意外的惊喜四年级作文

时间:2024-01-03 11:02:30 作文网 我要投稿
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意外的惊喜四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的意外的惊喜四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

意外的惊喜四年级作文

意外的惊喜四年级作文1

  今天去外婆家,在路旁的土地上,一团毛绒绒的迷你黄球球猝不及防闯入我的眼帘。走近一看,原来是一只可爱的小猫咪!

  这只小猫好像刚出生不久,大概只有30厘米长。我轻轻靠近它,小心翼翼地捧住它柔软的身体,慢慢地把它抱起,抚摸着它细腻的黄白相间的.绒毛。它转动着毛绒绒的小脑袋,静静地趴在我怀里。这个小家伙的尾巴一摆一摆,机灵的小眼睛好奇地望着这个大千世界,细长的黑胡须中间的小嘴不停地发出柔和的“喵喵”声,三角形的耳朵不停地转动,仿佛在打听周围的动静。四条胖胖绒绒的小腿悠闲地趴在我的手臂上,雪白如玉的爪子纤细而有力。

  过了一会儿,我把它放在地上,它快速奔到一棵树下,抱紧树干,后腿用力一蹬,一下子就跳了上去。突然,它的后爪不小心踩空了,它一惊,前爪钩住一根树枝,惊慌失措地大声叫起来:“喵喵——”。这时,一只黄色的母猫从一旁窜出,迅速爬上树,把小猫咪托了起来,小猫咪继续往上爬,它似乎爬得越来越轻松,眨眼间就上到了树的半腰。

  次在路上偶遇这么可爱的小猫咪,真是带给我意外的惊喜。

意外的惊喜四年级作文2

  今天是个好天气,天空万里无云,像被海水洗了一样。

  体育课上自由活动的时候,我和郑子新一边听着鸟儿们叽叽喳喳地叫着,一边在校园小路上悠闲地溜达。突然,郑子新拍了拍我的肩膀,兴奋地说:“看,小力士!”我顺着他手指的.方向看去,哈!真的是一个小力士,旁边还有一个雷鸟呢!我们异口同声地问对方:“你会爬树吗?”可我们俩dou摇了摇头。郑子新灵机一动,说:“我去找洪老师帮忙。”说完,便跑得无影无踪。

  过了一会儿,他们走了过来,洪老师站在树底下看了一会儿后,突然一个箭步冲了上去。只见他两手抓住了一根粗壮的树干,两脚纵身一跃,像一只灵活的猴子,爬上了大树。在离小力士只有一米的地方时,老师一只手抓住了树干,一只手摇了一下树枝,只见雷鸟沉重地砸下来,而小力士则打开了降落伞慢慢悠悠地降落了下来。洪老师把小力士小心翼翼地拿起来送回了航模教室。而我们偷偷地拿了雷鸟放飞了。只见雷鸟在天上一会儿飞向东,一会儿又飞向西。许多同学看了大叫,那是什么东西在天上飞,我们听了偷偷地笑了起来。

  叮铃铃,下课铃声响了,我们只好依依不舍地回到了教室……

意外的惊喜四年级作文3

  一天,天气比较冷,我在家没事做,很无聊,于是想起我在阳台上种的花,天气凉了,不知它们怎么样了?等我走到阳台上一看,唉!我种的那些花花草草基本上枯萎了。只有一根长着桃心叶子的枯藤孤零零地爬蔓在阳台的防盗网上,我看它已经毫无用处了,决定把它拔掉。于是我用手去拔它。咦?怪得很,怎么也扯不动,我又稍稍用了点力,可是令我吃惊的'是连花盆都被我吊了起来了,但是这根藤却怎么也不见它松动。我带着满心的好奇再用力扯,可不管我使多大的力气它还是丝毫未动。我更加奇怪了,心想:我就不信拔不出你来!于是,我用了一把小铲子把土一层一层地铲出花盆。差不多铲了一半的时候,它的根渐渐露出来了一部分,我用力拔,它还是照样原封不动。好奇心与探究欲让我使劲把土往外铲,最后土铲光了,我看见一个鸡蛋大小的土球,怎么铲也铲不动。于是我试着用力拔它,咦!一下子就提起来了。

  我用清水把它外面的泥土洗掉,它的身子慢慢露出了原形。哈哈,原来是凉薯啊!一个大的块茎和几个小的块茎抱成团呢!这时的我既惊奇又欢喜,我不知道为什么花盆里会长出凉薯来?我也搞不懂这小小的凉薯怎么那么难拔?种种疑问我很难搞清楚,不过这意外的收获让我感到了惊喜。

意外的惊喜四年级作文4

  在刚刚结束的校运会里,其中,有一个意外的惊喜。那是个什么样的意外惊喜呢?就让我给你们讲讲吧!

  在校运会中,我参加了羊角球。因为去年的羊角球比赛,我们只得了第五名,所以,我们能得前三名的机会不大。不过,信心还是有的'。

  比赛准备开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  比赛开始了,我坐在球上蹦了起来。每一蹦我的心就紧张一次。这短短的路程,就像长长的旅途一样漫长。我跳完,下一个同学就接着跳,我们名列前茅。可好景不长,江泽鸿同学掉球了,不过,他还是赶了回来。又有一位同学掉球了,我想:这次我们可能又得第五名了

  比赛结束了,当我们知道成绩后,一蹦三尺高。为什么?我们竟然得了第三名。

  这真是个意外的惊喜!

意外的惊喜四年级作文5

  意外的惊喜

  国庆节放假返校的第一天,我们大家伙一进校门真是又惊又喜:学校的楼道、操场上都摆着好多纸箱,上面写着“教学器具”,还有好多的新桌子。我们一看就知道要换新桌子了。

  第一节课上课了,突然有位同学走进我们的教室,对老师同学们说:“老师,让同学们去搬新桌子。”同学们一听,立刻悄声细语起来,后来老师让我们搬起自己的旧桌子到了一楼,在搬桌子时有的同学方法很好,在下楼梯时,我看见有的.同学把桌子横过来,这样,使抬桌子的两位同学都能看到路,避免了摔伤,我发现这种方法很好,便和同桌说:“我们也把桌子横过来搬吧!”同桌“嗯嗯。。。。。。”地点着头。到了楼下,我看到新桌子,欣喜若狂,心想:太好了!新桌子又光滑又干净,以后不愁桌面粗糙了!想着想着,我便挑了一个新桌子搬起就走。不一会儿,我便把桌子搬到教室。等到全班同学都到教室后,老师就给我们班来了个“集体大调位”:由于新桌子太大,很占空间,老师就由原来的四排桌变成三排桌。

  我看着那平滑的桌子,上课也不禁添了几分精神头。

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