【荐】猜猜他是谁作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁作文1
他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圓圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛，还有一对与众不同的'招风耳。
他不仅好动，而且搞怪，是天生的谐星，大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了，你们相信吗？”同学们异口同声回答：“不信。”“口说无凭，行动证明，请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳，让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级，班里举行了一次亲子文艺表演，他和爸爸表演《大王叫我来巡山》，化身“巡山队”，跳起了巡山舞，让人捧腹大笑。
虽然他平时搞怪多动，但上课特别认真听讲，积极举手发言。课堂上老师提问，他永远都是第一个把手举得高高的，在二年级诗词大会的抢答环节，他的分数遥遥领先，被郑妈妈大力的表扬，让大家都对他刮目相看。
同学们，听我介绍了这么多，相信大家已经猜到他是谁了吧。
猜猜他是谁作文2
他个子高高的，身子瘦瘦的，有一头乌黑发亮的短发，脸蛋圆圆的，一双大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。
他最喜欢打羽毛球和下象棋，在我们班他的水平很高，他每个星期六日都会去学羽毛球。记得有一次他跟一个同学打羽毛球，羽毛球在空中来回穿梭，最后，双方都不肯就此罢休，说明双方的水平都是很高的。
他还是一位中国象棋高手，他经常去学象棋。有一次，学校举行了一个象棋比赛，他从中午到下午连续击败了各名选手，只剩下他和另一位同学。他们的竞争非常激烈，双方实力都不容小觑，上课铃声响了，他们还没有下完，最后只好静悄悄的.回到教室上课。
他的学习也很好。在上课的时候他经常举手发言，老师也经常表扬他，让大家都向他学习。除此之外，每次考试他都会拿很高分，是我学习的榜样！
他还很懂礼貌呢！见到谁都会开口打招呼，有一次我去他家里玩，一进门他就跟我问好。
他，是我学习的榜样；他，是我的好哥们；他，是我的好搭档。
猜猜他是谁作文3
他的头发短短的，就像地上的小草一样，眉毛弯弯的，生气的时候两个眉毛就会翘起来，眉毛下有一双水汪汪的'大眼睛。他的身体胖胖的，就像一个大圆球，饿的时候肚子还经常“咕噜咕噜”叫呢。
他的心情时好时坏，心情好的时候就像碧空如洗，万里无云。心情坏的时候就像电闪雷鸣。
他的爱好是游泳，他游泳就像鱼儿一样，快，一瞬间就游得无影无踪。有一次学校组织游泳，他竟提出要和游泳老师一起比赛，没想到他居然赢了老师。你说他厉不厉害？
同学们，你能猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文4
他有一头又黑又硬的头发。
上课时，当他坐端正的时候，他的头发像被雷电击中似的，一根根头发整整齐齐地站立在头皮上，像是在接受检阅的战士。
他是一名乐于助人的同学。有一次，我们在学校大队部训练时，我发了高烧。他看我非常难受的样子，就报告了老师，他带我去了医务室量体温。他活泼开朗，特别爱笑。有时笑得前仰后合，像一名刚上幼儿园的小朋友。
有一次，我们上体育课时，老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的`份儿上，我就满足他的“无理”要求，踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿，连蹦带跳地欢呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里，他和我一起在广场上踢足球。有一次，我们连续踢了两个小时，还依依不舍，于是我们相约第二天再踢。
大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!
猜猜他是谁作文5
他有一个大大的脑袋，圆圆的脸，弯弯的眉毛，小小的眼，长长的睫毛，挺挺的鼻子，综合起来就是一张帅帅的脸。
他的`个子特别高，比班级里的很多同学都要高上一个头，虽然我们才上三年级，但他都已经穿170的衣服了！
他的脾气非常好，每天都是笑呵呵的。他负责管理我们班的队列，有时候队站的歪歪扭扭，一点也不整齐，但他依然笑呵呵的，继续认真地管队。
他很聪明，学习也很好，考试几乎全是满分，但他一点也不谦虚，经常炫耀自己的智商，吹嘘他是全班第一。对此，我很不服气，还总和他比学习，我们一起PK奥数题，比背古诗的速度，课堂上还抢着回答问题，虽然我们互有胜负，但我们依然是好朋友。
有一首送别诗写道：“海内存知己，天涯若比邻。”他现在去新加坡学习了，我很想念他，真希望能再见到他啊！
猜猜他是谁作文6
他有一头乌黑发亮的头发，一双闪着智慧光芒的眼睛，一个不高的鼻子，一张大大的.嘴巴。
他平时很严肃，看起来不是很喜欢说话。
他很爱学习，上课时是一个很安静的小男孩，一下课就变成了老师的跟屁虫，还总是问老师有什么事他能帮得上忙的吗。奶奶每天都会给他一块零花钱，等到存够五块钱了，他就会去小卖部里买一本小人书，津津有味地看了起来。家里的小人书都有一箱这么多了，没想到他把金钱也放在了学习上面，真是值得大家学习。他很自觉，作业按时完成，从来不用妈妈管，从来不会欠作业。
他还特别讲卫生，全身上下都很干净，有时一周过去了，他的鞋子还是干干净净的。
你们能猜出这个爱学习的小男孩是谁吗？
猜猜他是谁作文7
他长得胖胖的，身材不是很高，走起路来像一只帝企鹅。他的脸蛋圆圆的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起来像弯弯的月亮。他的力气可以说是全班第一！他也很喜欢踢足球，是班级足球队的一名队员。
他待老师、待家人，都很有礼貌。尤其是对我，他对我非常好。一天晚上，我和他还有周英杰一起吃饭。饭后，阿姨提议给我们吃雪糕，我们兴奋地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里没有我喜欢吃的老冰棍后，我一赌气说：“哼，不吃了！”他不但没有生气，还安慰我：“别生气，我把我的给你。”“谢谢！”那天晚上，不知为什么，我心里一直很感动。
虽然他的`成绩并不是很好，但我一直很耐心地帮助他、辅导他；虽然他有一点儿调皮，我也没有对他发火，而是温柔的和他讲道理。
如果同学们都是一只只小鹿，那么他就是最活泼的那一只。
你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文8
他不高不矮，身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的`眼睛。眼睛下面有一个小鼻子，生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的耳朵。
他特别喜欢看书，每当妈妈给他购买了新书，他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间，妈妈发现了，才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间，他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。
他助人为乐，喜欢帮助别人，他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。
他有一个坏毛病，那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”，因为星期二刚丢了语言卷，星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”，妈妈一吵他他就爱哭。
猜猜他是谁？他，就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在，你认识我了吗？
猜猜他是谁作文9
他长着粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可爱的嘴巴。他还有一张肉嘟嘟的脸，谁看见了都想摸一下。
他是我的好玩伴，每次下课我都会去找他玩，因为我们关系最亲密。我们俩真是形影不离，在学校一起看书，一起写作业，一做运动，放学了一起回家。不认识我们的人肯定以为我们是亲兄弟。
他特别爱笑，每当我讲笑话的'时候他会笑个不停，当他讲笑话的时候他每次都是呵呵地笑着说，笑声掩盖了他的说话声，所以我什么也没听懂。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文10
我有一个好朋友。
她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛，像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。
她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑，她笑起来坏坏的。
她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了，耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的.文具忘带了，她都会从笔盒里拿出文具来递给他（她）的。
她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧！
“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的'鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀！高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。’啊！”哈哈！他很风趣吧！
下课了，你听走廊上多热闹——“呀！调皮大王来了！”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后，一个同学不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是这样调皮！
我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有一次，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧！”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢！”
他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
我有一个好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一颗闪亮的黑宝石，很吸引人。她的嘴很小，像樱桃一样大小，说起话来还带着一丝微笑，看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁？
她是我们班的`运动小将。记得一次学校体育节，要选我们班女生去参加跑步比赛，班里有三位跑步很快的女生，不知道让谁去好，只能比一比了。比赛时只见她目视前方，紧闭嘴唇，积攒了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿弯曲，后脚尖点地，身子微微前倾，做好了起跑姿势。张老师一声令下，他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动，两条腿一前一后频繁交替，迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点，然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她，我心里不禁赞叹，她不愧是我们班的运动小将呀！最后，张老师选了她去比赛。
她就是我的好朋友，总是在我有困难时帮助我解决问题，在我孤独的时候陪伴我，你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文13
同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。
她有一头黑油油的长头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一个调皮的.小黑点；他性格有点内向，不爱说话，他有一双甜甜的酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写的很大，很漂亮，每次考试他都是最好的。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁，你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文14
他个子有点高，身材很结实。头发短短的、粗粗的.，柳叶眉下长着一双发亮的、有神的眼睛，高高的鼻梁下长着一个小巧的嘴。常穿一件蓝色T恤上衣，下衣牛仔裤，运动鞋，可精神了。
他有一个爱好是读书。每天都拿着书看，下课看，上学路队看，放学路队看，连晚上吃饭时间都不放过，他真是个书迷。我记得有一回他在放学路队看书时，居然被一个小石头绊倒了，全班同学都笑起来了。可他一点也不开心的走回家了。妈妈问他怎么了？他回答说：“我走路看书时被小石头绊倒了。”妈妈说：“走路看书不安全，以后不要这样了。”他说：“知道了。”现在他心情好多了。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
他，有一双小小的眼睛，一张小小的嘴巴，胳膊是细的，腿也是细的，还有瘦得像火柴棍似的身体。最特别的是他的.头发，有两层，上层是锅盖型的，大家叫他“锅盖头”。
他精力特别旺盛。上课左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下课，他便呼朋唤友，与同学们打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化学，没有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安静下来，那就是做数学题。一次，谢老师给大家出了一道超难题，大家都说不会，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥来找他玩，他却纹丝不动，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要烦我做题！”——所以，认真起来的他，可是很“酷”的哦！据说，他还在“学而思”数学超尖班呢！
讲到这儿，你应该知道他是谁了吧？——他，就是可爱的彭烁！
【猜猜他是谁作文】相关文章：
猜猜他是谁10-07
猜猜他是谁12-09
猜猜他是谁作文04-07
猜猜他是谁作文07-13
猜猜他是谁的作文03-07
猜猜他是谁作文07-26
猜猜他是谁作文06-02
猜猜他是谁的作文04-10
猜猜他是谁作文06-26
猜猜他是谁作文06-21