【优秀】什么的故事作文13篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的什么的故事作文，希望对大家有所帮助。
什么的故事作文1
今天上午，我正准备去学校。忽然，我闻到了一阵浓浓的桂花香。我到窗口一看，天哪！我竟然跑到桂花镇里来了。
忽然，有人拍了拍我的肩膀。我回头一看，原来是大鼻子。大鼻子说：“嘿，你来了，我们都盼你好久了呢！”说完，他就和我一起下的楼。
一下楼，我就特别吃惊。因为很多人举着小旗子，上面写着“欢迎第一位人类的到来！”我一下来，他们就全涌上来说：“欢迎你呀！王彤希！”这时，我看见了一只长着三只耳朵的迷你小兔子跑了过来。大鼻子连忙说：“小心，小心，别踩到我的兔哥们儿！”
欢迎会刚结束，大鼻子就把我带到了学校，那里正在开“表彰大会”，正在讲述大鼻子的英雄事件。这时，他们看到了我，都围了上来。有的问我最喜欢什么？有的问我怎么来的？有的.问……我一个个回答，都忙不过来。
幸好大鼻子给我解了围，带我去游乐场玩。玩这个，玩那个，玩那个，玩这个，几乎把所有的设施都玩了个遍。
太阳落下了山坡，时间不早了。大鼻子对我说：我送你回家，说完，我就回到了家。
今天真奇妙。
什么的故事作文2
每个人都有自己的故事，或许是喜剧，或许是悲剧。这些故事如同一部部电影，在我们的生命中场场上演，留下了难以磨灭的印记。
从小到大，我听过各种各样的故事，有的让人捧腹大笑，有的让人潸然泪下。这些故事不仅是回忆，更是足以启发思考和展示勇气的力量。
有一次，我读到了一个关于友谊的.故事。故事的主人公是两只猫咪，它们虽然相似，但性格迥异。一只爱冒险，另一只则喜欢宁静。它们因为性格不合，常常争吵不休。
然而，在一次共同的冒险中，它们才意识到，友谊的力量胜过一切。面对困难和危险，它们相互扶持，共同克服了困难。从此以后，它们之间的关系更加深厚，不再为小事争吵，而是在一起享受生活的乐趣。
这个故事让我深思，友谊是一份宝贵的财富，我们要珍惜它。无论性格如何迥异，我们都可以通过互相包容和理解，建立真挚而持久的友谊。
这个故事还告诉我，面对困难，我们要勇往直前，相信自己的力量。和朋友一起携手并肩，我们能够战胜一切困难，迎接更美好的未来。
总之，我们身边的每个人、每件事都有着属于自己的故事。通过讲述这些故事，我们能够表达自己的思想和情感，传递信息。让我们珍惜每个人的故事，从中获得力量和启示。
什么的故事作文3
一看见兔子屋，我便会想起七岁的生日。
那是二年级寒假的时候，妈妈带我去澳大利亚玩儿。在澳大利亚的那几天，其中有一天正好是我的生日。在我生日的'前一天，我在妈妈的手机上看到了一个兔子屋，我非常喜欢那个兔子屋，然后我就把兔子屋加入到了购物车里。那天晚上，我告诉了妈妈兔子屋的事情，妈妈想了想说：“买！但是光买兔子屋没有兔子和家具可不行。”于是，妈妈又在手机上买了兔子娃娃和兔子家具。
生日那天，妈妈给我买了一个蛋糕来庆祝，可是却没有胃口，我真的很想回中国看看我的兔子屋，但是我还要等到第二天才能回家。
终于熬过了这一天，我回到家看见兔子屋已经到家门口了，我赶紧把兔子屋安装好。兔子屋一共有三层，下面还有一个小菜园，非常好看。兔子娃娃是巧克力兔，一共有八个，非常可爱。家具也很好看，刚好能装下。
我把兔子屋放到书桌上，每次妈妈把家具弄倒时，我都会把它再装上去。我每天写完作业后，就开始和她玩过家家，我喜欢兔子屋。
每当我看到兔子屋时，都会想起生日那天和妈妈对我的爱。
什么的故事作文4
人人都有一个奶奶吧！今天，我就向你们介绍一下我的奶奶吧！
我的奶奶圆圆地脸蛋儿，一双大眼睛可明亮了，扁扁的鼻子下，一张大大的嘴。这就是奶奶的外貌。
告诉你们一个小小的秘密，我的奶奶很爱哭哦！
比如今天下午就发生了一件事。本来我正在做作业，突然，奶奶跑了过来，让我多穿点衣服，我说：“我不冷吗！我不要穿吗！”奶奶有点生气了，开始批评我，我的()眼泪不由得流了出来，我拿出纸巾擦眼泪。奶奶虽然非常生气，但竟然也偷偷地抹起了眼泪。我一下子慌了，怎么办呢？怎么才能哄奶奶不哭呢？
这时，我灵机一动，把纸巾上的两个眼泪滴掏空，然后贴在窗户上，奶奶一看到，就忍不住哈哈大笑起来，谁知她笑的时候，又在一边擦眼泪了！
我的.奶奶就是一个哭也哭、笑也哭的人！她和我一样，眼泪是“呼之即来，挥之即去”，难怪妈妈常说老人也是“老小孩儿”。
什么的故事作文5
我的家族里，并没有谁可以与我能快乐玩耍的，非得找一个，就只有一个表姐。
记得有一次，我和表姐一家去游泳馆游泳。我们换上泳衣，准备下水。来到游池边，我“扑通”一声跳下了水，在水里一看，表姐呢？我把头探出来，哈哈，原来，她还在岸边害怕得瑟瑟发抖，不敢下水呢。我一边嘲笑她胆小，一边用手把水泼向她，她被我逼得“无路可退”，只好像大象一样，跳下了水。
来到游泳池里，我把头往下低，把脚放在池壁上，往前一蹬，开始了自由泳。表姐看我游走了，连忙游起了蛙泳。她哪能游得过我啊，我一下子把她甩出老远。突然，我的手痒痒了，想淘气一下——把表姐手腕上的'项圈拿走。于是，我来到终点，一个转身，飞“奔”表姐。表姐被我吓了一跳，立刻停下给我来了个回旋踢，正好踢在我得鼻子上。这下我可怜的鼻子遭了殃，差点就被踢成歪鼻子了。我捂着鼻子，她见了，一边在水面上哈哈大笑，一边指着我的鼻子，说到：“你这叫活该！”我恼羞成怒，趁她不注意，往她的嘴里使劲泼水，也让她尝到痛苦的滋味。
我们依依不舍地离开游泳馆，但在车里，我们又玩了一次“植物大战僵尸”。
在这童年的时光里，我们虽然打打闹闹，但还是形影不离的“好伙伴”。
什么的故事作文6
上学期结束前两周，我从六年级开始写小说。当初我写的时候，没有木偶。寒假的时候，我一直在拼命的想怎么写，怎么看小说。
寒假过后，我发现，要想写好一部小说，必须要有一个大概的故事。比如谁是什么身份，谁是怎么遇到谁，等等，都得提前想好。这样，人们就不会感到非常突然和突兀。想把小说写好，也要走进人物内心。如果人物内心的想法和感受没有写出来，读者应该觉得这是一个真实的人。这样，即使你的故事是虚幻的或者虚无缥缈的，也会让人觉得是真实的`故事。
过了一个寒假，我的文笔好多了。现在我觉得我的第一部小说前面很可怕，但我不是那种弃之不用的人，所以我尽量写下后半部。
后来发现有些小树对写作文也有帮助。我的写作水平也提高了。现在，三面写字已经不是问题了。如果遇到好题材，可以多写。
吴玉杰开始在雨中写小说。我们两个一直在交换，看小说，也互相修改过。说到这里，我要特别感谢紫萱和于杰。他们两个一直在帮我修改小说。我的文笔不太好，所以紫萱会帮我改；我外向的文笔不是很好，于是于杰帮我改了。我真的很高兴我有两个好朋友。
什么的故事作文7
它浑身毛茸茸的，犹如披着一件厚重的皮大衣。看着它，我想起了那一件
爸爸，你能给我买只猫行吗？我真的'特别喜欢猫，求你了。我一脸天真地看着爸爸说。爸爸说：那他身上有虫子呢？我说：可以去驱虫啊！爸爸又说：安静，安静，你妈讨厌猫，不养！我失望地走进了自己的房间。
接下来的四天，每天都在和爸爸妈妈说养猫的好处。妈妈是最爱我的，她知道拗不过我，终于开口了：那就养吧，最近我们家老鼠太多了，正好用猫来对付它们。不过我们先约法三章不可以让猫随地大小便；不要让猫在夜里叫个不停；少用点钱在猫身上。我爽快地答应了。
很快我们家养的第一只猫出现了。这只猫可是个弃婴，妈妈是从微信上将它买过来的。
它一进家门就躲了起来，十分害怕。原主人跟我们说它叫小咪，小咪，小咪。我亲切地叫着， 它只是探出了一下头，又躲起来了。几天后它就非常粘我，还在我大腿蹭来蹭去，跟着我走来走去。不知不觉中，它成了我放学时的好伙伴给我带来了很多快乐。
一天天过去了，我不在家的时候，爸爸妈妈也帮我给猫准备食物，原来这只猫背后也有爸妈对我的疼爱
什么的故事作文8
你看到标题一定很奇怪。你可能会说，“什么！书死了，人活着，怎么会有故事？”的确，书是死的，人是活的。然而，如果我们活着读书，书不可能死。如果他们活着，就会有故事。你信吗？请往下看。
我妈给我买了一本散文集，我很喜欢。我看第一篇的时候说：“大家都打招呼，我不信。先看你的第一篇作文！”
过了一会儿，我看完了，对着书说：“书，书！你很棒，你是知识的'宝库，看一看，你什么都知道！”
后来我疯狂看书，带了个小电灯。我准备睡觉前看书。我还在枕头下收集书籍。如果我看完了，我会再缠着妈妈买书。没办法。我像铁，书像磁铁。书吸引我，我也摆脱不了。我想，如果世界上没有书，我可能会觉得这个世界很无聊。一本书是一把钥匙，可以打开知识的宝库。是我们的好老师，陪伴了我们一辈子，我们应该热爱！
什么的故事作文9
通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对"什么的故事"进行详细的写作：
每一个人都有自己的故事，有些令人感动，有些令人心碎，有些令人欢笑。
我的故事是关于坚持和努力的。我曾经是一个自卑的人，总觉得自己什么也做不好。直到有一天，我在学校参加了一场演讲比赛。
当时我非常紧张，但我决定去挑战自己。我选择了一个深入人心的话题，讲述了自己曾经经历的困难和如何克服它们的过程。
演讲结束后，我被观众们的掌声淹没。我不敢相信自己竟然能够打动这么多人的心。从那一刻起，我明白了一个道理：每个人都有自己独特的`故事，只要勇敢地去讲述，就能够感染和启发他人。
于是我开始用文字记录下我的故事，写下我内心的感受和思考。通过写作，我慢慢地找回了自信和快乐。同时，我的故事也渐渐传播开来，引起了更多人的共鸣。
每个人都有自己的故事，无论是平凡的还是伟大的，它们都值得被听到。让我们勇敢地去分享，去倾听，与他人一起创造更加美好的故事。
什么的故事作文10
狗是人们真实的伙伴。我却不觉得，因为如果是坏狗，它可能咬你；如果是好狗，它又长得凶，你就不知它是来干什么的，有可能看到它就被吓跑了。
那一天，我买了一包好吃的，一不小心掉到了地上。一只浑身黑毛的恶犬来了，它张开嘴，一口吃掉了，还深情地看着我，又叫了几声，似乎在说：“再来点，伙计。”我又给了它一点，它吃完了还想要，可我就是不给，气死它。它看了看我，便回头走了。
突然，听见一声狗吠，我回头一看，那条狗向我这跑来。我立马撒腿向前跑了过去，跑得这么快，累不累呀！跑了一段时间，看了看后面，狗呢？
往下看，在眼皮底下。我又跑了很远的地方。它一看：“怎么这么快呢？激发了我的.斗志了吗？还继续追吗？追吧！我一定能追溯的。冲啊！”
我想，这就是狗中的战斗狗吗？怎么这么快呢？累死我了，加油！我一定能回家的，前面就到家了。
总算到家了，这狗还在后面。我赶紧进去，奶奶尽然不在家。我只好躲进家中，关上了门。狗在门口汪汪大叫：“这不就是耍无赖吗？”
我说：“这叫聪明。”奶奶来了，把那条狗拉走了。现在想起来，还真是让人怀念啊！
从此以后，我再也没有见过那条狗了！
什么的故事作文11
通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式，对种族歧视进行详细的写作。
曾经有一个男孩，他叫小明。他生活在一个多元化的社会中，每个人都应该被平等对待。然而，就在小明的学校里，发生了一件令人震惊的`事情。
某天，小明的朋友杰克因为他是外国人而遭受了种族歧视。有些同学对他嘲笑和辱骂，让他感到非常痛苦。小明看不过去了，决定采取行动。
他首先找来学校的老师们谈话，希望他们能够管控学生之间的关系。老师们听后，表示会采取相应的措施，严肃处理这种行为。然而，问题并没有完全解决。
小明决定采取更直接的方式来解决这个问题。他召集了全班同学，分享了杰克的故事，并提出了一个问题：“我们应该如何对待不同的文化和种族？”大家陷入了沉思。
随着讨论的进行，同学们开始意识到自己的错误，并认识到种族歧视是一种愚蠢和错误的行为。他们决定改变自己的态度，向杰克道歉，并主动与他交朋友。
通过小明的努力和同学们的共同参与，学校的氛围逐渐改变了。人们对于不同文化和种族的理解和尊重逐渐增加。种族歧视的现象也得到了遏制。
什么的故事作文12
它是我一只小乌龟，叫杰瑞。
一次，我让妈妈给我买了两只小乌龟。一只头伸出来可以延伸到50米呢，它叫汤姆；另外一只，那是一只胆小怕生的小乌龟，它叫杰瑞。
下午，晴空万里，我想把它们放在外面晒晒太阳。刚把它们放进草丛，我就跑向了房间。不知过了多久，它们不见了。我心急如焚地跺了跺脚：“唉，都怪我，为什么不看好它们呢？”我找了大半个下午，也没找到一点踪迹。
当我快放弃时，突然看到远处有一个闪亮亮的东西。我跑过去一看，原来是杰瑞的龟壳。我拍拍了胸膛说：“幸好幸好！弄丢了，我可对不起它。”才买了不到两个月，我把它弄丢了可就不妙了。
我和它的'故事可真有趣啊！这小家伙真不让人放心，好不容易找到它了，一定要好好照顾它！
什么的故事作文13
书就象我们的朋友陪伴我们的人生，象营养品一样滋润着我们的心灵，象爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每日似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每日形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》--列宁。
记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的.心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。
书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。
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