从《乌塔》想到的作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的从《乌塔》想到的作文,欢迎阅读与收藏。
从《乌塔》想到的作文1
今天,我读了《乌塔》的这篇课文,我从中学到了不少的东西。
这篇文章主要讲了14岁的德国小女孩乌塔本身一人游历欧洲的事。她总是先在家里就把行程摆设好,每到一个地方,她就会先查这里警局的`号码。她很自立、不怕苦,也不怕本身的力量薄弱。
在中国,爸爸妈妈都把本身的孩子当小皇帝小公主一样,决差别意让孩子们一个人出去。而乌塔的爸爸妈妈就是这样让乌塔本身去受苦,去磨练本身。
有时候,我本身一个人去补课都胆战心惊的,更别说让我去旅游了。但乌塔本身跨国旅行都不怕,并且还本身打工赚钱,真是让人佩服。
每次我都找爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝的。而乌塔却本身赚钱把生活摆设得很有条理。
乌塔的爸爸妈妈认为爱孩子就要让孩子吃点苦头,受点熬煎,这是人生必需要经历的。
读了这篇文章,我也要向乌塔学习,遇到困难也不退缩,要自立、勇敢、坚强。
从《乌塔》想到的作文2
今天,我读了《乌塔》的这篇课文,我从中学到了不少的东西。
这篇文章主要讲了14岁的德国小女孩乌塔自己一人游历欧洲的事。她总是先在家里就把行程安排好,每到一个地方,她就会先查这里警局的号码。她很自立、不怕苦,也不怕自己的力量单薄。
在中国,爸爸妈妈都把自己的孩子当小皇帝小公主一样,决不同意让孩子们一个人出去。而乌塔的爸爸妈妈就是这样让乌塔自己去受苦,去磨练自己。
有时候,我自己一个人去补课都胆战心惊的.,更别说让我去旅游了。但乌塔自己跨国旅行都不怕,而且还自己打工赚钱,真是让人佩服。
每次我都找爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝的。而乌塔却自己赚钱把生活安排得很有条理。
乌塔的爸爸妈妈认为爱孩子就要让孩子吃点苦头,受点折磨,这是人生必须要经历的。
读了这篇文章,我也要向乌塔学习,遇到困难也不退缩,要自立、勇敢、坚强。
从《乌塔》想到的作文3
乌塔是四年级上学期第四单元的一篇课文。
这篇课文讲述了一个独立自主、胆大心细,名叫乌塔的女孩和作者发生在罗马的一件事。
这一篇课文我读了好几遍了,每当我读到第四自然段时,我不禁赞叹起来,乌塔独自一个人游欧洲,而且已经去了那么多地方,如果是我我一定做不到,因为我平时周六周日爸爸妈妈叫我去小卖部买一包盐,我都走一会儿就担心有人把我拐跑,更别说让我一个人游历欧洲了。
每当我读到第七自然段时,我很自然的就觉得乌塔是一个有准备,有条理,有计划,心细的女孩。第七自然段的.第一句就让人觉得乌塔的计划非常细心,第二句让人觉得乌塔准备得非常充分,第三句乌塔让人觉得她是一个独立自主的女孩,因为如果是我,那我就会向爸妈要钱,然而她不是,乌塔自己去赚钱,不伸手向爸妈要钱,我觉得这种精神值得我们去学习。
我也要向乌塔学习,做一个独立自主,胆大心细的女孩。
从《乌塔》想到的作文4
今天上午,我学了《乌塔》这一篇课文,深深的体会到乌塔自立意识,独立生活的特点。《乌塔》这篇课文主要讲一个十四岁的小女孩名字叫乌塔,她独自一个人在外面旅游。
乌塔的旅游费都是自己赚过来的,而不像我,我从为帮家里赚过一分钱。想用钱的时候都是向爸爸或妈妈拿的。更加别说去旅游了,就连我住的城市瑞安我都不会走。而且在家里我却一点自由都没有都要听爸爸和妈妈安排,早上的时候都要妈妈叫。
我还记得有一次,我的一个朋友叫我去瑞安玩,可是我爸爸和妈妈担心我出意外。我怎么求妈妈,妈妈也不让我去,害我去不了。如果我能向乌塔那样,这该有多好呀!如果这样子,我的未来该怎么办呀!把我照顾的.像一个小皇帝一样。连我去离我家最近的超市都要妈妈陪着我。我知道爸爸妈妈不让我去是因为我的独立的能力太差了。如果我也能像乌塔那样,把自己的事情都处理好,不丢三落四,我想爸爸妈妈也会让我出门的。
父母呀!请您们不要把我们照顾的像个小皇帝一样了,这样子我们长大了该怎么办呢!
从《乌塔》想到的作文5
《乌塔》这篇课文给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。
这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩乌塔暑假独自一人游欧洲的事。
乌塔14岁就有独立自主,自立意识。她想去哪里游玩,自己就可以去哪里,不用家人陪同,她是多么勇敢啊!我们这些中国孩子跟她比,相差了很多,我们上学都是家长接送,出去到公园玩,也都是家长陪同。我们的一行一动都离不开父母,很少有自立的。乌塔还有很强的自我保护意识,她每到一个地方,就会先查警察局的电话,这样她在遇到危险和困难时,可以请求帮助。她还非常自食其力,为了旅行,自己了解一些国家有关的信息,这次旅游的费用也都是靠周末和假期自己出去打工挣来的。我跟她比,差的很多。我以后也要学着她一样,利用假期去送报纸,洗碗,等等。只要我能做到的.,我都会试着去做。在家里,我要自己叠被,洗衣服,收拾书包,父母不在家时自己做饭。
我们中国的孩子都应该学习乌塔热情自立的个性,和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。我们也应该自己走出去认识世界,不能只通过电视和书本了解。我很羡慕乌塔能独立出游感受世界。
从《乌塔》想到的作文6
今天,我们学了一篇课文叫《乌塔》,乌塔?它是什么呢?是有很多乌鸦的塔?还是一座乌黑的塔呢?我认真的读了起来…..
这篇课文讲的是“我”在罗马认识了一个年级只有14岁的'金发小女孩,小女孩竟独自游历了欧洲。读完后,我便陷入了深思……
乌塔,她多么的独立呀,她虽然才14岁,但竟然一个人游历了欧洲,并且她旅游钱都是自己分发广告单而挣得;而且,乌塔还很孝顺,她去旅游,不要家长的一分钱,她还始终忘不了她的妈妈和爸爸,每到一地她就寄一张名信片或打一个电话报平安,不让妈妈和爸爸担心;乌塔还很细心,她为了每到一个地方能熟悉那儿的环境,乌塔用了三年的时间阅读关于这些国家的书,做了充足的准备,她还设计了路线图和日程,方便不耽误时间。
再想想我,我比乌塔差很多,乌塔能够独立环游欧洲,我连自己去学校都不行,更不用说是欧洲了,而且我也不能自己挣钱,只能用爸爸妈妈的,我也不会为了去哪一个地方而阅读书,这些都是爸爸妈妈做的。
这篇文章让我知道了中国孩子和外国孩子的差异,外国孩子勇敢,孝顺……这些都是很值得我们学习。
从《乌塔》想到的作文7
我读完了《乌塔》这篇文章,深有感触。故事是这样的:一个叫乌塔的14岁德国小女孩,独自一人环游欧洲,她花了三年时间准备这一次旅行,实在让人敬佩。
再想想我们,我觉得,造成这种状况的责任有一部分在父母:我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代办,我们想出远门,父母担心我们遭遇不测要陪同,有时还要暗地尾随。正是大人什么事都要代办,使我们变得胆小而任性,见了小鸟就怕,和同学闹别扭了,不肯吃一点点亏。
一部分责任也在我们:我们利用父母的'溺爱,常将本该自己做的事情推给父母,平时不仅不像乌塔那样自己赚钱,还大手大脚地乱花钱;也不像乌塔那样有计划,常常顾此失彼、手忙脚乱。平时不自立,即使有一天父母真的放手了让我们独立做事,也做得一塌糊涂。
大人们,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。你们应该给我们点信任,让我们遇到困难自己克服,遇到烦恼自己化解,我们一定会像乌塔那样独立勇敢。当然当你们让我们自己做事时,我们也一定不负厚望,尽心尽力把事情做好。
从《乌塔》想到的作文8
读了这篇课文,我的内心有了很大震撼。
一个年仅14岁的孩子,竟然能独自一人游历欧洲!想也不用想就知道中外小孩有多大区别,一个能独立自主,一个是常常呼爹唤娘!中国的孩子,就是温室里的花朵,经不起风吹雨打,有点挫折就泄气。我们中华民族世代代流传的坚强意志去哪儿了,难道真的要毁在我们手里了吗?我们常常就是学习,学习,再学习,然后变成“书呆子”。乌塔是飞翔于蓝天的苍鹰,而我们是养在金丝笼中的小鸟!乌塔能体验自主学习的快乐,旅游的快乐,打工挣钱的快乐……。我们的生活与乌塔相比差得太大太大了。
我要大声的告诉中国的父母,你们真的愿意祖国的花朵毁在你们手里吗,赶快打开“溺爱之锁”给孩子们一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!
批改评语:这是一篇《乌塔》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要大声的'告诉中国的父母,赶快打开‘溺爱之锁’给孩子们一片独立自主的蓝天”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
从《乌塔》想到的作文9
我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立,我要向她学习,独立完成自己的心愿。
可是天底下的母亲太爱自己的孩子了,那里都不让去,要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开,就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你,还帮你把书包背回家。
我们中国的母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们,就连去朋友家都不让去,给朋友或同学过生日都不行,家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说:“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿,不然成天呆在家里,这也不能做,那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了,要好几天才回来而我又啥都做不来,谁来照顾我啊?不可能不吃饭啊,还有等到了中学或大学的话,什么都做不来,那人生下来有什么用吗?”
因此,我想家长们应该了解我们的'心情,能让我们有个独立的胆儿。
从《乌塔》想到的作文10
我刚学了一篇课文叫《乌塔》,讲述的是一个14岁的小姑娘独自一人游历了欧洲。
她用三年的时间在家里安排好了旅行路程和日程,二千利用期间去市场发广告单,还去别人家陪小孩子玩,为了不让家人担心,每到一地给家人打一个电话或寄张明信片,每到一地先查警察局的'电话号码,遇到危险和困难请求帮助,想想自己,已经11岁了,可我从来没有一个人出过远门。
有一次,约我和几个出去玩,前一天的晚上千叮咛万嘱咐:“如果钱不够,给我打打电话,我马上给你送去,如果哪里碰到了,皮破了不要硬撑着马上打电话给我,我来接你回去,记住了吗?我想去对面的里玩,非要跟着我,像跟屁虫一样,生怕我遇到危险,我跟乌塔相比就像是刚学会走路的小青蛙,妈妈不扶我,我就会摔跟头。
妈妈,你们不要太溺爱我了,放我一片自由的天空把!如果你们这么溺爱我,那我长大以后怎么办呢?我迟早会离开你们的,让我自由成长吧!
从《乌塔》想到的作文11
学了《乌塔》这篇课文,我知道了外国人学习成绩没我们中国好,但是独立生活能力比我们强。我也有一次独自去做一件事的经历。
有一次,家里的盐没有了,妈妈又生病了,这可怎么办呢?我见了,自告奋勇地去给妈妈说:“妈妈,让我去买盐吧。”妈妈连说:“不行,不行!”但是,在我百般劝说之下,妈妈还是答应了。我拿着钱在大街上走着,没过一会儿就到了商店。我精心地挑选着妈妈所说的那种盐,终于,我找到了。付了钱,我又急匆匆地跑回家。到了家,妈妈看着满头大汗的我,笑眯眯地说:“我家宝贝长大了,以后要让你独自做更多的事情了!”
其实,中国的.爸爸妈妈也应该放手,让我们去做自己喜欢的事情,让我们自由去飞翔,也让我们去选择自己人生的道路!
从《乌塔》想到的作文12
今天,徐老师带领我们一起学习了《乌塔》这篇课文,乌塔培养自己独立生活的能力和自立的精神让我深受感动。
在我们中国,像乌塔这样大的孩子,都是家里的“小皇帝”,“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的`幸福生活。
在家里,家长们要干一些家务活,如:做饭,洗衣服,晒衣服,扫地,拖地……家长们常常干得手忙脚乱,而自己却在书房里舒舒服服地看书。
每天早上,我们还在香甜的美梦中,家长们早已经起了床,悄悄地走到我们的房间,给我们把今天要穿的衣服准备好,再去厨房做香味扑鼻的早餐,等我们吃完早餐,家长们又顾不上洗碗,先送我们去上学,回家后还得再洗碗打扫卫生等。
放学时,同学们一起走出校门,就把沉重的书包交给家长,自己蹦蹦跳跳地走在前面,家长们像一只只年老的龙虾,弯着腰在后面紧紧地跟着。
我们应该帮家长们做一些力所能及的事情,让家长们不要再这么辛苦,我们也应该像乌塔学习,做一个自理能力强,懂事的好孩子。
从《乌塔》想到的作文13
学过课文《乌塔》,我深有感触。乌塔是一个和我们差不多大的女孩,可是她却能一个人游玩欧洲的许多国家。
从乌塔身上,我看到了外国孩子的独立能力特别强。由此,我想到了我们中国孩子,从小一直依靠爸爸妈妈,做一些稍微危险的事,父母就不放心了,他们总是把我们保护的很好。正因为这样,我们就养成一种依赖父母的心理,碰到一些不会做的事,会让父母来做,这样就少了我们亲身体会的'机会。而外国父母对孩子却十分放心,从小让他们自己出去玩,遇到困难让他们自己解决,还很放心让孩子独自去外国旅游。外国父母对孩子会有一定的要求,让孩子自己去争取胜利,而中国的父母总是把我们安排得十分细致。
同样是父母,同样是爱我们的人,为什么会有不同的结果呢?我想:我们中国的教育方法是应该改一改了。我们虽然不能很自由的成长,但可以学习乌塔的独立能力,自己的事情自己做。
从《乌塔》想到的作文14
今天我读了《乌塔》这篇课文,对她留下了深深的印象。
乌塔很能干。平时我们去旅游的费用都是爸爸妈妈挣来的,自己却一分钱也不用花,乌塔的旅游费是自己通过努力挣来的,中国的孩子连挣钱也不会。
乌塔还很勇敢。欧洲多大呀,即使爸爸妈妈不在身边,她也敢自己坐火车,飞机去各个国家。而我呢,一分钟也离不开爸爸妈妈,更别说一天了。
乌塔也很勤奋,她在三年的时间内,阅读了一些有关这些要去的国家的'书籍和电话号码,她准备的时间久,肯细心看书,我呢,作文平时看一本书,也会看的不耐烦,怎么也比不上乌塔。
看了乌塔这篇作文,真的感到自己和她的差距非常大。在下个学期的暑假里,大姐姐叫我和妹妹自己坐飞机去美国,他会到机场接我们,玩半个月再把我们送到机场,让我们又自己回家。这个决定已经做好,机票都买了呢。当时的感觉还有些担心,读了这篇课文后,我觉得自己也可以,我们在英语也懂了一些,准备工作做好一些,安全可以的。
在以后的学习生活当中,我要以乌塔为榜样,做到自尊自信,自强,让自己变得更加优秀。
从《乌塔》想到的作文15
朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的.孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。
外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于外国和中国的教育方式截然不同。
在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。
但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的话。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰号相反。
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