吹泡泡作文

时间：2023-12-08 08:39:13 作文网我要投稿

吹泡泡作文（汇总14篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的吹泡泡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡作文（汇总14篇）

　　吹泡泡作文篇1

　　今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。

　　上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！

　　老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的.泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。

　　一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。

　　四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有平静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！

　　吹泡泡作文篇2

　　今天我看见妈妈在洗衣服，发现盆子上有很多很多的泡泡。我决定玩一个吹泡泡的游戏。

　　想玩吹泡泡儿要有肥皂水，肥皂水的制作过程是：先拿一个小碗，把一小块儿肥皂放入小碗里面，加点水，和弄和弄让肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿来一个吸管儿，蘸了蘸肥皂水，吹出了一个又大又圆的泡泡，可是没一会儿肥皂泡就破了。我觉得好可惜呀？得想个好办法让泡泡保存的时间长一些才好玩呢！我忽然想起在书上看到过，制作肥皂水的时候加一点洗洁精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱着试一试的态度往肥皂水里加了几滴洗洁精，搅拌均匀，再蘸一点慢慢地吹，这次吹出来的`肥皂泡儿渐渐变大了，轻轻一提，泡泡就从吸管上慢慢地落下来，随风飞走了，看来这样做确实能让泡泡长久一些。我高兴得又蹦又跳，因为我制作的肥皂水成功了。

　　我端着我“秘制”的肥皂水，来到阳台，对着太阳吹，大大小小的肥皂泡儿从吸管上蹦了出来，顽皮的飞上天空。有大的像苹果，有小的像樱桃，还有的像一串串透亮的葡萄……这些可爱的泡泡身上映着彩色的光芒，在风姐姐的吹拂下越飞越高，越飞越远。它们从阳台上飞走了，迎着阳光一直飞，我想它们会飞到哪里呢？它们也许会飞到草原上去吧，它们一定是想去感受一下草原的广阔无边吧；也许会飞落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠闲自在；也许会穿越森林，成为滋润小草的甘露吧……

　　望着这些可爱的泡泡，我不禁感叹：生活中处处留心皆学问，只要我们多读书、善于动脑，就一定会有所收获。

　　吹泡泡作文篇3

　　上午第二节课下课铃一响，老师就宣布下课，冷阳拿着泡泡水对我说：“杜雨菡，来吹泡泡吧！”我连连答应：“好啊！好啊！”

　　我们来到了走廊上，拧开泡泡水的瓶盖，用吹管蘸了一下，就轻轻地吹了起来。啊！好多呀！这么多的泡泡在阳光的照射下，像五颜六色的龙珠；又像可爱调皮的小精灵，不时变换着自己美丽的衣裳！

　　瞧，变了。变红，变黄，变蓝。蓝色是寂静的早晨；红色是喧闹的中午；黄色是美丽的傍晚！“叭”大泡泡炸了，又变成小泡泡飘悠在空中，似鹅毛般轻盈。

　　“看，好大”，冷阳的话打断了我的遐想，原来是吴涅吹了一个超大的泡泡，可是刚一吹出来就炸了。接着，我们又吹了一些小泡泡，飘浮在空中，像一群太阳娃娃。一阵阵欢声笑语从走廊传出。

　　美好的时光总是短暂的，快乐的10分钟很快过去了。“叮叮”的铃声也在提醒我们：“该上课了！”同学们陆续走进教室，准备着新的一堂课。

　　上午第二节课下课铃一响，老师就宣布下课，冷阳拿着泡泡水对我说：“杜雨菡，来吹泡泡吧！”我连连答应：“好啊！好啊！”

　　我们来到了走廊上，拧开泡泡水的`瓶盖，用吹管蘸了一下，就轻轻地吹了起来。啊！好多呀！这么多的泡泡在阳光的照射下，像五颜六色的龙珠；又像可爱调皮的小精灵，不时变换着自己美丽的衣裳！

　　美好的时光总是短暂的，快乐的10分钟很快过去了。“叮叮”的铃声也在提醒我们：“该上课了！”同学们陆续走进教室，准备着新的一堂课。

　　吹泡泡作文篇4

　　“哈哈，真好看，真有趣！”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。

　　你看，我们大家吹得多起劲呀！花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。

　　我拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子，蘸上肥皂水轻轻一吹，“噗”的一声，无数的泡泡顿时连成一串从管子里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡在灿烂的阳光下，一闪一闪地升向天空，每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过，泡泡随风飘舞，它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。我喜欢五彩的小泡泡，因为彩色象征着我们的世界。看着这些泡泡，会让人产生一种幻觉，我仿佛仿佛坐在泡泡中，飞到了无边的宇宙里，看到了美丽的银河系，又来到我们居住的太阳系，看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星……

　　当肥皂泡泡飘起来的时候，金色的阳光映在泡泡上，冰冰说，她最喜欢金色的，因为金色象征着丰收，在泡泡里她看到田野里金灿灿的稻谷，果园里黄澄澄的.桔子……蓝蓝的天空映在泡泡上，亮亮说他最喜欢蓝色，因为蓝色象征着海洋，在泡泡里他看到了波澜壮阔的

　　大海，当一名海军的梦想在他的脑海里飞翔……

　　窗子映在泡泡上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，带着我们的理想飞向了天空。啊，我也要和泡泡一起飞上蓝天，去看那大自然的美丽景色，去看那些从来也没有看到过的事物……

　　啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！

　　吹泡泡作文篇5

　　一群泡泡在天空玩耍，飞来飞去的泡泡光彩夺目，引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事，它给我带来无限的快乐。

　　泡泡水看起来像白开水，可是这些水好像被施了魔法一样，摇一摇，就能摇出许多泡泡。这些水的配料是：水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦，也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞，每一个洞里都装满了泡泡水，只要你不吹它们，它们就会很听话；只要你一吹它们，它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。

　　我深深地吸了一口气，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘，有的飞到天上，想和太阳公公问好；有的飞向地面，想和土地公公见面；有的飞向远方，想和草地手拉手；有的飞向天上，又飞了回来，想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大，大的像橘子；有的小，小的像樱桃；有的甚至是两个、三个连在一起，就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同，有蓝色的`、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色，美不胜收。

　　泡泡们最受小朋友的喜欢了！看！一群飞在空中的泡泡，小朋友们迎了上去，他们有的打泡泡，把泡泡打得到处都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得满天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本，有的追着小朋友，还有的飞到窗户上自爆了。

　　我看着这些泡泡入了迷，我好像跟着泡泡来到田野，田野里的果实都熟了，摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈，北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京，南京下起了雨。

　　漫天飞舞的泡泡装点了我的童年，我爱泡泡！

　　吹泡泡作文篇6

　　国庆长假的一天下午，天朗气清，阳光明媚，我约同学任峥去龙川广场玩。

　　广场上玩的人很多。我俩刚见了面，就看到他手上拿了一个东西，穿着黄红相间的外套，看上去既像弯弯的牛角，又像演奏用的萨克斯。我好奇地问道：“任峥，这是什么东西？”任峥故意神秘兮兮地把它在我面前晃了晃，说道：“你不知道吧，这是吹泡泡用的吹筒。”

　　这时，任峥从口袋里掏出一个塑料瓶，瓶子里装的是吹泡泡用的肥皂水，他把肥皂水往吹筒的肚子里倒了进去，然后对着吹口，用力一吹，从吹筒的另一头顿时飞出了无数的圆圆的泡泡，大的像气球，小的像珍珠，在阳光的照耀下，光芒四射，五彩斑澜，仿佛龙宫里的水晶球一样，实在是好看极了！我被这些美丽的泡泡给深深地吸引住了。

　　我注视着这些泡泡，有的像放飞的风筝一样随风飘向了远方，越来越小，最后再也看不到了它们的踪迹；有的.落到了广场上的水池里面，像一个个轻盈地气球飘浮在水面上，随波荡漾；有的飞不动了，就落到了地面上，爆炸了。我用力地挥舞着双手，让要下落的泡泡重新往上飞起；我又把手伸了出去，托住一个泡泡，仔细打量着它，它好像就是大草原上的美丽的蒙古包，对着它用劲一吹，美丽的蒙古包立即就消失了。

　　我自己也想吹出美丽的泡泡，于是就对任峥说：“给我吹一下吧。”他爽快的把吹筒递给了我，我也学着他那样对着吹口吹气，但是从另一头只出来了一个泡泡，而且飞不起来。任峥傻笑着对我说：“你真笨，吹前要深吸一口气，然后使劲地、不停地吹就行。”于是，我按照他的说法重新试了一次，结果吹出来的泡泡比他吹的还要多，还要漂亮。

　　不一会儿，肥皂水就吹没了。我也好像就从美丽的睡梦中醒来了。

　　吹泡泡作文篇7

　　在童年的回忆中，最令你难忘的是什么游戏呢？说到游戏，我的脑海里会浮现许许多多的游戏，不管是和爸爸妈妈玩的，还是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的，还是和同学老师玩的，都是那么有趣，那么的让我回味，那么，非让我选，我就选吹泡泡好了！

　　又一次体育课，我和同学闲着无聊，就玩起了泡泡，这泡泡可不是我弄出来的，而是林屏秀弄出来的，用一个小小的瓶子装着，我看到这个，想都不想直接被这个泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水，和他们吹了起来。小小的泡泡五彩缤纷，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我们的.笑脸。过了一会儿，漫天都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。玲珑而渺小，却寄托着我们的希望。一个又一个的泡泡飞上天空，在蓝天中飞翔，但是过了不久，就一个接着一个“啪啪啪”的粉身碎骨，变成泡沫。我们只能继续吹，那柔软的泡泡，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿学校大厅里就是泡泡的海洋了，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着，一边转着圈，一边吹，让我感觉就像梦幻一般。

　　这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。

　　这可爱的泡泡，再过一学期，就要很少和你玩耍了，那么，你就带着我的梦想，在天空中翱翔吧！

　　吹泡泡作文篇8

　　老师在上课铃声中走进教室，可同学们依旧在窃窃私语。今天老师有一种说不出的奇怪，还是我的同桌先反应过来：今天老师不但没带书，甚至连一支笔都没有带。

　　大家安静下来，仔细一看才发现老师拿着一个圆柱状的物品。那是什么，大家议论纷纷，是孙悟空的如意金箍棒？是哈利波特的魔法棒？还是黑猫警长的？老师示意大家安静下来，大家伸长脖子看着老师拿出魔杖——原来是泡泡水，魔杖上面的Kitty猫睁着大眼睛盯着我看呢。

　　老师开始吹泡泡了，只见她打开“魔杖”，蘸上的粘稠的泡泡水，慢慢地吹出一个泡泡，轻轻一提，接着马上用泡泡圈将它接住。老师接住了两个泡泡，一个被同学的喊叫声震破了，另一个没有伙伴，觉得无聊，还不等我们和它见面就飞走了。老师再次轻吹了一下，这一次接住了三个泡泡。此时班级中鸦雀无声，一根针掉在地下也能听见，大家都屏住呼吸，看着那晶莹剔透的泡泡。

　　那泡泡看起来脆弱极了，又圆又长。但它又有坚强的一面，无论你用泡泡圈怎么去动它，它都不会裂开，让我非常佩服。它不但坚强，而且还非常可爱，又圆又胖，大小不一。大的，像一个冰淇淋球一样大，小的有小指的`指甲一样大，活像三个小娃娃依偎在一起。泡泡虽然很弱小。生命也非常的短，但仍然把最好的一面展示给大家，看我太喜欢它的了。

　　老师让我们每人吹一次。我吹的时候，觉得好像吃烤串儿一样，从左向右轻轻一吹就吹出来一串泡泡。我们班的“大姐大”还吹出了一个很大的泡泡，比老师的泡泡大了两三倍。只见她，闭着眼屏住呼吸，慢慢吹出了一个又大又圆的泡泡。七色的光，在透明的球面上乱转。在大家的叫喊声中扯得又长又圆，光影零乱，真是太美了。

　　游戏在我们的欢笑中结束了。泡泡虽说很脆弱，但依旧努力展示着自己，我也要像肥皂泡学习，努力把最好的一面展示给大家。

　　吹泡泡作文篇9

　　在成长的过程中，有些事情令我难以忘怀，但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。

　　那天是周末，爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩，我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔，再往瓶子里倒点洗洁精和水，然后用喝饮料的吸管搅拌，最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡，见泡泡飘起来了，我才放心。还没走进公园，我就闻到了花香，这香味真吸引人!我闻着花香，走到了公园路口处的茉莉花中央，这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?经过询问，原来今天是双休日，许多小朋友都来玩，卖泡泡的人降价了，就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹;有的歪着脸吹;还有的正低着头“专心致志”呢!看见大家吹的泡泡一个比一个大，在阳光的`照耀下显得五彩缤纷，我心里不禁痒痒的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡来。我猛地一吹，咦?这一吹，不但没吹出泡泡，水滴还喷到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出来!接着，我又用力吹了几下，可每一下都是白吹，还溅得我满脸都是，我又想：这样下去可不行呀!我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式，轻轻吹了一下，只见泡泡在吸管头从小变到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飘到天空中了，我见了十分开心，一蹦三尺高。就这样，我连续吹了好几个泡泡，泡泡有大有小、各种各样。

　　我学会了吹泡泡，也吹出了许多五颜六色的泡泡，其中我学会了一个道理：只要有耐心，凡事皆有可能。

　　吹泡泡作文篇10

　　吹泡泡开始了！制作泡泡水的过程非常简单，我先拿了一个一次性的杯子，装了满满的一杯自来水，又往水里加了一点点洗洁精，然后再用一根吸管把它们充分搅拌均匀。就这样，一杯晶莹剔透的泡泡水就制作好了。

　　吹泡泡开始喽！我先把那根吸管轻轻放到调制好的泡泡水里，蘸了一蘸，然后放到嘴边，小心翼翼地吹，但是只出来了几个小得像绿豆一样的泡泡。看到这幅景象，我断定是洗洁精放少了。于是，我又去加了一些洗洁精。我原本以为第二次吹出来的泡泡可以有橘子那么大，可这次吹出来的泡泡却只有小弹珠那么大，我非常失望，难道洗洁精放得还不够多吗？浓度还不够吗？还是水温低了呢？于是，我决定再次加进一些洗洁精，又把原来的水加热了半分钟。原来，制作泡泡水的过程并不容易啊。但愿这次能成功哦！

　　我们兴高采烈地来到楼下的空地上，夕阳的余辉照映在绿树上，闪闪烁烁的，真美！绿叶沙沙响，我迫不及待地吹起了泡泡，哇！泡泡连续不断地从吸管里争先恐后地飞出来，它们又大又圆，有的像汤圆，有的像乒乓球，有的像橙子，有的泡泡串在一起像一根糖葫芦，还有的一个一个聚在一起，像一串串晶莹剔透的葡萄，映着夕阳的余辉，泡泡们呈现出五彩缤纷的'耀眼光芒，它们对这个世界充满了好奇，一会儿轻盈地飞到这儿，一会儿缓慢地飞到那儿。有的很顽皮，像一个调皮的孩子，绕着一样东西飞来飞去。有的又像一个稳重的绅士，慢悠悠地飘来飘去。还有的像灵巧的小鸟，敏捷地钻进树叶里。

　　吹泡泡真有趣，我真想和它们一起在蓝天下自由自在地飞翔！

　　吹泡泡作文篇11

　　呀，家里竟然来了两个小不点！肉嘟嘟的脸蛋、胖乎乎的小手，妈妈告诉我，这是她邀请的两位小客人——戴帽子的叫桃妹，扎辫子的叫小安安，她们9月份刚好满2周岁。

　　看着这两个萌萌的小不点，我一时有点手足无措，怎么招待她们呢？对了，电动泡泡机！我赶紧去储藏室翻出小时候玩过的泡泡机，幸好，它还能用。

　　于是，妈妈带着我，我带着两个小不点一起下楼去玩泡泡。我们来到一片空地上，给泡泡机找了一个顺风口，倒入泡泡液，按下开关，随着一阵美妙的音乐响起，泡泡机像一个小风扇一样呼呼地转动起来，紧接着一个个七彩的泡泡纷纷扬扬地跑了出来，好似绚丽的水晶球，在阳光下闪闪发亮。看着这些美丽的七彩泡泡，两个妹妹开心极了，扭动着小身子，挥舞着小胖手，一会儿笨拙地向上够，一会儿快乐地向前追，一会儿用脚小心翼翼地碰地上的`泡泡，开心极了！于是，我不停地倒泡泡液，小心地保护着她俩，生怕一不小心会摔着。看着她们玩耍的身影，我竟也觉得别样的快乐。妈妈打趣道：“这下你还嫌弃这种女孩子玩的东西吗？”

　　日头慢慢上升，我们就进入活动室玩耍。一看见大滑梯，两个小不点更加兴奋了，尖叫着颤颤巍巍地跑向大滑梯。桃妹虽然比安安小，但胆子大得很，高高的滑梯自己爬上去自己滑下来。安安有点胆小，扶着妈妈的手才敢爬上去，几次过后，胆子也大了起来，爬上爬下，玩得不亦乐乎。而我就负责站在台阶口护送两个小不点上台阶。

　　“1、2、3……到了！”

　　“好，接下来是小安安，来，哥哥在后面保护你！”

　　……

　　一次两次，一轮两轮，两个小不点玩累了，坐在台阶上喝起了酸奶。

　　看着她俩排排坐的模样，我想：如果妈妈也给我生两个妹妹，这样的日子其实也很不错！

　　吹泡泡作文篇12

　　最近，我们班掀起了一阵“吹泡泡”热。这些泡泡们在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精灵，它们非常顽皮，四处飘荡，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右。

　　当泡泡们正玩得欣喜若狂时，一阵风吹来，由于泡泡们身子太单薄了，因此，有的泡泡被风打破了，有的泡泡被风吹落了，还有的泡泡紧贴在一起，团结起来，想抵抗风，哎，没办法团结力量大嘛，他们在空中飘飘悠悠的。

　　同学们吹的姿势也各不相同，有的畏着脑袋吹，显然他是一个害羞的小女孩，有的嘟着嘴吹，这样吹是为了让泡泡吹的更大。有的抬着头，想将泡泡吹到遥远的太空上去。有的全神贯注地吹，是为了不让泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是为了不让泡泡被风刺破。大家吹泡泡的姿势不同，吹的泡泡也当然个不相同啦，有的泡泡是椭圆型的，有的泡泡是圆形的······

　　一个个五颜六色的泡泡像一个个顽皮的小精灵，随着风飘荡到我们教室的每个角落，给我们带来了无限的乐趣。

　　仔细一看，一个个泡泡五颜六色，大小不同，形态各异，泡泡们你追我赶，有的被同学们吹到了课桌上，打湿了同学们的课本，有的泡泡被同学们吹到了墙壁上，沾到了墙上，有的泡泡被一些调皮的同学打破了，而同学们打破后，还沾沾自喜地夸奖着自己，有的泡泡被同学们又用吹泡泡的工具给接回来了，这样是为了吹出更大的'泡泡。

　　这些泡泡有的像天上的星群，有的像缩小型的星球，有的像闪闪发亮的灯泡······这些泡泡像带着我们的喜悦，飘荡到了天涯海角。

　　这些颜色各异，形态不一的泡泡给我们带来了无限的乐趣，给我们的课堂带来了无限的生机。

　　吹泡泡作文篇13

　　“哈哈哈……哈哈哈……”操场上传来三（3）班同学的欢笑声，怎么回事？原来同学们聚在一起玩吹泡泡呢！

　　“开始玩！”随着王老师的一声下令，我就迫不及待地拿出了泡泡器，沾了一点泡泡水，放到离嘴两厘米处，鼓起腮帮用力一吹。奇怪的是，泡泡并没有吹出来，反而弄了我一脸的泡泡水。于是，我环顾四周，观察别人吹泡泡的姿势，便学着别人的样子撅起嘴，轻轻地一吹，泡泡们便争先恐后地飞了出来。我开心极了，心情特别欢畅。当我正洋洋得意的时候，耳边传来“哇！哇！哇！”的欢呼声，我回来一看，见别人吹的泡泡比我大得多，心里别提有多羡慕了。我暗暗发誓，一定要比他吹得还要好。

　　泡泡虽然是透明无色的，但是被阳光一照，就像披上了青色的、淡红的、黄色的、紫色的风衣。泡泡的大小、形状也各不相同，有的圆溜溜的，好似一个个紫盈盈的葡萄；有的椭圆的，真像一个大气球；有的两个紧紧地靠在一起，像一对要好的朋友在说悄悄话；有的连成一串，好像一串串让人垂涎三尺的冰糖葫芦。

　　一些泡泡被我们吹出来后，便一齐飞上天空，找太阳公公游戏去了。有的手拉着手围着太阳公公转圈圈；有的躲在太阳公公背后，和他玩捉迷藏；有的可调皮了，竟然爬到太阳公公头上拔他的`“头发”；还有的就坐在太阳公公身旁，给他讲一些有趣的故事。而另一些泡泡却向我们跑来，一会儿亲亲我的脸蛋，一会儿摸摸我的小手，一会儿又拽着我的衣服不肯放手……

　　我们边吹边玩，只见一大群的同学跟着泡泡跑来跑去、上蹿下跳。飞上天的泡泡看着底下想戳、拍、碰它们的同学们，便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飞来飞去，好像在说：“来抓我呀，来抓我呀！想抓我，那我们回头天上见。”

　　大家玩得不亦乐乎，哪里有泡泡，哪里就有我们玩泡泡的身影。

　　吹泡泡作文篇14

　　今天，乌云密密，不停地下着豆大般的雨滴。本来，我早就在日历上安排好了——下午去吹泡泡。可是乌云哥哥今天心情不好“哇—哇—哇”地在哭，而且哭得十分伤心。然而，下再大的雨也阻止不了我吹泡泡的决心，我是不会轻易罢休的！

　　我连忙拿出泡泡水，趴在窗户边“呼呼呼”地吹了起来。刚开始，我吹得太用力了，“啪”的一声，泡泡吹破了。我有一点儿灰心，心想：吹个泡泡，这么简单的事我都吹炸了，唉——。可是，如果连吹泡泡这么简单的事我都学会放弃了，那我不是很没用？所以我是不会放弃的。

　　我试了又试，这次，我小心翼翼，动作很轻。你猜我有没有成功？哈哈，我成功地吹出了第一个小泡泡。我高兴极了“太好了太好了，我终于吹出了一个小泡泡了！”我欢呼雀跃。

　　我又换了一种方式吹泡泡，这次不是我吹泡泡，而是风姑娘吹泡泡了。你知道风姑娘是如何吹泡泡的吗？其实方法很简单，轻轻拂一拂衣袖就可以了。“呼呼”我成功地吹出了一个泡泡。不，不是我吹的，而是风姑娘吹出来的泡泡。她吹的泡泡大大的`，可爱极了！我又尝试着吹一个这般大小的泡泡，我想：我要吹个大泡泡，应该不是什么难事吧？结果，事实和想象天差地别呀！我吹的泡泡太小了。“啪”一秒钟，不，比一秒钟还要短的那一刹那，泡泡就在我的眼前消失掉了。我又吹了一次，一下子吹出好多泡泡来。我高兴极了，自言自语道：“这也是我想要的嘛！”

　　我愉悦地看着眼前的泡泡，泡泡千姿百态，有的像小皮球，有的像酸酸甜甜的糖葫芦，可惜呀，不能品尝它的酸甜滋味，还有的叠在一块儿，像一个个小葫芦在飞翔着……有的我也不知道他们像什么，总之，很有趣就对了。

　　我仿佛是这其中的一个小泡泡，想和他们一起飘出窗外，飘到很远的地方，去看看世界的美好，看看世界的神奇之处。不久，“泡泡团”就全军覆没了。不过，吹泡泡真有趣！

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