幸运的我作文

时间：2024-01-07 16:21:35 作文网我要投稿

幸运的我作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的幸运的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幸运的我作文

幸运的我作文1

　　您个子不高，却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱，却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏，却因我们种种行为而生气。

　　老师您因为身体原因，原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高，没有请假。每次的周末作业，不仅让我们头疼，也会让老师头疼，英语老师布置的作业很简单，但是总是有几个同学完成不了，而您没有生气，只是叫我们留堂补好，您也会跟着我们留堂，督促我们。基础差的同学，您就把他们的任务减半，但是必须要自己写完的。

　　有时上课，您看到我们死气沉沉、无精打采的时候，您上课前会叫我们去用冷水洗把脸，让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的同学，您会叫他们起来，不会犯困时才坐下。

　　您能够理解我们，会宽容我们。我们不懂的珍惜，会一次一次伤害您。

　　每次上课，课堂都会非常放松，您也会被我们的.积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次，为什么呢？太多同学没听到了，有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的人。

　　老师把我们分出层次，但是，您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了，但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过，只是想把我们学习成绩提高。

　　一个矮小的老师有无比强大的力量，一心为我们成绩提高。

幸运的我作文2

　　我从书架上被那个小男孩儿拿走后，我平淡的生活就发生了改变。我，是一本字典。

　　我不再呆在拥挤无聊的书架上了，我与那个小男孩儿成为了朋友。他与我形影不离，每当他面露难色时，第一个找的一定是我。

　　我很自豪，也很感激。因为我的伙伴们不是被别的主人弄丢了，就是被撕烂了。而我的.主人非常疼爱我，一点也不让我受到委屈。

　　但有时候，他使用我的方法会有些过激。因为那时，当他缺乏灵感时，他会用我敲打自己的脑袋。而此时，我心中的痛苦远远高于身上的疼痛，我相信，那个小男孩儿的感受也一样。但当他忽然露出茅塞顿开的表情时，我也会感到无比欣慰和自豪，因为是我赐予了他学识、灵感和能力。

　　小男孩儿因为我，错别字渐渐地变少了，他在班里成了有求必应的“活字典”。小男孩儿无聊时常会帮我抚平翻卷的书角，这是我最开心的时候，也是我和他相处最融洽的时候了。小男孩儿用自己那不算灵巧的手指耐心地、仔细地、一页页地帮我抚平，我很开心。

　　日复一日，年复一年，小男孩儿长大了，成为了一个高中生。而随着他知识的日积月累，找我的机会也越来越少了。而我还是无法抵抗岁月的流逝，在失落中慢慢变黄变旧了。

　　有一天，我被那个被男孩儿称为“妈妈”的人，偷偷地丢进了垃圾桶里。我无法抗拒，我只能躺在既黑暗潮湿又臭气熏天的垃圾桶里抽泣，等待着未知的命运。

　　我仿佛听到了屋子里男孩儿的哭闹声和歇斯底里的吼叫声。突然，“咣”地一声，一道强烈的阳光照得我睁不开眼睛，垃圾桶的盖子被打开了，男孩儿把我抓起来紧紧地抱在怀里，跑往自己的书房。

　　我又一次躺在了男孩儿舒适的小盒子里，并亲眼见证了男孩儿考入了北京大学……

幸运的我作文3

　　第一次见到你是在会议大厅的新生会议上。你向我借了一支钢笔，我毫不犹豫地借给了你。后来你说，“当你把笔递给我的时候，我决定和你成为好朋友。”现在想想，我意识到我是多么幸运。

　　你有一头自然卷曲的长发，圆圆的小脸，看起来像一个混血儿，声音柔和，别人开玩笑说你是一个生活在现实生活中的洋娃娃。起初和你相处很尴尬，但慢慢地我被你的热情感染了。在这个过程中，我们也有过冲突和故意疏远对方，但没有什么能阻止我们的友谊。诚然，我们的友谊正在逐步加深。

　　我不是一个完美的人，我有很多缺点。但是你似乎从来没有抛弃过我，为我付出过，却假装你不在乎。

　　八年级第一册的老师要求为八年级准备生物和地理书，但我忘记了。在我不得不查账的那一天，我就像热锅上的蚂蚁，在原地打转。这时，你把两本书递给我，平淡地说:“顺便给你借了。”我知道在这轻描淡写的背后是你为我借书的宝贵时间和辛勤工作。当我得到这两本书时，我真的`感到了什么是最纯粹的友谊。

　　我不擅长管理时间，但是你总是可以在同样的地方帮我。一天下午，教室必须打扫，宿舍必须打扫，但是我自己的内部事务没有做好，我很着急。你比我更擅长处理自己的内部事务。你问我还没做什么，“衣服还没洗，”我回答。听了这话，你什么也没说，转身拿走了我的衣服，去帮我洗了。然后我看到了你的背影，眼泪立刻流了出来。

　　我真的很感谢你让我在学校的集体生活中感受到家庭的温暖。你带给我的是无限的力量和无尽的快乐。感谢上帝让我遇见你。

　　我很幸运能成为你的朋友。

幸运的我作文4

　　倚着窗，我随意地翻着书。和煦的春风从窗外吹进来，风轻轻拂过床头“小幸运”的蝴蝶结，我的思绪也被风卷走了……

　　一个不起眼的角落，有一个不起眼的小女孩，那就是我。我总是静静地看着别人玩耍，直到那一天，我遇到了你。那时，你的手中抱着一只泰迪熊，朝我微微一笑。你很友好地向我打招呼，让我叫你“豆豆”。在我不知所措的时候，你拉起了我的手，拉着我飞奔起来，我紧紧地跟着你，却不知你会带我去何处。

　　你将我带到一棵梧桐树下，把泰迪熊放在旁边，跟我讲你们班上的趣事儿，我不由得大笑。我望了望泰迪熊，只见它也在笑，那笑似乎有魔力一般，把我的心给勾走了。你称它为“小幸运”，到哪儿都带着它，“小幸运”成了你的第二个影子。

　　从此，我有了两个朋友——你和“小幸运”。我再也不孤单，凋谢的.树叶重新在冒芽，变得越来越有生机。每天放学，我会把开心事和伤心事都告诉你们。我总是会抱着“小幸运”，揉揉它的耳朵，帮它拉正衣服，和你、和它一块聊天，一起欢笑。

　　我变得越来越快乐，而你和“小幸运”也成了我生活中不可缺少的朋友。一年又一年，梧桐树叶越来越健壮，变得更有光泽了，阳光洒在上面，一片片树叶就像一个个灵动的小精灵。

　　可是，有一天，你对我说，你要走了，要去一个很远的地方。我摇着你的手说：不要！不要！

　　走的那天，我去送你，你将“小幸运”给了我。我发现，在它的背后有张纸条：拥抱小熊就是拥抱幸福。

　　你走了，我没哭，因为你的影子还在。我只是好惦记你，原来，你才是我最想留住的“小幸运”。

　　合上书，我抱起床头的“小幸运”，转向窗外。此时，斜阳正浓……

幸运的我作文5

　　外婆的双手在空中挥舞着，她想看见一丝光明，这都是徒劳的，她的世界跌入了一片黑暗。

　　外婆以前很爱看报纸，她曾经笑着对我说，她的世界只有灰色、黑色——报纸上的字和报纸底色。但如今，她连那一点灰色也看不见了。我坐在沙发上，一字一句为外婆朗读着报纸上的内容，外婆因失明而消沉的精神气又回来了。她不再因为看不到她钟爱的报纸而发愁，之前在她脸上漂浮着的乌云消失得无影无踪。

　　外婆高兴地谢我，她说自己仿佛又能看到报纸的灰底黑字了。外婆笑了，我能为外婆点亮漆黑世界中的一盏灯，使她能看见报纸上的黑字，我想我是幸运的。

　　周末，我扶着外婆一步深一步浅地来到菜场。外婆长着老茧的手在一个个摊位上摸索。“芹菜在哪？”外婆的手在空气中寻找着，我连忙弯下腰去拿芹菜，送到外婆手中。摊主笑着向我点头。外婆的脸上浮现出笑容。她说自己仿佛又能感受到菜场的.喧闹与人来人往。我能为外婆照亮菜市场那令外婆熟悉的模样，我一定是幸运的。

　　饭后，外婆说带我出去走走。走在小区的绿化带上，我为外婆讲述冬天的情景，“外婆，你知道吗？你常坐的那块石头上的树叶干枯、黄了，有几个小孩在树旁的秋千上玩耍，小狗的叫声是从林子那里传来，你听到了吗？”外婆嗯嗯地点着头，她说他仿佛又看到了冬天小区里欢腾的景色。我让外婆重新目睹了哪些她曾经赞美过，看过的景色。我肯定是幸运的。

　　外婆的眼睛不再是神采奕奕，但她看到的世界却仍是五彩的，因我，她的世界变得有声有色。

　　外婆，我很幸运，能成为你的眼睛。

幸运的我作文6

　　数学赵老师教我们一学期了，大家每个人都超喜欢她，也由衷的热爱于老师的每一节数学课。我曾多次想执笔记录下数学课上的点点滴滴，可都被种种因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。

　　20xx的到来让班里每位同学都兴奋不已，赵老师前一天临走时的“惊喜”终于在今天第一堂数学课上呈现，大屏目上那精致绚烂的背景，可爱到令人蹦跳的'红包，老师的学中忆，忆中乐，总能牢牢抓住我的心，可是这么激动的一节课，望着这样讨人爱的背景，我的心默默感动了好久。

　　下午上课前，老师为我们献唱了一首《小幸运》，一开口，我突然觉得浑身被幸福包围了，也许歌曲优美，甜甜的情调让我觉得很舒服，抬头看向老师，我突然就特别开心，原来，天使的嗓音这么好听。

　　其实，遇到赵老师也是我的幸运，这份幸运如同一叶小船，装载了我对赵老师的满心欢喜，那样越过山河，穿过人群，飘进了老师的心房，而同学们的喜爱也将赵老师笼罩在大家的心目中，”女神”的教学方法也确实有一套，赵老师用自己的力量，将原本令人着实枯味的数学将最大魅力体现出来，为我们埋下了一颗热爱数学的心，老师的点滴培养播撒给每位同学，它们都在我的心中萌芽，生长、开花、结果……

　　“你是我最想留住的幸运……”那数学课堂上，生动有趣的点滴，那课下婉转化优美的歌声，那温暖人心的鼓励那如花绽放的笑脸，真的是我最想留住的幸运。

幸运的我作文7

　　一位男孩，因为一次手术，听力越来越差，可是他却对音乐非常着迷。我是他的耳朵，我非常幸运。

　　每时每刻，音乐在我的身边响起，他总是听得如痴如醉。可是越到后来，音乐就越模糊，到了最后，他再也感受不到任何声音，世界变得空荡荡的，男孩无论怎样，都感受不到声音。我可以感受到他的内心是多么的失望，我痛恨自己没有为他献上一点声音。可我又是幸运的，因为我是他的耳朵。他没有一点抱怨，总是轻轻地抚摸着我，让我感受到在没有任何声音的世界中他内心的温暖。我知道他在向我说话，虽然我不能很好地表达我的`安慰，让他知道我的心，但他仍然那样的温暖，我可以感受到他的宽容。

　　看到别人与他说话时，他只是一阵的迷茫和摇头，眼神却透露出一种无奈和羡慕。然而接下来小朋友见到他就跑，像见到魔鬼似的。有的人还故意找男孩说话，只要见到他摇头了，眼神就流露出排斥。男孩见此伤心并痛苦着。他可能一生都会在无声的世界中，在没有友爱的世界中，即使有的好人会安慰他，但透露也是怜悯，我为此感到沮丧。但他如往日一般积极地活着，去努力的寻求更好的医治。虽总是四处碰壁，也依旧安慰我：“没事的，我一定能重新听到美妙的声音的。”

　　我好久没有感受到音乐在他感染下的美好了，忘了世界上的声音是怎样因为他而美妙了。可是我感觉我是幸运的，因为我能听懂你的心，因为你没有怨恨我的无能。

幸运的我作文8

　　五年级是我人生的转折点，我转到了一所新学校。这是我第一次遇到不同的环境。我看起来有点奇怪。这是我第一次见到你。我的新数学老师，说实话，我讨厌你的教学风格。你对学生没有同等的尊重。我的同学总是因为一个小错误而受到惩罚。这有点太多了。虽然我总是因为数学成绩好而活下来，但受苦的是我的同学。我经常从我同学口中的字里行间看出我适合你。

　　我在新学校只有一次战斗。就因为我不小心踩到了一个人的鞋子，我没有对他无礼，但是他开始和我打架。我无法抑制自己的心。我无法想象我遭受这种行为的原因。战斗变得越来越激烈，甚至逐渐变成了一场混战。这时，当我回头时，我看到一双严肃的眼睛盯着我，我立刻意识到我遇到了我的数学老师。面对两个学生打架，一个鲁莽的老师能做什么？带着这样的'感觉，我走进了办公室，路是如此的遥远，每一步都是如此的艰难和沉重。

　　除了我之外，不要“泄露秘密”，因为老师并没有急于说我的任何事情，而是询问了事故的情况。这一次老师非常冷静。我开始认为在他的同学眼里他不是老师。慢慢地，我第一次逐渐理解了老师的难处和一个对学生生气的好心人的痛苦。

　　我很幸运能成为你的学生，因为你让我知道每个人都有自己的角度。

幸运的我作文9

　　我突然感觉，自己是个非常幸运的人。

　　在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。

　　我因为不乖，老师把我的同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的.书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的脚踩。现在，我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。

　　我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。

　　生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。

幸运的我作文10

　　一年多前，阳光明媚，就如同当时你我二人的心情。那时，你把我叫到房间里，很神秘地将一片美丽的贝壳从抽屉里拿出来，轻轻地把它放在我的手上，告诉我这片贝壳象征着我们之间那珍贵无比的友谊。我们两个人四只手一起握着那精致而坚硬的贝壳，相互送出美好真诚的祝福，随后，你把贝壳赠予我。当我问起这贝壳的来历时，你却只是草草回答一句：在海边捡的！后来我才知道这贝壳实在是来之不易呀！

　　送我贝壳的前一天，你独自来到离家稍远的.大海边去挑选贝壳作为我们友谊的纪念品。我虽没有与你同行，但可以想象，当时在大热天下捡贝壳的情形。在广阔的海滩上，虽然时不时有温和的海风吹过，但那阳光却落在你早已弯下的腰上，无情的太阳炙烤着大地，甚至让人呼吸都感到十分困难。豆大滴的汗珠从你的额头缓缓滚落下来，可你的心里却始终有一个念头使你坚持下来一定要找到可以寄托我们友情的东西。功夫不负有心人，千挑万选，终于找到了这片好看又坚硬的贝壳。

　　现在，这美丽的贝壳放在我写字桌上最显眼的地方。我知道你很注重这份友情，而我，也会好好珍惜这段美好的友谊。

　　贝壳，万物中极其坚硬的一种，不会随着时间的流逝而磨灭，就如同我们的友情，是坚不可摧，永不磨灭的。谢谢你，表姐！你给予我这一份珍贵而美好的礼物。我想悄悄地告诉你：遇见你，是我最大的幸运。

幸运的我作文11

　　现在是独生年代，有很大一部分家庭只有一个孩子，在那些同龄的独生子女们大喊寂寞的时候，而我却觉得自己特别幸运：因为我有一个疼我、爱我的亲姐姐。

　　假如我没有这个姐姐，那我的`生活会怎样呢？在家里没人跟我一起玩耍，我只能跑去离家遥远的同学家找同学一起玩耍；爸爸妈妈不在家时，我只能与冷冰冰的电脑或电视机做伴；在爸爸妈妈工作忙时，没人来教我作业怎么做；星期天，别人在玩时，我只能呆呆地坐在那里看别人玩耍；平时，我与谁一起分享快乐，分担忧愁……

　　或许你觉得这样很好，因为没有人跟你抢电视节目，没有人跟你抢爸爸妈妈的爱，可是有一个姐姐的滋味是别人无法体会的。虽然我和姐姐有时也会闹一点矛盾，偶而还会爆发一场“战争”，可是事后我们会很快重归于好，依然亲密无间。有快乐我们一起分享，有困难我们共同面对，这样的情意是独生家庭的孩子无法经历的，有了这份情意，我们会更加互相关心，互相牵挂。

　　因为我有了这个姐姐，所以我知道了什么是手足之情；因为我有了这个姐姐，所以我知道为什么姐弟之间要互相关心。更重要的是，我比别人多得了一份爱，那是姐姐对弟弟的关爱；比别人多了一份情，那是我们姐弟的手足之情；所以我比别人多了一份幸运，那是独生子女所无法得到的。

幸运的我作文12

　　“预备，跑！”一声令下，尘土飞扬，几道影子从操场上掠过。我望着长长的跑道，简直太长了，一眼望不到边。唉！是的，我现在正在参加田径队的集训，再过不久就要参加比赛了。

　　“张涵婷，去操场跑五圈！”“是”我朝教练行了个军礼。（悄悄告诉你们，如果我们这次大赛能得第一名，我们会有一顿美美的大餐，想到这个我的口水快流出来了。）当我又一次站在起跑线上，脚踏土地，头顶蓝天，汗流浃背，一步又一步地跑，累了就稍跑慢一点，就当小憩一会儿吧，但是千万不能停下来啊！那感觉不是度日如年，是度秒如年啊！为了练习体力，我给自己定了个小目标，这五圈一定一定不能让自己停下来。伴随着练习，五圈我已经能坚持下来了。

　　接下来便是速度训练了，800米要在3分30秒内跑完。当一次又一次地站在起跑线上，看着这硕大无比的操场，仿佛不是那么困难，没有第一次时那般无助了。刚开跑，我似乎迟顿了0。1秒，稍稍愣神，才迈开腿向前跑去。我飞速地跑着，耳边的风呼呼的吹着，和喣的阳光洒在身上，我似乎没有感觉到任何不适，只觉得静谧极了。但好景不长，渐渐地双脚就像被铐了脚镣似的，每跑一步体内就有什么东西飞速流地逝，抓也抓不住。周围和煦的阳光变得野蛮炽热了，沉寂的'石子变得飞扬了，平缓的呼吸声变得急促了。这不是你的极限，在坚持一会，超越一点，我不停地说着。凭借着这份力量，我突破了自己3分23秒！

　　……

　　比赛来临，在800米冲刺之际，我一个个超越对手，即便她们是朋友，心中激情仍未消退，享受幸运。

　　“真正的幸运在等待着有资格享受的人”努力成为那个有资格的人吧！幸运喜欢照顾努力的人哦！

幸运的我作文13

　　抬头，看见天际飘过的云，感叹为何我如此不幸。低头，看见轮椅上的她，感叹，没想到我如此幸运。---题记

　　夕阳，洋洋洒洒地洒在黄昏的城市，我拖着如铅的双脚，缓缓地挪向家的方向。写着78分的试卷如千斤石一般，重重地压着我的手，也沉沉地压着我的心。我悲叹，我伤心，我难过，为何我如此不幸？幸运女神为何永远都是那么的不公平？

　　我用力踢起一块石子，却不巧砸到了她的轮椅。我上前道歉，她却对我嫣然一笑。那笑容，我至今无法忘记。如天边的一抹彩霞，如夏日的一缕清风，轻轻地掠过我的心田。她笑得那么恬静，从她的嘴里讲出的字符有一种特殊的味道。那味道，叫快乐。

　　霎那间，所有的不幸化作一股轻烟，飘然而去，留下的，只是快乐的芬芳。她是如此的不幸、她没有理由失去那双秀美的`退，他没有理由受到路人嫌弃而又蔑然的眼神。她是那么坚强。她努力地用双手推动轮椅。努力地在人生道路上走着。她无视苦人的轻蔑，坚信她会成功。

　　相比之下，我是那么的幸运。我拥有他所渴望的。我可以在田间奔跑，我可以在舞台上旋转，我可以在河里游玩。

　　花儿羡慕树木的高大，树木却羡慕花儿的芬芳。如果问我我很如此富有，因为我要求得很少；如果问我为何如此快乐，那是因为我是如此的幸运。

　　早晨，我可以欣赏鸟儿们的合唱；中午，我可以在城市的海洋里自由穿梭；夜深了，我可以欣赏夜空繁星点点，然后在蛐蛐的夜曲中睡去……

　　原来，我如此幸运。没想到，我如此幸运……

　　后记：

　　从此，我不在叫做失意，而叫做---幸运。

幸运的我作文14

　　在我的家中，经常从老家带种的菜回来吃，给家里缝很多鞋垫，每次放假还从老家来照顾我的，不是爷爷奶奶，而是我的外婆。

　　外婆个子一米五几，头发短短的，脸上满是皱纹，有六十岁了。

　　以前一年级的时候还没有转到这里来上学，每周，有几天就老家玩，有时候还在那里住一晚上。婆婆总是很照顾我，给我打水，没事也陪我玩。后来转到这里来，前两年婆婆一直呆在这里，虽然她腿不好，但是每天还是接送我上下学，在家里还打扫卫生，做饭。早饭和晚饭都做得很好，因为我们在家吃，但是中午只有她一个人，就吃点稀饭什么的。婆婆对我特别好，没事还讲讲她以前的事，还有些笑话，我小的时候还经常帮我洗脚啊什么的。

　　而且，她对我的生日也十分上心。

　　二年级的时候有一天，外婆送我上学之后我看见她在边上买了一串糖葫芦。当时我还纳闷呢，婆婆不喜欢吃糖葫芦，为什么要买呢？一天过去了，当我回到家的时候，发现桌子上摆满了各种精致的好菜——有鱼、汤、菜做的蝴蝶……最特别的，还是在桂圆肉里包着的糖葫芦。哦！原来婆婆买糖葫芦，是要给我做菜啊！这桌子上，满满的菜，都不像菜了，迹象时工艺品一样，共有七道！“祝你生日快乐！”婆婆和爸爸妈妈和我说道。是呀，我今年过七岁生日呐，桌子上还有一个大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的'生日，婆婆还记得，婆婆对我可真好啊！

　　婆婆在生活上对我是无微不至，虽然现在她住在老家，但是寒暑假的时候还是要到这里来照顾我。最近我要过生日，她又专门过来给我做菜。

　　婆婆，遇见您是我的幸运。我很高兴有您对我这么好的外婆！