨车队带领全班同学一起跳《江南style》，只听见教室里响起了鸟叔声音：oppa 江南style 江南style……同学们随着音乐开始跳舞。同学们一边唱一边跳舞。教室里顿时热闹起来。有的同学站在自己的位置上跳舞、有的站在讲台前跳舞、有的同学下位跳舞……过了一会儿，老师说：“联欢会结束!开始布置作业!”同学们就像泄气了的皮球，把脸拉得像大苦瓜。 今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊!我一定会记住这美好的时间，和同学们一起开元旦联欢会，我真高兴。
关于过程的作文15
不可否认，在我们的童年里，都曾有过一些远大，或幼稚的梦想。做科学家啦、画家啦、飞行员啦……可是，直到我们渐渐长大后，在明白实现我们的梦想绝不是那么想当然的。可是，怎样才能获得成功呢？
四个字：勤学苦练。
少年时代的齐白石，幻想做一名伟大的雕刻家。可是，他没有象其他年轻人那样，只是想想罢了。他付出了真实的行动。有一天，他去请教一位技术清湛的老者，如何提高自己的技术。老者便告诉他，你挑来一大筐石头，待你把它们磨成了泥浆的时候，你就会成为高手了。回去后，齐白石果真挑来了一大筐石头，并开始雕刻它们。日复一日年复一年，终于，那些石头被雕刻成了泥浆。齐白石的雕刻技术提升到了炉火纯青的境界，从此在雕刻界享有鼎鼎大名。
无独有偶，我国古代伟大的书法家王羲之之所以获得这么大的成功也是因为他的勤学苦练。相传，在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次练完字就在这口潭水中洗笔。日复一日，这口潭水竟被染成黑色的啦！王羲之的书法也从此流芳百世，被后人所敬仰。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
古往今来无数成功者的.背后，总会有鲜为人知的、曲折漫长而心酸的历程。它们也在向我们倾诉着同一个道理：只要你为梦想努力了、付出了、那么你终究会获得成功！
同学们，趁着我们人生中的黄金时期，让我们做高尔基笔下的海燕，迎着暴风雨向梦想冲刺吧！
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